樂于助人演講稿(15篇)

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樂于助人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂于助人演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！在演講之前我想問一問同學(xué)們：你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”是助人為樂，對(duì)嗎？是的，助人乃快樂之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。今天我演講的題目就是―助人為樂是快樂之本。

　　20xx年5月12日，一個(gè)讓所有中國人都不會(huì)忘記的日子―――在汶川，發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生，全國人民就自發(fā)的為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了愛心。這里，有大企業(yè)家，有影視明星，而更多的，是我們的普通的群眾。我們看到了山東的八位農(nóng)民，坐上了一臺(tái)三輪車奔赴災(zāi)區(qū)的`義舉；也看到了為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血的人們的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛心————無數(shù)的愛心，匯成一股股愛的暖流，源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)！多難興邦！中華民族用心、用愛，用我們的傳統(tǒng)美德，把小善匯聚成大愛。譜寫了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂章！看到災(zāi)區(qū)人民的困難，聽到無數(shù)可歌可泣的事跡，我毫不猶豫地砸開攢了好久的心愛的儲(chǔ)蓄罐，鄭重地把100元錢交給老師。

　　我是那樣的驕傲和自豪。盡管他們是一枚枚硬幣，但每一顆都凝聚著我的一顆愛心，一顆助人為樂的高尚的心。此時(shí)我好像看到了災(zāi)區(qū)小朋友背上了我捐助的小書包�？吹搅宋覟樗麄冑I的學(xué)習(xí)用品，看到了他們燦爛的微笑。聽到了他們朗朗的讀書聲，那幾天我一直沉浸在幸福之中，我感受到了助人的快樂。

　　看到別人因自己的幫助而擺脫困境，看到別人因自己的幫助而開始振作，看到別人因自己的幫助而高興，有誰不感到快樂呢那些在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)幸福的天堂。辟如，當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小孩，安慰他不要哭泣；在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個(gè)座位；在街道上，遇到外地人問路時(shí)，我們熱情地為他指路……

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會(huì)的，同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮的不能給別人幫助，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂，相互關(guān)懷。

　　喜歡幫助他人，因?yàn)槲铱鞓?/p>

　　喜歡幫助他人，因?yàn)槟悄茏C明，我還是一個(gè)有用的人

　　喜歡幫助他人，因?yàn)榻o予幫助的人，比需要幫助的人活得從容。

　　我的演講完了，謝謝大家！

樂于助人演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　樂于助人是一種優(yōu)良的品德，大家在生活中肯定也聽過不少關(guān)于樂于助人的例子。每一個(gè)樂于助人的故事里，都伴隨著人們的夸贊，那一個(gè)樂于助人的人也都得到了眾人最美的稱贊。

　　你是一個(gè)樂于助人的人嗎?

　　就在今天，也就在我的眼前出現(xiàn)了一起樂于助人的故事。馬路上的人很多，在這樣熙熙攘攘的人群里，我被一個(gè)哭的很傷心的小孩子給吸引了。像我一樣注意到了這個(gè)小孩子的人也不少，接著，就有一位善良的姐姐，蹲在了小女孩的身邊朝著她問道：“怎么了?小朋友。”

　　小女孩看到一個(gè)陌生人朝著她問話，她眼眶里的淚水瞬間就涌出來了，“我要媽媽。”這一下，所有注意到了這個(gè)小女孩的人心里都明白了，原來是這個(gè)小女孩走丟了。

　　有更多的人圍到了這個(gè)小女孩的身邊，在人們一番詢問之下，小女孩的回答迷迷糊糊的，大家并沒有問出什么東西來。最后有人決定，將小女孩送去警察局。

　　于是，那位善良的姐姐又挺身而出了，她牽上小女孩的手，帶著她去了警察局。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，我也安奈不住了，于是朝著那位姐姐走了過去。

　　也就在這個(gè)時(shí)候，沒想到女孩兒的父母找來了。小女孩看到自己的爸爸媽媽高興的喚了起來，這一下，那位姐姐溫柔的笑了。而那些還沒有走遠(yuǎn)的.觀眾，見到這一幕，也甚感欣慰�！爸x謝謝謝�！蹦菍�(duì)父母朝著那位姐姐連忙謝謝，“我并沒有做什么�！鄙屏嫉慕憬愫苁侵t虛。

