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家長會上學生代表的發(fā)言稿

時間:2022-11-18 13:46:28 發(fā)言稿 我要投稿

家長會上學生代表的發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的家長會上學生代表的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長會上學生代表的發(fā)言稿

家長會上學生代表的發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔、阿姨:

  你們好。

  我是來自607班的李xx,能作為學生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,感謝各位叔叔、阿姨能參加這次學校組織的家長會,我代表六年級所有同學對你們的到來表示真誠的歡迎。在我們成長的道路上,是你們含辛茹苦的付出,你們辛苦了!

  其次,很感激就讀這么優(yōu)秀的學校,很激動在學校遇到這么多優(yōu)秀的老師,很高興班級同學們相處融洽,也很自豪在老師們的教導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對學校的領導、老師說一聲:感謝你們!

  今天我發(fā)言的主題是“唯有不斷努力才能回報父母和老師”。

  我的爸爸媽媽也是老師,平時工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他們對我的學習從不放松。印象中他們很少采用簡單、粗暴的方法,更多的是引導,想方設法激發(fā)我的學習興趣,讓我養(yǎng)成良好的習慣。比如,我有一段時間學習時的注意力集中時間短,從而導致學習效率特別低,他們就鍛煉我在規(guī)定時間內必須完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;同時在家中他們也從不做“教師式的家長”,他們要求我自己的作業(yè)自己檢查,自己對自己負責;當我出現(xiàn)作業(yè)出錯或考試成績下降,他們也從不只盯著分數(shù),而是和我共同討論出錯的原因,幫我把薄弱的地方補上來。正是因為有他們的引導和督促,我一直認為學習就是我自己的事情,我自己必須做好,同時自己必須養(yǎng)成好的學習習慣,這樣才可事半功倍。

  爸爸媽媽非常注重家校合作共同培養(yǎng)孩子。以前他們閑聊時候說過的一句話至今我還印象深刻“都說沒有教不好的學生,只要不會教的老師,其實父母才是孩子的第一任老師”。所以他們非常支持和積極配合學校、班主任和老師們安排的各項工作,總是認真關注我在學校的日常表現(xiàn),每天都會和我交流班級群中老師發(fā)的信息和對學生的反饋,及時回復群中要求家長上報的信息,更是怕耽誤我的學習,再忙也要幫我打印好老師發(fā)布的學習資料。同時他們經(jīng)常通過聊天和自己的以身示范,教導我要懂得知恩、感恩,感恩教育、感恩學校、感恩老師、感恩家人,感恩所有值得感恩的一切,讓我內心充滿了對這個世界的愛。

  可能因為他們是老師的緣故,爸爸媽媽總會編一些有趣的小故事講給我聽,或趣味的小游戲和我一起玩,有時和我用英語對對話,或來個成語接龍,或來個古詩背誦,或和我一起比一比誰能更快解出一道數(shù)學思考題,正是這種讓我在玩中學習,在學習中游戲的方式,讓我對學習產(chǎn)生興趣,真正的做到“樂學”。

  生活中爸爸媽媽更多的.時候就像我的朋友,很少端著父母的架子用命令的口氣和我交流,而多用商量的語言。不過偶爾因為我的過分,他們也會嚴厲的批評我,但即使是批評,我也能感受到他們的愛。我早上上學,他們會祝我“全天要高興”,晚上放學了,他們會和我交流:今天中午吃的什么?味道怎么樣?有沒有什么高興的事值得分享?有沒有遇到什么不開心的事情?學習中有沒有什么難題需要一起解決?有沒有學習中遇到的有趣問題大家一起討論?我能感覺到他們一直在用一種隱性的方式關心著我的生活和心理,既把我作個平等的小大人來對待,讓我懂得自立,又想讓我把他們當成知心朋友,有事情向他們傾訴。

  可能還是因為職業(yè)的緣故,爸爸媽媽異常注意自我形象,在孩子面前,從來都是言語禮貌、舉止得體,偶然有沒注意到的時候,還要自我檢討。

  可能就是這種言傳身教、榜樣的作用,我也被他們的一言一行潛移默化。平時我在班級中努力做到團結同學,尊敬師長,學習踏實,積極向上。

  介紹完我的爸爸媽媽,我還想代表同學們談談“我們孩子心目中的父母是什么樣”。

  親愛的叔叔、阿姨,作為孩子,我們首先希望自己的父母和藹可親。你們的任何斥責、諷刺、不信任、不耐煩、打罵都會傷害我們的自尊心,而我們需要自尊心,更需要你們的尊重。有自尊心的人,才能有積極的態(tài)度,對學習和家庭才能有強烈的責任感。而缺乏自尊心的孩子往往會自卑,您愿意給您的孩子留下自卑的陰影嗎?

