研究生代表發(fā)言稿
在當下社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的研究生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
研究生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
開學了，新的開始，也是意味著我們要去繼續(xù)的學習，而我作為研究生被老師認可，選為代表而在這發(fā)言，我也是特別的榮幸，四年的學習結束，我開始也是以為自己可能會選擇去到社會工作，但是最終我還是選擇了讀研，我想繼續(xù)的努力，去學到更多，去讓自己準備是更加充分的。
無論我們身處在哪一個階段，其實我們都是要以學習為第一要務，在學校的日子其實真的值得我們?nèi)フ湎�，回想起來，我進入大學其實也是沒有多長的時間，四年過得很快，同時也是很充實，沒有去浪費掉，也是讓我更加的明白學習的重要性，也是自己學的更多更是明白我們自己的能力其實進步的空間很大，優(yōu)秀的人特別的多，但也是要更努力，才能讓自己收獲更大，而進入到研究生的階段，我也是要跟著導師去做好自己的學習，去讓自己在這個專業(yè)里面收獲到更多。新的開始，也是意味著我們又是處于同一個起跑線上，以前的學習怎么樣，我們是已經(jīng)改變不了了，但是今后的學習，我們確是可以去把握住的，上課要聽好講筆記也是要做好，課后要多去思考，多去對自己的學習做一些回想，來讓這學習真的學透才行的。
新的學期，我想我們也是有很多的問題，有很多的疑惑要來問老師，也是希望能找老師這得到解答，但是同時作為研究生，我也是明白，很多的'問題要靠自己的思考，這樣才能更好的鍛煉我們的能力。同時既然是研究生，對于這個專業(yè)也是要有自己的思考，而不僅僅只是去學習前人的知識而已，這也是我們來讀研究生的一個目的，去讓自己的想法得到實現(xiàn)才行的。同學們，我們一起努力，或許學習的路途中有很多的困難，或許我們不是那么容易堅持下去，但是我們同樣也是需要去努力，要靠自己的能力去收獲，去成長，去有自己的成就才行的。
我也是不會讓老師失望，同時自己也是要多去了解自身，去學好，去鍛煉，成長的過程之中會有很多的問題，但是只要我們一一的去解決，那么我們就是成長了，就會讓自己的未來更為光明，同學們，讓我們一起來努力，去把書讀好，多一些思考，讓我們的研究生學習生涯更加的充實。謝謝！
研究生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好! 很榮幸能夠作為法學院10級研究生新生代表在此發(fā)言。
能夠以自己的拼搏來慰藉多年求知的心，這是智者之所舉；能夠以敢拼敢闖的勁頭來對待前程的路，這是勇者之所為；能夠以寬容之心待人待己，這
是仁者之所系；能夠以自己的成功來告慰所有關心和愛護我們的親人和朋友，這更是人生之樂事。
因此，我要向在座的每一位，表示我最衷心的祝賀，祝賀我們踏入了更高一級學府，祝賀我們成為夢寐以求的法律殿堂的'一員，更要祝賀我們開啟了自己新的人生旅途。
大浪淘沙，方顯真金本色。經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點上，未來只會是更加廣闊！我們心中也更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。
在未來的三年里，讓我們從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從計劃中把握時間、從交友中品味成熟、從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量；讓我們以海納百川之胸襟和氣度，攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一
步。
作為一個已經(jīng)在這個大家庭生活了四年的成員，我有信心告訴大家，這里會為你的人生留下一段美好的記憶。因為在這里，你會找到新的人生摯友，陪伴你在每一個歡樂時刻，安慰你在每一個不開心的
黃昏；在這里，你會遇到最智慧、最負責的老師，幫助你在每一個地方；在這里，你可以學你喜歡的東西，做你喜歡的事情，充分發(fā)揮自己的潛能，為以后的就業(yè)打下更加堅實的基礎。這里，就是我們的夢開始的地方！因此讓我們盡自己最大的努力在法學院這片沃土上追尋夢想，打造屬于自己的更加輝煌的明天！
最后我衷心地祝愿每一位10級的同學在法學院這個大家庭生活得開心愉快！
謝謝大家！研究生新生代表發(fā)言
研究生代表發(fā)言稿3
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的新同學們：
大家好!我是農(nóng)業(yè)與園林學院07級碩士研究生余倩花，很榮幸能代表我校所有在讀碩士研究生對08級新生的到來表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎!風雨之后現(xiàn)彩虹，從此，綠草如茵、繁花似錦的美麗仲園又增添了一個個辛勤的身影。在這里，讓我們一起感受樸實的師生情懷，享受優(yōu)越的教育資源!
下面，我想就體驗過的研究生生活跟大家分享一下。
第一，用心感受仲園淳樸的師生情，同學情!今年，是我在仲園的第六個年頭，我深深感受到了仲愷濃厚的人情味。來到仲愷，學校領導和導師們在學習、生活和其他各個方面，都給予我們無微不至的關懷!研究生就像他們自己的孩子，寄托著他們殷切的希望，為此，他們付出了辛勤的汗水。在這里，我們結識來自五湖四海的同學們，大家?guī)е鴫粝胂嗑墼谥賽疬@個溫暖的大家庭，相互關心，共同學習。人與人的相遇是一種緣分。今天，不管你們懷著怎樣的心情進入仲園，你們都應該珍惜這種緣分，珍惜跟導師和師兄師姐們一起度過的青春歲月，珍惜在仲愷的每一分，每一秒!
第二，確定生活目標，堅持學習。仲園，藍天深邃，白云飄逸，鳥語花香，四季如春……當你們置身于這象牙塔的優(yōu)雅時，勿忘時刻提醒自己追求最初夢想的腳步，確定正確的生活目標，積極上進，升華思想，不虛度青春。我們應該牢記對未來的那份執(zhí)著，傳承仲愷學子團結務實的優(yōu)良學風，刻苦鉆研，努力拼搏。要有意識地培養(yǎng)自己獨立思考和科研創(chuàng)新的能力，不僅了解本學科、本專業(yè)的知識，還要拓展自己的知識結構，努力成為專業(yè)知識精深，基礎知識寬博的優(yōu)秀研究人才。
第三，好好利用學校的教育資源。我們學校擁有豐富的學習、科研和教師資源，如何利用好這些資源值得我們每一位研究生好好思考。學校的圖書館藏書豐富、教學樓安靜舒適，是讀書學習的好地方;科學樓和英東實驗大樓擁有完善和先進的科研設備，方便學子們開展相關的課題研究;而我們的授課教師都是經(jīng)過嚴格挑選的`資深教授、專家，常與他們交流不僅可以學到很多專業(yè)知識，還可以啟迪智慧，開拓思路。學校經(jīng)常邀請國內(nèi)外著名的專家學者到我校講座，并聘請他們?yōu)榭妥淌�，營造了濃厚的學術氛圍。此外，學校還建有齊全的數(shù)字教學資源群，通過校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊，訪問中、外文數(shù)據(jù)庫、下載電子圖書。所以，學會充分利用學校的各種教育資源，不僅可以充實我們的研究生學習生活，更可以使我們在現(xiàn)代知識的海洋中提升自己的科研學術及自主創(chuàng)新能力。
第四，注意鍛煉身體。身體是革命的本錢，是高效學習和工作的后盾及保證，擁有健康的身體，才能更好地在自己的研究領域完成艱巨的學習科研任務，爭取突出的成績。
同一個選擇，我們相聚仲愷!同一個夢想，我們攜手拼搏，在仲愷這片藍天下續(xù)寫新的輝煌!最后，祝愿全體碩士研究生新學年學業(yè)進步，生活愉快!謝謝大家!
