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五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿(精選15篇)
在生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
同志們:
大家好!
值此“五一”、“五四”來臨之際,我們隆重集會,熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先,我代表公司黨委、行政、工會,向辛勤工作在公司各個崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候!向在公司生產經營發(fā)展中做出突出貢獻的勞動模范、技術標兵、崗位能手,以及在團的工作中取得顯著成績的先進團組織和優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、先進青年表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意!
受公司黨委、行政、工會、團委表彰的勞動模范、技術標兵、崗位能手、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、先進青年,他們是在公司生產經營和發(fā)展壯大中涌現(xiàn)出來的精英,他們是全體員工學習的楷模和榜樣。在他們身上表現(xiàn)出來的.良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,強烈的開拓意識和創(chuàng)新精神,飽滿的勞動熱情和無私奉獻精神;高度的主人翁責任感和艱苦奮斗精神,集中體現(xiàn)了沱牌員工的精神風貌和價值追求。我們要大力宣傳他們的先進思想和模范行為,影響和帶動廣大員工,在全公司倡導并形成學習先進、爭當先進的良好風尚。同時,希望所有受表彰的先進個人珍惜榮譽,戒驕戒躁,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮為骨干、先鋒和表率作用。
同志們,在過去的一年和今年一季度,我們取得的成績是有目共睹的:一是xxxx牌系列產品先后銷往新加坡、澳大利亞等國,實現(xiàn)了出口創(chuàng)匯“零”的突破;二是以xxxx酒、xxxx酒等為代表的中高檔白酒相繼開發(fā)成功,使產品結構調整初見成效;三是熱電、玻瓶項目相繼投產,藥業(yè)項目建設穩(wěn)步推進,進一步加快了產業(yè)結構調整。xxxx年實現(xiàn)銷售收10.6億元,創(chuàng)利稅2.1億元。今年一季度開局較好,1—3月份實現(xiàn)銷售收入2.3億元,創(chuàng)利稅4831萬元。居安思危,我們應該清醒地認識到公司目前存在的問題、差距和面臨的嚴峻形勢;仡檟xxx牌公司的發(fā)展歷程,結合白酒行業(yè)現(xiàn)狀和公司自身實際,要在新一輪白酒競爭中取得有利地位。我們應按照公司十五規(guī)劃和xxxx年工作目標,加快產業(yè)結構調整和產品結構調整,繼續(xù)深化企業(yè)改革,盡快完成企業(yè)運作機制轉換,增強加快新型工業(yè)化進程的責任感和緊迫感,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以堅定的信心和旺盛的熱情,開拓創(chuàng)新,奮力拼博,只爭朝夕,一往無前,為實現(xiàn)xxxx牌跨越式發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
當我們步入五月的花海,當我們高歌美好的青春和火熱的時代,我們永遠忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動,最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號,最先吹響了戰(zhàn)斗的號角,最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國家的建設做出了不尋常的業(yè)績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現(xiàn)了當代青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌,尤其是表現(xiàn)在關心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上,具有鮮明的時代特征,為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎,指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應時代的要求,接受祖國的考驗和挑選,我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到:
一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念,是我們實現(xiàn)人生價值的基石,是前進的燈塔,是奮斗不息的動力。要始終堅定黨的.正確領導,堅信社會主義事業(yè),在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定,始終堅持聽黨的話、跟黨走。
二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習,不斷提升自身素質,既是實現(xiàn)自我目標的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要珍惜時間,不懈進取要端正學習態(tài)度,講究學習方法,學會學習,掌握先進的科學知識,勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類,是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動,以天下為己任,甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號。
人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗,不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進,不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻,才能使我們真正成為新時代的主人。
21世紀,當代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務正等待著我們去描繪、去實現(xiàn)。我們只有堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,加強鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年,必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰(zhàn),贏得未來!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
在"五四"青年節(jié)來臨之際,又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那場轟轟烈烈的"五四"運動。
遙想當年的"五四"愛國運動,一群青年學生,同你們一樣的年齡,一樣的青春,以"敢為天下先"的勇氣,以"天下興亡,匹夫有責"的擔當,拒絕時髦,放下小我,走向街頭,鐵肩擔道義,扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此,黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。
再后來,南湖烽火、南昌槍聲、長征漫漫、延安錚錚,哪個地方的風光不是由青年學子的靈與肉、血與火構成?于是,有了共和國偉人的名言:世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。
走過冬夏春秋,我們邁入最好的時代,歷史變革,歲月遞嬗;蛟S,傷感些說,我們更多地是看著你們;自豪些說,我們?yōu)槟銈兩晔⑹蓝院,而驕?于是,我們想說的是:在這個最好的年代,你們又在最好的年華,該怎們做呢?
