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初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-31 08:02:46 發(fā)言稿 我要投稿

初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿范文

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿范文

  初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  今天的會(huì)議是咱們?nèi)w九年級(jí)教師的工作會(huì),既是一次提要求的會(huì),一次鼓勁會(huì),也是一次溝通會(huì)、合作會(huì)、交流會(huì)。直到九年級(jí)畢業(yè),咱們大家必須要一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn),一起同甘苦、共患難,一起明目標(biāo)、理思路,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感和緊迫感,在中考前這180天左右的時(shí)間里,進(jìn)一步在“實(shí)”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的輝煌。在此,我說一下我的個(gè)人認(rèn)識(shí):

  1、開學(xué)來的感動(dòng)。

  自開學(xué)以來,我們14個(gè)班的大部分班主任老師,基本上每天都是早自習(xí)到崗盯班,有的班甚至是早自習(xí)值班老師和班主任老師兩人在崗;晚自習(xí),有的班主任老師已經(jīng)在不是自己值班的時(shí)候也要當(dāng)學(xué)校值班,全身心地?fù)涞桨嗉?jí)建設(shè)上,撲到學(xué)生成長上?梢载(fù)責(zé)任地說,大部分班主任的工作力度已經(jīng)大大加強(qiáng),各班學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升,除個(gè)別情況外,大部分老師基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象。從這些天的總情況來看,很讓人欣慰和高興,在這里,我謝謝大家。

  2、充分認(rèn)清目前我們九年級(jí)團(tuán)隊(duì)所面臨的形勢。

  大家都知道,剛過去的這屆初三,圓滿完成了學(xué)校交給的升學(xué)任務(wù),以優(yōu)秀生第一、總成績第一、錄取分?jǐn)?shù)線第一的好成績,讓我們x中穩(wěn)穩(wěn)的站在了xx初中教育的最頂端。接下來的我們這一屆,是承上啟下的一屆,是在守住成績的同時(shí),應(yīng)該奪取更輝煌成績的一屆,否則,咱們九年級(jí)46位老師的顏面何存?說白了就是咱丟不起那人!人家能做到的,為什么我們做不到?是我們沒做好,還是我們不行呢?所以,我們必須做到而且要做的更好,這不但關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到x中的形象,更關(guān)系到我們?cè)谧欣蠋煹念伱,關(guān)系到我們自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到我們大家的整體利益和個(gè)人利益,又關(guān)系到學(xué)生及學(xué)生家庭的前途和命運(yùn)。這就是我們大家現(xiàn)在必須正確面對(duì)的形勢。

  3、增強(qiáng)信心,堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。

  眾所周知,本屆學(xué)生在總體上存在諸多不利因素,面臨的形勢比較嚴(yán)峻,但我們也有很多有利條件:第一,我們?cè)谧母魑焕蠋熃^大部分都有多次初三教育教學(xué)經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,且多年業(yè)績突出,這是我們能打大仗的支柱。第二,大家2年來齊心協(xié)力,共同奮斗,忘我奉獻(xiàn),就像培養(yǎng)自己的孩子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的把這屆學(xué)生教到現(xiàn)在這個(gè)程度,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步里,都有我們的心血和汗水,2年堅(jiān)持不懈,才有了目前這種穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的九年級(jí)局面,所以我們有共識(shí),我們有目標(biāo),我們有責(zé)任心,我們有事業(yè)心,我們還有信心、決心和勇氣,這是我們能打大仗的基礎(chǔ)和能量來源。第三,我們一直注重過程管理,相對(duì)于歷屆畢業(yè)生,我們細(xì)抓了每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生秩序穩(wěn)定,心理狀態(tài)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定,更重要的是教師的教育教學(xué)狀態(tài)穩(wěn)定,這是我們能打大仗的信心來源。第四,大部分老師都是多年合作的老伙計(jì),彼此知根知底、心意相通,同舟共濟(jì)的度過了多年的合作職業(yè)生涯,這也是我們能打勝仗的一個(gè)重要合作基礎(chǔ)。所以,對(duì)這一屆學(xué)生,我們大家應(yīng)該充滿信心,我們一定可以贏的!值此關(guān)鍵時(shí)刻,衷心的懇請(qǐng)各位老師能再加一把力,在咱們的鍋底下再加一把火,在這九年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗中勇于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),不求舍家忘我,但求奮力拼搏,為咱們這一屆學(xué)生再續(xù)中考的輝煌做出最大的努力。