研究生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是土建學院巖土中心博士畢業(yè)生江貝，非常榮幸能有機會在這個神圣而莊嚴的時刻，代表20xx屆獲得博士、碩士學位的5469名研究生發(fā)言。
從踏入校門的那一刻起，我就始終為自己是一名“山大人”而感到自豪，自豪于山東大學悠久的歷史，她始終秉承“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，成為一所以德性而著稱的大學；自豪于山東大學輝煌的成就，她以海納百川、兼容并包的胸襟選賢任能、匯聚人才，文理工醫(yī)百花齊放；自豪于山東大學美好的未來，憧憬著母校能早日實現(xiàn)建成世界一流大學的宏偉目標！
此時此刻，回首凝望，我看到的是艱苦而充實的研究生求學生涯。我們體驗過課題不順時的徹夜難眠，承受過中期考核時的痛苦煎熬，也經(jīng)歷過論文寫作時的挑燈夜戰(zhàn)……但是看到更多的，是學校留給我的感動。感動于導師的悉心培養(yǎng)，導師常說“巾幗不讓須眉，相信女博士一樣能頂起科研一片天！”，“學生無小事”，無論多忙多累，對學生訴求，導師都會第一時間回復，當學生面臨畢業(yè)求職時，導師又會不遺余力地幫我們推薦；感動于學校為我們?nèi)姘l(fā)展所做的努力，從提供設備場地到資助科研立項，從組織參加國內(nèi)外學術會議到赴高水平大學交流培養(yǎng)；感動于老師們的奮斗熱情。記得每當我夜晚離開辦公室的時候，總能看到老師們的燈光依然亮著，經(jīng)常會通宵達旦，心中感慨良多，巖土中心“5+2，白加黑”、“團隊分享”的工作作風已經(jīng)深入到骨髓，老師即如此，學生更何求。在這一份份感動中，我們慢慢理解了“學無止境”，自覺地將自強不息的精神深深烙在了心中；慢慢理解了“氣有浩然”，自覺地將德才兼?zhèn)渥鳛槲覀冏鋈藙?chuàng)業(yè)的標準；慢慢理解了我們的山大不僅僅是一個充滿創(chuàng)新的學術寶殿，更是一個充滿了關懷的大家庭，處處是活力和溫馨，自覺地深深愛上了她！
在山大的這些年，我們也曾有過抱怨，抱怨過網(wǎng)速，牢騷過我們的后勤服務，吐槽過圖書館的數(shù)據(jù)庫……但當我通過畢業(yè)答辯的那一刻，當答辯主席宣讀我被評為優(yōu)秀的時候，當我與導師畢業(yè)合照的時候，當所有在校園里的'點點滴滴在我心頭激蕩的時候……我的內(nèi)心沸騰了，我突然深刻體會到那句對母校的定義——母校就是那個你曾說他千般不好，卻不允許別人說一句的地方。山大，就是我最親愛的母校。凡我在處，便是山大。
今天！我們畢業(yè)了！
我們將背起行囊，帶著母校和導師對我們的希冀和囑托，走出校門，繼續(xù)傳承百年山大對科學最崇高的求索和對社會最美好的期許！我們將從這里展翅高飛，在未來的天空肆意翱翔，用激情和勤奮實現(xiàn)我們?nèi)松睦硐�，用我們的成長和成才繼續(xù)述說山大人的精彩。
畢業(yè)生同學們，臨別時，請讓我們把掌聲獻給我們的母校，獻給這片終將令我們一生魂牽夢縈的凈土！
把掌聲獻給親愛的導師和父母，獻給這一路給我們熱切無私的注目和無微不至的關懷！
把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華！
最后，祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌；祝愿親愛的老師身體健康、桃李滿疆；祝愿每一位畢業(yè)生同學一帆風順、前程似錦！
謝謝大家！
研究生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好。
我是昌吉學院20xx屆**碩士畢業(yè)生——**，今天很榮幸能夠作為學院首屆碩士畢業(yè)生代表在此發(fā)言。不久以后，我們將離開悉心栽培我們?nèi)甑哪感�。在此離別之際，我謹代表全體碩士畢業(yè)生，向三年來對研究生工作、親切關懷的學院各級領導們，向所有為研究生培養(yǎng)付出艱苦努力的老師們，表示誠摯的謝意。
三年前，在昌吉學院首屆研究生開學典禮上，我有幸作為研究生代表發(fā)言；三年后的今天，在昌吉學院首屆研究生畢業(yè)典禮上，我再次作為研究生代表站在了這個講臺前。此時此刻，我思緒萬千，過往三年艱苦的求學之路，仿佛還在眼前，歷歷在目。
三年前，導師曾告誡我們說："如果三年后，你們獲得的僅僅是一張昌吉學院的碩士文憑，在那些985和211大學的碩士們面前，你們是缺乏競爭力的。要記住，扎實的專業(yè)基礎、出色的科研成果、和良好的實踐能力，才是你們叩開事業(yè)大門的、真正的敲門磚".這話深深地觸動了我們的內(nèi)心。
三年來，我們經(jīng)常在實驗室工作到深夜，有時連飯也顧不得上吃；在實踐基地，我們冒著北方冬季的嚴寒深入到生產(chǎn)一線，虛心向企業(yè)導師請教。不論是在實驗室里，還是在實踐基地，我們常常因為自己知識和能力的欠缺而倍感壓力，這種壓力常使我們忘記了求學道路的艱辛，反而更加激發(fā)了我們對知識的渴求和對夢想的堅守，激勵著我們度過了艱苦而又充實的歲月。
在學校里，我們刻苦學習專業(yè)理論知識，為我們的研究工作打下了良好的基礎。在實踐基地，我們認真學習生產(chǎn)技術和行業(yè)規(guī)范，使我們對專業(yè)理論知識有了更為深刻的理解。在導師的指導下，我們開始閱讀英文科技資料，學習科技論文的英文寫作，這使我們能及時追蹤國際上的最新研究動向，最終使我們能夠在國際刊物上用英文報道我們自己的科研成果。我們不但學會了常規(guī)的實驗操作技術，還學會了X射線衍射、色譜、原子吸收、原子發(fā)射、紅外、紫外、熱分析等各類大型精密設備的使用和維護技術。
幾分耕耘，一分收獲。即將畢業(yè)的我們，為母校、也為我們自己，交上了一份滿意的答卷。我們首屆九名化學工程碩士研究生，分別在高性能阻燃保溫材料、藥物合成、催化技術、環(huán)境工程、緩釋肥開發(fā)等領域開展研究工作。令我們自豪的是，截止目前，我們所有同學在認真完成工程實踐的基礎上，都有研究成果公開發(fā)表，大部分同學還在國際英文刊物上發(fā)表了高水平的科研論文，引起了國際同行的關注，我本人還多次收到了在韓國首爾、美國新奧爾良等地召開的國際會議邀請函，這極大地提升了昌吉學院的知名度。更為突出的是，我系一名研究生參加校企合作開發(fā)項目，取得了重大突破，企業(yè)由此獲得自治區(qū)高新技術企業(yè)稱號，目前正主導該產(chǎn)品國家標準和行業(yè)標準的制定。
我系九名碩士畢業(yè)生中，有兩名同學分別考取了華東師范大學、和中國科學院新疆理化研究所的國家統(tǒng)招博士研究生，其他同學也都找到了自己滿意的`工作，我本人被大型國企中國石化股份公司金陵分公司錄用。我個人的求職經(jīng)歷使我印象深刻。由于應聘的企業(yè)在南京，地理位置優(yōu)越，吸引了大批985和211大學的碩士，且錄取率不足10%.然而，我作為一所二本院校培養(yǎng)的研究生，面對如此低的錄取率，和如此強大的競爭對手，試問我該拿什么和別人競爭？好在，由于我研究生期間有扎實的工程實踐的經(jīng)歷，有發(fā)表在國際EI/SCI刊物上較高水平的研究論文，累計影響因子達到了11.05,這也讓在場的面試官驚嘆：一所如此普通的學校竟然能取得這樣的成果，我們雖然不知道昌吉學院在哪里，但是我們知道你所發(fā)表的科研論文意味著什么。最終經(jīng)過三輪激烈的選拔，我順利地脫穎而出。求職回來，我感慨萬千，不禁回想起導師三年前告訴我們的那個道理：如果你的文憑不能打動人，那就用你的成績和實力！