  其次,我們希望父母是值得信賴的人。期待你們做我們一生的良師益友,懂得耐心傾聽我們的聲音,尊重我們的看法,在我們遇到困難的時候,給我們建議,給我們依靠,給我們安慰。

  當然,作為孩子我們肯定是任性的,此時我們也希望你們用堅定的理性對待我們,在教育我們時要有原則。不學習肯定是不行的,這就是個原則問題。我們渴望你們無私的愛,但已經(jīng)六年級的我們也知道“溺愛等于害”。

  還有一點,我們希望父母是堅強的人。生活中誰都不可避免地會遇到困難,只有你們堅強了,我們才能學會堅強,才能不怕困難、不怕挫折、永不言敗。

  談完父母的話題,結合我的發(fā)言主題,最后我想談談如何回報父母的養(yǎng)育和老師的教誨。

  轉眼間,下學期就要小升初考試了,我們也進入了小學的最后階段;厥仔W的生活,是那樣的五彩繽紛,而在我們成長的道路上是敬愛的老師和親愛的爸爸媽媽們?yōu)⑾碌男燎诤顾。我想,處于這個成長階段的我們也唯有用更加努力、不斷努力的學習來回報你們。

  我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習中去,以優(yōu)異的成績來回報老師、回報學校、回報父母。這也是我們六年級全體同學的共同心聲!我們將以奮發(fā)有為的精神面貌投入到生活學習中去,希望領導、老師和家長們監(jiān)督我們。我們也做出以下表決:

  1.規(guī)范自己的行為,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,養(yǎng)成良好習慣,爭做優(yōu)秀學生;

  2.發(fā)奮學習,認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,互相監(jiān)督,共同進步;

  3.樹立遠大理想和學習目標,端正學習態(tài)度,時刻反省和鞭策自己,與時間賽跑,掌握更多知識;

  4.堅持響應雙語小學“多讀書、讀好書”的號召,拓寬自己的知識面,讓我們自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前!

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們身體健康,祝同學們學習進步!

  謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿2

  各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是馮元同學的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。

  下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導。

  一、學做人。

  先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當然,學習好就更好了。我要求女兒和我一起學著做人。

  1.做人首先要善良。

  教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關心和愛護。善良的`人,會更快樂,會更健康。

  2.學會尊重別人。

  尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

  3.有責任心。

  要讓孩子承擔家庭責任,有家庭責任感的孩子,他會明白學習的重要性,他就會真正端正學習態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

  二、學做學問

  我是幫著孩子學習做學問。我不是督促,而是提醒。

  1.要勤奮。

  勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結果不會差的。

  2.樹立自信心。

  在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學習成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

  我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

  謝謝唐主任、謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿3

親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、老師:

  大家下午好!

  我是六(1)xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的'心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門口這么出色的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!

  我喜歡看書,也有一個當?shù)膲粝,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、美好的人生回報你們!

  陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做夢想!

  在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!

  再次感謝爸爸媽媽、領導老師!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿4

各位家長:

  你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。在此,我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  我想借家長會這個機會談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到我們的進步,哪怕是一個小小的進步,也應當適當表揚;在我們退步時,不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

  開學兩個月來,我班給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊員在場上奮力拼搏,我們其他同學在場外吶喊助威,場內場外連成一氣,真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂著。

  我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神,我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。

  我想,很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。我認為關鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的`實際定好一個目標。并且在每一次考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

  因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:有了家長的關心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會進步的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿5

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三年級的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  這學期,讓我們感到非常幸運,我們三年級得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的'成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,在家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后三年的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎

家長會上學生代表的發(fā)言稿6

尊敬的老師,各位家長:

  周末好!

  我是7年級(1)班班長xx,轉眼間初一上半學期的學習生活已經(jīng)結束。這次期中考試,我語數(shù)外三科總分班級排名第二,語數(shù)外政史五科總分排名第三,比起開學初語文49分,數(shù)學計算大賽84分,排名20開外,從剛開始的不適應到現(xiàn)在,我看到了我的進步。

  您要問我訣竅是什么?無它,就是學習緊跟老師進度走,平時高質量地完成各科作業(yè),保證課堂聽課高效率,沒事多回顧知識要點,把各科平衡好,不偏科,不放棄弱科,更要發(fā)揮好優(yōu)勢科目。

