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六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-21 10:51:10 毅霖 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選15篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選15篇)

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1

尊敬的校董、校長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

  大家下午好!

  本來(lái)今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議,臨時(shí)決定取消了出差,因?yàn)闆](méi)有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要,沒(méi)有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛(ài)、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。

  今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言,只想表達(dá)六個(gè)字:祝福、感恩、期待。

  首先,要祝賀所有在座的同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲,這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包,已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁(yè)正緩緩打開(kāi),等待你們自己去書(shū)寫(xiě)青春的故事。

  其次,要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工,是你們,在應(yīng)試教育的汪洋大海中,用責(zé)任心和愛(ài)心營(yíng)造了一座快樂(lè)的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間,讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣,養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂(lè)時(shí)光。

  接下來(lái),我想著重說(shuō)說(shuō)期待。

  第一個(gè),是給送我自己的,也與在座的家長(zhǎng)共勉。

  龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫(xiě)道“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心辏蠹乙欢ǜ型硎。孩子長(zhǎng)大了,我們要用新的。目光來(lái)審視父母與子女的關(guān)系,特別是,如何對(duì)待即將到來(lái)的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手,恰當(dāng)?shù)睾笸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,默默地支持。如果說(shuō)小學(xué)階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來(lái)的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會(huì)越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來(lái),我們?cè)椒潘伞⒆孕,孩子就?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng);我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn),時(shí)時(shí)反省,共同面對(duì)。

  第二個(gè)期待是送給孩子們的`。

  初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn),新的學(xué)科,新的朋友,新的話題,新的愛(ài)好,新的視角,新的目標(biāo)…孩子們,希望你們不滿足于對(duì)知識(shí)的獲取,而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤(pán)PK信息存貯,而是多讀書(shū)、多行路,多刨根問(wèn)底,多舉一反三,多獨(dú)立思考,不為多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加,父母在你們眼中會(huì)變得越來(lái)越無(wú)知和愚笨,學(xué)著質(zhì)疑,但不要急著否定一切,相信父母那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著,你們的疑惑、煩惱、秘密、思考,我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽(tīng)和分享。在人生的這門(mén)課程中,請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。

  最后說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx,看重的是這里“品格第一,快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng),形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見(jiàn)證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī),也真心誠(chéng)意地向其他家庭推薦xx。如今,小學(xué)部聲名鵲起,受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的追捧,我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來(lái),繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。

  未來(lái)的三年,家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長(zhǎng)環(huán)境快樂(lè)、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置,完善學(xué)科體系,激發(fā)孩子們的潛能,在他們開(kāi)始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段,在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹(shù)立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養(yǎng),更豐富多元的文化體驗(yàn),更開(kāi)闊的國(guó)際視野,引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達(dá)觀、真實(shí)、高尚、快樂(lè)的人。

  在深深地感恩的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校,祝福每一位孩子,祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!我是六(3)班張x的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

  孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

  謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3

尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六二班學(xué)生張程珍的家長(zhǎng),今天我們,共聚文昌學(xué)校,參加文昌小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式,在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝!

  首先感謝你們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們付出的汗水和智慧,在此道聲,老師你們辛苦了,同時(shí)向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

  六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時(shí)光荏苒,日月如梭,在這短暫的一年里,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息,在孩子健康成長(zhǎng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心,“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方”這是對(duì)每位老師最好的詮釋。

  雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數(shù),送走過(guò)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容,不舍的`深情,我代表所有的家長(zhǎng)再次道聲,老師你們辛苦了。

  孩子們,你們?cè)谖牟W(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的搖籃里,你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吸允著知識(shí)的雨露,茁壯成長(zhǎng)。你們承載著老師的深情囑托,家長(zhǎng)的殷切期望,母校的熱切期待,你們要樹(shù)立“校盛我榮,不忘師恩”的思想,鼓足勇氣全力以赴,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,為母校爭(zhēng)光添彩。

  孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠(yuǎn),我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,友誼長(zhǎng)存的伙伴,愿你們永懷感恩之心,奮發(fā)向上努力拼搏,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。

  最后,衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦。

  祝老師們工作順利健康快樂(lè)。

  祝文昌學(xué)校人才輩出,更加輝煌,桃李滿天下。

  謝謝!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六年級(jí)2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20**屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕!六年?lái),是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年三班XXX的家長(zhǎng)。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見(jiàn)證這非比尋常的一刻。

  借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng),對(duì)老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說(shuō)有笑來(lái)到校門(mén)口,放開(kāi)小手,說(shuō)聲再見(jiàn),目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校,來(lái)到了教室,直到孩子放學(xué)平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學(xué)校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂(lè)的從學(xué)校放學(xué)歸來(lái)。謝謝!這樣的時(shí)光一晃六年就過(guò)去了,你們不僅帶給了我們一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子,更是一個(gè)收獲了很多學(xué)識(shí)的睿智少年。謝謝!

