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不老泉讀書筆記15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的不老泉讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
不老泉讀書筆記1
這是《不老泉》英文版的封面，小女孩手中的金蟾蜍給我留下了深刻的印象。
這是一本目錄超級簡單的兒童文學(xué)作品，目錄簡單內(nèi)容卻是充滿不涸的浸潤過心靈的文字。
這是一部獲獎無數(shù)的經(jīng)典小說，20xx美國《學(xué)校圖書館雜志》讀者調(diào)查，入選所有時代“最佳百種圖書”獎。于1981年20xx年兩度被改編成電影。遺憾的是不常閱讀童話故事的我沒有看過，幸運(yùn)的是今天可以試讀啦！作者是娜塔莉·巴比特，美國兒童文學(xué)作家和插圖畫家。
還不到十一歲的女孩溫妮，不相信精靈，不相信童話，卻遇到了長生不老的塔克一家。想要長生不老的人們?nèi)嗣穹浅Ｆ诖墒且驗楹攘肆种幸惶幥迦辉匍L大的塔克、梅、杰西、邁爾斯卻很苦惱的需要經(jīng)常搬家，沒有朋友。時間在他們眼中大把大把的有，可是卻永遠(yuǎn)停留在那一刻。溫妮不敢相信這是事實，可是這事實就是那眼泉水就在溫妮家林子里的那棵白蠟樹下。
常識告訴我們，我們?nèi)祟惗紵o法逃避最終死亡的.命運(yùn)。但是，不管是誰都不愿意面對這一黑暗的真相，秦朝的徐福為秦始皇求長生不老藥，孫悟空在太上老君的煉丹爐玩耍，大家都更愿意相信神話中長生不老的說法。普通人似乎更傾向于對所謂“青春之泉”的追求，在科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域都有人在不斷探索。
無論是秦始皇還是孫悟空，都渴望能長生不老。()他們吃了許多丹藥，仙桃，但都難以如愿。年幼的兒子也曾有過親人生死離別的困惑，不想讓太爺爺離去，期待他長生不老。如果真的有泉水，可愛的兒子或許真的會毫不猶豫選擇讓我們都喝下永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊，實現(xiàn)兒時的夢想，可是那樣真的會幸福嗎？如果是你，你會如何選擇呢？
溫妮沒有選擇喝下泉水長生不老，永遠(yuǎn)懷念的慈母、愛妻，從她的墓碑上我們看到了家人濃濃的愛。還不到十一歲的她至死沒有選擇喝下讓她永遠(yuǎn)擁有一顆年輕心靈保持青春永駐的泉水，更沒有選擇將泉水秘密公之于眾，女孩喜歡的也是我關(guān)注的蟾蜍代替她喝下杰西留給他小瓶中的泉水體會青春永駐，感受孤獨一世。如果是我也會像溫妮的選擇一樣，有那么多愛你的家人陪伴，感受童年、少年、中年、老年，直至終老一生，經(jīng)歷更多的人生，慢慢老去，幸�？鞓罚才纺鞘嵌嗌倜烂畹纳钛�！就像塔克說的那樣，我不想只是存在，像路邊的石頭一樣生活。生命就像輪子，一切都像輪子，不停轉(zhuǎn)動，永無停歇。永遠(yuǎn)都不是同一個，永遠(yuǎn)是新的，永遠(yuǎn)在生長，永遠(yuǎn)在運(yùn)動。生生不息永遠(yuǎn)變化的世界。我們可以懷有一顆年輕的心靈，讓青春永駐在我們心中。
請你也停下腳步，慢慢品讀《不老泉》，認(rèn)真體會和思考生命的意義。是希望能夠永遠(yuǎn)擁抱住時間，把握長生不老的機(jī)會，還是選擇慢慢老去，走向死亡？讓我們一起切身體會感受吧！