放逐迷茫,追逐夢想,就是最好的解答。青春歲月,會遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可預料的種種。有的使我們成長,有的就像鞋里的砂子,讓我們在前進路上痛徹。但是,這些,都是成長路上不可或缺的。每個人的人生軌跡都不是坦途,唯有波波折折,才會構成人生的精彩和唯一。
在青春時期,有過迷茫,或許不是什么壞事,但是,如果我們做不到"實迷途其未遠,覺今是而昨非",一味地沉湎其中,就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠,當然,越走越難。
青春,不是姣好的'面容、光潔的脖頸、修長的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,并有為這個理想奮斗不止的勇氣。在這個奮斗過程中,理想就像花兒慢慢開放,滲出了縷縷芳香,這就是人生的意義和味道。于是,我們看到,菁菁校園,巍巍邊關,皚皚北國,清清南海,青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。
這些需要我們,但不是當下,而是在未來。我們當下的青春,就是揮灑自己的才情,釋放自己的努力,拼搏進取,用最好的成績涂抹青春最亮的光色。所以,我們的青春,應該是秉燭夜讀,應該是奮筆疾書,此為勤學;還要加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,此為修德;善于明辨是非,善于決斷選擇,此為明辨;扎扎實實干事,踏踏實實做人,此為篤實。青春應該是理想的代名詞,理想應該是青春的內核力。
親愛的同學們,青春,是資本,也是起點,那些照耀我們青春的理想,不應讓它束之高閣,那些引發(fā)我們頭腦風暴的信仰,也應讓我們時刻能聽到它清晰的低語。追逐青春,其實更多地是在追逐理想。
青春會隨著時間而逝去,會有更多的青春接踵而來。但是,理想主義的情懷,對真善美的追求,永不放棄的努力,才是永不消失的青春。
歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!民主與科學,是那場運動高舉的旗幟,但仍然是我們今天這塊土地上急需揚起的風帆;愛國家、愛人民、愛民族是那場運動的內涵,更是我們今天需要弘揚的偉大精神。希望在這個花海五月,我們每個人都能珍惜青春歲月,追逐夢想,用我們的聰明才智在青春的調色板上描繪最美麗的圖畫。誠如馬克思所說:后來,高尚的人會對我們的所作所為而感動得流下淚水。那時,我們也可以高傲地說:無悔青春!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
各位團員,同學們:
大家好!