  六年來(lái)武校長(zhǎng)的賞識(shí)教育理念一直深深地影響著我們家長(zhǎng)朋友,的確每一個(gè)孩子都是最棒的`,相信在場(chǎng)的每一個(gè)寶貝都會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開(kāi)。

  六年來(lái)孩子們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),慢慢的蛻變著,正在變強(qiáng)變大。

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師!

  孩子們,小學(xué)要畢業(yè)了,接下來(lái)你們將面臨的是更高一級(jí)的學(xué)業(yè),需要你們更加努力的去學(xué)習(xí),龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給同學(xué)們:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!

  我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了,我們的孩子長(zhǎng)大了,放手吧,家長(zhǎng)朋友們,還是龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給家長(zhǎng)朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更上一層樓!

  祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

  ?萍紝(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!

  謝謝!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6

尊敬的楊校長(zhǎng)、尊敬的各位老師和家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!有幸能參加今天這場(chǎng)隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng),我非常激動(dòng)。今天能和孩子們一起,體驗(yàn)他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,開(kāi)始進(jìn)一步自身知識(shí)素養(yǎng)的提升,感覺(jué)非常高興。同時(shí),看著孩子們要離開(kāi)雙語(yǔ)小學(xué)這么優(yōu)秀的大家庭,又感到一些惋惜。

  記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語(yǔ)時(shí),說(shuō)實(shí)話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師到底讓不讓人放心,這真是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的擔(dān)心在孩子正式進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。

  在家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上了解的雙語(yǔ)小學(xué)“和悅教育”理念,“讀好書(shū),做好人”的校訓(xùn),培養(yǎng)“具有國(guó)際視野陽(yáng)光少年”的`目標(biāo)讓人耳目一新,我感覺(jué)雙語(yǔ)應(yīng)該是一個(gè)教育創(chuàng)新、架構(gòu)開(kāi)放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果然驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)了數(shù)十門(mén)選修課讓孩子看花了眼,又想報(bào)3d打印,又想報(bào)機(jī)器人課程,思來(lái)想去還是選擇了棋類(lèi)課程。在老師的.細(xì)致教育下,孩子從對(duì)圍棋、象棋一竅不通,通過(guò)老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高。現(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤(pán)上教訓(xùn)一下我這個(gè)臭棋簍子了。

  班級(jí)開(kāi)放式的教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子提升自我學(xué)習(xí)能力,讓孩子輪流充當(dāng)老師角色,講解知識(shí)點(diǎn)給其他同學(xué),讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉,實(shí)現(xiàn)了“要孩子學(xué)習(xí)”到“孩子要學(xué)習(xí)”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出,原來(lái)被動(dòng)的填鴨式學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,尤其是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。

  兩年來(lái),孩子在雙語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,一天天的長(zhǎng)大,從心智到體格到知識(shí),在雙語(yǔ)老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長(zhǎng)。看著孩子的進(jìn)步,我打心眼里感謝學(xué)校、感謝老師,你們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使孩子明白了做人的道理;你們認(rèn)真的工作態(tài)度,使孩子的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升;你們辛勤的勞動(dòng),讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長(zhǎng),讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風(fēng)采,看著孩子一天天的進(jìn)步,讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。

  同時(shí)我也相信,孩子們雖然走向新的學(xué)校,但是一定會(huì)牢記雙語(yǔ)小學(xué)的感恩教育,銘記老師的教誨,努力學(xué)習(xí),充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書(shū)寫(xiě)精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,讓母校因你們而驕傲!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7

尊敬的劉校長(zhǎng)、肖園長(zhǎng),尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!今天,我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸,更是無(wú)比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內(nèi)容,可以用六個(gè)字來(lái)概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。

  一是感謝。孩子入園整整三年,感謝的話有千言萬(wàn)語(yǔ)。濃縮為三句話就是:第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長(zhǎng)。您用您的才智、您的.眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天,成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向您致以最崇高的敬意!第二句感謝老師。老師,您辛苦了!您才是我們孩子真正意義上的第一任老師,您的言傳身教、您的愛(ài)心、事業(yè)心,讓我們的孩子感受到了“老師”二字的分量,他們的心將永遠(yuǎn)在您這里。第三句感謝家長(zhǎng)們。通過(guò)孩子們之間的友誼,為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì),感謝我們之間的相互理解與支持!二是祝愿。首先祝愿我們的孩子,祝他們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!雖然他們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),但我相信他們能感受的到。親愛(ài)的孩子們,在生命中這樣一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我要對(duì)你說(shuō),祝賀你!其次,祝愿我們的幼兒園越辦越好;第三,祝愿在座老師、家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!