　　這位姐姐是一個(gè)樂于助人的人，也是一個(gè)善心的人。

　　樂于助人的例子在我們身邊發(fā)生，給人間傳遞了溫度，讓我們的生活充滿著感動(dòng)。也讓我們懷著一顆樂于助人的心來面向我們的生活吧。

　　謝謝大家！

樂于助人演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，是“熊貓百貨店”開張的日子，琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺(tái)。熊貓店主一大早就開了店門，準(zhǔn)備迎接前來購物的顧客們。

　　不一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿慢悠悠地走進(jìn)店來，熊貓迎上去：“您好，長(zhǎng)頸鹿，請(qǐng)問需要買點(diǎn)什么?”長(zhǎng)頸鹿回答：“天冷了，我要買一條圍巾�！毙茇堈f：“好的，請(qǐng)稍等!”不一會(huì)兒，熊貓就從柜臺(tái)里拿出幾條漂亮的圍巾讓長(zhǎng)頸鹿挑選�？墒牵�長(zhǎng)頸鹿左選右選，始終沒有一條稱心的。這是怎么一回事?原來啊，長(zhǎng)頸鹿的脖子實(shí)在太長(zhǎng)了，熊貓店里的圍巾都太短，沒有一條合適的。長(zhǎng)頸鹿看起來很失望�？吹介L(zhǎng)頸鹿這副失望的.樣子，熊貓連忙說：“不要著急，讓我來量量你的脖子有多長(zhǎng)，我到工廠去定做一條長(zhǎng)圍巾。”于是，熊貓拿來尺子，搬來凳子，好不容量才量出了長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)度。

　　沒過幾天，一條又長(zhǎng)又漂亮的圍巾終于圍在了長(zhǎng)頸鹿的脖子上。長(zhǎng)頸鹿高興極了。

　　這天，正在感冒的河馬來到熊貓的百貨店，熊貓熱情地迎上去：“歡迎您，大象，請(qǐng)問您要買點(diǎn)什么?”河馬張著大嘴說：“我這幾天感冒很厲害，老是打噴嚏，我想買個(gè)口罩，免得傳染了別人�！毙茇埪犃�，馬上就從柜臺(tái)里拿出幾只好看的口罩。河馬挑來挑去，拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴，可是根本戴不上，因?yàn)樗�的嘴巴太大了，這些口罩都太小。正當(dāng)河馬要轉(zhuǎn)身走出店門的時(shí)候，熊貓急忙說：“河馬，別著急，讓我來量一量你的嘴巴有多大，我到工廠去定做一只大口罩�！甭犃诵茇埖脑�，河馬連忙轉(zhuǎn)過身來。很快，熊貓量出了河馬的大嘴巴的尺寸。

　　沒過幾天，一只又大又好看的口罩終于戴在了河馬的嘴巴上。河馬可高興了。

　　長(zhǎng)頸鹿和河馬自從買到了稱心如意的圍巾和口罩后，就跟熊貓成了最要好的朋友，它們異口同聲地說：“熊貓，你真是個(gè)樂于助人的好店主啊!”從此，熊貓的百貨店迎來了一批又一批的顧客，生意越做越好。

樂于助人演講稿4

　　大家好！她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂于助人是她的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼�，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？”聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。

　　我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情：“你沒事吧？疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的'……”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：“謝謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

　　給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：“今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天！”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說著，表示贊同……

　　這就是心腸善良，樂于助人的她。

樂于助人演講稿5

　　教師曾告訴我們“你不會(huì)幫忙別人，別人也不會(huì)幫忙你�！边@句話在我成長(zhǎng)的過程中種下了種子，讓我學(xué)會(huì)了幫忙別人，成為了一個(gè)樂于助人的人。

