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《培根隨筆》讀書筆記15篇
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編精心整理的《培根隨筆》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《培根隨筆》讀書筆記1
《培根隨筆》共分五十八小篇,每一篇皆寫培根對此事物的看法,語言精練而道理深刻,字里行間透著培根智慧的光芒,讀《培根隨筆》,步入哲理殿堂,細思人情世故。在這五十八篇議論中,引我深思的是《論嫉妒》。
《論嫉妒》一文中培根先寫嫉妒帶來的惡果,舉例歷史上的實事而讓人更清晰地感受到惡果的嚴重,又寫哪種人易招嫉妒,哪種人能避免嫉妒,給人們指出明路。其實嫉妒這一情緒對所有人來說,應當不為陌生,每個人或多或少都會有嫉妒他人的時候,尤其像遇到培根所寫那些易于令人嫉妒的人——生來就坐享富貴的人,出身微賤卻升騰的人,或是我們生活中,同學間成績尤其優(yōu)異的人,等等。隨之而來的,就是嫉妒這一情緒了。然對于嫉妒的處理不同,所招致的結(jié)果也不同:有人淡化嫉妒,使之成為羨慕,從而變成促使自己前進的動力;有人久久不能釋懷,嫉妒甚至加深為恨意,如此便可能如該隱一樣做出不可挽回的惡事。
培根的《論嫉妒》正是為我們敲響了警鐘,告誡人們不要嫉妒他人,也盡量避免遭人嫉恨。畢竟正如培根所寫嫉妒這惡魔總是在暗地里,悄悄地毀掉人間一切美好的東西。同樣讓我深思的還有《論拖延》。
有人在無盡的等待中讓機會一次次遠去,亦有人因過于心急而與幸運參見而過,《輪拖延》一文正是寫了培根對于把握時機的認識。
機會總是留給有準備的人實非虛言,有了準備才能在事情之初抓住機會,這絕對是至高無上的智慧,但把握時機并不意味著莽撞,也不意味著一味圖快。拖延需要有度,適當?shù)牡却,在時機最成熟時采取行動。而想要判斷何時為時機成熟,就需要全面的準備與準確的判斷力。
培根列舉了多個例子支撐他的論點,文章短小但道理深刻。只是在我看來,《培根隨筆》仍有些些瑕疵。
不論是《論嫉妒》或是《輪拖延》,以及其他短文,他都以一種上層貴族的眼光論事(這當然也與他的身世有關(guān)),更多寫的是上流社會的大人物在應對這些世俗之事時應當如何,而少了一些對大多數(shù)世人的啟迪,即便我們?nèi)阅軓闹蝎@取些人生哲理,仍讓人覺得遠了些許。
然不論如何,《培根隨筆》仍是哲學智慧的體現(xiàn),將培根的思想帶入自己的體驗,也許會有意想不到的收獲。
《培根隨筆》讀書筆記2
培根的《論求知》則是單刀直入地以“求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干”開頭,進而談及讀書求知的種種用途、由于目的不同而讀書求知的結(jié)果不同以及讀的方法種種和種種書籍帶給人們種種效果等等。