不老泉讀書筆記2
小女孩溫妮因為一次偶然的機(jī)會，認(rèn)識了塔克(看到這個名字我想到了《時代廣場的蟋蟀》里面的塔克老鼠)一家，有：梅，塔克、杰西、邁爾斯，溫妮從他們口中得知，他們一家長生不老，原因就是因為溫妮家的叢林里有一口泉，喝了這口泉，就可以長生不老，但是，他們會停止生長，小孩永遠(yuǎn)是小孩，所以他們隱瞞了這個秘密，可是，誰又能想到，他們彼此的談話，卻被一個穿黃風(fēng)衣的壞人聽到了。
他告訴了溫妮的`爸爸媽媽，說是塔克一家綁架了溫妮，威脅他們拿有著不老泉的森林來換溫妮，每個家長都會為自己的孩子拼命，所以他們答應(yīng)了，穿黃風(fēng)衣的人帶著警察來到了塔克家里，穿黃風(fēng)衣的人要強(qiáng)制性把溫妮帶走，用溫妮來作證泉水的神力，誰知梅拿起一把槍，把穿黃風(fēng)衣的的人槍斃了，她也因此而坐了牢，好心的溫妮動了隱惻之心，用自己代替了梅，警察發(fā)現(xiàn)后把溫妮放了。
這本書讓我想起了一句諺語，善有善報，惡有惡報，不是不報，時機(jī)未到。是好心，就有回報，但是我們也不要為了要回報而干好事，要無追求性的幫助別人，我現(xiàn)在知道為什么平時爸爸的朋友送東西給我，他們總是拒絕，是因為，我們不需要回報，我們精神上很充足，很快樂，我們只需一心一意的去幫助別人，而我們自己就不需要什么，這就是原因。
不老泉讀書筆記3
我最喜歡里面的溫妮。
她有點叛逆，有一天她對爸爸媽媽說：“我一定會出去的，你們等著瞧吧。”溫妮真的走出去了，她不知不覺走到離家很遠(yuǎn)的大森林里。她突然看到了一個人——一個小男孩。想：大森林里怎么會有人？溫妮躲在大樹后一直看著他，想看個究竟。只見他把他前面的小石頭拿開，里面竟然噴出水來了！小男孩正用口對著那股水在喝呢！正好溫妮也渴了。她走出去，那個小男孩趕緊把石頭放上，溫妮說：“我渴了�！毙∧泻⒄f：“但這里沒水啊�！睖啬菡f：“騙人，剛剛你都喝了�！毙∧泻]辦法，只好把不老泉的.來歷告訴了她，讓她知道，只要喝了這個不老泉，人就永遠(yuǎn)不會長大。
其實，生老病死，是人生存的自然規(guī)律，死亡充其量只是一份通知書，在通知書沒到之前，把該做的做好。那死也有意義了。
不老泉讀書筆記4
溫妮在自己的森林發(fā)現(xiàn)了一口泉水，泉水喝下去就會長生不老。
塔克一家四口，喝了這口泉水，他們就長生不老了。后來梅。塔克打死了一個人，因為這個人發(fā)現(xiàn)長生不老泉水秘密，梅。塔克被關(guān)了起來，她的兒子偷偷把他媽媽搞出來，溫妮進(jìn)去裝梅。塔克。
后來，警察發(fā)現(xiàn)里面關(guān)著溫妮，就要她媽媽代替溫妮在牢里。
如果我也發(fā)現(xiàn)了一口不老泉，我也會和他們一樣保守這個秘密。
不老泉讀書筆記5
人一直都有一個心愿那就是長生不老，秦始皇嬴政為了尋找長生不老藥，不惜三次長途跋涉地東巡，最后死在途中。唐太宗為了尋求長生不老，天天吃貢含量超標(biāo)的仙丹，致使英年早逝。明世宗為了煉丹，二十年不上朝，致使貪贓枉法的首輔嚴(yán)嵩橫行亂政20xx年。
每個人心中都有一個長生不老的愿望，可是當(dāng)這個愿望擺在面前，只要喝上一口有些臟污的泉水便能實現(xiàn)時，你又會做出怎樣的選擇?是不顧一切地飲下泉水，還是極力地破壞那口泉，甚或是告訴眾人來一起分享?
