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小學家長會教師發(fā)言稿

時間:2021-01-28 12:43:05 發(fā)言稿 我要投稿

小學家長會教師發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的小學家長會教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學家長會教師發(fā)言稿

  小學家長會教師發(fā)言稿1

  各位尊敬的家長,你們好!

  今天很榮幸和大家見面。首先請允許我代表五年級所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們六年級學生的關(guān)心和愛護!感謝你們對六年級班級工作的大力支持!孩子入學一晃已經(jīng)快一個學期了,借這次家長會的機會和大家坐在一起,共同探討和交流一些關(guān)于孩子的學習,生活的情況,作為班主任,在交流之前,我想先以我個人的名義,向今天所有到來或沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一學期以來對我工作的支持和對學校工作的支持,如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會,我先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在座的各位家長,有的是我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子了解的多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌,和我接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的學習情況了解就少一些。下面我就把五年級(1)班目前學生的學習和生活狀態(tài)作一個簡單的介紹。

  我班共有學生55人,其中男生32人,女生23人。剛開學時,由于學生來自全國各個不同的地方,學生接受的教育方式不一樣。例如:全國各地所采用的教材就不統(tǒng)一,有的省小學根本沒開英語課。因此導致學生學習基礎(chǔ)參差不齊,一部分同學偏科現(xiàn)象嚴重;同時部分同學學習習慣養(yǎng)成不好,字跡太差,作業(yè)馬虎,有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,針對這些情況,學校教務處及全體老師一起對各學科教材進行分析,要求針對孩子學習的薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點地進行教學。其次,學校第二課堂各種興趣班的開展都是對學生學習成績提高的一些措施。此外,極其注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓學生大膽去做,去參與多種活動。

  家長們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育,由于有了你們密切的配合,頂力支持,我們的教育教學工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:

  1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的'閃光點,多鼓勵,多表揚,少打罵,少批評。還要多多支持孩子參與有益學習的課外活動。

  2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

  3、經(jīng)常檢查孩子的學習情況。如家庭作業(yè),課堂作業(yè),周末試卷的檢查簽名。

  在班主任工作中,教學工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會多加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴的意見。

  最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長對我們的工作的極力支持。謝謝!

  小學家長會教師發(fā)言稿2

  各位家長:很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說。

  我始終認為低年級最重要的是良好習慣的培養(yǎng),說句實在話,有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是低年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。建議家長們和我們老師一起用心用時間幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣。

  然后再說一下對課堂聽課要求:課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。數(shù)學較其他學科而言,更注重方法和思維的訓練,課堂上學懂了,就會一通百通,課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè)。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用,我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學。橡皮、直尺等工具不要買那種太花哨的,要以實用為目的。不然孩子的注意力有時會在那些好玩的學習工具上,希望家長能夠配合正面引導孩子學會聽課、學會學習。

  希望家長課后配合老師督促、指導孩子的學習。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面,作業(yè)做完后勤于檢查等多方面,我發(fā)現(xiàn)部分孩子的檢查只是留于形式,做樣子給我們看,我建議家長朋友采用以下辦法:等孩子做完作業(yè),我們可以坐在孩子身邊,陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查,等他檢查完后,再麻煩您乘他不在的時候幫孩子檢查一下,可能開始會耽誤您很長時間。等一旦形成習慣后,您就可以放手讓他獨立檢查,而且認真檢查這個好習慣也會伴隨他以后的學習路程!

