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工作交流發(fā)言稿

時間:2023-01-10 21:32:53 發(fā)言稿 我要投稿

工作交流發(fā)言稿

  隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的工作交流發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

工作交流發(fā)言稿

工作交流發(fā)言稿1

  年級組是學(xué)校為了更細致地進行教育教學(xué)管理而出現(xiàn)的一級管理組織。做為年級組長是聯(lián)系辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處的紐帶。在學(xué)校教育教學(xué)工作中承擔(dān)著上傳下達的任務(wù)。扮演著執(zhí)行者的角色。我在工作實踐中體會到只要正確處理好以下幾種關(guān)系,就能夠當(dāng)好年級組長。

  一、年級組長與班主任之間的關(guān)系

  對于一個學(xué)校而言,年級組長和班主任都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手,從年級組這個范圍來說,班主任又是年級組長的助手,年級組長和班主任能否團結(jié),相互信任,相互配合,遇事協(xié)商一致地處理問題,是能否實行民主化、科學(xué)化決策的一個重要環(huán)節(jié)。對組里的工作如何統(tǒng)籌規(guī)劃和安排年級組長一定要多聽取班主任的意見,充分尊重班主任決定一件事情,更要多地和班主任商量。而作為班主任來說,也要充分尊重年級組長的意見,本著從工作出發(fā)的原則,支持組長的工作,理解組長的意圖。年級組長和班主任之間應(yīng)真正做到相互尊重、相互理解、相互支持、相互關(guān)心、精誠團結(jié)、合作共事。這個關(guān)系處理好了,帶領(lǐng)組里一班人順利開展工作就有了良好的基礎(chǔ)。

  二、年級組長與組內(nèi)同志間的關(guān)系

  作為年級組長,對組內(nèi)的同志來講,既是同志也是領(lǐng)導(dǎo)。從組織協(xié)調(diào)的職責(zé)方面講,首先是領(lǐng)導(dǎo),其次是同志。一個組的教師不論人數(shù)多少,都是做好工作的基本力量,做為組長,應(yīng)該充分尊重和愛護大家的積極性,關(guān)心大家的疾苦,在學(xué)校條件許可的情況下,盡力幫助解決好每位同志在工作和生活中遇到的實際困難。只有這樣才能充分調(diào)動全組人員的工作積極性,使他們自覺服從安排,積極主動地完成工作任務(wù)。而組內(nèi)的教師也要理解和支持組長的工作,找準自己的位置,自覺接受組長的領(lǐng)導(dǎo)和指揮,服從安排,發(fā)揮主觀能動性,積極工作,圓滿完成任務(wù)。

  三、年級組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系

  當(dāng)好年級組長,除了正確處理與班主任及組內(nèi)同志的關(guān)系外,還要處理好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。否則,也不容易做好工作。作為年級組長,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,是下級與上級的關(guān)系。處于被領(lǐng)導(dǎo)的地位,較之前兩種關(guān)系來說,處理好這種關(guān)系有一定難度。對于學(xué)校各處室領(lǐng)導(dǎo)正確的工作部署以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)工作,年級組長應(yīng)帶領(lǐng)組內(nèi)同志積極地貫徹執(zhí)行,盡全力組織力量做好工作 完成任務(wù)。這是不能含糊的。但是領(lǐng)導(dǎo)也不是圣人,也會有一些決策不盡科學(xué)和合理,面對這種情況,是執(zhí)行還是抵制呢?從組織上來講,服從并執(zhí)行是對的。但從對工作負責(zé)的角度來講,抵制也是對的。而抵制領(lǐng)導(dǎo)決策往往不容易,有時還要冒點風(fēng)險,作為年級組長,如果對領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示,不論正確與否一味盲從,就是不負責(zé)的表現(xiàn)。也是職責(zé)所不允許的.。正確的做法應(yīng)該是:如果領(lǐng)導(dǎo)的決策或指示不符合政策或有不妥之處,組長要善意地、策略地提醒領(lǐng)導(dǎo),說服領(lǐng)導(dǎo)改變決策,當(dāng)然,如果領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)意不聽下級的陳述和建議,仍按原來的決策和意見執(zhí)行,面對這種情況,組長只有服從組織,待實踐進行檢驗。這里有一個重要的原則問題,就是一定要出于公心,不能出于私心。如果老是想找領(lǐng)導(dǎo)的岔子看笑話,那是不可取的。這樣處理上下級關(guān)系后果只會越來越糟糕,反之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要關(guān)心、支持年級組長的工作,為年級組長開展工作創(chuàng)造必要的條件與和諧的氛圍。尤其是年級組長受到不公正的待遇時,領(lǐng)導(dǎo)要為其主持公道。當(dāng)年級組長說錯話或辦錯事時,領(lǐng)導(dǎo)要滿腔熱情地幫助其提高認識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改正錯誤。

  四、年級組與年級組之間的關(guān)系

  當(dāng)好年級組長,還有一個不容忽視的問題,就是要處理好年級組與年級組之間的關(guān)系。在一所學(xué)校,各年級組之間是平等的,相互應(yīng)該溝通、理解、支持、幫助。但是,有些時侯,由于相互溝通不夠或者思想工作不到位就容易產(chǎn)生一些誤會,為了消除誤會,做為年級組長,首先要保持清醒的頭腦,冷靜的去反思自己有無工作方法上欠妥當(dāng)?shù)牡胤。其次要通過學(xué)校召開會議通報本組的工作情況。再次直接與其它組長交流以取得溝通和理解。最后對于某些教師由于一時不理解說了不恰當(dāng)?shù)脑,作為年級組長,一定要保持冷靜,正確對待,不可記仇或

  “以牙還牙”進行報復(fù)。要相信:只要通過一定的說服解釋工作,誤會是可以消除的。

  從一所學(xué)校來講,年級組長在教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間起著一種橋梁作用。而一般教師到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每個人由于年齡、經(jīng)歷、文化層次、修養(yǎng)水平的不同,思想覺悟認識水平以及工作能力都會存在一定的差異,年級組長要在其中扮演好潤滑劑的角色,這就需要自身須具備過硬的專業(yè)技術(shù),才能在今后的工作中游刃有余。成為一名好年級組長。

工作交流發(fā)言稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家早晨好!新春伊始,萬象更新。寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們隆重舉行20xx春季開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué),表示真誠的祝賀和親切的慰問,同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,積極參加各項活動,不僅學(xué)習(xí)成績進步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識和能力也增長了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學(xué)底蘊;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風(fēng)采!

  回眸過去,我們歡欣鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進一步樹立我們育龍人的美好形象。從今天起,我們?nèi)w師生都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感、責(zé)任感和使命感。我相信大家一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去!學(xué)校將會通過落實學(xué)習(xí)常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室宿舍衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好。并通過評比來促進同學(xué)們的進步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求:

  1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃和目標;其次,要在小事上做實在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

  2、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的`一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。

  3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀,誠實守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生;積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

  4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動大方,對同學(xué)要真誠友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集會上操要做到快齊靜,課間活動,要把安全放在第一位。

  5、顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

  老師們、同學(xué)們,一年之計在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!

  最后,祝全體師生在新的一年里,馬到成功,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

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