助殘優(yōu)秀發(fā)言稿（通用6篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的助殘優(yōu)秀發(fā)言稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
助殘優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常感謝各位來賓在百忙之中蒞臨我校參加此次愛心助殘活動(dòng)。首先對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎！
每年五月份的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日，今天是第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。殘疾兒童少年既是一個(gè)弱勢(shì)群體，又是一個(gè)特殊群體。是社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助，讓他們充分地感受到社會(huì)大家庭的溫暖，使他們享受到平等的受教育權(quán)利和均等的參與社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。
金種子集團(tuán)是全省、全國(guó)的知名企業(yè)在各領(lǐng)域取得驕人業(yè)績(jī)。特別值得贊賞的是，金種子集團(tuán)積極關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，長(zhǎng)期堅(jiān)持回報(bào)社會(huì)。近年來，已累計(jì)向社會(huì)愛心捐款達(dá)數(shù)百萬元，得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“金種子集團(tuán)有限公司向我校的愛心助殘”活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表靈璧縣聾童學(xué)校全體師生，向金種子集團(tuán)表示最誠(chéng)摯的感謝！向金種子集團(tuán)長(zhǎng)期以來對(duì)教育事業(yè)的支持表示崇高的敬意！相信金種子集團(tuán)的義舉會(huì)帶動(dòng)更多社會(huì)各界愛心人士，伸出援助之手，慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。用我們共同的社會(huì)責(zé)任感和公益理念為推動(dòng)我縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)！感謝金種子集團(tuán)為我們送來了溫暖，送來了愛心，送來了希望！
黨和政府及社會(huì)各界對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)給予了很大關(guān)注與支持，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，樹立身殘志堅(jiān)的信念，培養(yǎng)樂觀向上“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的精神，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)！最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
助殘優(yōu)秀發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
5月17日是25次法定“中國(guó)助殘日”，每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題是：“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。 中國(guó)夢(mèng)，昭示著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景，是包括8500萬殘疾人在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
同學(xué)們，我們擁有著健康的身軀，在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí)，我們用什么方式來回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛呢？那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧，像初一三班的耿志遠(yuǎn)、呂駿馳同學(xué)那樣，為殘疾人做一些力所能及的幫助，比如，生活中給別人一個(gè)攙扶、公交車上給別人讓一個(gè)座位。
同學(xué)們，關(guān)愛別人是全人類的美德，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，在今后的每一天，讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，相信，殘疾朋友將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人的事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，只有殘疾人生活改善了，能夠平等、參與、共享社會(huì)文明進(jìn)步的成果，我們的中國(guó)夢(mèng)才更加美麗。
謝謝大家！
助殘優(yōu)秀發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明；幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個(gè)世界。聽不見流水潺潺，聽不見風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬聽力語言障礙人群的世界。