  要重視孩子計算能力的培養(yǎng)。計算能力的培養(yǎng)是本學期的重點,計算是數(shù)學的基礎(chǔ),孩子必須學好,很多孩子做題時,往往都是計算出錯。僅靠每天一節(jié)數(shù)學課練習是不切實際的,我發(fā)現(xiàn)部分孩子的口算和筆算能力都不行,錯誤率高。因此還需要各位家長做有心之人,多讓孩子進行這方面的練習。

  乘法口訣是表內(nèi)乘除法計算最重要的依據(jù),也是后續(xù)學習中,進一步學習乘除法計算最基礎(chǔ)的知識,一定要讓孩子背得滾瓜爛熟。請您每天督促孩子進行按口訣表橫背、豎背、斜背、打亂背、默寫、抽測。僅僅能夠按順序背是不夠的,在實際計算中不一定能快速計算,一定要打亂順序隨時抽測其中的一句兩句,讓孩子在應用中熟練掌握。

  您可以隨時隨地地利用孩子身邊的生活場景,引導孩子提出問題、解決問題,既幫助孩子鞏固了乘法口訣,又培養(yǎng)了孩子解決實際問題的能力和應用數(shù)學意識。例如:一塊蛋糕2元錢,4塊蛋糕要多少錢呢?看到一輛汽車有4個車輪,你能提出一個用乘法計算的問題嗎?

  注重孩子學習過程,正視孩子考試成績,分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學能力相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,還是別的原因,我們要具體分析才行。

  每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”對孩子,請不要吝嗇你真心的表揚。

  多陪陪孩子。無論你有多忙,無論你有多累,每天至少要拿出十分鐘給孩子,聽聽孩子說說班里發(fā)生的大事小事,和孩子敞開心扉的聊一聊。不要小看這個十分鐘。如果你現(xiàn)在不給他這個機會,等到他長大了,發(fā)現(xiàn)他有什么思想問題了,你再想要聽他說的時候他就不愿張口跟你說了。

  總之,無論是你們家長還是我們老師,我們所做的一切都是為了每個孩子都能健康快樂的成長,但這是需要我們攜起手來才能做好的。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。謝謝大家!

  小學家長會教師發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  首先,感謝大家能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們關(guān)心孩子學習情況的體現(xiàn),也是對我工作的支持和鼓勵。今天晚上的家長會主要有這樣一些內(nèi)容:

  一是由我向各位家長匯報一下班里的工作;二是由家長代表談談在家里該如何監(jiān)督和指導孩子學習;三是由語文老師和英語老師和各位家長進行交流;四是由我和各位家長交流一下數(shù)學學習。

  接下來就先由我向各位家長匯報一下班里的工作吧。

  我們班這學期共有學生63人。從開學以來,我和所有任課老師就達成共識,心往一處想,勁往一處使,通過我們的努力及各位家長對孩子的關(guān)心,我認為我們班的同學自從上了四年級后,比三年級有很大進步,大部分學生做作業(yè)也比以前自覺多了,大家集體榮譽感都增強了,班里的事情都搶著做,大部分同學很有進取心,責任心。

  從開學以來得了多次紀律衛(wèi)生流動紅旗,晨讀午讀也非常自覺,這次期中考試,語文數(shù)學英語成績很多學生都有進步,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。

  有很多家長給我說非常信任我,其實我沒有什么秘籍,只不過我做事鐵面無私、公平公正、能撲下身子比別人多付出一些,往教室多跑一些罷了。我把學生們真的當成自己的孩子,有什么說什么,直言不諱,但出發(fā)點一定是為了孩子好。

  接下來,我還想向各位家長提一些要求。

  1、在家中要經(jīng)常對孩子進行安全教育。

  2、到校時間規(guī)定

  因天氣變化有所更改:從11月15日開始,早晨到校時間為7:50到校晨讀,開校門時間為7:40;中午到校時間為1:50到校午讀,1:40開校門。最近有部分學生來得太早,在校門外等候很長時間,有時因進校門瞬間過于擁擠,有些學生摔倒,極不安全。

  從11月26日,下周一開始,學校將加強監(jiān)管力度,嚴格杜絕過早到校學生,一旦發(fā)現(xiàn),將在全校公布批評,影響所在班級的集體榮譽,從而受到班內(nèi)老師同學的責備,對其發(fā)展造成不良影響。請家長嚴格控制學生上學時間,明確接送的時間差。

  3、中午1:50午讀時間,是要求同學們自己帶上課外書進行午讀,讀好后,課后可以與同學互相調(diào)換。因此家長要給孩子買有意義的課外書,在聊天的時候多讓孩子自己說說最近看了什么書?講了些什么?有什么收獲?

