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“競選班長”發(fā)言稿

時間:2021-01-20 12:53:41 發(fā)言稿 我要投稿

“競選班長”發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的“競選班長”發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“競選班長”發(fā)言稿

“競選班長”發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我要講的是關(guān)于一個好的集體與一個好的班長之間的關(guān)系。就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級,必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人班長。作為班長,首先應(yīng)該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:

  一、他學(xué)習(xí)非常努力。

  二、他會認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生。

  三、他友善地對待所有同學(xué)。

  四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。

  五、他有著積極向上的精神。

  六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。

  七、他有著熱情,為班級服務(wù)的熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。我,從一年級到現(xiàn)在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻(xiàn)自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

  我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

  我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領(lǐng)來治理我們班級。

  我的治班綱領(lǐng)是:1。廣泛征求全班同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃。2。班干不擺官架子。3。我會成立一個“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步。4。我會設(shè)立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進(jìn)去。5。我會讓差一點的學(xué)生多參加活動,給他們機會展現(xiàn)自我。

  同學(xué)們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂的橋!同學(xué)們投我一票吧!

“競選班長”發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位,希望大家能多多的支持。

  我是___,畢業(yè)自__市的__中學(xué),同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人,我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

  那么講回正題,這次的演講,我是以___班學(xué)員的身份,來參與___班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點:

  我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學(xué),我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒有去主動的接下這份責(zé)任。

  這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。

  但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學(xué)生,都是___班的一員,何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達(dá)自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。

  我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務(wù)的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

  我想要成為這樣的班長,想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應(yīng)該由我們自己來決定!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿4

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在團(tuán)體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我必須會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

  請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行。

  多謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我想競選班長。雖然很多同學(xué)對班長這個職位虎視眈眈,但我覺得我更適合這個職位。

  為什么我能勝任這個職位?首先我的成績很好,可以幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績。如果你有什么困難,請問我,我會盡力為你解答,我也可以幫老師減輕一些負(fù)擔(dān)。其次,我是一名優(yōu)秀的畫家,可以代表我的班級參加學(xué)校內(nèi)外的作文比賽,從而為我的班級贏得更多的榮譽。感興趣的同學(xué)也可以和我交流。

  如果我競選班長。我會在教室里放一個書柜,每人捐一兩本書,讓學(xué)生多讀書,多獲取新知識。我也會鼓勵學(xué)生在學(xué)校參加更多有趣的活動,比如講座、樂器表演、舞蹈表演等。這樣有特殊技能的學(xué)生可以為他們的班級獲得更多的榮譽。

  如果我不能競選班長,說明我還有很多不足,我會更加努力提高自己。

  同學(xué)們,請為我投票!

“競選班長”發(fā)言稿6

  大家好!今天我競選的職位是班長。大家知道,班長這個職務(wù)十分的重要,領(lǐng)導(dǎo)的是大家,學(xué)習(xí)不僅要好也要有領(lǐng)導(dǎo)能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱,手無縛雞之力,但請你們給我一次機會,相信我,我能行!

  我這個人平常雖然不怎么愛出風(fēng)頭,但一到關(guān)鍵時刻我肯定會一馬當(dāng)先,我要向各位展示我的實力。既然是金子總會發(fā)光。所以,我希望在座的各位能投我一票,給我一次機會,我會把班級管理有序,不亂吵亂鬧。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定要創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的人彼此交流交流,談一談自己的學(xué)習(xí)心德,至于不好的學(xué)生我也并不會置之不理,而是讓好學(xué)生幫助他們,輔導(dǎo)他們不會的問題或者是生字,這樣不僅學(xué)習(xí)效率高,還能促進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼,更能鍛煉同學(xué)的語言表達(dá)能力。

  請大家投我一票,我一定會把班級領(lǐng)導(dǎo)的越來越好。既然是石頭,就要鋪成大路;既然是小草,就要沖破石頭;既然是一班之長,就要為班級負(fù)責(zé)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

“競選班長”發(fā)言稿7

  大家好!

