學生競選英語課代表發(fā)言稿

時間：2022-10-22 12:32:50 發(fā)言稿我要投稿

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學生競選英語課代表發(fā)言稿

　　在學習、工作生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學生競選英語課代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生競選英語課代表發(fā)言稿

學生競選英語課代表發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。

　　我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的`，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

　　如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我，另外，以前，有許多同學對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。

　　我會帶領大家進行一些關于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領下，我們班的英語成績會直線上升！

　　即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學生競選英語課代表發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我今天走上講臺參加競選英語代表職務，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經(jīng)下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。

　　我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經(jīng)會背了。

　　假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的.。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。

　　對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。

　　希望大家支持我！

學生競選英語課代表發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　Hello！happy and excited to be here.

　　自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。

　　告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現(xiàn)在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區(qū)二等獎。

　　我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的.，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣?*ノ頤前嚶⒂锍杉ㄒ歡ɑ崦列前茅的?/p>

　　我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。

　　假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。

　　同學們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！

　　Thank you very much！

學生競選英語課代表發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！和大家半個學期的相處，相信大家對我已經(jīng)有所了解，今天我希望可以競選英語課代表這個職務。

　　首先，我想當英語課代表是因為能為大家服務，讓老師和同學更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當上之后可以提高自己的英語書寫水平。

　　我的具體計劃就是：1。每天早上可以早早來到學校，為收作業(yè)或是領讀做準備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，并且看好課上哪些同學表現(xiàn)得好，哪些同學需要努力。3。我會每次都統(tǒng)計同學們的作業(yè)成績，以免有同學丟了作業(yè)本不能加分。4。管理班級同時，也會從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書寫。5。同學有問題一定會幫助解決。

　　我的優(yōu)勢是什么，這個問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會以飽滿的`精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個任務。當然這次的期中考試，英語我考的不好，所以我會更努力地學習！

　　我這次可能會失敗，會競選不上，那么沒有關系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。

　　雖然我沒有當英語課代表的經(jīng)驗，但是我相信，我可以和同學們一起共同學習、共同進步，共同努力，共同創(chuàng)造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。

　　于潤菲

學生競選英語課代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。

　　我認為當英語課代表，首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用，我以后會努力學習英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務，幫助老師，提高我們班集體的英語成績。

　　我對我們班的英語和英語課代表的`任務也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！

學生競選英語課代表發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！這次我競選的職務是“英語課代表”。為什么我要競選英語課代表呢？當然是我特別喜歡英語嘍，英語趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領全班同學學好英語，做好模范帶頭作用。

　　以前我當過英語小組長，但是希望這次能通過我的努力，成功當選英語課代表這個職務，因為我有下面這一些優(yōu)點：

　　在暑假或寒假里，我都會把下學期的'英語書買好并且提前預習起來，這樣等到新學期開始，課堂上趙老師提的每一個問題，我都能輕松回答出來，背誦、默寫也能取得滿分；我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽，并進入了復賽；我也參加過學校里的英語書法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語成績也是名列前茅的。

　　如果我成功當選了英語課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學們按時上交作業(yè)，如果同學們遇到難題，我一定會主動、認真幫他解決。

　　我一定會努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。