同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢？我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人，他們克服了常人難以想象的困難，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的高尚的愛國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神，體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：以"健康的和殘疾的少年兒童手拉手"為主題，開展豐富多彩的"手拉手"活動(dòng)。如開展"六個(gè)一"體驗(yàn)活動(dòng)：搜集、宣傳一個(gè)殘疾少年自強(qiáng)不息的小故事；幫助殘疾人解決一個(gè)生活小難題；教給培智學(xué)校的小伙伴做一個(gè)小游戲；送給殘疾小伙伴一本有意義的書；進(jìn)行一次地方病調(diào)查小課題研究；宣傳一種預(yù)防疾病的生活常識(shí)。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
助殘優(yōu)秀發(fā)言稿4
同志們、同學(xué)們：
今天我們懷著特殊的心情，觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演，那牽魂動(dòng)魄的舞蹈，蕩氣回腸的歌聲讓我們感動(dòng)，他們自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)的.精神更讓人震撼！
殘障少年兒童是一個(gè)十分特殊的群體，他們有口卻不能說話，有耳卻聽不到聲音，有眼卻看不到繽紛世界，可以想象，他們是多么痛苦！多么艱難！然而，他們又是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么樂觀，自強(qiáng)、堅(jiān)毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動(dòng)一次次超越自己，一次次完善自己，一次次重塑自己，就像他們所說的那樣健全人能做到的，我們也一定能做到！
現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕型跨越式發(fā)展，全市人民正精心打造、大力弘揚(yáng)以自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓為主要內(nèi)容的城市人文精神，在這樣的時(shí)候觀看這樣一臺(tái)以自強(qiáng)不息，真情回報(bào)為主題的演出，發(fā)人深思，令人振奮，感人肺腑，催人淚下！
扶弱濟(jì)困，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績(jī)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今天，我代表市委市政府再次向全社會(huì)發(fā)出號(hào)召：以更大的熱忱、更切實(shí)的行動(dòng)關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)，為廣大殘障少年兒童的成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空！
我也借此機(jī)會(huì)，向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問！向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的社會(huì)各界表示衷心的感謝！謝謝你們！
助殘優(yōu)秀發(fā)言稿5
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。
20xx年5月18日是第二十四次全國(guó)助殘日。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)有8000多萬殘疾人，其中一部分是殘疾兒童，他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬。但是，他們卻不能和我們一樣來輕松的感受世界。有的一出生便處于一個(gè)無聲的世界；有的至今無緣看到這五彩繽紛的世界；有的永遠(yuǎn)坐在輪椅上度過自己的一生……可他們并沒有放棄自己的人生，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。同學(xué)們肯定聽說過一些杰出的殘疾人代表，比如張海迪、海倫凱勒、阿炳他們的故事吧。今天，老師給你們講一個(gè)叫黃美廉的女孩的故事。
黃美廉，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長(zhǎng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿；
五、我有一只可愛的貓；……
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有！我們很幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩。
2、尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不吃零食，不浪費(fèi)糧食，不亂花錢。關(guān)心體貼父母，要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
3、學(xué)會(huì)感恩咱們的老師：見面一句溫馨的問候，你尊敬了老師；專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，你珍惜了老師的勞動(dòng)成果；傾聽老師的教導(dǎo)，并知錯(cuò)就該，你理解了老師的良苦用心；鍛煉身體，積極上進(jìn)，你送給了老師無比的欣慰。
4、學(xué)會(huì)感恩，還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不大聲喧嘩。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！
助殘優(yōu)秀發(fā)言稿6
各位員工朋友們：
大家好！
今天是第十六個(gè)（屆）“全國(guó)助殘日”，這是你們自己的節(jié)日，也是自公司成立以來，首次開展針對(duì)殘疾員工的表彰活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表公司向你們致以節(jié)日的問候，并對(duì)授予“先進(jìn)稱號(hào)”的殘疾員工表示熱烈的祝賀。