　　記得那一次，我的好朋友思在一次體育課中摔倒，鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來，她疼得輕輕地叫了一聲。之后又咬了咬牙站了起來，繼續(xù)奔跑。就在這時(shí)，我飛快地沖了上去對(duì)她說：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會(huì)兒，我去跟教師說一下，帶你去醫(yī)務(wù)室�！笨墒撬�硬撐著，對(duì)我說：“我沒事！”我急了：“都流血了，還說沒事，這要消毒的�！庇谑�，我跑到體育教師面前，跟他說明了情景，然后就帶著思走了。

　　我把思扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給她的傷口消了毒，然后說了一些注意事項(xiàng)，我把思扶到教室里，接了一杯水遞給她，她用雙手接過水時(shí)，感激地說了句：“多謝你！”當(dāng)時(shí)我只是笑了笑，并沒有在意。

　　在一個(gè)烏云密布的午時(shí)，媽媽說：“午時(shí)會(huì)下大雨的，帶上傘吧！”我不耐煩地說：“太麻煩了，我不帶啦！”媽媽說：“你不帶，那你就等著淋雨吧！”

　　午時(shí)上完課準(zhǔn)備回家時(shí)，我的頭突然感到有些暈暈的，外面正好下著大雨，我不禁后悔自我不聽媽媽的勸告，我在保安亭下，呆了一會(huì)兒，但仍不見雨減小，正準(zhǔn)備沖出去時(shí)，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑著對(duì)我說：“你的臉色這么差，如果這大雨淋下來會(huì)更難受的，還是我送你回家吧！”我眼眶濕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一路上，她一向把傘向我這邊傾斜，我看到她的.衣服濕漉漉的，而我的衣服卻是干的。

　　到家了，看著那身影漸漸消失，我的眼前不禁再次模糊起來了……

樂于助人演講稿6

　　幫忙他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動(dòng)，自己的力量去幫忙有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫忙。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫忙，互相激勵(lì)，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫忙了別人，就會(huì)油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。

　　生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實(shí)寫照：當(dāng)我們幫忙他人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛，就仿佛2 “3·12”、“3·15”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時(shí)，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。

　　雷鋒同志生前說過“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”，我們?cè)谧鰧W(xué)生的時(shí)候，經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛；愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。

　　處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

　　在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的，往往就是那些我們?cè)��?jīng)幫過的人。

　　那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的'水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛我們的學(xué)校；看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛我們的環(huán)境；看到同學(xué)不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？

　　同學(xué)們，只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們一中這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人。

　　同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活中的一部分，把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。

樂于助人演講稿7

　　大家好！

　　今天我要演講的主題是樂于助人�！皹酚谥�人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧？從電視、報(bào)紙上它無處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么，怎樣才算真正的樂于助人呢？

　　那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出救援之手；在別人身處低谷的時(shí)候，我們應(yīng)該建起友誼的階梯；在別人絕望的時(shí)候，我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。

　　雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人，卻從來不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生，我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。

　　在任何時(shí)候，我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時(shí)，我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人，讓他們順利通過斑馬線。雨天的`時(shí)候，我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘。

　　只要我們多一份關(guān)心，多一份幫助，樂于助人之星便會(huì)更加閃亮，更加奪目。

　　樂于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了，成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里，只要你幫助了別人，你便會(huì)從中感受到快樂。不論你是多么窮苦，只要你樂于助人了，它就像你的明信片一樣，來告訴他人你高尚的品格。

　　同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心，相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

樂于助人演講稿8

同學(xué)們：

　　社會(huì)上社會(huì)上流行的東西很多，追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時(shí)尚的了，明星們的生日、愛好、發(fā)型、服裝，甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我，做人要知榮恥、明事理、辯是非，不能盲目地追星，要追就要追為為國為民的英雄模范。但這些概念對(duì)我始終市模糊的。

　　說到為國為民，一個(gè)個(gè)愛國奉獻(xiàn)的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭；舍身炸碉堡的董存瑞；冒死堵槍眼的黃繼光；勇斗歹徒的徐洪剛等等，但他們都離我很遠(yuǎn)。