11歲的小女孩子溫妮天真可愛，她不相信奶奶口中的精靈，也不相信童話世界，直到遇見了杰西一家，讓她不得不在生命面前做出選擇。那個身材瘦削，有著古銅膚色，長著一頭濃密的褐色卷發(fā)的男孩——杰西，溫妮本以為自己遇到了一個俊秀的年輕人，連愛慕之情還沒來得及萌發(fā)，便卷入了一個秘密之中。
偶然中，杰西一家喝了那個泉水，童話中的結(jié)局應(yīng)該是過上了快樂的生活，因為容顏不變，身體無論遇到什么外力的破壞都不會死去，這將是多么美好的事情。然而，對于杰西一家來說，這卻像是一場災(zāi)難。為了不引起周圍人的注意，他們常常要換地方去購買東西，而在一個地方從來不過多停留。一生中，他們需要不停地?fù)Q地方來居住，而又不能與他人有過密的來往，因為擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)這個秘密。
可以說杰西一家是明智的`，若是將這個秘密公之于眾，那么大批的民眾將會不遠(yuǎn)萬里地尋找不老泉，為了爭奪泉水又會發(fā)生令人難以想象的流血，而得到泉水的人，擁有不老的容顏，不死的身體。這個世界是在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，而人類卻這樣長生下去，這對于世界來說也是一場災(zāi)難。
11歲本是無憂無慮的時候，卻要面對這么艱難的選擇，這對溫妮來說，可謂難比登天。
若干年后，當(dāng)杰西一家懷著忐忑的心情再次回到那片樹林時，發(fā)現(xiàn)一切都變了，而在尋找到溫妮的墓地后，他們終于可以安心地繼續(xù)下一個旅程了。
娜塔莉 · 巴比特是美國著名的兒童文學(xué)作家和插圖畫家，《紐約時報》評價她”毫無疑問是我們一位最有天賦和抱負(fù)的兒童文學(xué)作家�！啊恫焕先帆@獎無數(shù)，并且在1981年和20xx年兩度被改編成電影。
《不老泉》文字流暢，語言通俗，故事精彩，非常適合孩子閱讀。100多頁的篇幅既不會讓閱讀成為負(fù)擔(dān)，又能在故事中體會作者的用心良苦。
不老泉讀書筆記6
這本書講了溫妮?福斯特，想要離家出走。
在溫妮?福斯特正要離家出走的時候，碰見了塔克一家，溫妮?福斯特得知了塔克一家可以長生不老的秘密和原因。黃西服男子也知道了這個秘密，于是，它找到了福斯特一家，和他們做了一筆交易：只要自己能夠把溫妮?福斯特帶回來，整座森林就歸他。梅為了不讓溫妮?福斯特被黃西服男子帶走，就把黃西服男子打死了，因此，被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。塔克一家把梅救出來以后，就離開了這片森林。等他們再次回到森林里的時候，等待他們的卻是溫妮?福斯特的墓地。
看完這本書以后，我認(rèn)為長生不死并不是很重要，重要的是人們的友誼。如果，一個人沒有友誼，就算可以長生不老，永不死亡，也是沒有意義的。如果，讓我選擇喝不喝這瓶泉水，我會選擇不喝。因為，就算我可以長生不老，但是，我的朋友卻會衰老，如果，那樣的話，過了20xx年以后，我的朋友們就不能夠陪我玩了，那樣的話，我會很孤獨。并且如果，我喝了那瓶泉水的話，我就不能夠找到固定的工作——只能一直在“跑”。而且，我認(rèn)為生命如果沒有死，就永遠(yuǎn)都不會完整。所以，我會選擇不喝這瓶泉水。
看完這本書以后我還知道了，如果，我們在活著的.時候，好好珍惜自己的生命，把自己想做的事情都做了，那樣的話我們就算死去了，也不會遺憾的。
從現(xiàn)在起，我會好好的珍惜我的生命的。
不老泉讀書筆記7
今天我讀了一本書叫不老泉。書的內(nèi)容大概是這樣：一個叫溫妮的女孩在玩耍中無意中發(fā)現(xiàn)一眼泉水。這時塔克一家叫她不要喝泉水，因為塔克就是喝了泉水后而一直死不了的.。溫妮一開始還不信，但聽了塔克一家講述的種種事情后溫妮也就相信了�？蛇@時杰西卻說她可以喝，喝完之后去找他。就在這時，有人知道了不老泉的秘密，而且還要把它賣掉。幸好杰西及時制止了他。
我覺得想賣不老泉的人很可恥。就像塔克說的那樣：死亡就像一個輪子，其他人都抱緊了它，可我們卻從他身上掉了下來，這是一件很可怕的事。
其實生老病死是大自然的規(guī)律。而那個想賣不老泉的人很笨。如果人生是無窮無盡的，那他就會眼看著他的親人一個個、一次次的從他身邊離去，只有他一個人還孤零零的活著。
