校長(zhǎng)學(xué)期末發(fā)言稿范文(精選3篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的校長(zhǎng)學(xué)期末發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)學(xué)期末發(fā)言稿1
尊敬的各位老師:
大家好!
今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過(guò)去了。明天早上的高中信息技術(shù)會(huì)考補(bǔ)考結(jié)束,這一學(xué)期的工作就基本畫(huà)上了句號(hào),回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長(zhǎng)中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個(gè)學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來(lái)形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負(fù)重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線372人,綜合上線率達(dá)95%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達(dá)43%。20xx年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達(dá)到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達(dá)到錄取線,其中66人專(zhuān)業(yè)、文化成績(jī)均達(dá)本科錄取線。
老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說(shuō)句實(shí)在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認(rèn)為我們不可能達(dá)到170人的高考指標(biāo)。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級(jí)班子、班主任和每一位科任教師,都沒(méi)有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒(méi)有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽(yù)會(huì)成為一個(gè)笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽(yù)屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步,是老師們用汗水換來(lái)的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻(xiàn),感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來(lái)的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!
當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時(shí)間關(guān)系,加之暑假將至,我簡(jiǎn)單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。
在過(guò)去的一年里,我們運(yùn)行的以年級(jí)為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績(jī)。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來(lái)的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會(huì)致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革,事實(shí)證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無(wú)定式,學(xué)無(wú)定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來(lái),才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進(jìn)一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書(shū)法長(zhǎng)廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過(guò)精心選材設(shè)計(jì),把教育的目的和科學(xué)知識(shí),融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級(jí)展示臺(tái),各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的'文化氣息,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營(yíng)造出了一個(gè)文明和諧的校園。
4、后勤管理。
(1)本學(xué)期,漢族食堂重新承包,食堂的設(shè)施、設(shè)備得到了更新,豐富了食物的品種,滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的消費(fèi)需求;
(2)學(xué);I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復(fù)了漢族食堂的太陽(yáng)能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時(shí),兩個(gè)食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
。3)在學(xué);刈迨程们懊娴男(shù)林中用磚砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個(gè)休閑、娛樂(lè)的優(yōu)美環(huán)境。同時(shí),因?yàn)樾扌麓蠼,要占用我校足球?chǎng)的部分土地,學(xué)校對(duì)地面上的40多棵香樟樹(shù)進(jìn)行了移栽。對(duì)占用的9畝土地在前大門(mén)這邊進(jìn)行了初步的置換,置換面積達(dá)10畝,屆時(shí)我校的面積將達(dá)到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述,這里就不再贅述?偟恼f(shuō)來(lái),在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語(yǔ)了,下面,我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)幾層意思:
敬意
在過(guò)去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,任何成績(jī)的取得,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
休息
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)暑假休整好自己疲憊的身軀,過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。平時(shí),我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè);向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
準(zhǔn)備
當(dāng)然,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,爭(zhēng)取在下學(xué)期開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意,暑假愉快!
謝謝大家。
校長(zhǎng)學(xué)期末發(fā)言稿2
各位老師,同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂(lè),歲歲平安!
校長(zhǎng)學(xué)期末發(fā)言稿3
老師們,大家下午好!
在充實(shí)和忙碌中,20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭。在快樂(lè)的期盼中,春天已經(jīng)開(kāi)始向我們走來(lái)。回首剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
在德育工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了人生、愛(ài)國(guó)、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績(jī)。學(xué)生愛(ài)校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過(guò)去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動(dòng),使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)離不開(kāi)科學(xué)、規(guī)范的管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,通過(guò)完善教師評(píng)估機(jī)制,扎實(shí)有效地開(kāi)展研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對(duì)備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對(duì)檢測(cè)的監(jiān)督、評(píng)估、分析,使每次檢測(cè)都有不同程度的收獲,加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過(guò)程管理更趨規(guī)范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L(zhǎng)作了大量有益的工作。一開(kāi)始,我們對(duì)一些青年教師有些擔(dān)心,擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實(shí)證明,這種擔(dān)心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極的工作態(tài)度,負(fù)責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺(tái),并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實(shí)力和知識(shí)功底,一個(gè)優(yōu)秀教師的形象已初見(jiàn)端倪。新鮮血液的輸入,一定會(huì)為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來(lái),我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院!這也標(biāo)志著我們無(wú)論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺(tái)階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī),我感到欣慰、幸福,同時(shí)在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫(huà)面;當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加輝煌,使學(xué)生的智慧之樹(shù)更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績(jī),在于我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)期很快就會(huì)到來(lái),在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個(gè)大局。
第二,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動(dòng)指南,不利于學(xué)校的話不說(shuō),不利于學(xué)校的事不做。
第三,要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,向每一節(jié)課要效益。
第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂(lè)!請(qǐng)各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個(gè)早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來(lái)了一個(gè)好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬(wàn)事如意!
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動(dòng)!
謝謝大家!
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