  三是期盼。我們中的大多數(shù)孩子還將在新?tīng)I(yíng)小學(xué)就讀。為此,我們期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們,關(guān)心他們的成長(zhǎng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)!同時(shí),期盼著所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)工作,因?yàn)檫@是我們自己的學(xué)校!最后,我們更期盼著我們的孩子十二年后再相聚,相聚北京,相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是五年級(jí)一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,五年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表XX屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕拢?/p>

  五年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的老師們,在這五年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的.金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!

  家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

  在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這五年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書(shū)伴我成長(zhǎng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師及在座的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是周知浩的家長(zhǎng)。今天在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋。感謝你們讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌,擁有一定知識(shí)的小小少年。

  其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng),向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力;感謝老師對(duì)孩子們各方面無(wú)微不至的關(guān)懷。

  老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學(xué)生,你們的金玉良言與細(xì)致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會(huì)影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現(xiàn)任班主任黃老師,她用獨(dú)特的教學(xué)管理方法為班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)課堂紀(jì)律嚴(yán)明、課后生動(dòng)活潑、個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級(jí)氛圍。

  家庭是教育的基礎(chǔ),而學(xué)校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是我們所有做家長(zhǎng)的期望。今天,作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)校給予教育的點(diǎn)滴體會(huì)。

  第一點(diǎn),培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與感恩情懷。

  1、我們的xx小學(xué)對(duì)培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任意識(shí)毫不懈怠。從一年級(jí)開(kāi)始,就教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn),隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹(shù)地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私、去關(guān)心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感與社會(huì)責(zé)任感。

  2、我認(rèn)為,一個(gè)孩子,如果懂得了感恩,就自然會(huì)有責(zé)任感。我們的xx小學(xué)在這點(diǎn)教育上很讓我感動(dòng)。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛(ài),有些孩子在講述的過(guò)程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。

  3、今年二年級(jí)一個(gè)同學(xué)生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。

  第二點(diǎn),培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度。

  在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與熱愛(ài)度在這一點(diǎn)上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會(huì)根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長(zhǎng)的更誠(chéng)懇與認(rèn)真。她們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的.重要性。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或同學(xué)聊天時(shí)倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!

  第三點(diǎn),關(guān)注孩子們的體能鍛煉。

  作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到體能乃求知之本錢(qián),皮之不存,毛將焉附,沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法持之以恒的去學(xué)習(xí)。我們的xx小學(xué)在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當(dāng)一部分與他們的操場(chǎng)有關(guān)。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過(guò)體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的意志和毅力。

  作家巴金說(shuō)“學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩耍時(shí)一心一意地玩,做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我們的孩子在這五年里認(rèn)真的學(xué)了,開(kāi)心的玩了,努力地誠(chéng)實(shí)了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂(lè)與成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充實(shí)地走過(guò)他們的小學(xué)時(shí)代。xx小學(xué)的每一個(gè)老師都是我們孩子熱愛(ài)的老師,每一個(gè)同學(xué)都是他們喜歡的同學(xué)!這就是xx給我們做家長(zhǎng)最大的禮物!謝謝你們!

  最后,祝xx小學(xué)越辦越好,孩子能成為學(xué)校的驕傲,學(xué)校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學(xué)路上一帆風(fēng)順,健康快樂(lè)!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。畢業(yè)典禮——這是每個(gè)即將告別實(shí)驗(yàn)小學(xué)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了小學(xué)學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)!今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得一年前,實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛成立,我們帶著孩子幕名前來(lái),當(dāng)我們看到美麗的校園、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量時(shí),心情是格外的激動(dòng)!一年來(lái),作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒(méi)有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語(yǔ),沒(méi)有忘記成長(zhǎng)記錄中老師們娓娓道來(lái)的殷切期望,更沒(méi)有忘記老師們對(duì)孩子的認(rèn)真輔導(dǎo)和關(guān)心愛(ài)護(hù)。正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長(zhǎng)看到了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”高尚的師德師風(fēng),看到了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的求真務(wù)實(shí),看到了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”優(yōu)秀的教學(xué)水平! 我們也沒(méi)有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和家庭教育理念,沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的課堂有不拘一格的形式,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅,他們?cè)凇皩?shí)驗(yàn)小學(xué)”的陽(yáng)光雨露得到了滋養(yǎng)和培育,在“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這個(gè)大家庭的懷抱中一天天長(zhǎng)大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校,正是您們的努力和教育,我們的孩子才能得到健康全面的發(fā)展。