不老泉讀書筆記8
讀完了這本書，我最喜歡的人物是溫妮。因為她善良；不怕困難，而且還會經(jīng)常幫助別人，也是個守信的人。
這是我看過的內(nèi)容最好看最詳略最精彩的.書。這本書讓我明白了一個道理，就是想長生不老必須付出很大的代價，就像梅一家喝了不老泉的水，不能變老后就連后悔也來不及了，所以人要經(jīng)過生老病死這一事實是沒人能改變的，我們每個人都要接受現(xiàn)實。
所以我很喜歡不老泉這本書，你們呢？
不老泉讀書筆記9
《不老泉》這本書講述了溫妮在自己家族森林里發(fā)現(xiàn)了一口泉，喝了這泉水竟能長生不老。在經(jīng)歷塔克一家誤喝了不老泉后的遭到種種磨難，溫妮最終選擇了生命的自然規(guī)律。
生與死都是人生旅途的一個站點，生命在生與死中輪回。面對死亡，人們總是感到恐懼、痛苦而總想逃避。死了就看不到這美麗的世界，就不能跟好朋友說話，死亡帶走了我們的`希望、愛、快樂、健康。人們都不想面對死亡，試想一下，全世界人民都長生不老，多么可怕呀，已經(jīng)超負(fù)荷的世界會越來越多人，擁擠的可怕，路上全是車，車上擠滿了人，學(xué)校操作上站滿了同學(xué)，跟本不能踢球。大家還會有好心情嗎？還能正常工作、學(xué)習(xí)嗎？還會分秒必爭嗎？還會珍惜現(xiàn)在的擁有嗎？想到這你還會喝不老泉嗎？
沒有死亡也就沒有新生。花兒也有生命，經(jīng)歷最燦爛的盛開后，就會經(jīng)歷枯萎、凋謝。生命就是這樣伴著花開花落，每一朵花都是不一樣的。不同的顏色，不同的品種，不同的季節(jié)，不同的香味，因為不同而美麗，因為變化而精彩。有不會死的的花假花，假花沒有香味，整天、整年、一生都是一個樣，沒有生機(jī)。如果萬事萬物都因為沒有生長、變化，沒有生死輪回而成為畸形和怪胎。世界多么可怕呀。
從這本書中，我領(lǐng)悟到一切都要遵從事物的規(guī)律發(fā)展，要回歸于自然。死亡是生命的必修課，只有把這一門課學(xué)好了，生命才會變豁達(dá)。
不老泉讀書筆記10
在這個假期里，我認(rèn)真閱讀了《不老泉》這本名著。我被書中曲折、驚險的故事情節(jié)所吸引，同時，我又為塔克一家遇到的事而感到十分惋惜。
這本書講了這樣一個故事：有一個女孩，名字叫溫妮，她在十一歲的時候離家出走，卻無意中聽到塔克一家喝了不老泉后長生不老的事。但是，這個消息被一個貪圖錢財?shù)纳衩厝寺犚娏�，于是神秘人就想將不老泉公開，溫妮和塔克家族一起打敗了神秘人。最后，溫妮也沒去喝不老泉，整篇小說最后以溫妮的'離世作為結(jié)尾。
起初，我認(rèn)為主人公溫妮十分幸運(yùn)。因為她發(fā)現(xiàn)了不老泉。
還有塔特叔叔，他為了讓珍妮明白生與死是不可抗拒的自然規(guī)律，挖空心思，費(fèi)勁周折，告訴溫妮不能違背生長規(guī)律的道理。
看了這本書，我明白了一切都要順其自然。人們所做的一切都有他的必然性和偶然性。不能用自己認(rèn)為的方式去選擇它。只有人們共同遵守自然規(guī)律，那么這個世界才會是人們向往的世界。
不老泉讀書筆記11
這幾天，我一直在看一本書，書名叫《不老泉》�！恫焕先愤@本書主要講溫妮在森林里遇到了杰西，而且還知道了那口泉水的秘密：喝了以后可以長生不老。梅就把溫妮帶回了自己的家。塔克向溫妮說了他們一家的故事，并告訴溫妮只要喝了泉水就可以長生不老，還讓溫妮保密。杰西給了溫妮了一杯泉水，最后溫妮把泉水倒在了蟾蜍的身上，自己卻死去了。
我的感受：我認(rèn)為人的一生不管是生還是死，都是生命中的一部分。要是我的話，我也會像溫妮一樣不喝這泉水。原來，我很害怕死亡，現(xiàn)在，我不怕死亡了，人的一生是要經(jīng)歷生與死的。
生命就像塔克的父親說的那樣人一直停留在永遠(yuǎn)的年齡了的.話，那么人永遠(yuǎn)就像一塊石頭一樣。年齡不會改變，小溪流進(jìn)河里，河水流進(jìn)大海里，那它們也會動也是有生命的。
一開始，我認(rèn)為喝了泉水能長生不老，而且永遠(yuǎn)保留原樣，但我聽了塔克的話之后，我并不這樣認(rèn)為了。比如花草干枯了我們只要給它們澆水就可以了，但人要是死去的話生命就不會再回來了，們珍所以請我惜生命吧!