  4、強(qiáng)化合作意識(shí)。

  九年級(jí)所有老師應(yīng)把團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,特別是班主任老師,更要把充分調(diào)動(dòng)本班教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性放在首位,并做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;班主任老師要時(shí)不時(shí)的把任課老師請(qǐng)到一起,針對(duì)班里的一些現(xiàn)象共同想辦法,出對(duì)策,共同致力于班級(jí)的穩(wěn)定和學(xué)生成績的提高。年級(jí)部更是如此,在上周的晨會(huì)上我就說過,我們年級(jí)部三人絕對(duì)盡全力做好老師們的后勤保障和服務(wù)工作。各位老師也要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)能干、會(huì)干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),積極為年級(jí)的發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高出力獻(xiàn)策,這樣,咱們大家就能擰成一股繩,心往一塊想,勁往一塊使,群策群力,齊心協(xié)力,抓好學(xué)生工作。作為年級(jí)主任,在日常管理中,不可避免的要觸犯到某些老師的利益,雖然大家都明白,我是對(duì)事不對(duì)人,但是如有不周之處,請(qǐng)您直接提出來,或直接原諒我就得了。事就是事,不是我一個(gè)人的事;人就是人,是合作共贏的一家人,學(xué)生就是學(xué)生,如同我們自己的孩子一樣的、培養(yǎng)了三年的學(xué)生,在這最后一年,在目前的教育體制下,他們的成績才是我們一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。所以,能否精誠團(tuán)結(jié)、能否群策群力,將在很大程度上影響我們的教學(xué)成果。

  5、加強(qiáng)班級(jí)管理。

  九年級(jí)正是初中的關(guān)鍵時(shí)期,各班主任要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,杜絕各類違紀(jì)事情的發(fā)生,將不利于穩(wěn)定、不利于安全的`各種因素消除在萌芽狀態(tài)。課堂紀(jì)律是班風(fēng)的最直接反映,九年級(jí)的每門學(xué)科,每一節(jié)課都至關(guān)重要,我們要做到課堂無閑話,課堂無閑人,課堂無違紀(jì),這需要年級(jí)部、班主任和科任老師齊抓共管,不留任何死角。各班要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好學(xué)風(fēng)。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),努力完成“三個(gè)抓”:抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率;抓潛能生,保上線率;抓差轉(zhuǎn)差,保合格率,平均分?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的直接體現(xiàn),九年級(jí)考試較多,我們一定要加強(qiáng)考試的管理,公正評(píng)價(jià),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)帶動(dòng)班級(jí)的管理。

  6、抓好家校配合。

  在九年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵階段,我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力作用。要通過各種渠道和家長及時(shí)聯(lián)系,反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,因?yàn)樗麄儗?duì)子女的關(guān)心和期待,正是我們對(duì)學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢和助力。所以每一位老師都請(qǐng)盡量利用好家校溝通渠道,與家長及時(shí)相互交流學(xué)生情況,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和目的性,多一點(diǎn)報(bào)喜,少一點(diǎn)告狀,委婉地提出合理的意見和建議,或與家長面對(duì)面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況,從而較全面的了解學(xué)生,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生,同時(shí)也能使家長更理解和支持學(xué)校和老師的工作。

