在六年級畢業(yè)生成童禮上的講話

同學們、老師們、家長們：

大家好!

今天我們在這里舉行六年級畢業(yè)生成童禮，它標志著又有一批小學生完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習階段。在此，我代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的全體同學表示熱烈的祝賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝! 同時，也感謝所有家長的辛勤養(yǎng)育和理解、支持與配合！

同學們，小學生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在實驗中學小學部六年（有的同學可能是三年兩年）的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、 思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。

今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高峰的起點。由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。成童禮，是我國古代教育子女所行的一種禮儀，標志著生命開始進入少年時代。今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)成童禮，目的就是讓同學們懂得比學習更重要的是-----做人。在這里，我先給大家介紹幾個人：第一個男孩，18歲考入北大物理系，后來留學美國，他的博士論文在世界上都有影響；第二個男孩，云南大學的高材生，各項成績都很突出，但性格內向，不善與人交流；第三個男孩，從小學到初中，興趣愛好非常廣泛，健康陽光，到高中時迷戀寫作，導致七科成績不及格被迫退學；第四個女孩，從幼兒園到大學一直是班干部，有很強的管理能力，所有認識她的人都認為前途無量；第五個男孩，四歲就被評選為申奧形象大使，8歲學書法，參加過全國鋼琴比賽，獲得過驕人的獎項，后來就讀于清華大學。如果讓大家選最喜歡哪一位，恐怕除了七科不及格的第三個男孩，其他的認為都很好�？勺罱K結果是怎么樣的呢？第一個男孩叫盧剛，槍殺了5個人，包括他的博士導師，另一位教授，一個系主任，一位副校長，還有他的一個師弟、一名優(yōu)秀的中國博士生。第二個是馬加爵，在學校里殺死了自己的兩名同學。第三個是青年作家韓寒，作品蜚聲海內外。第四個是薛千里，山東濟南的，在人們認為她前途無量時選擇了在澳門科技大學跳樓自殺，第五個就是李天一，大家應該都知道的。聽到這里，很多老師、家長可能會感到意外。是啊，多么可惜��！我舉這幾個例子沒別的意思，只是想說：衡量一個孩子，衡量一個人，不能單單看一個方面，不能單看學習，只有各方面全面發(fā)展，身心都健康，才會走出精彩的人生。這次成童禮活動也是我們實驗中學整個育人體系中對學生進行思想教育的重要組成部分，就是想通過這種莊重的儀式告訴孩子們：你們長大了，該懂事了，應該學會感恩，懂得立志，學會做人，珍愛生命，熱愛生活，勤奮學習，不斷向前！

今年，我省的高考作文是以“行囊”為話題。同學們小學畢業(yè)了，即將踏上新的學習征程了，我真心地希望在你們的行囊里至少應該有這樣三件東西：一是愛心,二是理想,三是奮斗。

愛心是情感的源泉，是生活的動力。一個人心中有愛，做起事來才會有目標，才會有奔頭。同時，也正因為心中有愛，心態(tài)才變得陽光，才變得燦爛，精神面貌才活力四射，惹人可愛。一個心中充滿愛的人，是不會覺得生活沒意思的，更不會厭世的；心中裝著對父母的愛，就會像父母希望的那樣，好好做人，好好做事，健康快樂地生活；心中裝著對老師的愛，就會聽老師的話，好好學習，天天向上。

理想，是矗立于遠方的燈塔，它引領著你前進的方向。高爾基有一句名言：“一個人追求的目標越高遠，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益“。如果僅把人生的目標定位于找好工作、住好房子、過好日子，那就太狹隘了。同學們一定要有大抱負，牢固樹立遠大理想，像宗愨那樣“愿乘長風破萬里浪”“像周恩來那樣，立志“為中華之崛起而讀書”，為全人類的發(fā)展進步而奮斗，爭取實現(xiàn)自己最大的人生價值。

奮斗，是秘鑰，它能幫你打開通往成功的大門。一分耕耘，一分收獲。不經(jīng)一番寒徹苦，哪來梅花撲鼻香！在前進的征途上，沒有平坦的大道，只有不畏艱險，勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。世界上任何一個偉大人物的成功都離不開艱苦卓絕的奮斗。希望同學們學會嚴格要求自己，學會控制和約束自己。珍惜美好青春年華，集中力量和智慧向著既定的目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不懈的堅持中。

希望同學們用愛心滋潤，以理想作帆，把奮斗作槳，在人生的海洋里，劈波斬浪，為自己開啟一條燦爛的航線！

謝謝大家！

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