讀完《不老泉》我明白了原來長生不老也不是最好的。長生不老，就被生命的轉(zhuǎn)輪拋棄了。轉(zhuǎn)輪仍然在轉(zhuǎn)，而你卻只能眼睜睜看著。這只有等你長生不老后，才能明白。如果你不會變老，不會死，那你還會珍惜生命嗎不，你不會珍惜生命了，那樣生命就失去了它的意義。
不老泉讀書筆記12
《不老泉》這本書讓我感受很大，我最喜歡里面的杰西了，下面我就講講吧！
溫妮是這故事的主人公。有一天，天氣很熱，悶得受不了，有一只蟾蜍蹲在那兒，用悲傷的眼神看著溫妮，她喜歡上了那只蟾蜍，天天給他喂水。有一天，她突然覺得家里太無聊了，就離家出走了�？墒牵月妨�，就躲在灌木叢里監(jiān)視一個男孩，那個男孩叫杰西，和他的哥哥邁爾斯在一起游戲說笑。有時喝一些一個小洞里噴出的水，當(dāng)他們轉(zhuǎn)過頭來的時候，看見了溫妮，溫妮嚇了一大跳，非要喝那水，杰西和邁爾斯連連搖頭，一起說：這水很臟，你不能喝！溫妮她非要喝，這時候，梅來了。把杰西、邁爾斯、溫妮扶上馬，就去一座破舊的小屋了，一個穿黃風(fēng)衣的人緊緊跟著他們。
到了一條小溪邊，溫妮大聲的哭了起來，梅連想也不想，就用手掏出音樂盒子，播放音樂。溫妮這才不哭了，說：昨晚姥姥說這是小精靈，這卻不是。音樂盒子讓這氣氛融洽多了，杰西和邁爾斯告訴了溫妮不老泉的.秘密，這全讓穿黃風(fēng)衣的人聽見了。
穿黃風(fēng)衣的人就要告他父母，用這片林子換女兒，他們?yōu)榱伺畠�，送了這片林子，穿黃風(fēng)衣的人就走了。
梅無意間打死了穿黃風(fēng)衣的人，警察很氣憤，就要把梅殺死，反正梅也死不了。溫妮想出了一個辦法，自己爬進(jìn)去，她來代替梅，就可以了。杰西獎給溫妮一個瓶子，里面裝著泉水，杰西說：十七歲的時候，喝下它，你就找我，咱們總能碰面的。
溫妮把這些珍貴的泉水倒在了蟾蜍身上……自己卻到80歲的時候死了。
《不老泉》這本書真好！
不老泉讀書筆記13
其實在四年級的時候，我就給孩子買了這本書。我一般有一個習(xí)慣，給孩子買的書一般先要自己讀完。作為一本兒童讀物，對我們大人來說，依然有很大的啟迪。讀完之后，我就在思考，孩子能讀懂嗎？孩子能理解時間的慢慢流逝嗎？孩子能體會到生命周期的自然和美好嗎？
讀完這本書，我把年輕時的照片找出來，和孩子慢慢的翻看�？粗�(jīng)的青澀少年的'自己，意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)時代的自己，也看到他剛出生時的丑丑的樣子，牙牙學(xué)語的嬰兒，蹣跚學(xué)步的幼兒，剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生，泰山頂上小小少年……
我讓孩子自己觀察他現(xiàn)在的自己與曾經(jīng)的自己的差別，也讓他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽與曾經(jīng)的媽媽的不同。孩子在看到自己曾經(jīng)的照片時，不停地哈哈大笑，而當(dāng)他注意到現(xiàn)在這個皮膚松弛，已有白發(fā)，身體發(fā)福的媽媽曾經(jīng)也是青春飛揚(yáng)的天之驕子時，他竟然有眼淚在打轉(zhuǎn)。
我逗他：“如果媽媽一直不變老，你也一直會停留在一個你很喜歡的年齡，不會變，我們永遠(yuǎn)不會從這個世界上消失，怎么樣？”孩子很高興：“我喜歡停留在幼兒園，媽媽停留在上大學(xué)，我們永遠(yuǎn)在一起，好好玩，看電視，吃好吃的”孩子憧憬著……
然后，我把書就丟給了他。讓他自己隨便看-----我認(rèn)為孩子讀書一定不要太正式，他可以采取任何方式來讀書，重要的是培養(yǎng)他的興趣------過了幾天，我問起來，孩子說，看了一半了------孩子沒有一口氣看完的急切愿望，這不是讀書的狀態(tài)-----于是，在一個暖洋洋的下午，我約孩子一起讀書，那個下午，孩子讀完了。