  我叫董智龍,今天是我第一次站在講臺上演講,面對第一次的演講就是競選班長,在此時我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,要是有一個有能力有愛心的人當(dāng)班長,我相信,我有這個能力。我一至四年級沒有當(dāng)班長。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心我的缺點是急躁,不愛聽別人對我的勸,在未來的.日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦,演講等等。當(dāng)然還要有很多我不多說了我想我們應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點我將繼續(xù)自我完善。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  同學(xué)們,請信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿8

各位家長:

  大家好!

  今天,我首先要感謝能出席家長會的各位家長,感謝你們長久以來對我們學(xué)校、班級工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

  在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長能來參加會議,對他們來說這就是重視、就是幸福,當(dāng)然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話?會告他們什么狀?當(dāng)然這一切也就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

  如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,也讓我們的家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。

  今天的家長會,我主要講以下五個方面內(nèi)容。

  第一方面:作業(yè)

  1、作業(yè)存在的問題:學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,謹(jǐn)請家長們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講,家長是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長會,我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作,做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈,保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時我還想請經(jīng)常各項不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強一下對孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,如果我們的家長都能

  夠抽出時間來,經(jīng)常監(jiān)管一下,我相信孩子的進(jìn)步指日可待。

  2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步,我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求,在上期的作業(yè)中,我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極,但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn),而且也能做到按時上交,這就是家長的堅持換來的成果。如果我們家長堅持督促,孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個更大的上升空間。

  3作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿、王浩強等就是因為作文比較好,還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學(xué)寫好作文,上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué),他們就有堅持寫周記的習(xí)慣,每篇周記都能認(rèn)真對待,日積月累,慢慢地就能寫好作文。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。

  第二方面:我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況!

其實我們這份期中考試成績,就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行,采取的是單人單座,各年級是交叉閱卷?梢哉f這份成績是真實有效的。下面,我公布一下其中成績。---——通過期中檢測,學(xué)生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、

  王浩強。進(jìn)步最大的是王晨陽、王浩強、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時在語文學(xué)習(xí)上是很扎實的,但這次確實沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,出乎我的意料。可能是由于在學(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。

  但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的、對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān),可能也與我平時對學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。

  當(dāng)然我還想說的是:評價與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測試,本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測試,是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點與不足,從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長,給予孩子更多的鼓勵與幫助。

  第三個方面,我就想和家長們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差,就會大發(fā)雷霆,對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問也個不可。,沒有考好,一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎?伤麄冊谧龊檬,文體方面就比很多同學(xué)強。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監(jiān)督都會把事做的好好的,更難能可貴的是,每天他們都主動留下來幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是,除了在學(xué)習(xí)方面,在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。

  第四各方面,我還想利用家長會期間和家長們再談?wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問題。

  首先是職責(zé)劃分:進(jìn)入校園,孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門,孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,就是我們各位家長。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級,但許多孩子的自我防護(hù)意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長安全責(zé)任書》。各位家長我們學(xué)校夏季早上7:15開大門,11:30放學(xué);下午2:10開大門,5:10放學(xué),5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家,F(xiàn)在是夏季,學(xué)校加了午睡,家長們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來的太早,12:40就來到校門口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,第一你要教育,第二你要接送。說實在的,為了孩子的安全,我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識,現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長們在這些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質(zhì)“三無車輛”。

  同時,為了加強學(xué)生在校安全教育,我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多,是讓各位家長更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對孩子安全的重視,也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護(hù)傘。

  在這里,我還想講講家長給孩子請假的問題,我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當(dāng)然,我們班也出現(xiàn)了,個別學(xué)生沒來學(xué)校,倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長,孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時間通知我。

  另外,我還要提醒大家兩點:

  1、夏季到啦!請給孩子帶水,不帶(買)碳酸飲料,會導(dǎo)致孩子近視?刂屏慊ㄥX,在班級中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突,都是因為錢的事,詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小,也許是因為家長粗心,還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

  2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過,我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。

  每期一次的家長會,時間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長,我希望除了家長會,平常我們碰到什么問題,都可以隨時交流,隨時溝通??今天的家長會就到這兒,謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿9

  大家好!