  作為初中生,一天主要的時間都用來聽課,所以每天保證課堂的聽課效率,是搞好學習的一個關鍵環(huán)節(jié)。我喜歡7(1)班人性化的課堂,喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個個鼓勵的眼神、一個個友好的微笑,喜歡到黑板上做一道題,做完之后的那種成就感,喜歡老師的表揚和同學們給與掌聲之后的那種榮譽感,喜歡同學之間相互交流、競爭、幫助形成的這種學習的氛圍……陳老師說,一個會學習的學生,首先得保證課堂的高效率,從而取得學習的高效率。兩個月來我按照老師要求做好幾點:

  一、高效完成作業(yè)是提高聽課效率的前提。

  課后作業(yè)就是一個對課堂內容復習、鞏固和提高的過程!皩W而時習之,不亦樂乎。”通過做作業(yè),能將我們上一節(jié)課學習的內容得到鞏固、夯實、提高,這樣你下一節(jié)課聽課的時候就顯得輕松。反之則會很累。于是就形成一個惡性循環(huán),上節(jié)課沒學好的東西影響到下一節(jié)課,下一節(jié)課聽不懂又會影響以后的.,久而久之,遺留的問題就像滾雪球一樣,最后會導致這一階段效果都很差,甚至影響到整個科目的學習。如果作業(yè)10%以上不會做,就是聽課出了問題,要趕緊認真起來。

  二、提前預習才能在聽課時有得放失。

  預習并不是說把下次課的內容全部自學一遍,而是大約利用五分鐘的時間,把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過這五分鐘的瀏覽,就是知道老師明天講的內容哪些是熟悉的,哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個地方的時候,就自然地集中精力了,這樣聽課,就有非常好的針對性。

  三、別讓記筆記影響聽課的效果。

  上課記筆記是個很好的學習習慣。但有的同學可能會過于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因為學生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個空白的部分其實就是讓上課做筆記的。上課應該集中精力,以聽講為主,重點記什么呢?

  第一,老師對課本補充的內容,快速地在那個課本的旁邊記下來;

  第二,你上課時特別感興趣的地方,在課本上記下來;

  第三,老師講得比較快,某個問題沒聽懂,抓緊時間記下來,課后一定要補上。這樣你的負擔不會太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復習的時候,你把書翻出來,你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時間整理到筆記本上,效果會更好。協(xié)調好記筆記與聽課的關系,這是提升課堂質量的重要的環(huán)節(jié)。

  四、錯題的訂正。

  每個學生都有犯錯的權利,但這并不意味著我們就可以聽之任之。錯乃知不足。每次作業(yè)本發(fā)下來后,先在作業(yè)本上訂正錯題,然后把題目抄到改錯本上,最后,過幾天還要再拿出來重做。這樣才能有利于鞏固,復習。經(jīng)常錯的題要分析錯誤原因,進一步了解題目的知識點,向這個方向努力,從而彌補不足。

  五、調整好自己的作息時間。

  在學習上我們既要做到能成為拼命三郎,更要學會有張有弛。須知一張弓長久地繃著也是會斷的。而且,一個人的精力有限,只有調整好自己的作息時間,才能保證上課聚精會神。有些學生課間瘋玩,一上課就開始犯迷糊。而有些學生正相反,十分珍惜時間,在午休時間拼命地做作業(yè),這是過猶不及。因為吃了飯以后,大腦是缺氧的,這個時候學習效率很低。拼命地學習、做作業(yè),把精力用完了,到了下午上課,就開始犯困。我覺得中飯后一定要午休。晚上不要學太晚,要保證充足睡眠。我的妙語短篇、英語課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。

  以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望家長根據(jù)孩子自己的特質,在孩子學習上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學習方法,適合的才是最好的,并堅持不懈地走下去。

  這次期中考試的成績不能證明一切,陳老師說,三年的變化是很大的,不要為一次考試而驕傲,也不要因一次考試而沮喪。我和同學們會繼續(xù)努力,爭取在今后取得滿意的成績。祝各位家長都能以你的孩子為驕傲!

  謝謝!

家長會上學生代表的發(fā)言稿7

各位家長、同學們下午好:

  很高興有這個機會和大家一起談談我們的孩子。

  說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學習等各方面的問題,比如:

  我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?

  小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

  背回家的書包越來越重?記得小學里我們還可以一起坐在臺燈下學習,現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學習狀態(tài)如何?學習的質量又如何?孩子的學習我們還能介入進去嗎?