過了幾天，問起孩子對這本書的感覺，孩子囫圇吞棗地回答了一些。我問孩子：“如果我們永遠(yuǎn)不死，好不好？”孩子一下子很堅決的拒絕了，因為：“他們一家喝了不老泉后，就發(fā)現(xiàn)自己不會改變了，朋友們都以為他們被魔鬼附身，都離他們而去，他們只好住進(jìn)深山，從此與世隔絕�！薄八麄儾坏貌徊煌５匕峒遥悦鈩e人對他們產(chǎn)生懷疑�！薄澳菢踊钪蜎]意思了，一直停留在那個年齡，不會變化，我覺得很無聊”我們散步的路上，我和孩子一起談?wù)撝@個故事，和故事中的小女孩---溫妮。孩子非常喜歡溫妮的做法----她把不老泉的泉水澆到了一直蟾蜍的背上，把永生給了這個小動物。而她自己，選擇了慢慢的老去，做一個普通人。
從這本書中，孩子感受到了生命的簡單哲學(xué)，也許這本書并不會在孩子現(xiàn)在的生活中產(chǎn)生什么深遠(yuǎn)的影響，但在將來某個時刻，他一定會記起這本書，這本書給他帶來的關(guān)于生命的思考。
不老泉讀書筆記14
《不老泉》諷刺了人們面對誘惑的自私、貪婪和欲望。這是我看完這本書所感受到的。
本書講了福特家的小女孩溫妮在十一歲的時候離家出走后所經(jīng)歷的故事。她碰到了長生不老的小男孩塔克一家，從而得知了一件神奇的事情：八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水，便長生不老了。這件事給了溫妮很大的考驗，她很糾結(jié)的矛盾著。當(dāng)然這也給了一些壞心思的人提供了一個想發(fā)財?shù)臋C(jī)會，比如：黃衣人。但最終，溫妮沒有去喝泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
讀完這本書后，我思考了很久，也與媽媽討論了很長的時間，可是最終如果讓我們選擇，我們也會很矛盾。沒有人愿意死去，幾乎沒有人不愿意長生不老。但是，我們設(shè)想，如果我們中的某個人真的長生不老了，經(jīng)過幾十年后，自己的親人、朋友都陸續(xù)死去，只剩下自己，那么留下的只是孤單和痛苦。大自然的生長規(guī)律是不能改變的！擁有了長生不老的生命，卻失去了真正的'快樂，又有什么意義呢？
生命是短暫的。正因為人的生命是有限的，我們才要珍惜時間，珍惜與父母的親情，老師、同學(xué)們的感情。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷地充實自己，用我們的人生譜寫更加美麗的篇章。
不老泉讀書筆記15
任何輪子都有輪軸，這些軸都是固定好的，最好別亂動�！恫焕先沸蜓赃@樣寫道，這本書講述的就是這樣一件事。、
溫妮是一個十一歲的女孩，她不相信童話可卻因一次意外她認(rèn)識了塔克一家，在她家的林子里的一眼泉水能讓人長生不老，塔克一家誤食了泉水，揭開了它的秘密，溫妮面臨了艱難的`選擇她可以去喝，長生不老不畏死亡，也可以選擇不喝，直到死亡的來臨。
同樣面對如此艱難的選擇你會如何？我的選擇是不喝。正如塔克所言：我如果只活不死就和路邊的石頭沒有什么兩樣，不能算真正地活著。是呀，一個人只有存在活著又有什么意義呢？沒錯生活就像個輪子，人們都在那兒，輪子不停地轉(zhuǎn)動，大家經(jīng)歷著生老病死，有死才會有新生。輪子一轉(zhuǎn)一個輪回，可要是長生來老了，等于跳下輪子，他們就被孤立起來了。當(dāng)人成了路邊的石頭，活著沒有意義了但當(dāng)意識到我要回去時！已經(jīng)晚了。
這本書對生命有著與別人不同的看法兒，引我沉思，我們現(xiàn)在也在輪子里望著輪子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
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