  7、突出重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效益

  各位老師要把指導(dǎo)學(xué)法滲透到一切教學(xué)過程,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)有成效。教學(xué)難度要起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落點(diǎn)準(zhǔn)確。那種忽視學(xué)生實(shí)際,只看書本頁數(shù),不看學(xué)生接受程度的急于趕進(jìn)度、追進(jìn)度的做法絕不可取,因?yàn)檫@樣很不利于提高課堂教學(xué)效益,對(duì)以后的中考來講,也是得不償失的。要提高課堂教學(xué)效益,我們必須落實(shí)備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,反饋考試要“勤”。,批改輔導(dǎo)要“細(xì)”的原則,并在教研組長組織下認(rèn)真組織實(shí)施,唯有如此,才能真正提升課堂效果。

  8、做好優(yōu)秀生的思想疏導(dǎo)和培養(yǎng)工作

  各班班主任和任課老師請(qǐng)一起強(qiáng)化前400名學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,強(qiáng)化課堂引導(dǎo)和輔導(dǎo),并爭取每2——3周做一遍思想工作,可以是單獨(dú)的,可以是一個(gè)分段的小集體的,方式可以多種多樣,目的只有一個(gè),使這部分學(xué)生始終處于精神亢奮和動(dòng)力充足狀態(tài),一旦他們的思想稍微有所懈怠,新的思想工作就已經(jīng)跟上了,這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)收到良好的效果。同時(shí),對(duì)剩下的那一部分學(xué)生也是一個(gè)促進(jìn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。本學(xué)年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全年級(jí)老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

  初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2

老師們:

  下午好!

  今天我們召開全體初三教師會(huì),實(shí)際上是一個(gè)今年初三面臨形式的分析會(huì),是一個(gè)初三全體老師努力工作的動(dòng)員會(huì),也是一個(gè)學(xué)校對(duì)全體初三教師辛勤工作,努力付出,在逆境中爭取更好成績的答謝會(huì)。一學(xué)期以來,全體初三教師在教育辦,學(xué)校,初三級(jí)部的帶領(lǐng)下,克服學(xué)生基礎(chǔ)差,優(yōu)秀學(xué)生少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣差等重重困難,初三學(xué)生精神面貌和成績有了質(zhì)的改變。目前,我們初三學(xué)生在學(xué)校,級(jí)部,特別是12各班主任的精心管理下,紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,成績進(jìn)步很大,簡單地說是一股正氣,是一股拼搏向上,不服輸?shù)陌詺,這一點(diǎn)很好。正是有這種精氣神,我們期中考試通過與兄弟學(xué)校的成績對(duì)比,我們的460分—510分每10分一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù),要好于幾個(gè)兄弟學(xué)校,有的領(lǐng)先優(yōu)勢還特別明顯。這就是我們老師付出和汗水換來的,這的確是來之不易的。在此,我也代表學(xué)校,對(duì)辛勤付出的每一位初三教師表示最誠摯的敬意和謝意。

  學(xué)校成績和管理得到社會(huì)的初步認(rèn)可。在理發(fā)店,鄉(xiāng)村衛(wèi)生室,在小區(qū)內(nèi),在村子里很多人都對(duì)學(xué)校的管理表示認(rèn)可,我們的初三任課教師也反映,今年的初三學(xué)生紀(jì)律,衛(wèi)生等方面比原來有很大進(jìn)步。如果我們繼續(xù)努力,再能取得15年的成績,我們遙墻中學(xué)就能初步走出惡性循環(huán)的怪圈,開始步入正軌,那時(shí)才是我們遙墻中學(xué)真正揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候。所以在某種程度上說,在座的各位承載者學(xué)校發(fā)展和振興的希望,責(zé)任光榮而艱巨。

  看到成績,正視不足。我們學(xué)生現(xiàn)狀是,學(xué)習(xí)的少,不學(xué)得多,導(dǎo)致班里的學(xué)生除了優(yōu)秀的,就是不及格的,這對(duì)于我們提高上線率,提高普通高中入學(xué)率是個(gè)非常大的考驗(yàn)。我們還得要想盡千方百計(jì),加大補(bǔ)償教育的力度,依托晚自習(xí),午自習(xí)周清等形式提高學(xué)生整體水平。通過輔導(dǎo)提高優(yōu)秀學(xué)生水平,確保重點(diǎn)高中上線人數(shù)不低于今年的目標(biāo)。同時(shí)我們還有嚴(yán)格關(guān)注學(xué)生的輟學(xué)情況,盡最大努力留住學(xué)生,以確保我們職專目標(biāo)的完成率。我們要明白,職專也是我們王局長分管的,他很關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的,我們就要做好,道理老師們明白。