培根的《論求知》通篇找不到半點為狹隘的切近的政治功利服務(wù)的痕跡。文藝復興時期的一代散文大師培根處在個性解放、個性發(fā)展的黃金時代,整個社會洋溢著崇尚自由思想、追求高度個性化文風的氣氛。沖破乃至掃除封建傳統(tǒng)觀念束縛、粉碎無形的思想“框子”,是當時散文創(chuàng)作的主要內(nèi)容,因此散文的形式也是毫無顧忌、毫無粉飾的,它的自由奔放、活潑新鮮正是人們自由思想的標志。培根在《論求知》中,一開始便把思維的焦點調(diào)節(jié)到“求知可以作為……”這樣極其樸實的客體上,并且始終暢達輕松地議論著“赤裸裸”的“求知”(它的性質(zhì)、目的、過程、方式等等)
培根《論求知》的這種強烈的非政治功利性非影射隱喻性和非引絡(luò)據(jù)典性,就更顯出一種天然、清純和質(zhì)實,因而就更容易逾越歷史時代和民族的障礙而同更多的讀者馬上產(chǎn)生共鳴。
培根《論求知》的另一個特點正在于完全擺脫“自我”的高度的客觀實在性。盡管就培根個人品質(zhì)而言,頗有些為世人不稱道的趨炎附勢,為追求個人仕宦之途通達而走過旁門左道的劣跡,但未必“文如其人”!墩撉笾芬砸环N超然的態(tài)度,平正翔實地闡述著“求知”的來龍去脈、前因后果,沒有個人恩怨摻雜其間,沒有個人行跡出沒其間,沒有偏執(zhí)的門戶之見操縱其間。培根的其它論著也都有這種“無我”的境界和“忘我”的精神,因而容易引起廣泛的共鳴,具有特別豐富的思維覆蓋層次和很大的思維覆蓋面。具體以《論求知》為例來看,作者從各種方位、各種層面論及求知的作用、方式、過程、結(jié)果等等,猶如一位來自上界的全智全能的獨具慧眼的神,不帶任何人間難免存在的個人偏見,向人類詳盡而透徹地闡述“求知”,毫無個人情緒的沖動,毫無“利己”的動機,因而令人信服。
《培根隨筆》讀書筆記3
曾經(jīng)以培根所寫的《論讀書》寫過一篇口頭作文參加過比賽,那次比賽對于我來說使一次新的挑戰(zhàn),記得,那位老師和我說了題目后,我第一個想到的就是培根的那篇文章,論讀書中講到讀書之用有三:
一是:心曠神怡、
二是:增趣添雅、
三是:長才益智。
這三點我深有體會,但卻不覺得如此,我深感的是,我從來不會如此認為,但是這確實真正的原理,愛學、想學那就一定會覺得所講的沒錯。
我這次,我所看到的這篇就是人人都有的——憤怒。培根的筆者翻譯得很好,人之所以會有怒是因為人很脆弱,經(jīng)不起波折,但是易發(fā)怒者,脾氣就必定會很暴躁,但是大部分人卻無法克制發(fā)怒的傾向,所以培根就說“憤怒乃人之常情,但不可因發(fā)怒而犯罪!逼鋵,筆者認為,要克制再一次發(fā)怒,就應該反省每一次發(fā)怒的原因,從而改變。到哪這并不是每個人都能做到的,只有用時間慢慢的改變。不可急于一時。
看完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)自己也如此,易發(fā)怒,但卻從未反省。也學這就是人吧。
而《圣經(jīng)》里說人要有耐心。我給大家一個小小的建議“要保持冷靜,耐心等待”這樣,你一定可以打敗憤怒的。
《培根隨筆》讀書筆記4
讀過很多小說,培根隨筆的每一篇小文章讓我眼前一亮。《培根隨筆》這本書語言簡潔,而且很富有哲理,令我受益匪淺。
我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的'是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,句句都是經(jīng)典哲理和名言,短小精悍,令人遐思!