  一年了,這一年來(lái)的腳印是那么清晰,一年來(lái)老師的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;一年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長(zhǎng)們的記憶,記載著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛(ài)!每個(gè)人的生活都是由他們自己寫(xiě)就的,你們的人生道路剛剛開(kāi)始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長(zhǎng)和一切關(guān)愛(ài)著你們的囑托。這一年的時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的.不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,一年來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒。

  最后,祝我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)一流名校.培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!

  謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天能親眼見(jiàn)證孩子們小學(xué)畢業(yè),我的心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注全部愛(ài)心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  張校長(zhǎng),我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念,不拘一格的教學(xué)模式,寓教于樂(lè)的課堂教學(xué),多姿多彩的課外活動(dòng),不僅僅重視知識(shí)的授予,更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成,以及生存、發(fā)展能力的提升。家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播先進(jìn)教育思想,科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開(kāi)想象的翅膀,敬老院里有孩子們敬老愛(ài)老的'嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展,真正堪稱名校風(fēng)范,我為孩子能在這里度過(guò)小學(xué)階段感到幸運(yùn)。

  老師們,我要感謝你們的無(wú)私付出。你們勤勤懇懇,不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;你們關(guān)注孩子的心靈,讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難,你們與他談心,給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里我想起了4年前,我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校,但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引,慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說(shuō)我心太狠,孩子那么小,就送到幾百公里外去上學(xué)。而且,孩子開(kāi)始確實(shí)有些不適應(yīng),情緒波動(dòng)很大,我也有了顧慮,不知轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長(zhǎng)途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,確定解決方法。慢慢地,孩子適應(yīng)了,各方面都有了明顯提高。如今他被評(píng)為三好學(xué)生,還在小升初考試中獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法,但他說(shuō):“我哪兒也不去,就在英華”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英華的教育。老師們,您是孩子人生路上的導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。

  孩子們,我還要感謝你們。六年來(lái),你們有快樂(lè),也有苦惱;得到過(guò)表?yè)P(yáng),也受到過(guò)批評(píng);經(jīng)歷過(guò)順利,也體驗(yàn)過(guò)困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后,無(wú)論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng)希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩,時(shí)刻銘記恩師的教誨,時(shí)常想起同學(xué)的情誼,這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝愿英華小學(xué)越辦越好,桃李滿園!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 12

尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我代表所有家長(zhǎng)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:華科附小的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的綜合培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的整體提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。你們的舉措,讓我們的孩子至少在以下四個(gè)方面受益一生。

  第一, 你們培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和感恩情懷。

  從入學(xué)開(kāi)始,教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。北京奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私、去關(guān)心、去參與!在三八婦女節(jié),母親節(jié),重陽(yáng)節(jié)老師讓孩子們親手制作節(jié)日禮物,送給親人。長(zhǎng)輩們收到孩子自制的禮物,感動(dòng)不已。他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。在汶川地震發(fā)生后,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的.人。

  第二,你們培養(yǎng)了孩子們珍愛(ài)生命和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法保證孩子持之以恒的學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與踢鍵子,還是夏天的籃球、足球,還有堅(jiān)持不懈的田徑隊(duì),他們都是那么享受其中。體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  第三,你們培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與熱愛(ài)度。

  我們602班的羅老師與劉老師做得非常成功,他們根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心觀察了解我們的小孩,他們的態(tài)度比我們家長(zhǎng)更誠(chéng)懇更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。孩子學(xué)會(huì)了清理書(shū)包、打掃衛(wèi)生、收拾碗碟。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或朋友聊天時(shí)倍感榮幸,我們的孩子遇上了好老師!相信其他班級(jí)的老師也和602班的老師一樣,你們鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓我們家長(zhǎng)敬佩不已!