今天，我們能取得這樣的成績，離不開研究團隊里所有老師的辛勤付出。他們刻苦鉆研和無私奉獻的精神、他們對研究生的關愛和責任心，他們對工作的嚴謹和務實，使我們在過去的三年里收獲了很多。他們在傳授知識的同時，也用他們的實際行動和工作作風，使我們更加懂得，如何做人，如何做事。三年來，我們時刻感受到老師們默默的付出，感受到他們內(nèi)心的堅韌，感受到他們對母校未來發(fā)展的渴望。在此，我想對所有的老師說一聲：老師辛苦了。
在即將離別之際，我們內(nèi)心交織著對母校的不舍和對未來的憧憬，更感到一種對母校的責任感。作為即將走出校門的昌吉學院首屆碩士畢業(yè)生，我們就像是母校的名片。目前，昌吉學院雖然還是一所名不見經(jīng)傳的二本院校，但是將來，不論我們走到哪里，不論我們從事什么職業(yè)，我們都將用昌吉學院給予我們的正直的道德品格、扎實的專業(yè)基礎，良好的實踐能力，向更廣泛的人們詮釋昌吉學院，"惟德惟才，篤學篤行"的辦學理念；我們將用出類拔萃的工作成績，彰顯昌吉學院不斷提升的辦學實力和影響力。最終，讓更多的莘莘學子認識昌吉學院，認同昌吉學院，走進昌吉學院！
最后，我再次代表所有碩士畢業(yè)生，對母校給予我們的培養(yǎng)，表示深深的感謝。祝愿母校的未來更加美好！
謝謝大家！
20xx年**月**日
研究生代表發(fā)言稿6
敬愛的母校，尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！我非常榮幸的代表200X屆全體研究生在這里發(fā)言，表達學子對母校的感激和眷戀之情！感謝幾年來母校對我們的關懷和愛護。沒有母校良好的學習環(huán)境和濃厚的學術氛圍，就沒有我們今天的成長和進步！感謝恩師的教誨和叮嚀，沒有你們無私的傳道授業(yè)，就沒有學生的今天！
研究生的三年是飛躍的三年，走出青澀，它賦予了我們每個人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@三年來知識的積累、毅力的抗爭而感到自豪；更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信與希望！書生意氣，揮斥方遒。告別學生生涯，我們背負起時代的重任！
站在時間的交匯點上，我們感慨萬千。我們解讀著母校，我們咀嚼著財大，這熟悉的校舍，這親切的草木，這微笑的面龐，早已鐫刻在每一位莘莘學子的心上，我們懂得了：西南財大，她是江海交匯的人才基地，她是浣花溪畔的精英搖籃，她是培植科學理性和人文修養(yǎng)的精神家園。
三年的學習生活中，讓我們大家感動的事情太多太多，回想起來，有三件事讓我覺得，我跟母�？康奶貏e近：2002年10月5日我校50周年校慶那天，我作為一名青年志愿者見證了那激動人心的歷史時刻；2003年4、5月間，全校師生眾志成城抵御非典疫情，使我深深感覺，個人之于集體就像浪花之于大海；今天，我有機會站在這里面對母校傾訴我的心聲，我相信，這份感激和眷戀不僅屬于我個人，它發(fā)自在座每一位畢業(yè)生的肺腑！
徜徉在美麗的財大校園，你是否覺得天空格外湛藍，花草樹木格外清新呢？深呼吸，站在梧桐大道上遙望，你的思緒就會穿越時空隧道：那個躊躇滿志的意氣青年，那個眼睛里閃著靈氣的雅致女孩，不就是三年前的我們嗎？三年靜心苦讀，今天品嘗甜美的果實；三年奮發(fā)進取，今天迎來母校的檢閱；三年攜手并進，今天分享成功的喜悅。我們用“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓要求自己，用我們的成績展示了財大人風采。
親愛的同學們，那時的激情或寧靜你還保留幾許？那時的理想和抱負你已實現(xiàn)幾分？
不會忘記教學樓里的寧靜，那是我們圣潔的殿堂；不會忘記圖書館里的安詳，那是我們知識的`海洋；不會忘記校園里小路上的朗朗書聲，它讓我們感覺到青春的小溪在安靜的流淌；不會忘記籃球場上的騰躍、足球場子上的馳騁，那是我們年輕的生命在盡情綻放！
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！
昂首闊步明天，未來夢、強國心熠熠生輝！
別了，五月的梔子香！別了，八月的桂花香！我們將這香味永遠銘記，這是您——財大獨有的味道！也是我——生命中青春的氣息！
豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛。
游子遠行，離路在前，就讓這殷殷離情化作深深祝福：
愿我們的母校碩果累累，再書華章！
愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！
愿您，我的學伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上！
研究生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的桂醫(yī)校園，和你們一起分享收獲的喜悅。在這樣一個激動人心、值得紀念的日子-
里，我謹代表20xx級全體研究生向各位領導、老師們?yōu)槲覀內(nèi)雽W所作的精心安排以及熱情的服務表示衷心的感謝！我們也將從這個值得紀念的日子起，書寫人生路上一幕嶄新的重要篇章。
我們懷著同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這里�；厥孜覀冊�(jīng)歷過的無數(shù)挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在桂醫(yī)這塊沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的桂醫(yī)放飛，揚帆遠航。
走過七十余年崢嶸歷程的桂林醫(yī)學院是一所以醫(yī)學為特色，相關學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等醫(yī)學院校�！皣鴦葜畯娙�，視-
乎人才；人才之盛衰，源于學�！保呤嗄陙�，桂林醫(yī)學院積淀形成了“弘德善醫(yī)”的校訓，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的`高等學府。七十余
年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切都深深地吸引著我們，激勵著我們。再過4天，就是受人尊敬的全體教師的節(jié)日。在這里，我代表20xx級研究生表達我們最真摯的祝福，祝老師節(jié)日快樂，祝桂醫(yī)再創(chuàng)輝煌！
站在新的起點上，我們不僅期待著更多知識的洗禮，更多機遇與挑戰(zhàn)的磨礪，結識更多有共同理想的伙伴，更期待著如何做人做事做學問的理念熏陶，更多對社會的了解、關注和責任。作為桂醫(yī)的新學生，我們不僅要在導師的指導下完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接學術傳統(tǒng)，傳遞知識火炬的使命；不僅要在導師的指導下學習、研究已有的知識和技能，更要開拓進取、-
勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，是更為成熟、穩(wěn)重而自信的。研究生的生活帶給我們的將是更多的機遇與挑戰(zhàn)，借助桂醫(yī)為我們提供的優(yōu)越的學習環(huán)境和條件，借助一批樂于奉獻、刻苦鉆研、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀導師的指導，我們定會有所成就。