  4、遲到與不吃早餐現(xiàn)象:

  家長要關(guān)愛孩子的身體健康。關(guān)于遲到,咱們班規(guī)定如果晨讀午讀遲到,家長要到校說明遲到原因,這個制度一直實施的非常好,家長也很配合,知道老師也是為了讓學生養(yǎng)成好習慣,至今只有兩名學生連續(xù)遲到兩次,當然如果學生有什么特殊事情可以提前向我請假!

  5、校服紅領(lǐng)巾的著裝與佩戴:

  除周三外,無特殊情況,必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。重要活動要求學生行隊禮,日常時間行鞠躬禮,以彰顯學生的文明禮儀,同時與學校倡導的君子行動相契合。

  6、學校及班級志愿者的管理:

  學生自愿申報志愿者職務,再經(jīng)審查,確定學生的志愿者管理任務。學校的很多工作都有學生志愿者參與管理,借此空間鍛煉學生的參與與組織能力。每個月底評選10——15名優(yōu)秀志愿者,在校櫥窗及學校網(wǎng)站、校報進行宣傳表彰。

  7、星級評價:根據(jù)班級學生爭星總數(shù),每個月每個班評選一名金星少年,在校櫥窗及學校網(wǎng)站、校報進行表彰宣傳。

  8、關(guān)于接送:

  學校不允許家長到學校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)接送孩子。東邊是小區(qū)鐵門外;西邊是幼兒園門口西邊區(qū)域。開學到現(xiàn)在,學校多次強調(diào),仍然有些家長不遵守學校的規(guī)定,到禁區(qū)內(nèi)接送孩子,給學校的管理造成不便,更給班主任老師的工作增加了不必要的負擔。

  西邊接送的家長不允許車輛駛?cè)耄瑸榈氖潜苊饨o那些步行進校的學生帶來不安全因素,前期有少先大隊委的成員進行了每日檢查記錄,很多家長都能夠給與配合,把車輛停放在小區(qū)外的大路上,但是通過大隊委同學的反映,發(fā)現(xiàn)每天都有幾個家長無視學生的參與,損傷了學生的心靈。

  為了您的孩子的自尊心,學校沒有在大屏幕上公示這些家長的車牌號,今天借此家長會,班主任再次強調(diào),請給與配合。

  9、嚴禁帶零食玩具進校園,一旦發(fā)現(xiàn),學校將取消班級的流動紅旗評選資格。

  10、星期六、星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學習1小時(對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高)。

  11、要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于10小時,有些學生早上第一節(jié)課就打盹。請家長給予關(guān)注。

  12、不要給孩子太多的零用錢,孩子身上的錢多了,不是買玩具,就是買零食。這對孩子的學習沒有好處。

  13、對于孩子玩電腦要嚴格控制。另外,我建議經(jīng)常上班級博客,你可以及時了解班級的一些事情!

  14、我建議有條件的家長,應該多培養(yǎng)孩子在各個方面的興趣和愛好,從而及早地發(fā)現(xiàn)孩子的特長。有些孩子可能語文、數(shù)學的成績不好,可是他很有繪畫天賦,或者很有音樂天賦,這些都需要我們家長及時去發(fā)現(xiàn)。

  各位家長,以上講了這么多,都是希望各位家長在以后能更好地監(jiān)督好孩子的學習。憑良心說,自從接了這個班的班主任工作后,我認為我已經(jīng)很努力在做班級管理工作了,不過,肯定還有做得不到位的地方,在我以后的工作中,如果我有疏忽的地方,請您在諒解我的同時提醒我一下。

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