  ……等等問題,都是我們的困惑。

  這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

  我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點,想了一些小花招。

  從孩子進入學校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個計劃,那就是“陪孩子一起長大”。

 。▌倓傇诩议L會的第一單元里,區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學習,和孩子一起長大。)

  先說說我們家長:

  首先,做家長的一定要有一個堅定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。

  每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。

  其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會,好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

  最主要的一點,我想說的是——

  第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的`老師。這一點我從來不否認。

  當孩子有了問題時,我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因為壓力太大,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時,我就會讓自己靜下心來反思一下,讓自己學著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。

家長會上學生代表的發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  您好!

  我是XX,能站在這里發(fā)言,我十分高興。

  首先,我要感謝我的老師,是他們不厭其煩的幫助我們提高成績、幫助我們努力進取、幫助我們 讓我們看到了自己的閃光點!

  其次,我還要感謝我的家長,是他們在我旁邊鼓勵我,幫助我,媽媽常常對我說:“勤能補拙!”它使我能積極進取,不懈奮斗,超越自我!

  有人說:“人生就像馬拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的堅持!”同樣,學習也是如此,我們應該找準適合我們自己的方向,并為之不懈努力,如果我們真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始于足下”,在學習的過程中,我們在課堂上要做到:集中精力認真聽講、積極思考、做好筆記、記下講課的重點、疑點;在課下要做到:不會的題主動問老師、解答在學習中遇到的困難:回家后,要高質量、高效率的完成老師留的作業(yè)并把不會的記下來,轉天上學去問老師,還要學會主動復習當天學習的'知識,預習明天將要學習的內容,做到“溫故而知新”。要充實的把握好每一天!

  一個令我們期盼已久的暑假將要來臨了,在暑假期間希望同學們和我一樣制定一個假期學習計劃,并要制定一個下學期的學習目標,再根據(jù)目標,充實、完善、高效率的度過每一天!

  最后,我還想對我的同學們說:“學習過程中也許會充滿困難、挫折,但我們只要勤奮、堅持、認真、努力,掌握科學的學習方法,一定能達到理想的目標!

  我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿9

尊敬的學校領導、各位家長:

  我是高一7班班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

  同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了隴縣2中學校,把我們送到隴縣2中學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

  尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

  展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和

  您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的.學習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

  我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地!

  祝大家合家歡樂,合家幸福!

  我的講話完了,謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿10

親愛的家長們:

  你們好!

  我叫xx,很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流!

  說到學習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

  人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學習當作一種游戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

  對于學習方法,我們武老師給我們總結了三個字“靜”,“勤”,“活”!办o”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法.我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,才會不斷進步。

  怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

  在這個學習過程中,有時也會失敗.會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切.不要用成績來衡量我們.

  說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學習任務越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學會調節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學習.那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的`時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

  我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家.給了我們世界上最真誠的愛.所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書.用優(yōu)異的成績來回報你們.

  我的發(fā)言到此結束。

  謝謝大家!

家長會上學生代表的發(fā)言稿11

親愛的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

  下午好。我是715班的張思軍,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在這里我想先謝謝老師對我的辛勤培育,不然我也不會有這么大的進步.

  時光如梭,轉眼我們已經(jīng)進入了七年級的下半個學期,回顧一下上半個學期的學習生活和小學的經(jīng)驗,我個人有些學習心得,想與大家交流一下。

  首先,上課必須認真聽講,如果你堅持不了,但只要認真的聽了35分鐘把要點給聽懂也可以了。其次,上課時思維一定要跟著老師的講課程序去思考,這樣更容易理解。積極大膽的回答問題,只有發(fā)現(xiàn)自身的錯誤,才知道自己還有哪些不懂,這樣才可以對癥下藥,掌握知識!最后課后要專心完成老師布置的作業(yè),做到速度快,質量高。

  具體的各門功課,我認為應該這樣學習。語文,字詞和基礎知識必須完全掌握,不能有差錯,古詩文不能死記硬背,還要理解性的記憶,作文方面應該博覽群書,積累好的語句,就能少丟分。數(shù)學,應該知道舉一反三,不但要記住公式,還得認真。計算題也是非常重要的,盡量不要丟分,算好之后最好驗算一下。英語,單詞和重點句型,最重要的`是英語作文,只要別寫錯詞,意思清楚,語句通順,就不會給你扣太多分的?茖W其實是很簡單的,只需記住老師上課講的方法,不會的話可畫圖,聯(lián)系生活,清楚一些儀器的結構與用途,想得到高分也不難啦!社會,只需要記住一些地形的名稱,還有一些世界之最的分布,不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了,各大洲的人種分布與宗教,我相信他是不難學的。

  我知道自己做得還不夠好,但我會努力更上一層樓的,我還想再說幾句,想要學習有進步,就必須靜下心來寫作業(yè),不光是用手,還得用心,這樣才能寫出高質量的作業(yè)!在下半個學期里,我們還要更加努力,刻苦鉆研,配合老師學好各門功課,遵守學校的規(guī)章制度,爭取在期末考試拿一個好名次。

  謝謝大家。

家長會上學生代表的發(fā)言稿12

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

  大家晚上好!