在“論嫉妒”中我也領(lǐng)會不少。人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當?shù)。并且如果我們(nèi)〉贸晒,如果我們品德高尚,也不至于會被人所嫉妒?/p>
還有很多“論”、“談”、“說”,蘊含著豐富的這人生哲理。還有許多論點比如論美、論友誼、論家庭……其中句句都是名言警句,可是要做到這些可不容易,也可以說是很矛盾。其實,人無完人,一句老話:發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。這樣我們才能逐漸達到培根隨筆中那些思想境界。
《培根隨筆》讀書筆記5
《培根隨筆》是英國十七世紀著名思想家、政治家和哲學家弗蘭西斯培根的作品,它分為《論求知》《論美》《論真理》《論健康》《論家庭》《論友誼》等多篇隨筆。
培根于1561年生于一個官宦之家,父親是伊麗莎白女王的大臣,母親是文藝復興時期的一位博學多才的貴族婦女。
在《論友誼》中,培根說:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂;而如果你把憂愁想一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”可見,朋友在我們的生活中是如此的重要,朋友可以幫我們分享快樂、分擔憂愁。
在《論求知》中,培根說:“人的天性猶如野生的花草,求知好學好比修剪移栽!蔽覀円獰o止境的學習。
在《論猜疑》中,當我們產(chǎn)生了猜疑時,我們最好要有所警惕,但不要把這種心理表露于外,以免誤會了好人。
而《論美》中的語言十分簡潔,但卻內(nèi)涵深刻,文章中充滿了哲理。在如今,有些人只注重外表的美麗,而卻忽略了內(nèi)在的美麗,他們雖然具有美貌,但由于缺少美的修養(yǎng)。在《論美》中,著重議論了一個人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上是沒有一個十全十美的人。所以,我們不應該抱怨自己外在的缺憾,只有內(nèi)在的美麗才是永恒美。
美德重于美貌,只有把美和德結(jié)合在一起,美才會散發(fā)光芒。培根說過:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為要勝于形體之美!笨梢姷呐喔倪@本書帶個了人們很多哲理。
《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆?梢哉f,《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品,篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細細品味。
而其中,我最喜歡的,就要數(shù)《論美》和《論友誼》兩篇。我覺得,人生中最不可缺少的就是友誼,所以,我特別將這篇《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別喜歡那句:“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的!边@句話將“喜歡孤獨的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語概括起來,而且十分之精湛,令人折服。
然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@句話將友誼的真正含義描寫了出來,而且使我們切身體會到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對對方道歉,因為友誼對我們來說,真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然,無論是誰,都不會否認這兩點。
第二篇是《論美》,這一篇不得不說同樣是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其實沒人能真正說清。我想,對于大多數(shù)人來說,無論未來如何,但見到一個人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立馬探究他(她)的內(nèi)在。培根的想法應該也是如此,但在他寫的《論美》中卻著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題。的確,世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。