今年助殘日的主題是“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”，我認(rèn)為這非常符合公司的文化特色，這本身就是對(duì)公司殘疾員工政策的概括：
由于殘疾員工的身體原因，在生活上、工作上都多多少少存在一定的困難。因此我們會(huì)深入的去了解，并根據(jù)每個(gè)人的具體特點(diǎn)會(huì)有所區(qū)別對(duì)待。在工作分配、崗位培訓(xùn)等方面都力爭(zhēng)合理安排。甚至出現(xiàn)了對(duì)幾乎沒有勞動(dòng)能力的殘疾員工因人設(shè)崗的情況。我想，大家應(yīng)該能夠明白公司的一番苦心。同時(shí)我也希望你們能夠理解并遵守公司的管理措施及制度。
我們公司現(xiàn)有殘疾員工227人，大家來自不同的地方，各自的風(fēng)土民俗、文化背景、興趣愛好等方面都有一定的差異。在生活習(xí)慣、工作能力以及身體狀況本身也有所不同。這就要求我們每一個(gè)人都要來了解和適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
在工作上，要努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識(shí)、提高崗位操作技能、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。早日成為公司的合格員工。能夠與公司長(zhǎng)期并肩作戰(zhàn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；
在生活上，我們更要克服和改正自身的缺點(diǎn)、規(guī)范自己的言行，事事處處都要想著自己是金明公司的一員，我們的一言一行不僅代表著公司的形象，也反映著自身的素質(zhì)。生活中的小事將直接影響你在公司的升遷和發(fā)展。
近期公司加大了對(duì)紀(jì)律管理的力度，部分違反制度的員工被處罰、甚至被辭退。這與公司錄用你們的初衷是相背離的。招聘殘疾人進(jìn)廠工作一方面是為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召和政策需要，最主要還是希望能夠給弱勢(shì)群體一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。金明公司作為一個(gè)企業(yè)公民，在實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的基礎(chǔ)上，也希望能為社會(huì)做出一分貢獻(xiàn)。作為弱勢(shì)群體，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助、更應(yīng)該珍惜這個(gè)來之不易的工作機(jī)會(huì)、更應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)文明和諧的環(huán)境。自覺抵制、檢舉和揭發(fā)那些違法亂紀(jì)的行為。公司絕不會(huì)姑息和縱容任何損害公司利益和形象的行為。
當(dāng)然，大多數(shù)殘疾員工的工作和表現(xiàn)是值得肯定的，這其中也涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)典型。我們感謝你們?yōu)楣旧a(chǎn)和發(fā)展所做出的努力和貢獻(xiàn)。公司一貫重視殘疾員工的學(xué)習(xí)、生活和工作情況。甚至專門開展針對(duì)殘疾員工的先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。為的就是充分肯定你們的成績(jī)、為你們樹立自己的榜樣。希望以此能夠激勵(lì)更多的殘疾員工，在公司的生產(chǎn)和發(fā)展過程中發(fā)揮更重要的作用。同時(shí)也是為了讓你們樹立自信心，只要肯學(xué)肯干，你們一樣能夠在公司、在自己的人生道路上創(chuàng)造輝煌。
這次公司根據(jù)各個(gè)工序的評(píng)比推選、結(jié)合員工平時(shí)的表現(xiàn)，最終評(píng)選出十名先進(jìn)殘疾職工，公司決定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
這次評(píng)選出的十名先進(jìn)殘疾員工是：
先進(jìn)員工是全廠員工學(xué)習(xí)的榜樣，他們用自己的熱忱、智慧和汗水為公司的生產(chǎn)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，為其他員工做出了表率。公司特別關(guān)注和感謝這些優(yōu)秀的員工。他們是我們之中的一員，他們能做到的，其他員工同樣有能力做到。實(shí)際上，在某些方面一般員工做得比優(yōu)秀員工還要好（這也是優(yōu)秀員工還需繼續(xù)努力的地方）。公司希望、也相信你們中間能夠涌現(xiàn)出更多的、更優(yōu)秀的員工。這種先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)公司會(huì)每年舉行一次，可能的話，針對(duì)殘疾員工的先進(jìn)評(píng)選每年會(huì)有兩次（每年助殘日一次、年終所有員工一次）。
其實(shí)工作突出的殘疾員工還有很多，一方面是因?yàn)槊~限制，許多人暫時(shí)沒有趕上這次機(jī)會(huì)。另一方面，還有很多優(yōu)秀的殘疾員工，僅僅因?yàn)檫`反了一次紀(jì)律，也失去了評(píng)選資格。這是非常可惜的。但公司歷來重視員工的紀(jì)律表現(xiàn)，先進(jìn)評(píng)選是與員工方方面面的表現(xiàn)結(jié)合起來的。因此我希望大家都能時(shí)刻警醒自己，在工作上、在生活上要嚴(yán)格自律，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽損害了自己的形象，甚至斷送了自己的前程。同時(shí)我也希望在年終的先進(jìn)評(píng)選上，你們能有更多的人站上主席臺(tái)接受公司的表彰、接受大家的掌聲。
同時(shí)我也希望此次接受表彰的員工能再接再厲，不斷鞭策自己、不斷提高自己。在工作生活中真正起到模范帶頭作用。和其他員工一起，為金明公司更加美好的明天做出更大的貢獻(xiàn)。
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