  我是六(9)班的何阮笑,很榮幸能成為學生代表站在這里,談一談這些年來在通師三附的美好回憶。

  滴水之恩,應當涌泉相報。的確,通師三附是我的母校,她給予我的關懷是不能用滴水來概括。這些年來,老師是我們必不可少成長的引路人。很多人都說老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫作文,是關于家人的?瓷先ゼ胰藨撌俏覀冏钣H切、最了解的人,但真的,讓我感覺到的只是“難”這個字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫,真的難以下筆。但老師讓我們寫關于老師的文章時,我們是文思如泉,妙語連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個小時都是和老師相處在一起,天長地久自然情深。一天八小時中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時老師送去慰問,老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。三附的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學生而奮斗著。

  正是由這一個個努力的背影組成了這美麗的學校。精彩的活動、獨特的節(jié)日、激烈的`比賽這一幕幕都成了我們成長道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動都會灑下心血,但我也知道,老師們不會吝嗇,會把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血。ň炊Y)

  還有短短的幾個月就要畢業(yè)了,小學中那快樂的、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長道路上堅實的基礎。在即將來的初中,我要更加努力地學習,為通師三附更添一份光彩!

  時光荏苒,光陰似箭,記憶會隨著時間消逝,但我對通師三附的感恩之情永遠在心里永駐!

家長會上學生代表的發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

  另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的`作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。

  說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

  各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

  我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

家長會上學生代表的發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六(1)班的,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長會。

  六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。

  下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。

  先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度!倍诮虒W過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。

  老師多變而創(chuàng)新的教學讓我們在短短的`時間內就激發(fā)起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的環(huán)境,那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現(xiàn),使語文課成了我們最盼望的課程。

  在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關系,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。

  老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。

家長會上學生代表的發(fā)言稿15

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。

  今天我有幸將作為進步顯著的學生在這里為大家介紹一些我的學習經(jīng)驗。既然二班是個學霸如林的班級,那么,我想學霸們的家長一定也不好糊弄吧!因此,此次我將一改往日里“重在積累”等說了等于白說的話題,轉而和大家談談“態(tài)度”這個話題。

  請注意,我口中的態(tài)度絕不是學習生活中“一絲不茍、嚴謹認真”一類的詞匯,我指的是面對考試、面對成績的態(tài)度。在我周圍,不乏一些平時出類拔萃,而一到考試就心慌意亂,成績也一落千丈的人,歸根結底,這些都是因為他們對待考試的心態(tài)不對。每每回到宿舍,不絕于耳的,總是某某同學又在抱怨“沒考好,只有第幾名”一類的話,我并非反對學生和家長注重名次,但對于名次的過度關注,極其容易造成考試時的心理緊張,從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話:“這種帶著過強目的性的學習,是經(jīng)不起高中大起大落的`學習生活的!

  那么,學生怎樣才能擁有一個好的心態(tài)呢?我初中時的班主任曾說過的一句話便是最好的解答——“你要想學好,就必須先知道為什么而學習!闭\然,我們每一個人學習都是為了有一個美好的將來,但我們不應只為了成績、名次而學習。我們還年輕,就該有自己的理想,可大可小,學習是實現(xiàn)他們的最好途徑;同時,我們的夢想也不應為現(xiàn)實、物質所束縛,要明白,名次對于我們,只是一個總結性的結果。因此,放正心態(tài),才是學好學習的王道。

  其次,我還想和給位家長談談你們的態(tài)度。這次考試后,有幾位女同學,本來并未因一次糟糕的成績而影響平靜的學習心態(tài),但在打完電話后,卻紛紛被家長罵哭了。我很同情他們,但也有幸從未感同身受過,因為我的父母,從來都是在我失敗后,回頭就能看見的第一個人。家長望子成龍的心情可以理解,但考場的風云變幻也是眾所周知,在我們潰敗后,曾經(jīng)付出過努力的我們,此刻最渴望的,莫過于家長一句安慰鼓勵的話語了!

  說到底,今天我也未能給大家提供什么有效的學習方法,但我相信,只要學生與家長都端正了對學習的態(tài)度,放寬了心態(tài),在高考這條大道上,我們才會越走越順!

  謝謝!我的發(fā)言完了。

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