文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美!辈诲e,形體是一個人的整體形象,體形;顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的;而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。事實上,在實際生活中,有很多人亦卻是如此——每天關(guān)注著自己形體和顏色之美,對于自己的內(nèi)在的美卻一點也不關(guān)心,就出現(xiàn)了很多很美麗的女生卻出口臟話連篇,讓人覺得很沒教養(yǎng),很不穩(wěn)重的情況了。正如培根所說:“美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的!
古人云:讀萬卷書,行萬里路。培根能對世上的很多事情有自己獨特的看法,并寫下來讓后人們一代一代傳閱不是一朝一夕便可成的,也正所謂:冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑挘惨嘧x、多練,讓自己的作品也成為作為人的一生中的“卷首語”。
《培根隨筆》讀書筆記6
弗蘭西斯。培根是英國著名的學者和作家。他曾投身于政壇,不過他的仕途卻歷經(jīng)滄桑。
他12歲時進入劍橋大學三一學校,在那里他就已經(jīng)開始了社會問題和人生意義的思考。三年后,他進入了巴黎英國大使館,在此期間,他游遍法國,陶冶了情操,也大大改變了他的世界觀。就在他躍躍欲試,準備一展抱負的時候,噩耗也隨之而來:他的父親去世了。但他卻強忍悲痛,投入到仕途之路而來。
培根長時間遭到伊麗莎白女王的輕視,直到1602年,詹姆士一世即位。培根極力支持詹姆士一世,也獲得了詹姆士一世的信任。晚年的培根非常不幸,遭到誣陷的它被剝奪一切。至此,他已心灰意冷,不理政事,埋頭做學問。他以自己富有著哩的辭藻和他夢幻般的一生經(jīng)歷寫下了這本《培根隨筆》。
這本書中本處處閃爍著智慧,全書58篇,全部是由他的獨特的見解來完成的。在《論友誼》中培根說:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。在《論美》中,培根告訴我們美的真諦。他的智慧深深地影響了我。我的感悟當然也不止這些,每當我在讀這本書時,我不認為這只是一本書,還是我的一個朋友,永遠。讀此書時,我便發(fā)現(xiàn)好像培根在向我笑,告訴我智慧的本質(zhì)。
正如他說的,知識就是力量。我認為非常對,因為我對《培根隨筆》的感悟就是一個證明。
《培根隨筆》讀書筆記7
弗朗西斯·培根是英國文藝復興時期的散文家、哲學家,被馬克思與恩格斯稱為“英國唯物主義的第一個創(chuàng)始人”。今日讀《培根隨筆》,跟隨著作者的文字領(lǐng)悟了不少人生哲理,感到收獲頗豐。
《培根隨筆》共有五十九篇,涉及政治、經(jīng)濟、婚姻等各個方面,內(nèi)容廣泛。在書中,培根詳盡地分析了人與人之間種種關(guān)系的形成原因,并道出了許多負面情緒的本質(zhì)。他在帶領(lǐng)讀者探求本心的過程中宣揚真善美,批判假惡丑。他認為,“人的心靈如若不能從自身的優(yōu)點中取得養(yǎng)料,就必定要找別人的缺點作為養(yǎng)料。由于自己的缺陷無法彌補,因此需要損傷別人來求得心靈的寬慰!奔纫徽Z中的地寫出了嫉妒的來源,也警醒著人們對自身進行反省與改進。
培根的文字冷靜而客觀。他不僅對于個人的品德操行進行論述,還公正地指出黑暗的政治現(xiàn)象,并進行勸誡與警示!爱敊(quán)有四大弊病,拖拉、腐敗、粗暴、耳朵軟!彼偨Y(jié)出的這四點,精辟而引人深思,可謂將官場存在缺陷都涵蓋在內(nèi),放在如今依然很有借鑒意義。他分別提出了四大弊病的成因與不良后果,提出了應對的措施,十分具有實踐價值。
培根的思想辯證而理智。他認為“要把外國學得的精華植入本國的習俗中去”,與我們提倡的“取其精華,去其糟粕”有著相同的思想內(nèi)涵。他主張?zhí)幚硎虑橐盐找粋度,“各個部分的順序、安排、選擇是快捷的生命,只要安排不過于錯綜復雜就好!北绕饐渭兊刈非笤敱M的安排,他提出秉持便捷的同時不能把簡單的問題復雜化。這其中的哲學思想極富智慧,能對我們的生活提供更為有益的指導。
培根雖然對人性中的缺點進行了批判,但卻并沒有否定人際關(guān)系對人的重要性?梢愿杏X到,培根對于人類社會有著透徹而深入的剖析,因而他很清楚生而為人,我們需要什么,我們會受到什么樣的影響。例如,在《論友誼》中,培根說“友誼除了平和感情、加強判斷兩種作用外,還有在一切活動和事務(wù)中的幫助與參與!边@顯然來自于他的生活經(jīng)驗與個人的觀察。這句話準確地概括出了友誼的重要性,也表明了友誼是社會生活中不可缺失的重要部分。