  今天,我競選班長。我很高興老師給了我這個機會。我很榮幸站在這里發(fā)言。我也很激動,也很緊張。

  我競選班長是因為我想鍛煉自己和管理能力。我讓我對自己有了更高的要求,在班里起了帶頭作用。我從幼兒園到小學(xué)一直做班長,經(jīng)驗豐富,管理能力非常好。我獲得過質(zhì)量明星、質(zhì)量少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等多項榮譽稱號。當(dāng)班長的時候,盡職盡責(zé),用學(xué)習(xí)的保障幫助同學(xué),對紀(jì)律和衛(wèi)生全面負(fù)責(zé),所以要求自己有決心和信心當(dāng)班長。

  如果我成為一名班長,我會比以前更加努力學(xué)習(xí),前進(jìn)。我不會做不文明的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用,成為一個好學(xué)生。我會認(rèn)真完成老師給我的一切,不會馬虎。老師布置的任務(wù)及時完成,沒有延誤。做老師的助手。課間不要追逐打鬧,讓學(xué)生做安全活動,跑步跳繩打籃球鍛煉身體。課間休息時,保持班級秩序良好,讓老師上課心情愉快。如果老師需要,就幫老師管好班級,讓想上課的同學(xué)聽到。

  以上是我競選的目的,我也想為班級做貢獻(xiàn)。請支持我。

  謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿10

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的董家豪,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

  我自己有很多的優(yōu)點。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進(jìn)班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯誤及時改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。

  班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級前列。

  成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  各位下午好。我叫陸小飛。我十二歲。我是一個陽光活潑的女孩。我以前是班長。今天,我再次站在這里,作為班長,因為我喜歡為大家服務(wù),因為我喜歡這個班。

  作為班長,我會對自己要求更嚴(yán)格。不再上課的時候,玩玩具,和同學(xué)耳語;不要不按要求完成作業(yè);課后不再和同學(xué)一起玩

  拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。作為想為大家服務(wù)的人,我有以下優(yōu)點:學(xué)習(xí)很好,拿過五個學(xué)習(xí)標(biāo)兵,可以幫助差生提高成績;我的運動也很好。我參加過五次學(xué)校運動會。我贏得了400米長跑和壘球冠軍作文。更重要的是,我每次都獲得跳遠(yuǎn)第一名。這樣也可以幫助同學(xué)提高跑步速度、跳遠(yuǎn)能力和文藝,雖然不是很好,但是也可以做一些高難度的動作,彈一些古箏。

  作為班長,我也會是老師的好助手。我會給老師分擔(dān)一些工作,不讓老師太辛苦,因為我可以知道當(dāng)老師很辛苦很累。

  如果我成為班長,我會熱愛這個班,為大家服務(wù)。我會盡職盡責(zé),為大家樹立榜樣,永遠(yuǎn)不會辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!請投我一票!

  最后,祝同學(xué)們在新的起點上更加努力學(xué)習(xí),更加上進(jìn)心。讓我們一起努力,取得更輝煌的成績。

“競選班長”發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。

  以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作。”

  假如我當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高成績,因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  有時候,我們對老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。

  我真誠的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機會為大家服務(wù),謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內(nèi)向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現(xiàn)在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。

  我覺得自己有能力,有信心擔(dān)任這一職務(wù),我競選班長有三個原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學(xué)們,協(xié)助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風(fēng)吧,也有些同學(xué)會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。

  假如我競選成功了,那么我也不會辜負(fù)你們的期望和信任,我會更嚴(yán)格的要求自己,以身作則,為班級貢獻(xiàn),全心全意的幫助老師。你們也可以監(jiān)督我,隨時提醒我。

  我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續(xù)努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。

  相信我,就看看我的實際行動吧!

  謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是xx,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長,我會團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當(dāng)上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)老師批評學(xué)生時,學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

  謝謝大家!

“競選班長”發(fā)言稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫師宇博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一到三年級都當(dāng)過班長,今天請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我會做老師得力的小助手。在學(xué)習(xí)上同學(xué)如果有不會的題我會耐心地為他(她)講解;在生活上,同學(xué)如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班干部團(tuán)結(jié)合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步,決不氣餒。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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