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《一百條裙子》的讀書筆記（精選16篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家收集的《一百條裙子》的讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《一百條裙子》的讀書筆記 1
《一百條裙子》這個學(xué)期，我認(rèn)識了一位新的朋友，他的名字叫做《一百條裙子》。
作者是美國的埃莉諾。埃斯特斯，是美國的路易斯。斯洛博德金繪圖的，是袁穎翻譯的'。
書中的主人公是旺達(dá)。她是一個倔強而孤獨的，有美好的憧憬和愿望，安靜，勤勞樸實，愛干凈，愛美、聰明、大度的女孩。
這本書講的是：旺達(dá)·佩特羅斯基是有奇怪名字的窮女孩兒，經(jīng)常穿著一條舊裙子。也正是因為奇怪的名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)說她家有一百條裙子，是各式各樣的，隨之而來的卻是更多的嘲笑、捉弄，旺達(dá)默默的忍受著。終于有一天，她忍受不住這些嘲笑，轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了那“一百條裙子”。后來，同學(xué)們才知道旺達(dá)有多么愛她們，就決定寫信向旺達(dá)道歉，旺達(dá)原諒了她們。
在這個故事里，我最討厭的是佩琪，她假清高，漠視他人的存在和自尊，每一個人都渴望被尊重，要學(xué)會尊重每一個人。
佩奇啊佩奇，你怎么不懂得同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛、互相幫助呢？瑪?shù)侔０‖數(shù)侔�，你是理解旺達(dá)的，你卻也在嘲笑旺達(dá)，多么不應(yīng)該��！這本書讓我更加珍惜我與同學(xué)之間的友誼，教我學(xué)會了理解和尊重別人，讓我懂得一個能原諒和寬容別人的錯誤的人，他的品質(zhì)是多么的高貴！我明白了，我們交朋友時主要看內(nèi)心，而不是貧富美丑。并且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。并且，我們要像旺達(dá)一樣為自己的夢想永不放棄。
《一百條裙子》的讀書筆記 2
《一百條裙子》美國作家埃莉諾·艾斯特斯所作，這該是個心思極為細(xì)膩的人吧！她抓住女孩子的最愛；透徹兒童的心理，將故事娓娓道來。平淡卻又揪著我們每一個人的心。許是因為在我們每一個人的生命中，也都遇到過那樣的旺達(dá)，可能也都做過瑪?shù)侔Ｗ龅氖�，甚至有人還是“佩琪”呢！
看到這，你們一定一頭霧水吧！讓我為你們講講。備好酒，故事我來講。
裙子，每個女孩在兒童時期大概都幻想過能擁有一條最美麗的裙子、一條能讓身邊的小伙伴投來艷羨目光的裙子。每個女孩都想擁有那樣的一條裙子，何況是一百條呢！旺達(dá)。佩特羅斯基一個平時只是穿著一條舊裙子的女孩，在一個明媚的`中午，在一堆女孩中間說出了這個秘密。一個本來就因為她的怪名字遭到了佩琪的捉弄，這下更是讓佩琪，也讓其他的女孩子找到了捉弄她的機會。從那個午后開始，其實也不是從那個午后，只是在那個午后，其他女孩捉弄她更加嚴(yán)重。每個人都在漠視她，就連瑪?shù)侔Ｒ粋�和旺達(dá)有著相近家境的女孩，只是因為她和佩琪是好朋友，所以她不用被其他人無視，但她在佩琪捉弄旺達(dá)的時候還是不能站出來為旺達(dá)說一句話，她只是尷尬地低著頭玩著她的手指，害怕她站起來為旺達(dá)說話，她也會變成女孩們捉弄的對象。終于，旺達(dá)在這所學(xué)校待不下去了，她選擇了轉(zhuǎn)學(xué)�？墒撬齾s給女孩們留下了一百條裙子！這一百條裙子掛滿了教室，飄蕩在每個女孩的心里、震撼著每個女孩的心。
瑪?shù)侔＿@時終于意識到她應(yīng)該站起來了，她應(yīng)該做點事情為旺達(dá)。可是旺達(dá)已經(jīng)走了，她不回來了！她走了，留下的是愛與寬容。她留給了全班女孩子一份珍貴的禮物，佩琪、瑪?shù)侔Ｄ弥菞l裙子，在圖畫紙上的裙子，鮮鮮活活地在她們面前。女孩們終于知道她們?nèi)钡氖鞘裁矗克齻兘o旺達(dá)寫了信，惴惴不安地投遞了出去。在一個陽光明媚的日子，女孩們收到了旺達(dá)的來信。
還有什么能比漠視更讓人絕望的呢？因為經(jīng)歷過，所以我懂得。無論是旺達(dá)還是瑪?shù)侔�，我都曾是她們，或者說她們也都曾是我們中的任何一個人。
小時候，我是旺達(dá)。因為瘦小和黝黑，在幼兒園被人欺負(fù)。那時家里條件也不好，家里孩子也多，父母也照管不了我那么多。在幼兒園曾和我弟抱著哭，有人欺負(fù)他，雖然我自己也怕得要死，卻還是抖抖索索地站在他的面前，對抗著對面那個我也害怕的人。