今年是“五四”運動103周年,又是建團100周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:
一、刻苦學習,樹立遠大理想。
“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的'智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國主義運動,在中國的革命有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天,正是五四運動發(fā)生的xxx周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的'我們已經留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們去發(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
老師們、同學們:
昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時候聽著主席臺學生對青春的演講,看著臺下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時,也與你們一樣自信,有希望但是也會自卑與迷茫。孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。
不要因為自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀為自己未來努力,才不會辜負自己。不要因為一次考試的失敗,一次成績的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。
孩子,你們的未來需要你們的堅強。孩子們,你們知道前段時間衡水某高中一學生從教學樓一躍而下,當場死亡。看到這個消息,對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的學生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅強,要知道任何人的未來都不是一帆風順的。父母和老師都是你們堅實的'后盾,遇到困難時,如果無法即使排解時,一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。
孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。當今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學如逆水行舟,不進則退。現(xiàn)在這個社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時代歷史的步伐,努力學習科學文化知識,更好的完成自己的學業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠。
孩子,你們的未來需要你們的堅持!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成繡花針”,堅持是一個人對待事物的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個學生都存在的壞習慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實一個好習慣的養(yǎng)成只需要21天,堅持不下去的時候在堅持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧晳T。只有堅持別人無法堅持的堅持,才能成就別人無法成就的成就。
你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7
各位同仁:
當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來。毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的`人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的`微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只是會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像是沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9
各位老師,各位同學:
大家早上好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。九十多年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春之畫。
1919年5月4日,在一群北大學子的號召下,北京爆發(fā)了一場中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。他們聯(lián)合工人商人各階級人民掀起罷工游行活動,不顧被抓被殺的威脅,誓死護衛(wèi)中國領土,不讓其被殘忍的日本人所侵占。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
從熱血的五四青年的身上,我們感受到了一種新精神五四精神。愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。
今天我們紀念五四運動,正是要學習這種國家興亡,匹夫有責、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。有人說,愛國對于我們現(xiàn)代青少年來說已是很遙遠的事情,想來,只是我們把愛國看得太嚴肅,太死板。關心國家大事,無論何時何地都要捍衛(wèi)國家尊嚴,努力學習知識,在未來為中國的進一步發(fā)展做出自己的貢獻,這不都是愛國的體現(xiàn)么?
那么,作為新時代的新青年,我們要怎樣把以愛國精神為核心的五四精神繼續(xù)發(fā)揚光大呢?這里,我覺得有兩種五四新精神更值得我們關注中學生五四青年節(jié)演講稿演講稿。首先,新體現(xiàn)在開放。五四時期倡導思想自由,這便一種開放的精神。
如今的社會是開放的社會,開放已是必然。五四新文化運動中,魯迅先生提出了拿來主義,主張學習外國先進文化知識。作為新時代青年,在文化多元化,信息全球化的今天,我們也應當多多吸取養(yǎng)分,對于外國文化技術,應當去其糟粕,取其精華,秉持五四所提倡的開放理念,使其與我們博大精深的中華文化相融合,相發(fā)展。
五四新精神的新又體現(xiàn)在創(chuàng)新五四運動倡導的.民主、科學精神,就是一種創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),我們作為新時代青年,更是要背負創(chuàng)新的使命,樹立起堅定的理想信念,用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己,敢于實踐,積極參加科技創(chuàng)新的活動。
新時代五四精神并不只是傳統(tǒng)上的愛國主義精神,更是把民主科學,發(fā)展創(chuàng)新融合在一起的升華過的愛國主義精神。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,為中國未來發(fā)展做出貢獻;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該熱血,青春就該拼搏,讓我們向著新時代五四精神邁步吧!謝謝大家!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國青年在國家獨立,民族富強的道路上做出的貢獻。作為當代青年,我們更應該弘揚“五四”精神,肩負時代責任。
同學們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應該有夢想。你們學知識,你們學能力,你們更應該學如何肩負時代的責任。
有人說,青春是一首歌,回蕩著美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善于把握青春?墒,在我們的身邊,總有一些同學在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺你在虛度青春,打架斗毆你在虛度青春。同學們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應該嗎?