《培根隨筆》并不只是單調(diào)地說理論事。培根的論述條理清晰,娓娓道來,層次分明,并加以引用前人的名言警句。而他也擅用比喻,既增添了文學色彩,也使這本書讀起來并不枯燥。他描寫美德時,寫道“德行猶如寶石,鑲嵌在素凈處為佳。”《論假聰明》中,有“寧可要一個榆木疙瘩也不要一個繡花枕頭”的有趣比喻,生動形象。
《培根隨筆》是一本充滿哲學智慧的書。培根這位先哲將他對這個世界的思考以文字的形式呈現(xiàn)給我們,我們自然是獲益匪淺。
《培根隨筆》讀書筆記8
無論是在《偉大的復興》還是《新工具》等著作里,培根,這位偉大而又傳奇的筆者以他永不言敗的斗志書寫了一篇又一篇的動人的樂章。
他以筆代戈,以熱血鑄劍影,在中國近代,無疑只有魯迅先生才有資格與他相媲美。
在這五十多篇的隨筆中,我感受最深刻的是《論美》這篇文章。這是一篇圍繞“美”而談天說地的佳作。讀完它,我恍然大悟,人是沒有十全十美的,而且我們每個人的理想與目標不同。所以,每個人所追求的果實也各不相同。世界上不可能有完美,我們應該多看看別人的優(yōu)點。取人之長,補己之短。為將來未知的旅程打下堅實的基礎(chǔ)。
不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在美才是永不凋謝的美。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個人的外表,而行為是指舉手投足間的動作神態(tài)。這才是真的美。
如今,有些人只注重外在的美麗,卻忽略了內(nèi)在的美麗,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)心,光有外表,也不過只是個軀殼,又怎么能算得上是美麗呢?所以一個不漂亮卻有美德的人才是令人肅然起敬的。
培根一生竭力倡導“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。他的進步思想一直推動著社會的進步。書籍是人類進步的階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一樣,推動著人們一直向前進。
《培根隨筆》——我人生的導師。
《培根隨筆》讀書筆記9
從古至今,歷史上出現(xiàn)過很多傳奇人物,弗朗西斯·培根就是其中一位。他是官爵顯赫的貴族子弟,但他的人生道路并不平坦,經(jīng)歷了諸多磨難,也正因為復雜多變的世故豐富了他的閱歷。
《培根隨筆》這本書印刻出他成熟的思想,深邃的言論,富含哲理的觀念。隨之也受到廣大讀者的崇尚與喜愛!
《培根隨筆》讀書筆記10
不久前,我從爸爸的書柜中抽出了那本陳舊的《培根隨筆》,淡淡泛黃的扉頁上有力的“此書可用一生去讀”幾個字讓我不禁去翻閱。讀完之后頓覺收益非淺。它是培根一生的經(jīng)驗匯總,雖篇幅不大,但內(nèi)涵豐富,稱得上是一部人生百科全書。書中談及科學、政治、藝術(shù)等各個方面,不僅文筆優(yōu)美、談吐睿智而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復雜的人生問題用散文的體裁寫出來,一下讓原本枯燥無味的人生理論變得栩栩如生起來,而且寫得是如此生動有趣,這確是讓我的精神為之一振。
在《培根隨筆》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,其中的許多文章,都閃現(xiàn)著作者思想與智慧的光芒,能給人們精神上的滋養(yǎng)。且文章中的名言佳句層出不窮,足已永為垂范,這些閃光的句子,使人們能深深感受到愉悅和溫暖。
在眾多隨筆中,我最喜愛的一篇是《論美》。這篇文章是在“美”這個問題上談?wù)撟约旱挠^點,分析了人的外在美和內(nèi)在美,勉勵人們致力于內(nèi)在美的追求,把美的形象與美德結(jié)
合起來。本文筆墨不多,但卻十分精彩,語言透徹且優(yōu)美,運用了排比和比喻等修辭手法,可以說是在培根隨筆中頗具代表性的文章。
讀完后,我認為英國文學史家魯賓斯坦的一段評論可以說明我對此書的感覺:“培根是寫作隨筆的高手,文章不受個人感情支配,具有公正超脫的格調(diào)。他與讀者的思想建立直接聯(lián)系超過了他以前的十五代人。他的思想從來都不是抽象的,而永遠是具體的活的東西。他的隨筆,篇篇言簡意賅,富于變化,每次捧讀,都使人不由自主地被吸引。文章中充滿靈感的常理,迄今仍然是經(jīng)得起時間考驗的現(xiàn)代人實用智慧的豐碑之一,理解了他可以用來改造世界!