  第四,你們特別注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  通過(guò)參加競(jìng)選班干部、辯論會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)、合唱團(tuán)、節(jié)目舉持、演電演等活動(dòng),孩子學(xué)會(huì)了努力付出、主動(dòng)爭(zhēng)取,變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親,我為孩子的變化感到欣慰,我深知,讓孩子在體驗(yàn)中受到教育,收獲知識(shí),茁壯成長(zhǎng),這是華科附小給孩子們搭建的一個(gè)通向快樂(lè)的平臺(tái)。附小的“少年科學(xué)院”讓每個(gè)學(xué)生都有自己的成果。如:雞蛋撞地球、熱氣球升空、火箭發(fā)射等活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、交流、討論、嘗試的過(guò)程中進(jìn)行有效的探索,教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)為主,并將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合,尊重學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  很幸運(yùn),我的孩子遇到了一所好學(xué)校。在華科附小的六年,我的孩子不僅掌握了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從入校時(shí)一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是華科附小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。

  同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)谌A科附小沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧,滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德,當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí),你們要鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們更要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們都是華科大附小的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托,當(dāng)你們載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸的時(shí)候,你們要;貋(lái)看看母校,看望時(shí)刻牽掛著你們的老師們!

  最后,請(qǐng)讓我代表全體六年級(jí)的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝附小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,多年來(lái)為孩子的健康與快樂(lè)成長(zhǎng)付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿華科附小的明天更加美好!謝謝!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 13

親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

  大家晚上好!

  今天晚上我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上和各位叔叔、阿姨敞開(kāi)心扉地聊一聊我們同學(xué)們的一些話題。剛才你們聽(tīng)了楊柯同學(xué)的匯報(bào),想必對(duì)我們班的情況和所取得的成績(jī)已經(jīng)了解得很清楚了吧。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些小問(wèn)題。在這里我代表同學(xué)們把我們存在的小問(wèn)題向在座的各位叔叔、阿姨說(shuō)出來(lái),希望你們能幫我們一把,讓我們更健康地成長(zhǎng)。我們存在的小問(wèn)題是:

  1、盡管這幾年來(lái),在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,大部分同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲,大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。可我還是覺(jué)得有個(gè)別同學(xué)似乎沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張和時(shí)間的緊迫感,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),一副茫然的樣子?吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙(duì)他們進(jìn)行耐心的教育,而他們依然沒(méi)有改過(guò)的表現(xiàn),我真替他們擔(dān)心,作為他們的同學(xué),我衷心地希望經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,這少部分同學(xué)能在家長(zhǎng)們的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班同學(xué)的進(jìn)度。

  2、貪玩。愛(ài)玩是同學(xué)們的天性,可是如果玩得不分時(shí)間與場(chǎng)合就錯(cuò)了,尤其對(duì)于快上初中的我們來(lái)說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué)都會(huì)拿家里的玩具到學(xué)校玩,比較多的就是魔方和魔法卡了。課余時(shí)間,這些同學(xué)不注意走出教室,讓眼睛和大腦得到休息,做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備;有的中午不抓緊吃飯,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至個(gè)別在上課的時(shí)候也偷偷玩,不僅影響自己,也影響到其他同學(xué)上課。學(xué)校、老師也再三強(qiáng)調(diào),仍然有個(gè)別同學(xué)趁老師不在身邊就抓緊玩。更值得一提的是,有一段時(shí)間還有同學(xué)帶游戲機(jī)、mp3、mp4手機(jī)等回學(xué)校玩,造成上課分心。少數(shù)同學(xué)因?yàn)樨澩,晚上作業(yè)應(yīng)付式,書(shū)寫(xiě)不太認(rèn)真,不肯動(dòng)腦筋;遇到難題是左抄右問(wèn),投機(jī)取巧,以做完為目標(biāo)。有的甚至不做作業(yè),第二天趕著照抄同學(xué)的。

  3、挑食,F(xiàn)在學(xué)校的'早餐、中餐都比較注意營(yíng)養(yǎng)搭配,可是有一些同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的不好吃,就在外邊的小攤點(diǎn)買(mǎi)那些面上看色香俱全的食品,既不衛(wèi)生,又沒(méi)有注意營(yíng)養(yǎng),還養(yǎng)成了亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。希望各位家長(zhǎng)了解自己的孩子是否有這樣的情況,還要控制好零花錢(qián)。