上了小學(xué)，因為鄰居是“佩琪”，她要和我做朋友，因為我和她一個班，可以對她的奶奶說學(xué)校要收什么費用。其實當(dāng)時費用沒那么多，但每一次她總會讓我多說一點。因為這樣，她可以有零花錢。因為可以免于欺負(fù)，所以我照做了。其實當(dāng)時不照做也不行，因為她有一個表哥，有點小混混的感覺。就算這樣我還是沒能免于被捉弄，偶爾也會被捉弄，不過當(dāng)時我有兩個好朋友，她們會安慰我，雖然現(xiàn)在都早已斷了聯(lián)系，但我心里始終是記得她們倆的。我清楚地記得，有一次我和“佩琪”吵架了，卻還不了她一元錢，還是我姐給我了，我去她家還給的她。漸漸地，我知道了學(xué)習(xí)好才不會被欺負(fù)，于是我拼命學(xué)習(xí)，之前我學(xué)習(xí)很差，因為這事，成績慢慢好了起來。
也感謝那段經(jīng)歷，讓我得以成長。如果不是，我有可能在技校上了幾年學(xué)，就找村上的一個人嫁了，估計現(xiàn)在都是媽了吧！
一切經(jīng)歷，都是值得的！
可還是討厭那時的自己，在“佩琪”面前做不了瑪?shù)侔Ｗ龅氖�，討厭膽小的自己，沒能站在“旺達(dá)”身邊。
《一百條裙子》的讀書筆記 3
旺達(dá)·佩特羅斯是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每一天都穿著一條冼得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里臟、最吵的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的'卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)最終因為受不了這些而轉(zhuǎn)學(xué)了。
她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不一樣、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了一個不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和期望留下來。一個普通甚至卑微的小女孩，即使被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍就留存著許多完美的愿望。對美的向往和追求，對夢想的堅持感動著我們。這是一本很適合女孩子讀的書，讀過后，女孩子們的心會變得更加澄澈和透明，友愛的陽光灑滿每一個角落。
《一百條裙子》的讀書筆記 4
讀了《一百條裙子》，我知道：這本書的主人公是旺達(dá)。我還知道以前佩琪和瑪?shù)侔？偸窍矚g捉弄旺達(dá)。每次都會問她，你看佩琪又在問了“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條裙子。”女孩子笑著鬧著走了。旺達(dá)雖然沒有媽媽，她自己也能把淺藍(lán)色的裙子洗干凈。旺達(dá)的家十分窮，而且住在波金斯山上。還有旺達(dá)有一個奇特的名字叫旺達(dá)。佩特羅斯基。旺達(dá)是個很勤勞的孩子，她渴望同學(xué)們來關(guān)心她，與她交朋友。她也是畫畫能收，她把一百條裙子畫了下來，她還把那張綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，她把另外那張畫著藍(lán)裙子的畫給了瑪?shù)侔�。其實。旺達(dá)畫的就是佩琪和瑪?shù)侔�。旺達(dá)想和他們交朋友��！旺達(dá)的畫真漂亮，獲得了服裝設(shè)計一等獎。
《一百條裙子》給了我很多啟發(fā)，其實我們班也有像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯拥耐瑢W(xué)。有一次考試校對的'時候本來答案是“人心齊，泰山移”。可是某一位同學(xué)卻說“王心祺，泰山移�！边@可把我氣壞了。還有不知道有幾個同學(xué)叫周靖凱“胖子”，你可要想想，他聽了有多難受。
同學(xué)們，大家在一起要互相幫助，互相關(guān)心，讓我們生活在充滿“愛”的集體中吧！
《一百條裙子》的讀書筆記 5
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻(xiàn)的文學(xué)作品，非常適合低年級小女生閱讀，該書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