最后，讓我們?yōu)楣餐募摇鹆轴t(yī)學院祝福吧，愿我們每個人都有一個更加美好的人生，更愿美麗的桂醫(yī)因我們而錦上添花。謝謝大家！
研究生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自中山大學國際金融學院20xx級研究生柴晟霖。受教誨之德，感化育之恩，我在此謹撰茲文以代表全院新生作迎新之講話。
幾天前，我們從五湖四海來到珠海荔園、歲月湖畔，我們正慢慢融入新的生活，踏上了新的旅途，現(xiàn)在的我，和大家一樣，對即將開始的生活與求學滿懷期待。初入中珠，除了風景如畫的校園讓漫步其中的你我如癡如醉，學院熱情友好的同學、博聞多識而又富有耐心的老師更是讓你我如沐春風。
記得第一次步入中大校園還是在五年前，那時的我還在讀高中，一進入中大，一股莊嚴肅穆之感伴隨著紅磚綠瓦映入人心，仿佛讓人置身于喧囂塵世中的世外桃源。那些散落在高大古木間、來自上世紀的建筑，宛若精神矍鑠的老者：奕奕的眉宇間，帶著歷史的溫度，大隱隱于這喧囂的塵世之間。令我為之吸引，令我為之折服。我與中大，或許便在那一刻結下了不解之緣。在飛速發(fā)展的當下社會，人們常常急于尋找通往成功之路的捷徑，這種急切的心態(tài)也曾給我?guī)磲葆搴兔Ｈ�，讓我在無涯的學海中苦苦撐舟而心勞神馳�？擅慨斘异o下心來翻看人類歷史（閱讀歷史類和時政類書籍是我的一大業(yè)余愛好），一頁頁的兵戈戰(zhàn)亂、一次次的苦疾瘟疫，人類深重的苦難既讓我心生憐憫與激憤，又讓我隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。這份內(nèi)心深處的憐憫與責任，讓我開始對經(jīng)濟學產(chǎn)生了濃厚的興趣。"經(jīng)濟""economy",在西方語境中代指管理家務，古希臘語中"eco"是家務之意，"nom"則是規(guī)則。"經(jīng)濟"在東方語境中更是有著"經(jīng)邦濟民"的意味。"修身齊家治國平天下"一直以來是無數(shù)仁人志士的理想，我也非常希望通過自身認真努力的學習為社會的繁榮安定略微盡綿薄之力。根據(jù)國際貿(mào)易中的赫克歇爾-俄林定律：某種要素充裕的國家會出口密集使用該要素進行生產(chǎn)的產(chǎn)品。我對經(jīng)濟學這門學科充盈而旺盛的求知欲，讓我得以有幸與在座的'各位在此一起深造學習。
或許因為命運，我們在此相聚，或許因為選擇，我們在此相知。作為中山大學國際金融學院的新成員，我們期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，在未來的兩年中，我們會踏實完成規(guī)定的課程，并有意識地培養(yǎng)自己的獨立思考能力和科研能力。在深入掌握專業(yè)知識的同時，還應廣泛涉獵、博取眾長，為發(fā)展成為全方位高素質人才做準備。在更遙遠的未來，可能我們有的人會在學術研究中精益求精，有的人會在宦海沉浮中憂國憂民，有的人在商業(yè)職場中運籌帷幄，有的人在志愿工作中綻放光彩。九十載風雨飄搖，華南之地，吾校依舊佇立。大樓磚瓦可朽，大師英魂永在；遙想孫先生建校于危難之際，育才于動蕩之時，其所為者非他，唯愿為中國建棟梁之才，為中華鑄干城之器�？v使社會愈發(fā)浮躁，樓宇歲侵月蝕，相信只要我們守得心中"正道"不滅、"志趣"不墮，"初心"不忘，中大之草木便依然能為眾人提供片片綠蔭，這或許便正是陳寅恪先生所說的：獨立之思想，自由之精神。
最后，我謹題雜詩一首，與在座諸位共勉：
吾校佇立蔚國光，林木森然耀南方。
秋風颯颯迎九月，學子莘莘聚一堂。
心系先賢興中華，感懷國父遺余芳。
應知吾輩福澤重，但當自強為棟梁！
愿新的求學之路上能與在座諸位在平凡的學習生活中活出卓越與非凡！活出充實與精彩！大師尚且修身以弘道，今吾輩學子，更當勤勉！
謝謝！
研究生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級XX專業(yè)的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學地理科學與規(guī)劃學院大家庭的懷抱！
說“加入和回歸”，因為在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說，我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題：為什么要讀研呢？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了，但每每給出答案時，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個好工作。接著就會問，讀了研就好找工作了么？從現(xiàn)實的情況來看，處境還是挺嚴峻的，并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個籠統(tǒng)的回答，叫做可以拿個高文憑。那又要問，在這個注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時候，往往我們會安慰自己，想著走一步看一步，既然已經(jīng)讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業(yè)了再說。就是這樣一串問題，每每問到最后都會變成自我安慰，然后不知道哪天，這串問題又會再次出現(xiàn)。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來說，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過于狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現(xiàn)自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們?nèi)松械碾A段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時間，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行。
所以，很明顯，籠統(tǒng)地說，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中，繼續(xù)累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？
我曾經(jīng)從彭明輝的書中了解到，作為一個標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地說，只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創(chuàng)新能力。實際上，專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng)新正是國內(nèi)很多領域最欠缺而又最有用的能力之一；同時面對現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如說，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時候就想招一些實習生，與災害學有關的，研究的是海洋災