《培根隨筆》讀書筆記11
《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家,政治家和經(jīng)驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著.本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。
在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽.”可見求知可以改變?nèi)说拿\,在我們的一生中是相當重要的。
在《論友誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁.”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》.這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語言簡潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理.”美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題.世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美.美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝.文中有這樣一句話:”形體之美要勝于顏色之美,優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美.”形體是一個人的整體形象,體形.顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的.而行為之美,指舉手投足的動作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。
如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美.所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來吧.只有這樣,每才會放射出真正的光輝。
《培根隨筆》讀書筆記12
《培根隨筆》共五十八篇內(nèi)容涉及人類的方方面面。人們可以在《培根隨筆》中學到更多的知識,懂得更多的道理。培根在《談?wù)娭G》一文中寫道;“多讀書是有好處的,尤其是讀那些在公眾舞臺上扮演過重要角色的人寫的書!倍喔褪窃诠娢枧_上扮演過重要角色的人,而他寫的書則是一本好書!杜喔S筆》中的名言就足以證明它是一本好書。“合理安排時間,就等于節(jié)約時間!边@不就是我們學,F(xiàn)在所倡導的做好時間的計劃師嗎?“天賦如同自然花木,要用學習來修剪。”這句話告訴了我們后天學習的重要性。
但是我們要從多個角度看這本書。有在當時缺乏科學知識,所以培根的一些觀點是錯誤的,他在《談無神論》中寫道:“誰否認神誰便毀滅了人類的尊貴。所以名人所說的話也不一定正確。隨意我們不能盲目地崇拜名人。在生活中有很多同學認為名人所做的事就是正確的,名人所說的話就是對的,于是我們就用名人的標準來要求自己,向名人學習,把名人作為自己的目標這本來是正確的,但是我們要明白名人之所以被稱為名人,是因為他們在某些方面和某個人領(lǐng)域有著過人的才能和成就,因為”人無完人,金無足赤“所以我們在學習名人的時候一定要學習他們正確的一面,不要把學習名人變成一個錯誤的行為。
世界有光明的一面也就有黑暗的一面,事物有好的一面也有壞的一面。我們一定要從多個角度看世界,只有這樣我們看到的才是一個真實的世界。
《培根隨筆》讀書筆記13
培根是英國偉大的唯物主義哲學家和科學家,他也算是一位著名的政治家。他出生于倫敦一個官宦世家,父親是朝中重臣,母親是有名的才女,良好的家庭教育使培根成熟較早。
培根在劍橋大學深造期間,培根對傳統(tǒng)觀念和信仰產(chǎn)生了懷疑,開始獨自思考社會和人生的真諦。培根的父親突然病逝后,培根的生活開始陷入貧困。他一面攻讀法律,一面繼續(xù)求職。經(jīng)過一番努力,他終于取得了律師資格,并當選為國會議員,但他還是沒有任何職位。
這一時期,培根在思想上更加成熟,他決心把脫離實際,脫離自然的一切知識加以改革,把經(jīng)驗觀察,事實依據(jù)、實踐效果引入認識論。這一偉大抱負是他科學的偉大復興的主要目標,是他一生為之奮斗的志向。
而后培根得到新帝王的賞識。因此平步青去,但培根的志趣不在國務(wù)活動上,而在于對科學真理的探求上。這一時期,他在學術(shù)研究上取得巨大成果。培根死后,人們稱他為“科學之光”“法律之舌”。
這本書分58篇短文,我最喜歡其中的《論遠游》和《談讀書》,遠游和讀書這兩件事做好了可使人增長知識才干,做不好則是浪費時間、金錢、精力!墩撨h游》開篇即寫道:“遠游于年少者乃教育之一,于年長者則為經(jīng)驗之一部分!边@一句話即寫出了遠游的教育意義。作者認為年少者應被人提醒“有何事當看,有何人當交,有何等運動可習,或有何等學問可得!蔽沂终J同這種觀點,若無人點拔,青少年在遠游途中可能會錯過良師益友、禮儀習俗而結(jié)交狐朋狗友,沾染不良風氣。另外,“遠游者歸國返鄉(xiāng)后,不可將曾游歷過的國家拋到九霄去外,而應該與那些新結(jié)識且值得結(jié)識的友人保持通信!边@些友人或許會使你下一次遠游更容易些,甚至可以在另一個國家生活下去。