同學們,中學時代是人生最重要的里程碑,我們要在風雨面前變得更強大,要在挫折面前變得更堅強。 “五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應該有責任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國心,更應該有進取心。我們是學生,我們要珍惜時間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。
高三的同學,還有一個月,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機會總是留給做好準備的人,愿你們在高考中取得好的成績,回報你的父母;高二的`同學,還有一年,就將決定你一生的命運,愿你們提早準備,來年有更美好的前程。高一的同學,還有兩年,就將決定你未來的命運,愿你們努力學習,一定有更美好的明天。
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對昨天,腳踏實地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
今年是“五四”運動89周年,89年前的5月4日,在北京、天津、濟南等地,青年學生點燃的反帝愛國火焰,迅速燃遍全中國。為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。
歷史也許已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的`“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。
89年后的今天,在美麗的傳承中,“五四”精神被賦予了新的意義:它是一種愛國主義的精神,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進的精神。
在美麗的傳承中,我們要樹立堅定的理想和信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“八榮八恥”感染我們的校園。
在美麗的傳承中,我們要努力學習,用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己,為今后的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。
在美麗的傳承中,我們要學會用知識創(chuàng)造幸福的生活,用文明構建和諧的社會,用奮斗鑄就恢宏的畫卷,用青春奏響激昂的樂章。
同學們,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,這是歷史賦予你們的責任,也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的關鍵時刻,讓我們共同努力,重溫五四歷史,點燃五四火炬,傳承“五四”精神!用理想導航,用青春做帆,從現(xiàn)在起程,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌,讓“五四”精神閃耀著永恒的光芒!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著五月的春風,我們迎來了“五四”運動九十五周年紀念日。九十五年前的今天,一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此后中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆后繼,為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的'愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴!拔逅摹本袷冀K激勵著我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發(fā)揚光大。
“五四”精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚“五四精神”不僅僅是口號,更要體現(xiàn)在實際行動上。
作為青年教師,我們應該不斷的完善科學文化素質和思想道德素質,不斷的提高教育水準和師德修養(yǎng)。在自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養(yǎng)性,形成良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng),
這既是教師道德人格不斷發(fā)展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的情感,將愛心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。
洪水、干旱、地震、礦難,這些災難使我們感到心酸與悲痛,但是作為青年人,在祖國多難興邦的今天,你們更應該有樂觀的精神、遠大的理想、堅強的意志。在生活中,要注意行為規(guī)范,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦努力,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志!
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。
讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13
親愛的老師,同學們:
五月,承擔著勞動的力量,亦散發(fā)出青春的氣息。在跨進新時達的今天,我們是幸福的青春一代。青春,是絢爛的,激情四射,青春的多彩的,富有想象,青春是任性的,有從頭再來的機會,青春是奮斗的,有無窮的未來可以描繪。
在這個暖風舒爽的五月四日,我們一起相約,一些聆聽青春的力量,認知五四精神的偉大,感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統(tǒng),勇于探索,勇于創(chuàng)新,為中華崛起而獻身!
盡管今天我們的國家已不能與七十年前的'舊中國同日而語,但是縱觀世界,我們還必須承認我們的落后,這就要求我們這一代人要面對現(xiàn)實,樹立更遠大的理想,使我國早日繁榮富強,為人類做出更大的貢獻。
我,做為八十年代的中學生,我清楚地意識到我們國家落后的原因之一就是科學技術水平低。
我,決心繼承五四運動的光榮傳統(tǒng),以天下為已任,將我的一生獻給祖國的科技事業(yè)。
我,要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業(yè)中最艷麗的花朵;
我,要用盡我畢生的精力摘取數學王冠上最璀璨的明珠;
我,要用我的智慧填補祖國科技事業(yè)的空白!
我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體,學習在xx中這個優(yōu)越的環(huán)境,在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長!
同學們,朋友們,聽了我的理想,也許你們會說:君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會坦然地告訴他,我意已定,執(zhí)著不悔。我還在向這些人進一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器。”
因為我深知,全民經商是不符合社會發(fā)展規(guī)律的,盡管從近處著眼,經商可以掙大錢,但是如果一個國家的科技事業(yè)不發(fā)展,那么這個民族將永遠是落后的民族,而落后的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時莫說是經商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說:“在一個文盲充斥的國家,是不可能建成社會主義的!
同學們,朋友們,我們是二十一世紀的建設者,祖國興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗,盡快縮短我們與其他先進國家的距離,我們這個民族才能強盛,我們的國家才能屹立于世界先進國家之列。
新時代,新征程,青春擔當使命,我們不忘初心,砥礪前行!我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。
穿越九十一載的時光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內懲國賊,外爭主權”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的'是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!