害的經(jīng)濟損失風險評估。我們地理學院并沒有災害學這樣一個專業(yè)，然而，可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術并沒有超出我們所學或者可學習的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋�地理學院的研究生，如果擅長在短時間內(nèi)完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實習，并且從中持續(xù)的吸收新知，更新自己的技能。
以上，我說過，這是作為一個標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐，他們從事著與專業(yè)無關的工作，卻生活地同樣精彩。其實，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學，最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價值觀念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學，就是因為它有濃厚的底蘊。在這里，我們可以體會，所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”�，F(xiàn)在流行一個詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業(yè)，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢？
還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然后買車買房娶妻生子，人這一輩子活著的意義就僅此而已么？
有些人特別擅長專注地進行抽象思考，那么讀研確實是一條正確地道路；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能并不擅長做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優(yōu)勢特長更適合職場而不適合做學術的時候，這對于你自己來說本身就是自我認識的提高與進步，并沒有什么可丟人的。自己去體會做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng)新的能力，并且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的`讀研生活也是有意義的。
地理學本來就是大雜燴，不像醫(yī)科，讀研的選擇，要么從事醫(yī)學科研，要么臨床做醫(yī)生，你從來不會聽說那個中山醫(yī)的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關、廣汽集團，但是地理學院的研究生，除了可以做學術科研，做專業(yè)技能人才，也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人說，本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了，那又為什么要讀研呢？一個大學畢業(yè)生在公司做事的時候，需要有人指導他，正規(guī)一點說，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業(yè)的研究生，做事情時應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點，并在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們并沒有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話，那么只能說我們并不是一名合格的研究生。
總之，讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個階段，沒有必要患得患失，無論做學術，搞專業(yè)技能，跨專業(yè)領域，我們要做的宏觀目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續(xù)的累積，我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。
如果你僅僅說你是水文專業(yè)的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課；如果你僅僅說你是地理學院的，而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說你是中大的學生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說你一心鉆研學術，而從來沒有為任何一場梁銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業(yè)的時候，你會說出怎樣的遺憾呢？
讀研，是給我們一個與中山大學，與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛情。
當有人再問我們，為什么要讀研呢？你會怎么回答呢？
謝謝大家！
研究生代表發(fā)言稿10
親愛的同學們：
看著大家一張張熟悉的、洋溢著興奮而幸福的面孔，看著大家穿上了紅色的博士服和藍色的碩士服，我的心和大家一樣感到無比的激動和高興！
從今天開始你們就要離開校園、踏上新的征程，去擁抱自己燦爛的未來。你們的身份就要從北中醫(yī)的研究生變成北中醫(yī)的校友。在此，請允許我代表全體研究生導師，向圓滿完成學業(yè)并獲得碩士、博士學位的同學們表示最熱烈的祝賀！向默默為我們付出、甚至還叫不出名字的全體教職工表示衷心的感謝！
每年的初夏，伴隨著燥熱的氣息，校園里總是充滿了離別的傷愁。同寢室的師兄師弟，操場上活力四射、奔跑跳躍的身影，校園里暗戀的女生，還有曾把我們訓得悄悄流淚的導師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。母校是一個自己可以隨便罵它但絕不允許別人罵一句的地方，為什么？因為母校是我們的家，是我們?nèi)松呦蛏鐣暗淖詈笠粋�家，是我們生命永遠不可分割的組成部分，是承載我們汗水、眼淚、青春、友誼、愛情的地方。北中醫(yī)現(xiàn)在的校園不大、甚至不美，但這里的一草一木都陪伴著你們孤單過、迷惘過、哭過、笑過。導師工作室里你們與老師一起討論甚至爭執(zhí)，實驗室里你們一絲不茍實驗操作；病房里你們對病人精心呵護、全力赴救，圖書館里你們書海泛舟、凝神靜思……
親愛的同學，我知道你們有種種的不舍，因為我和你們的每一位導師一樣都對你們難舍、難忘，但“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。”千滋百味的大學時光終將如白駒過隙。同學們！從今天起，你們畢業(yè)了！你們又站在了新的`人生起跑線上，開始了生命新的搏擊，迎接命運新的挑戰(zhàn)。此時此刻，我要告訴你們，曾經(jīng)輝煌的同學請你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學請你不要氣餒，因為我們又開始了新的征程，機會對大家都是平等的，只要你種下善因，必將收獲善果！
在離別之際，你們的每一位導師都和我的心情一樣，有很多叮囑的話想對你們說。我想了很久，就送你們四個字：“仁、和、精、誠”。