讀書之用有三:怡神、增趣、長才。怡神多見于蟄伏幽居,增趣添雅多見于高談雄辯,長才多見于處事辯理。“天資之改善須靠讀書,而學識之完美須靠實踐;因天生資質(zhì)猶如自然花木,需用學識加以修剪,而書中所示則往往漫無邊際,必須用經(jīng)驗和閱歷界定其經(jīng)偉!币陨暇钦勛x書的益處。“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人精細,物理學使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭則使人善辯!边@一名言是說心智上的各種障礙都可以讀適當之書而令其開竅。
《培根隨筆》涉及政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家,培根對他談及的問題均有發(fā)人深省的獨到之見。讀《培根隨筆》就像聽一位睿智的老人侃侃而談。
《培根隨筆》讀書筆記14
一、《培根隨筆》的名句
知識就是力量。 日記
奇跡總是在不畏中閃現(xiàn)。
安逸和滿足易成為腐敗與墮落的溫床。
成功和美德是衡量人生事業(yè)的兩種尺度。
知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。
毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。
才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。———《培根論說文集》
人們的舉止應當象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應當寬舒一點,以便于工作和運動。———《培根論說文集》
人與人之間最大的信任就是關(guān)于進言的信任。———《培根論說文集》
過于求速是作事上最大的危險之一!杜喔撜f文集》
幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。———《培根論說文集》
美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動作的美又高于相貌的美。———培根:《論美》
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴,卻端莊、嚴肅而有美德的人令人肅然起敬的。
有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優(yōu)雅而美……而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
好炫耀的人是明哲之士所輕視的,愚蠢之人所艷羨的,諂佞之徒所奉承的,同時他們也是自己所夸耀的言語的奴隸!杜喔撜f文集》
饒舌的人多虛妄。
二、《培根隨筆》的佳段
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。
讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態(tài)。讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,惟明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、味同嚼蠟矣。讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準確。
因此不常作作文者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學,蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學,蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
《培根隨筆》讀書筆記15
《培根隨筆》是英國十七世紀著名思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著,本書分為《論求知》《論美》《論善》《論真理》等幾十篇隨筆,簡短而又富有哲理,讓我看了受益匪淺。
在這么多篇“論”中,給我印象最深的是《論美》。美,本身就是一個廣義的概念。外貌美,心靈美,舉止美,自然美,人造美……這些都是人們常討論的話題。雖然人們口口聲聲說不能只注重外貌美,還要看重心靈美,但大多數(shù)人往往看到別人的外貌就給人在自己心中下了定義。
所以說,外貌美還是很重要的。但外貌再美,行為舉止不符場合,做出的動作讓人瞠目結(jié)舌,一樣會給人的第一印象帶來不好的影響。比如,在一場莊重的結(jié)婚典禮上大聲談笑著把鞋襪脫掉,把腳放在椅子上,人們的眼光自然會流露出詫異甚至鄙視。外貌是天生的,難以改變,但行為美是后天培養(yǎng)的,我們可以訓練自己,讓自己的行為舉止至少能符合場面。
優(yōu)雅的行為美又是心靈美的一種體現(xiàn)。心靈是否美是判斷一個人最重要的一點,也是人們最容易忽略的一點。若心靈不美,看到主動幫助自己的人不會虛心道謝,而是不耐煩地罵對方多管閑事;若心靈不美,就不會懂得別人的美;若心靈不美,人所折射出來的一切美都是扭曲的、虛假的。
至今為止,我見過最美的女子是我的表姐。她結(jié)合外貌美、心靈美、舉止美以及智慧于一身。今年暑假,我看到她穿著剛從香港買回來的黑色小禮裙,顯得高雅而親切,慷慨大方,小巧可人,黑色的瀑布似的秀發(fā)柔順地披在后背和兩肩,笑起來兩個大酒窩甜甜地咧開,眼鏡下一雙水靈靈的大眼睛彎成好看的月牙形。
我不像姐姐那樣美,還有許多不足的地方需要改進?戳恕杜喔S筆》后,我更加強烈地意識到自己的缺點的嚴重。那顆屬于我的美的寶石還有些黯淡,我會時常思考《論美》,讓寶石在我心中閃閃發(fā)光的!
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