　　直到xx年10月，在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事跡后，我才真正懂得了什么樣的人生是最有價(jià)值的，什么樣的“星”才是值得去追的。

　　xx年10月16號(hào)上午11時(shí)半正趕小學(xué)生放學(xué)，梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來人往，突然聽見人群中一位婦女大喊：“救人啊，救救我的孩子！”只見一個(gè)小男孩從橋上掉下湍急的河中，正在人們呼叫救人時(shí)，一輛出租車突然剎車，司機(jī)開門脫下外衣，縱身跳下河中。由于河面太寬，出租車司機(jī)幾次將孩子托向水面，喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸，這時(shí)一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙，正當(dāng)這名男子抓住孩子的'時(shí)候，一個(gè)漩渦打來，出租車司機(jī)一把推著孩子說“我不行了，抓住孩子！”就被激流沖走，大家七手八腳把孩子救上岸后，再也找不到這位的哥的身影。

　　英雄走了，永遠(yuǎn)的離開了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)的活在我的心里，因?yàn)樗�使我懂得了什么才是英雄的事跡，我們要做的就是這樣的事，要追的就是這樣的星！

　　我們以熱愛祖國為榮，就是要從一點(diǎn)一滴做起，我們可以低下頭去撿起一片紙屑，可以在用餐時(shí)少用一雙一次性筷子，也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書，但是最根本的還是要從小立志，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，把我們的聰明才智奉獻(xiàn)給偉大的祖國！

樂于助人演講稿9

　　我是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂！我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠?yàn)榇蠹曳��?wù)心里很高興！有時(shí)，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動(dòng)去了。

　　勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦，但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi)，我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮，自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。

　　有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境；有時(shí)，我也會(huì)利用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光，比如，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線，獲得好成績(jī)的時(shí)候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的快樂……

　　在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時(shí)環(huán)保活動(dòng)，后來我看到了報(bào)道，全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng)，而其中就有我一個(gè)！我忽然意識(shí)到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個(gè)小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會(huì)盡更多的`責(zé)任！

　　記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報(bào)，我收獲了大家的信任和鼓勵(lì)，也收獲了自己的真誠和快樂！

　　有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)！正如那句奧運(yùn)名言：我奉獻(xiàn)，我快樂！我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)，用我微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空！我有一個(gè)座右銘：做最好的自己！

　　我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家！

樂于助人演講稿10

　　今日在這個(gè)星期，我們班的同學(xué)吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，所以，他就嘔吐了。他在班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣貌，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心，而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室，看看他的情景，“怎樣樣”、“你爸媽什么時(shí)候來接你”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時(shí)，這個(gè)葡萄牙的'女孩顯得格外矯健。

　　一個(gè)個(gè)的大袋子，里面也都裝滿了他對(duì)那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí)，她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人，樂觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體更加光彩有力。

樂于助人演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是xx，很高興作為今天的課前3分鐘演講人，今天，我的演講主題是《樂于助人》。

　　情緒是非常容易感染人的，悲傷，快樂，憤怒，嫉妒等等。我們現(xiàn)在這個(gè)階段，就是大人們常說的童年吧，人生中最重要的階段之一。我們有著寶貴的童真，我們天真爛漫，我們善良單純，我們都有著一顆火熱的心。我們喜歡看動(dòng)畫片，特別是喜歡看伸張正義的.。我們每個(gè)人都有著一顆英雄夢(mèng)，我們時(shí)�；孟胫�自己就是動(dòng)畫片中的小英雄，我們能夠飛檐走壁，飛天遁地于無形，那里有人需要幫助，哪里就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇，我們相當(dāng)里面的俠客或者英雄，對(duì)抗邪惡勢(shì)力，伸張正義。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以成為“英雄”，我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧，但是我知道，有的同學(xué)性格內(nèi)向，可能往往想幫助別人的時(shí)候，因?yàn)樽约汉π哒f不出口，所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動(dòng)的熱心藏在心底。有的同學(xué)非常開朗外向，時(shí)常給我們傳遞著快樂和正能量，他們因?yàn)樯瞄L(zhǎng)與人打交道，所以幫助人的次數(shù)會(huì)更多。其實(shí)我們都有著一顆非常熾熱的心，我們渴望幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)的確能給自己帶來快樂。