“仁”，二人為仁，“仁”是做人的最基本道德觀念。要做好事，必先做好人�！叭收邜廴恕�，首先要有一顆愛心，有一顆感恩的心。我們對父母要孝、對長輩要敬、對朋友要信、對同道要讓、對別人要恕�！叭省备侵嗅t(yī)人的最基本職業(yè)要求。中醫(yī)“以濟世為良，以愈疾為善，以活人為心”。只要我們有一顆仁愛之心，我們就一定會收獲人生的快樂和幸福！
“和”是和諧的“和”，“ 和”是中華文化的精髓。要想成為一個成功的人，在人與人的關系上，一定要謙和、和合，不要逞強斗勇、睚眥必報�！昂汀币彩侵嗅t(yī)人的價值追求和思維方式，作為中醫(yī)人，在臨證診治時應該“法于陰陽，和于術數(shù)”，努力做到醫(yī)患信和、同道謙和、家庭親和。
“精”是中醫(yī)職業(yè)精神的最高概括，孫思邈提出“大醫(yī)精誠”，醫(yī)道是“至精至微之事”，從醫(yī)者首先要有精湛的醫(yī)術，要“博極醫(yī)源，精勤不倦”。希望各位同學不斷精研醫(yī)術、精益求精，成為一代醫(yī)道精深、醫(yī)術精湛的國醫(yī)傳承人。
“誠”是做人的基本倫理，在“仁義禮智信”五德中“信”為什么排在最后？是因為誠信是作為一個人絕不可逾越的倫理底線，“無物不誠，誠外無物”；“誠者，天之道；誠之者，人之道�！弊鳛橐粋�中醫(yī)人，一定要牢記孫思邈《大醫(yī)精誠》的古訓：“先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。”要把“誠”落實到醫(yī)療實踐當中。醫(yī)德之“誠”加上醫(yī)術之“精”，就一定能成為一代“蒼生大醫(yī)”。
親愛的同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的世界，在等待著你們?nèi)ヌ剿�。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你們就展翅飛翔吧！請你們記住，北京中醫(yī)藥大學永遠是你們的家，老師永遠是你們的親人。人生的道路不可能總是一帆風順，在逆境中，老師希望你們堅強樂觀，永不言棄！在順境中，老師也希望你們謙虛謹慎、戒驕戒躁。你們?nèi)松飞系拿恳徊蕉加欣蠋焸兊年P注和期待、祝福和支持！
謝謝大家！
xx年xx月xxx 日
研究生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是XX專業(yè)20xx級新生XXX，非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表14級新生向為我們?nèi)雽W提供熱情服務的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝！
我們懷著同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這里。回首我們曾經(jīng)歷過的無數(shù)挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的`悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的資環(huán)放飛，揚帆遠航。
作為一名蘭大人，我深感自豪！“大學之大，在于精神之立”，大學的精神是一所大學的靈魂所在。蘭州大學，這座孤獨舞動了百年的高等學府，即將將她最寶貴的精神財富給予我們，這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬，這種甘于寂寞、樂于奉獻的胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮、求實、進取”的學風需要我們?nèi)ズ霌P，蘭大“自強不息、獨樹一幟”的精神需要我們?nèi)ス獯蟆?/p>
作為一名資環(huán)人，我倍加驕傲！我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里；行萬里路明德親民”的囑托，誠實守信，腳踏實地，爭做“真人”，學做“君子”；我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵我
們不斷前進的動力，勇于創(chuàng)新，敢于質疑，不斷提高自身綜合素質，做一名合格的社會主義建設者和接班人；我們要時刻謹記資環(huán)人“自強不息、勇闖高峰”的精神，體會到“海納百川，獨樹一幟”的獨有風姿。
最后，衷心地祝愿大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上，收獲真知與人生的意義，從這個值得紀念的日子起，書寫我們?nèi)松飞弦荒粛湫碌娜A麗篇章！謝謝大家！
研究生代表發(fā)言稿12
西大，好久不見。
很榮幸作為學生代表和各位同仁分享自己一年來的收獲和疑惑。期待共同進步。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。
一年的時光正如白駒過隙，然而，大學的點點滴滴早已鐫刻在我們?nèi)松撵轫摾�，曾�?jīng)的歡笑汗水，也早已留待成為歲月中泛黃的字跡。而今天我們將翻開嶄新的一頁，踏上研究生的旅途。千里之行，始于足下，還記得曾經(jīng)的夢嗎？今天的你是否還堅持它？往事飄然隨風，未來即在前方。
今天，我們相聚西大，相同的離開，不一樣的歸來。去年六月，列車帶著相同的教育情懷駛向四面八方，夢想在不同的土壤里生長。一年來，在座的每一位都有著不同的境遇、體悟和選擇。甚至已經(jīng)有人離開了我們的隊伍，選擇了更適合自己的方向，這里并沒有誰對誰錯，畢竟人生就像一列行駛的列車，一路上會有很多站口，會有不同的人上上下下，來來往往�？梢哉f，沒有人能至始至終陪你走完全程。所以，無論你是下車還是選擇繼續(xù)留在車上，都請學會感恩一路上陪伴你的人。車內(nèi)、車外各有一番風景，既然選擇了，我們就應該不忘初心，只顧風雨兼程。
于我而言，在成都七中育才學校的這一年，感覺有修不完的設備、放不完的廣播、繁瑣的行政工作、隨時被公開的課堂、寫不完的總結和反思……可能大家和我一樣都感觸頗深。面對如此多樣的工作，扮演隨時切換的角色，我們都會有負能量爆棚的時候。但失落過后，我總這樣安慰自己：生活既然如此，為什么不給自己一個大大的微笑呢？
或許，學科性質決定了我們的工作性質。但從來沒有人規(guī)定過"豆芽"學科不能站上光鮮亮麗的舞臺。既然存在可能，我就要去嘗試。
我認為："厚重底色，突顯亮色"是一條可行之路。那么，首先就要搞清楚"何為底色？"、"何為亮色",而后再來著手"如何厚重？"、"如何突顯？"的問題。
我理解的"底色"是一個具有學科素養(yǎng)的教師應該做到的最基本的工作。比如：教師的主戰(zhàn)場在課堂。因此，你至少要能夠拿得出一堂好課。再如：作為信息技術教師，你應該對學校的設備、網(wǎng)絡有所了解，對攝錄編略懂一二、對功能室的使用做到心中有數(shù)、對平臺管理有所涉及。既然是一塊移動的磚頭，那就得具備適應各種環(huán)境的能力。信息技術老師也避免不了兼任行政工作，面對瑣碎、細致的處室工作，我能做的只有耐心、仔細，哪怕只是發(fā)一個通知，我也會先給自己發(fā)一遍，反復校對、審核無誤之后才發(fā)出去，保證從你手上出去的東西絕對沒有問題�？偨Y起來，"底色"便是一種常態(tài)的優(yōu)秀。