今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責無旁貸。
千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
走進實驗中學,讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風景,更應是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學生守則,遠離低俗,言行文明。
老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。細節(jié)決定成功,習慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養(yǎng)成良好的習慣”。養(yǎng)成良好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。
親愛的同學們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學習,奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。
五四青年節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15
尊敬的諸位領導、各位嘉賓,青年同胞們:
大家上午好!
非常榮幸,能夠有機會與青年同胞們在這里共同探討“繁榮穩(wěn)定與青年成長”這樣一個既立足現(xiàn)實,又前瞻未來的話題。下面,我受黃巖青年代表團的委托,把我們歸納的三個觀點陳述一下,并且希望有機會我們還能夠圍繞這個很有意義的主題,和各地的青年朋友繼續(xù)進行更加廣泛的交流與探討。
第一,我們認為,繁榮穩(wěn)定是青年健康成長、平和成長的首要根基。繁榮穩(wěn)定是眾望所歸、民心所向。也就是說,這是青年成長的一個不可或缺的前提和基礎條件。一方面,總覺得我們青年的成長是“如苗在壤”,無水不活;另一方面,繁榮穩(wěn)定相對于青年成長,無疑就是一種“如魚得水”的狀態(tài)。為此,我們覺得今天的青年一代確實是生逢其時,對現(xiàn)時的環(huán)境理應值得珍惜。誠然,新世紀的青年一代完全有理由,也十分有必要,堅持將繁榮與穩(wěn)定當作是自身成長的首要根基。
第二,繁榮并不意味著穩(wěn)定,同樣,只圖穩(wěn)定而不謀繁榮,也必將無助于青年一代的更好成長。在一定意義上,我們認為:不穩(wěn)定相對于青年成長,肯定是寡助無援的,而大穩(wěn)定基礎上的繁榮局面,必然多助于青年成長。所以,我們也覺得青年一代在成長過程中,很有必要的一點,就是一定要有那么一種不負眾望的責任意識,那么一種居安思危的憂患意識和一種百舸爭流的競爭意識。我堅信,只要大家目光敏銳、目標明確、行動踏實,就一定能夠實現(xiàn)心手相牽,一起共創(chuàng)更加美好的明天。
第三,共創(chuàng)繁榮與促進穩(wěn)定,青年人重任在肩,而青年社團是責無旁貸更要敢為人先。我們認為,讓“青年一代在繁榮穩(wěn)定的環(huán)境里茁壯成長”,這既是民族振興的歷史與現(xiàn)實的共同寄托,又是青年自身的`良好愿望。昨天的歷史,早已證實了“青年強則中國強,青年興則民族興”這樣一個道理;立足今天,“創(chuàng)中華繁榮,促民族穩(wěn)定”,其實我們每一名青年都已經是肩負重任;而面向未來,中華民族永恒、持續(xù)的繁榮穩(wěn)定,更是深深地寄望于一代又一代青年的茁壯成長。在此過程中,我們覺得各類青年社團更是應該在認清自身責任與明確應有作用的基礎上,勇挑重擔,敢為人先,努力發(fā)揮出自身更為積極的橋梁紐帶作用,從而更加正確的引領潮流,不斷通過活動教育青年、影響青年、激勵青年,努力把握好青年群體的行為導向。所以,我們黃巖青年也一直堅信:新世紀、新青年的成長成才,一定要堅持與同步追求“創(chuàng)繁榮、促穩(wěn)定”這一共同目標的齊驅并進。
與此同時,我們也認為,通過包括青年這一主群體在內的社會各界的同心同德與群策群力,大家在經濟、社會、文化等方面所共同開創(chuàng)的“繁榮穩(wěn)定”,也必定會自然而然地形成一種有序的“良性循環(huán)”,從而更好地反哺于我們一代又一代中華青年兒女的更好成長。
“直掛云帆濟滄海,長風破浪會有時”,青年同胞們,讓我們一起深情期待吧
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