  4、書(shū)不加選擇,F(xiàn)在班里同學(xué)很喜歡讀課外書(shū),書(shū)的內(nèi)容很多,看好書(shū)可以增長(zhǎng)的知識(shí),開(kāi)闊視野,提高我們的辨別能力,陶冶我們的情操。但一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、言情小說(shuō)、所謂的知音漫畫(huà)等,只追求驚險(xiǎn)刺激,過(guò)分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來(lái)吸引讀者,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有害無(wú)益的。有的同學(xué)帶來(lái)班里看,連上課都偷偷看書(shū),還有的同學(xué)中午還在被窩里偷看,既會(huì)影響身體,又影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致上課時(shí)昏昏沉沉、打瞌睡。請(qǐng)家長(zhǎng)注意督促孩子多看好書(shū),少看對(duì)自己沒(méi)用的的書(shū)。

  5、 對(duì)電腦、電視著迷。同學(xué)們的好奇心比較強(qiáng),往往對(duì)某一件事而著迷。大多數(shù)同學(xué)對(duì)電腦、電視比較著迷,他們常常為了上網(wǎng)玩游戲、為了看電視連續(xù)劇等一些事情,忘了休息,有幾個(gè)同學(xué)還背著父母到網(wǎng)吧里上網(wǎng)。由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電視而不按時(shí)休息,導(dǎo)致上課時(shí)沒(méi)精神,這嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí),也影響了自己的身心健康。適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)是有好處的,但網(wǎng)絡(luò)和電視上不良信息太多,畢竟同學(xué)們的辨別是非能力比較弱,如果同學(xué)們看了,這會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)思想,無(wú)心向?qū)W。

  以上幾點(diǎn)是我們同學(xué)中存在的問(wèn)題。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,得到家長(zhǎng)們的大力支持與配合,盡快幫助同學(xué)們解決這些問(wèn)題,讓同學(xué)們將更多的心思投入學(xué)習(xí),為進(jìn)入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝名位!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家上午好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)可貴的機(jī)會(huì),能有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過(guò)去了,三年前送孩子來(lái)xx中學(xué)報(bào)道的經(jīng)過(guò),相信很多家長(zhǎng)都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見(jiàn)證著孩子們從懵懂的少年成長(zhǎng)為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的三年,也是家長(zhǎng)們默默關(guān)注的三年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的'三年,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),誠(chéng)摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們,感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)精神,感謝你們對(duì)我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無(wú)私慷慨的傳道授業(yè),沒(méi)有你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出,就沒(méi)有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。

  同學(xué)們,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績(jī),今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn),也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn),還有很多的知識(shí)等著你們?nèi)ゼ橙,還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開(kāi)始新的學(xué)業(yè)、生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后老師和家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著你們,會(huì)給予你們最無(wú)私的支持和幫助,希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長(zhǎng),全方面發(fā)展自己,成長(zhǎng)為社會(huì)良材、國(guó)家棟梁。并常懷感恩之心,感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報(bào)答與回饋社會(huì)。

  最后,祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)!謝謝大家!

  六年級(jí)畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時(shí)代的主題,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長(zhǎng),要承擔(dān)起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長(zhǎng)的責(zé)任。我自己就是老師,知道當(dāng)老師的辛苦,更體會(huì)到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長(zhǎng)們真誠(chéng)地道一聲:老師們,辛苦了!

  在座的各位家長(zhǎng),都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。我在這里是魯班門(mén)前耍大斧。不過(guò),一滴水也能折射出太陽(yáng)的光芒來(lái)。借此機(jī)會(huì),和大家探討一些有關(guān)家教的問(wèn)題,僅供參考。

  我認(rèn)為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長(zhǎng)高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。當(dāng)然,信任并不是放任自流,要有原則。

  其次是給予。包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(zhǎng)都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(zhǎng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面固然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的'鼓勵(lì)與支持更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時(shí)候,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現(xiàn)困惑、迷茫時(shí),家長(zhǎng)的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺(jué)性。做家長(zhǎng)的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識(shí)地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),我們?cè)诙酱贂r(shí)也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說(shuō)的次數(shù)越多,孩子情緒容易燥,效果越差。

  借此機(jī)會(huì),我也想跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過(guò),梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。當(dāng)然, 我們學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去;用心聽(tīng)好每一節(jié)課,細(xì)心做好每一道題,認(rèn)真完成每一次作業(yè);合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),課余時(shí)間多讀書(shū)、多背書(shū);同學(xué)間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為校爭(zhēng)光,為自己在小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活留下完美的回憶!

  老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運(yùn)。讓我們共同努力,爭(zhēng)取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,更為孩子們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)吧!我相信,付出總有回報(bào)!謝謝大家!

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