我理解的"亮色"是能且僅能由你來完成的工作。就我而言，學校網(wǎng)班、云班、未來班、翻轉班的設備保障、對外溝通、數(shù)據(jù)采集、微課制作、以及建立在此基礎上的信息技術與其他學科的整合項目、信息技術課程本身的科研項目等我都要隨時關注，及時彌補自己的空白，虛心向別人學習。另外，在二課堂中也要發(fā)揮自己的熱量。我開設了Flash動畫制作、3D打印、信息學競賽三門課程。對一個新老師來說，做什么都是一個全新的挑戰(zhàn)。記得在第一次信息奧賽班討論會上，我在筆記本上寫下這樣一段話：一個半吊子老師和一群半吊子學生與noip的.死磕，20xx的noip占位，只能源于你的努力！競賽不相信奇跡，只相信實力！
盡管信息技術老師不能做班主任，但我要求自己像班主任一樣去帶競賽的小朋友。在我的帶領下，學生自己給班級起名OIC,設計了LOGO,選舉了班委，形成了班級文化，每周一三五中午，周五下午活選課我都跟學生在一起學習、刷題，隨時給家長分享學習情況，考試結果，學習建議等，發(fā)動家長的力量重視我的學科。另外，我很清楚，我的兵都在班主任手上，所以還經(jīng)常"賄賂"一下班主任，把他們拉到自己的戰(zhàn)隊，積極配合我們在時間細縫中生存的信息競賽。盡管一年來我從沒有睡過午覺，但能夠得到學校領導和老師的認可與支持、感受到家長對這門課程的重視、看到學生對編程的興趣、聽到下一屆新生家長為信息奧賽班前來咨詢……我想，這種幸福的感覺足夠沖淡身體的疲憊�？偨Y起來，"亮色"便是一種高于別人預期的優(yōu)秀。
當然，年輕的我們幾多彷徨，杏壇多芳華，要用心去發(fā)現(xiàn)它，思想需要碰撞才有火花。今天，我們重聚西大，在這個熟悉的學習共同體中分享我們的故事與收獲。青年教師在成長的道路上要不斷尋找，找到人生的燈塔，有目標、有計劃的追求不息，奮斗不止。走出自己的"舒適區(qū)",大膽地去嘗試和摸索，因為哪怕是彎路，沿途也會有迷人的風景。即使我們明白再努力也成不了劉翔，但至少我們可以享受奔跑。相信，心在哪里收獲就會在哪里。
最后，用一句話跟大家共勉：請懷著一顆害怕變?nèi)醯男娜プ非笞吭�，永遠不要降低自己靈魂飛翔的高度。
謝謝大家！
研究生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好，我是文學院09級研究生曾陽陽，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀研究生代表在此發(fā)言，首先感謝各位老師及同學們的信任。
今年是我在南通大學學習和生活的第七個年頭，這是充滿激情的七年也是精彩的七年。這七年，我從一名高中生成長為一名研究生，見證了學校的跨越式發(fā)展以及步入輝煌的歷程，明年5月還將見證學校的百年校慶。
都說大學是充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，是提升自我塑造自我的芳草地，是夢開始的地方，誠然這一點都沒錯。這七年中，老師的諄諄教導，學校濃郁的學習氛圍以及各位學生榜樣的激勵都是我努力學習不斷進步的不竭動力。
作為一名學生，學習當是我們的本職工作，是我們應該做好也必須做好的事情。在我看來，在成人的世界中，學習是最單純最簡單的腦力勞動，因為只要沉下心來，有付出便多少會有回報！俗話說：“態(tài)度決定一切”。學習也是一樣，它需要我們以踏實的作風、嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待，當一種習慣性的不認真成為習慣之后，那么對我們做任何事情都將只有百害而無一利。同時學習需要有計劃，高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”我們必須有很明確的學習目標，有很清晰的學習規(guī)劃。從某種角度來說，研究生生活也同樣是一個競技場，唯有強者才能獨樹一幟成為弄潮兒；也惟有自信、唯有拼搏才能揚起人生那遠航的風帆。無論我們的過去是多么的輝煌，那都已經(jīng)屬于過去，“在圓周上，終點就是起點”。所以我們依然需要保持積極進取的學習精神，認真刻苦的去學習專業(yè)知識，挖掘專業(yè)深度，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做能夠“想他人所未想，言他人所未言，為他人所未為，得他人所未得”的創(chuàng)新人才。當今社會單線條的人才是遠遠達不到標準的，我們應該全面發(fā)展自己，努力讓自己向復合型人才靠攏，讓自己成為具有“中國靈魂、世界眼光”的新一代高水平人才。我本人在努力學習的同時，擔任班長、年級長，研究生會文體部副部長，同時先后掛職于校團委組織部、宣傳部，負責團刊團報的編輯與審核，參與各種學生活動的.策劃與組織。這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機會，更是能力的提升，視野的拓寬。
學會學習的同時我們要學會做人。偉大的文學巨匠魯迅先生曾經(jīng)說過：“不信不立，不誠不行。誠信為人之本”。正所謂“學可為，人可做。做人可助學，為學有益做人”一樣的道理。我們應該自覺抵制學術不端，守住學術凈士，做學術道德的楷模、社會誠信的表率。我相信每一位研究生身上都有屬于自己的閃光點，學校給我們搭建了一個展示自己的舞臺，我們需要勇敢而自信的在這個舞臺上盡情SHOW自己。要相信我們依然年輕，依然充滿活力！
世上沒有完美無缺的人，每個人的身上都會有瑕疵，需要我們正視需要我們完善。生活是一種能力，幸福需要以能力做基石。我們只有不斷進步不斷前進，才可以擁有美好的未來。以上是我的一些看法，與大家共勉。
最后，祝在座的各位老師，各位同學，身體健康，萬事吉祥！謝謝大家！
研究生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛的新同學們：
大家好！六月的驕陽送走了十年寒窗，九月的清風又鋪開了嶄新航程。
在這個播種希望和理想的季節(jié)，在這樣一個美麗的下午，我非常榮幸地代表法學院全體研究生對09級新同學的到來表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎！你們的到來為法學院注入了新的活力與朝氣。從此，綠草如茵、繁花似錦的美麗校園又增添了一個個活力四射、充滿激情的身影。有人說激情并不是成功的充
分條件，但是我認為激情可以成為點燃我們夢想的那一團火焰，青春的我們，正需要這種激情與活力去指點江山、激揚文字。
正所謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛，既然選擇了山大，選擇了法學院，就應該對未來的學習生活有所打算。是隨波逐流的迷茫與逃避，還是踏實奮進的自信與追求？是甜蜜幸福的花前月下，還是專注學業(yè)的孜孜不倦？是在浮躁中迷失自我，還是在冷靜的思考后重塑人生目標？……作為一名被母校培養(yǎng)了五年的學生，同時也作為零九級同學的師兄，我結合自己這些年的感受，做了幾點簡短的總結，與大家分享。
第一，樹立學習目標，明確奮斗方向。威海，藍天深邃，白云飄逸，鳥語花香，四季如春……當你們置身于這象牙塔的優(yōu)雅時，勿忘時刻提醒自己追求最初夢想的腳步，確定正確的生活目標，積極上進，升華思想，不虛度青春。我們應該牢記對未來的那份執(zhí)著，傳承法
學院學子團結務實的優(yōu)良學風，刻苦鉆研，努力拼搏。要有意識地培養(yǎng)自己獨立思考和科研創(chuàng)新的能力，不僅了解本學科、本專業(yè)的知識，還要拓展自己的知識結構，努力成為專業(yè)知識精深，基礎知識寬博的.優(yōu)秀研究人才。