  生物地理結(jié)業(yè)考試,我們學(xué)校一步一個(gè)臺(tái)階,過關(guān)率連年提高。特別是今年拒不完全統(tǒng)計(jì),我們生物、地理都達(dá)到了90%以上的過關(guān)率,這是了不起的成績,這要感謝我們的生物地理老師,也要感謝我們的班主任老師。同時(shí)今年的生物地理,我們也要克服相關(guān)困難,提高更大成績。

  截止今天,我在咱們學(xué)校工作即將滿兩年半,兩年半的時(shí)間參加了同樣的會(huì)議2次。15年剛來時(shí),初三上學(xué)期,沒有開鼓勁會(huì)的慣例,只是在年后開一次。15年度上學(xué)期,學(xué)校積極的向主任申請(qǐng),召開了第一次上學(xué)期鼓勁會(huì)。本學(xué)期,我在學(xué)校班子會(huì)上提到召開初三教師鼓勁會(huì),而且也做了相關(guān)方面的打算,但是因?yàn)榍皫字軝z查特別多,一直沒安排上。前天主任給我說,初三老師們工作很辛苦,成績也很明顯,是不是在一起開個(gè)會(huì),和老師們坐坐。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),按照我和洪山主任的分析這次會(huì)我們就免了。因?yàn)橹魅芜@段時(shí)間很累,也很煩,具體原因我就不給同志們說了,我和洪山主任不想再給主任添亂。當(dāng)我接到主任電話時(shí),說實(shí)話我很感動(dòng),有時(shí)我想:我們這幫人拼死拼活的干是為了什么,不就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,理解和鼓勵(lì)么?而且主任為了籌備這次會(huì)議,上午給咱們老是買了紀(jì)念品,下午親自看了酒店房間,酒水準(zhǔn)備等情況。甚至給老師們買瓜子的細(xì)節(jié)都想到了,主任為啥?為遙墻老百姓的孩子;為了我們中學(xué)老師的發(fā)展;更是為了遙墻中學(xué)的發(fā)展。

  說到底中學(xué)發(fā)展好了,最揚(yáng)眉吐氣的是咱中學(xué)老師,最能得到實(shí)惠的也是咱中學(xué)老師。主人所能得到的可能僅僅就是領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)認(rèn)可,老百姓的的一個(gè)認(rèn)可,承認(rèn)咱中學(xué)辦的不錯(cuò)。

  老師們,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海了。相信通過本次會(huì)議的召開,會(huì)鼓足老師們的心勁,再接再厲創(chuàng)造出更好成績。我們期待著!

  謝謝大家!

  初三教師動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,作為畢業(yè)班老師代表,站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長歷程。

  同學(xué)們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學(xué)生純真的笑臉,帶著強(qiáng)烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢(mèng)想踏進(jìn)了這所注定會(huì)讓你心系一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學(xué)子。

  從現(xiàn)在起,意味著中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫(zan)時(shí)無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評(píng)更嚴(yán)厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!

  初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:

  首先,一定要給自己定位、定目標(biāo)。

  同學(xué)們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標(biāo),千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!

  第二,一定要制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  初三一年,200多天其實(shí)很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。

  第三,一定要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒。

  同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個(gè)善于思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來,沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。

  課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來換回!

  第五,成功是屬于有準(zhǔn)備的人。

  每天我們都應(yīng)該在心里問一下自己,我今天的目標(biāo)達(dá)成了嗎?我今天努力了嗎?我有別的同學(xué)那么努力嗎?我比昨天的自己更努力嗎?

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力,你將圓夢(mèng),此時(shí)懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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