五年級家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長大家好！感謝大家能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，下面我就我們班的具體情況跟家長們說一說。我們班上學期有學生43人，這學期轉出一名學生�，F(xiàn)在班級有42人，其中男生15人，女生27人，女同學比較多。整個班級在各個方面都是不錯的，學習氣氛濃厚，上課思想集中。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的英語教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了大半年的時光，這段時間以來，我們班的同學每天都能堅持到校，路途遙遠，而且有時候天氣不好，大部分同學都是獨立上學，同學們確實也非常辛苦。有付出總是會有收獲的，我們班的學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。上學期的期末我們班的學生在期末考試中取得了相當不錯的成績，四門功課中的三門都是年級第一。這和我們班同學的努力和老師的辛苦是分不開的。您把孩子交給我們，我們老師當然會對您的孩子負責。成績好固然重要，但是行為習慣的養(yǎng)成也是同等重要的。那么如何正確對待學生行為習慣的培養(yǎng)和學習的關系，目前很多的家長有這樣的想法：1.學習第一。只要學習好了，其他都是次要的2.我們的孩子智力不行，只要不出事，學習馬馬虎虎就行。這2種想法都是有偏見的，我想表達的意思是：孩子在小學里學習固然重要，但更同樣重要的是學會如何做人，如何做一個尊敬長輩，孝敬父母的人，如何做一個誠實守信，善良體貼的人。孩子只有從小養(yǎng)成良好的行為習慣，將來才會成為一個有用的人。而學校的教育有著舉足輕重的作用，同樣家庭教育也非常重要，不可小看。有人說：父母是孩子的第一個老師，父母的一言一行都影響著孩子。作為老師，我希望和家長一起共同努力，抓好孩子的一言一行，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個品德高尚的人。所以，我在此向家長們倡議：請家長在家注意自己的一言一行，時時刻刻做孩子行為上的老師。如：要求孩子誠實，自己首先要誠實，要求孩子講衛(wèi)生，自己首先要講衛(wèi)生。我們可以看到一個現(xiàn)象，在一個父母不注意細節(jié)的家庭里，培養(yǎng)出來的孩子也是一個大大咧咧的孩子，在一個不注重孝順的家庭里，培養(yǎng)出來的孩子也不會知道對父母噓寒問暖…俗話說：行行出狀元，如果你的孩子學習不行，家長不要灰心，還有更多的行業(yè)等待孩子去開拓，但是，如果你的孩子行為習慣不好，那么他就處于很危險的邊緣。其實，這是一個普遍的現(xiàn)象，行為習慣好的孩子學習不會差到哪兒去，而行為習慣不好的孩子，學習好不到哪兒去。我們的孩子都是五年級的學生了，作為一個大孩子的學生家長，我們該怎么做呢?在此我想向家長提出幾點建議；一.在家里給您的孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。我們班級里面現(xiàn)在學生完成回家作業(yè)的情況不是最好，每天總會有幾個同學不完成回家作業(yè)，有的同學寫的作業(yè)完成了，但是讀課文，看書的時間是沒有的。所以我希望家長能多關心孩子的作業(yè)，給孩子提供一個做作業(yè)和看書的地方，最好是能有獨立的書桌，讓學生回家后能在書桌旁認真的完成每一項作業(yè)，并且有時間的話幫助檢查一下你孩子完成作業(yè)的情況，最好再留一些時間給他們看一些課內(nèi)的和課外的書。讓學生養(yǎng)成一個良好的做作業(yè)和看書的習慣。二.控制學生在家里看電視和玩電腦的時間�，F(xiàn)在我們班級里有很多同學家里都裝上電腦了，電視機就更不用說了。當然很多家長對這點控制還是比較好的。平時讀書的這幾天是不可以玩電腦的，雙休日也是控制時間玩一玩，這樣就最好了。但是，還是有一部分學生回家就想著看電視和玩電腦，以至于作業(yè)馬馬虎虎，偷工減料。我們班里里現(xiàn)在戴眼鏡的同學也已經(jīng)有好幾個了，還有幾個同學眼睛近視了，但是還沒有去配眼鏡，我覺得有必要的話就要配好眼鏡，因為不配的話他在學校里雖然坐在很前面，但是還是瞇起眼睛來看黑板上的字，長期下去的話眼睛壞起來就會更快。而長時間看電視和玩電腦，以及不正確的姿勢是導致近視最主要的原因，所以希望家長在這點上能夠堅持，只要你能堅持控制好時間，你的孩子慢慢也會習慣了。三.擁有一個健康的身體，俗話說身體是革命的本錢。有了一個好的身體，才能更加精力充沛的去學習�，F(xiàn)在的孩子普遍的身體素質比較差。他們喜歡吃零食，不喜歡吃飯，我們都知道現(xiàn)在的零食品種很多，很誘人。但是大部分的零食是沒有營養(yǎng)的，甚至是對我們身體有害的。哪里比得上我們的飯菜有營養(yǎng)呢?我們班的情況也是這樣的，這學期病假的人比較多，而且有好幾個同學動不動就不吃飯，還有的學生吃飯吃的很少。這樣學生從早上很早就吃了早飯，要到放學的時候才能吃，經(jīng)常這樣的話很傷身體的，飯吃飽了才有精力和力氣上課和參加活動。學校里規(guī)定學生不準帶零食來學校，但是我跟同學講過，有幾個胃不好的同學可以帶點餅干到學校，餓的時候吃一點。孩子有的時候不注意自己的身體，希望家長在家里也能多和他們說一說，要加強鍛煉，增強體質，我們學校有體育課，早操和陽光體育活動的時間，有的同學一聽到要跑步腿都軟了，找各種各樣的借口請假，上個學期我們班在運動會中成績是很差的，他們怕累，吃不了苦，甚至都不愿意參加運動會。我們家長有些可能也有這樣的想法，只要你讀書成績好，體育成績是無所謂的，其實這樣的想法是不對的，小孩子有的時候是要讓他吃點苦，沒有苦哪來的甜呢?四.作為一名英語老師，我想講一講關于我們班英語的一些情況，我們這個班級三四年級的時候英語是在平西學習的，而且是英語老師走到那邊一星期上兩次課，所以上個學期剛上來的時候他們的英語成績都不是很好，有很多同學跟起來也很吃力，由于我是班主任又教英語，所以相對來說時間比較充裕，讓學生多讀課文，多背單詞，一學期下來，英語成績由原來的倒數(shù)第一上升到了年級第一，但是班級中還有相當一部分的同學英語成績還是很差，他們課文讀不出，單詞不會背�，F(xiàn)在初中的英語是和小學英語銜接起來的，而且英語相對來說還是比較重要的，一旦落下之后就很難補得回來，很多家長現(xiàn)在也對英語重視起來了，但是就是不知道怎么做，因為自己不懂，又沒辦法輔導�，F(xiàn)在我們小學里的英語主要是初步讓學生能聽說讀寫一些簡單的日常用語，是聽說讀寫并進的，不是光會背幾個單詞就可以了，這個單詞，如果你不會讀，不會說，那背出來也沒有意思，所以英語要靠多聽多讀，我們的英語書都配有磁帶，每人一盒，這個希望家長能給孩子提供錄音機好好的利用起來，你聽不懂沒有關系，但是你肯定聽得來他讀的是否熟練，如果他讀的熟練，那說明他肯定讀得出來的。這是一個不錯的檢測方法！以上是我向各位家長提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長批評指正，如我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長坦誠的與我們交流！謝謝大家！

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