　　就打個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，我坐公交的時(shí)候，總會(huì)看到有年紀(jì)大的爺爺奶奶，每次我都會(huì)毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車的時(shí)候，還會(huì)拉著我重新坐到自己的位置上說好幾聲謝謝，每次我都不好意思，但是我又非常開心。有的時(shí)候我乘坐一趟公交車讓了3次座位，那一天我覺得站著一點(diǎn)都不累，我覺得超級(jí)快樂。

　　有的時(shí)候，班上的同學(xué)想借一個(gè)東西，在允許的情況下，我們可以借，同時(shí)那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸，借了的東西就要按時(shí)歸還，不要讓幫助你的同學(xué)對(duì)你失望哦！我們是一個(gè)班級(jí)集體，我們要擰成一團(tuán)。所謂團(tuán)結(jié)互助，先有互助，才會(huì)有團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才會(huì)更加互助我們之間的距離就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉近的，幫助他人的同時(shí)，也是給自己帶來快樂。

　　同學(xué)們，幫助他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，有的時(shí)候其實(shí)不用說話，只用一個(gè)小小的動(dòng)作或者細(xì)節(jié)就能夠幫助到她們，所以害羞的你不要害怕啦，大膽地去幫助別人吧！

樂于助人演講稿12

　　我聽過這樣一個(gè)故事：一名叫艾達(dá)的小學(xué)生，她在音樂方面表現(xiàn)出過人的天賦，她夢(mèng)想著成為一名出色的小提琴家，可她原本一貧如洗的家又面臨著爸爸生病、媽媽失業(yè)的困境，她的學(xué)費(fèi)欠了很久了，學(xué)校要求她退學(xué)了。

　　坐在回家的公共汽車上，艾達(dá)的心像窗外的冷風(fēng)一樣寒冷，她只能獨(dú)自黯然神傷了。突然，她發(fā)現(xiàn)一位手拄著拐杖的老人站在她面前，吃力地拉著車上的扶手，旁邊的人卻視而不見。艾達(dá)忘記了自已的憂傷，趕緊站起來，熱情地邀請(qǐng)老人坐下，看到老人很怕冷，又細(xì)心地幫助老人關(guān)好了車窗，老人會(huì)心地笑了，皺紋如織的臉頰如綻開的菊花。

　　艾達(dá)已經(jīng)幾天沒上學(xué)了。一天，校長(zhǎng)意外地出現(xiàn)在艾達(dá)的家門口，說要帶艾達(dá)去見著名的小提琴家喬治教授。懷著疑惑和忐忑的心情，艾達(dá)走進(jìn)了喬治教授的'辦公室，喬治教授和藹地對(duì)艾達(dá)說：“聽校長(zhǎng)說你喜歡小提琴，我決定收你為學(xué)生�！薄翱墒�，可是我沒有錢交學(xué)費(fèi)了”。艾達(dá)尷尬地說�！安�，你已經(jīng)繳過學(xué)費(fèi)了，你的善舉和愛心�！眴讨谓淌谖⑿Φ卣f：“你還記得幾天前在公共汽車上遇到的那個(gè)老人嗎？”

　　原來，喬治教授從艾達(dá)胸前的�；张粕嫌涀×怂�的名字。后來，在喬治教授的幫助下，艾達(dá)成為了世界著名的小提琴家。

　　這個(gè)故事，告訴我們一個(gè)道理，不論大事小事，只要我們真心地付出，無私地助人，就得到別人的幫助和尊重，才能在我們的生命中種下幸福的種子，讓這棵種子在我們的人生的道路上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，我們的未來將永遠(yuǎn)充滿明媚的陽光。

樂于助人演講稿13

　　在班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一齊，你就會(huì)感到自我心里熱乎乎的。

　　異常是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。教師要求必須每一天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個(gè)雙休日的'中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)角都沒有看到。正在著急的時(shí)候，鄔桐來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，立刻和我一齊找了起來�？墒�，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，鄔桐直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨，胡甜甜，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手簡(jiǎn)便地上學(xué)了。

　　午時(shí)放學(xué)回家吃完飯，我叫爸爸和我一齊去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱，晚上家家戶戶吃完飯，都到外面乘涼了，可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么，神情十分專注，連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說：“這么熱的天怎樣還在用功學(xué)習(xí)�！彼�抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前一看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！我緊緊地抱住她，激動(dòng)得一句話都說不出來，淚水模糊了我的眼睛。