第二，好好利用學校的教育資源。我們學校擁有豐富的學習、科研和教師資源，如何利用好這些資源值得我們每一位研究生、本科生認真思考。學校的圖書館藏書豐富、教學樓安靜舒適，是讀書學習的好地方；而我們的教師都是經(jīng)過嚴格挑選的資深教授、專家學者，常與他們交流不僅可以學到很多專業(yè)知識，還可以啟迪智慧，開拓思路。學校經(jīng)常邀請國內(nèi)外著名的專家學者到我校講座，營造了濃厚的學術氛圍。此外，學校還建有齊全的數(shù)字教學資源群，通過校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊，訪問中、外文數(shù)據(jù)庫、下載電子圖書。所以，學會充分利用學校的各種教育資源，不僅可以充實我們的學習生活，更可以使
我們在現(xiàn)代知識的海洋中提升自己的科研學術水平及自主創(chuàng)新能力。
第三，用心感受校園淳樸的師生情，同學情！學院領導和老師們在學習、生活和其他各個方面，都給予我們無微不至的關懷! 學生就像他們自己的孩子，寄托著他們殷切的希望，
為此，他們付出了辛勤的汗水。同時在這里，我們結識來自五湖四海的同學們，大家?guī)е鴫粝胂嗑墼诜▽W院這個溫暖的大家庭，相互關心，共同學習。今天，不管你懷著怎樣的心情進入法學院，我們都應該珍惜這種緣分，珍惜跟老師、同學們一起度過的青春歲月，珍惜在法學院的每一分，每一秒！
各位新同學，大家經(jīng)歷了高考和考研的洗禮，踏著清風相聚在這里。這是人生的一次轉折，是一條新的起跑線，要想成為一塊好鋼，自己首先就應該是一塊好鐵。在以后本科四年或碩士三年的大學生活里，讓我們攜手共進。
最后，我提議，在9月10號這樣
一個特殊的日子里，讓我們用熱烈的掌聲表達我們對各位老師深深的謝意，同時表達我們對未來的殷殷期盼。
研究生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好，我是文學院09級研究生曾陽陽，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀研究生代表在此發(fā)言，首先感謝各位老師及同學們的信任。
今年是我在南通大學學習和生活的第七個年頭，這是充滿激情的七年也是精彩的七年。這七年，我從一名高中生成長為一名研究生，見證了學校的跨越式發(fā)展以及步入輝煌的歷程，明年5月還將見證學校的百年校慶。
都說大學是充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，是提升自我塑造自我的芳草地，是夢開始的地方，誠然這一點都沒錯。這七年中，老師的諄諄教導，學校濃郁的學習氛圍以及各位學生榜樣的激勵都是我努力學習不斷進步的不竭動力。
作為一名學生，學習當是我們的本職工作，是我們應該做好也必須做好的事情。在我看來，在成人的世界中，學習是最單純最簡單的腦力勞動，因為只要沉下心來，有付出便多少會有回報！俗話說：“態(tài)度決定一切”。學習也是一樣，它需要我們以踏實的作風、嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待，當一種習慣性的不認真成為習慣之后，那么對我們做任何事情都將只有百害而無一利。同時學習需要有計劃，高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！蔽覀儽仨氂泻苊鞔_的學習目標，有很清晰的學習規(guī)劃。從某種角度來說，研究生生活也同樣是一個競技場，唯有強者才能獨樹一幟成為弄潮兒；也惟有自信、唯有拼搏才能揚起人生那遠航的風帆。無論我們的過去是多么的輝煌，那都已經(jīng)屬于過去，“在圓周上，終點就是起點”。所以我們依然需要保持積極進取的學習精神，認真刻苦的去學習專業(yè)知識，挖掘專業(yè)深度，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做能夠“想他人所未想，言他人所未言，為他人所未為，得他人所未得”的創(chuàng)新人才。當今社會單線條的人才是遠遠達不到標準的，我們應該全面發(fā)展自己，努力讓自己向復合型人才靠攏，讓自己成為具有“中國靈魂、世界眼光”的新一代高水平人才。我本人在努力學習的同時，擔任班長、年級長，研究生會文體部副部長，同時先后掛職于校團委組織部、宣傳部，負責團刊團報的編輯與審核，參與各種學生活動的策劃與組織。這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機會，更是能力的提升，視野的拓寬。
學會學習的同時我們要學會做人。偉大的文學巨匠魯迅先生曾經(jīng)說過：“不信不立，不誠不行。誠信為人之本”。正所謂“學可為，人可做。做人可助學，為學有益做人”一樣的道理。我們應該自覺抵制學術不端，守住學術凈士，做學術道德的`楷模、社會誠信的表率。我相信每一位研究生身上都有屬于自己的閃光點，學校給我們搭建了一個展示自己的舞臺，我們需要勇敢而自信的在這個舞臺上盡情意和誠摯的感謝！
“為什么選擇在汕大讀研究生？”在我看來，這個問題又包含著兩個子問題，一是“為什么讀研究生？”一是“為什么選擇汕大？”
前一個問題，我的答案很簡潔明了，因我想更加了解所生活的世界、我的國家以及我自己，而這需要我更加博聞多識、思想開放獨立而富于創(chuàng)造性，所謂“學以致其道”。
后一個的問題，作為一名汕大“土著”，我眼里的汕大是一個潛心求知和研究的好地方。這里有清雅靈秀的山水環(huán)繞、綠樹紅花，更有深情博愛的先生之風和追求卓越的校園氛圍：地遠天長，能在山明水秀的汕大中，與各位學友作伴求知、寄寓情懷、領悟生命，實在是一段珍貴的緣分。四年前邂逅汕大是個美麗的意外，而現(xiàn)在選擇繼續(xù)求學汕大則是一次腳踏實地的選擇。
站在新的起點，我們即將開始三年的研究生生活，我常常問自己：“路是選好了，那該怎么走下去才能無悔當初呢？”
陳寅恪先生曾說：“獨立之精神，自由之思想”。這讓我不禁想起魯迅《破惡聲論》中的一段文字：“故今之所貴所望，在有不合眾囂，獨具我見之士，洞矚幽隱，評騭文明，弗與妄惑者同是非，唯向所信是詣，舉世譽之而不加勸，舉世毀之而不加沮�！�
有感于此，面對當下中國社會急速轉型而眾聲喧囂的時代背景，我愿與在座諸位共勉，將“獨立、自由、批判、創(chuàng)造”作為自己信深守固之原則。
同學們，愿我們既能仰望星空、追求高遠；也能腳踏實地、誠敬謙和�！罢\信”應成為我們對自己最基本的要求。耶魯大學林海帆教授在今年汕頭大學畢業(yè)典禮上曾說：“在學術有誠信，才能活得坦然；有誠信，才能過得瀟灑；有誠信，事業(yè)才能成功；有誠信，才有最終的幸福。”
的確，在未來的學術研究中，我們也許學不足以“開天辟地”，但是，我們至少要學而能深思、思而能有得、得而能言之，且其言坦蕩蕩而俯仰無愧！
暑期時，讀到張中曉先生的一段話，他說：“一部學術著作的真正價值，在于它把尋常的敘述因素和尊嚴的思辨，形成藝術的結合，不僅給人多聞博識，同時給人以深刻和純真的樂趣”：我也想說，這正是我所想追求的學術風格和學術境界，若力不及至，也要心向往之，且常常自勉。
最后，我想引用李嘉誠先生的一句話：“如果你真正深愛你的社會、深愛你的民族，深愛這個世界和深愛活著，那你必須參與和無懼承擔�！蔽彷吤夂踉�！
【研究生代表發(fā)言稿】相關文章：
研究生代表的發(fā)言稿10-22
研究生畢業(yè)代表發(fā)言稿04-03
研究生代表畢業(yè)致辭03-02
研究生畢業(yè)學生代表發(fā)言稿03-20
研究生代表發(fā)言稿(15篇)02-25
研究生代表發(fā)言稿20篇04-20
研究生新生代表發(fā)言稿10-20
研究生代表發(fā)言稿匯編15篇03-22
畢業(yè)典禮研究生代表發(fā)言稿03-25