　　鄔桐，你真好，我為有你這樣一個(gè)樂于助人的好朋友感到驕傲！

樂于助人演講稿14

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是，我們今天聚在一起來做這個(gè)演講，是我們的緣分，也是我的一個(gè)榮幸。我要進(jìn)行的演講題目是《樂于助人，會(huì)收獲快樂》。

　　樂于助人，這是一個(gè)很樸實(shí)的傳統(tǒng)美德，從古至今，這都是一個(gè)很熱衷的話題。尤其是到了我們的現(xiàn)時(shí)代，這種美德顯得格外的受人敬重和喜歡。我們是小學(xué)生，在進(jìn)行教育的過程中，也是被老師們教育要助人為樂的，就是因?yàn)槲覀兌歼�小，所以這種美德更要去繼承，因?yàn)槟阍趲椭�他人的過程中，其實(shí)你是會(huì)從中體會(huì)到快樂的。因?yàn)槟銕椭�了他們，他們由此�?duì)你表達(dá)感謝，看到自己幫助了人收獲了這樣的情感，其實(shí)是一種對(duì)自己的幫助，畢竟舉手之勞的事情，在別人看來卻是一種恩情。聽過一句話嗎？“助人為快樂之本�！�。這真的是說出了助人的根本，我們幫助人，其實(shí)在很多時(shí)候，都只是覺得在升華自己的人格，是讓自己感到快樂的源泉。

　　生活中，我們時(shí)常都可以看見樂于主人的存在，比如路上扶老爺爺老奶奶過馬路，在幫助他們安全抵達(dá)對(duì)面的時(shí)候，那是一種無與倫比的快樂的，因?yàn)檫@是自己力所能及的事情，卻可以得到他人的肯定，這無疑是快樂的。在學(xué)校，學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)幫助你解決學(xué)習(xí)中的難題，被幫助的人得到了解決辦法，而你幫助他解決了難題，你一定會(huì)不自覺的就露出笑容的，這也是你獲得了快樂的事情。樂于去助人，它本身就是一種快樂，因?yàn)檫@也恰恰證明你是有幫助人的能力的.，不是什么都做不了的。有時(shí)候看到有困難的人，你去想要幫忙，可是卻因?yàn)樽约耗芰Σ皇呛軌�，因此幫不到他人，你那時(shí)產(chǎn)生的是沮喪和難過，所以我說助人原本就是快樂的事情。

　　同學(xué)們，我們?cè)谏�活中、學(xué)習(xí)中以及其他的事情中，我們只要能夠幫助到他人，我們就盡量幫助，畢竟這是使自己開心快樂的事情，為什么不去做呢？對(duì)自己并無傷害，反而得到最多的是他人對(duì)你的感激和自己本身就能收獲的快樂，這些都不是看不見的，是你真正能去體會(huì)到的，是在你臉上就能顯現(xiàn)的，我想大家一定是樂于助人的，我相信收獲了快樂的你會(huì)覺得助人是一種很有成就感的事情。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

樂于助人演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我有一個(gè)樂于助人的'同桌，她叫王怡然，她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛襯托出了她的俏皮可愛，擁有著高挑身材的她還是個(gè)大學(xué)霸呢!

　　為什么說她是個(gè)樂于助人的同桌呢?是因?yàn)橹灰�一有同學(xué)有不會(huì)的題目，她就會(huì)主動(dòng)為那位同學(xué)解題，瞧，她又在為同學(xué)們解題了。我有一次問她：“你為什么要浪費(fèi)自己的大好學(xué)習(xí)時(shí)光去為別的同學(xué)講題呢?”她聽后笑呵呵的說：“我為別的同學(xué)講題是為了我們?nèi)�班人都學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，你說，如果只有我一個(gè)人學(xué)習(xí)好，那能給全班帶來多少好處?對(duì)吧，而且給同學(xué)講題，我自己不是也可以學(xué)到知識(shí)嗎?”聽了她的話，我的心里對(duì)她很敬佩。

　　對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我今后也要向她學(xué)習(xí)。

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