書中的主人公叫旺達(dá)，她沒有媽媽，家里非常貧窮。她很孤獨，經(jīng)常穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形、但很干凈的藍(lán)裙子，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們捉弄。后來她告訴同學(xué)們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后，同學(xué)們對她的嘲笑捉弄更多了，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到另外一座城市去。
她把自己畫的100條裙子留給學(xué)校，每一條都與眾不同，美麗至極，贏得了學(xué)校繪畫比賽的天才小畫家。
旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，嘲笑過她的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡冢齻內(nèi)ゲㄋ菇鹕秸彝_(dá)，希望能把她找回來。她們還給旺達(dá)寫了一封友情信，祝福旺達(dá)。
圣誕節(jié)放假前一天，旺達(dá)寫信給原來的.十三班老師，并把自己最好看的兩幅畫送給曾經(jīng)嘲笑捉弄過她的佩琪和瑪?shù)侔�。佩琪和瑪�(shù)侔Ｖ劳_(dá)原諒了她們，并且非常喜歡她們，她倆很開心！
希望我們不要像書中的同學(xué)一樣嘲笑別人，要團(tuán)結(jié)友愛，要不然到最后就沒人愿意和我們交朋友了。如果誰有困難了，我們也要去幫助他、關(guān)心他。
《一百條裙子》的讀書筆記 6
一百條裙子，這大概是每個女孩夢寐以求的。
《一百條裙子》這本書寫的就是關(guān)于一個名叫旺達(dá)的女孩的故事。
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)家里很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的.裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達(dá)，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達(dá)，但又沒有勇氣。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。學(xué)期末，一個畫畫比賽讓大家對她刮目相看，原來，她畫了一百條裙子，但發(fā)獎時，她沒來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個非�？蓯�、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒峭_(dá)再也不會回來了……
這是一個關(guān)于孩子間的故事，書中的人物大多很可愛。但是給我觸動最深的還是旺達(dá)，旺達(dá)很善良、很可愛、不記仇。讀完這本書，我懂得了一個道理，和同學(xué)之間要友好相處，要真誠以待，要互幫互助。
《一百條裙子》的讀書筆記 7
讀了《一百條裙子》這本書我深受感動。這本書講的是佩琪、旺達(dá)和瑪?shù)侔Ｖg的故事。其中，瑪?shù)侔Ｊ且粋�窮孩子，她穿的那條裙子還是她的好朋友佩琪給她的。佩琪是個愛護(hù)小動物但是總喜歡嘲笑旺達(dá)的女孩子。而旺達(dá)因為有一個奇怪的名字、她經(jīng)常穿一件破舊的裙子所以總被人嘲笑。有一次，旺達(dá)告訴同學(xué)們她有一百條裙子的時候，原來那些看不起她的`同學(xué)就更加瞧不起她了。后來，旺達(dá)終于忍受不了了，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們在她離開之后終于明白，旺達(dá)其實是一個很可愛、很聰明的孩子。她畫的那一百條裙子是那樣的栩栩如生，那是她用心繪制出來的一幅幅生動的畫面。
在這個故事中，我看到了旺達(dá)美好的心靈，她在面對別人對她的嘲笑、譏諷的時候，是那樣的心平氣和，這一點在我身上是做不到的。我想起自己有時候在聽到有人說我的任何一丁點的不好的話語時，總是要反擊，從沒有想過應(yīng)該用一顆寬容之心去對待別人。我從旺達(dá)的身上懂得了，人要懂得退讓，不要什么事情總想著自己占上風(fēng)。而且我也想告訴佩琪，不要總瞧不起別人，人和人之間應(yīng)該是平等的，今天你嘲笑了別人，有一天別人也會嘲笑你的，
《一百條裙子》的讀書筆記 8
《一百條裙子》是我所有藏書中最鐘愛的一本，我都看過八遍了！
我敬佩文中的主人公旺達(dá)。雖然瑪?shù)侔：团彗魉齻兘?jīng)常在課間嘲笑她，但是她總是寬容大度，從不放在心上。最后心胸寬廣的旺達(dá)不計前嫌，還給她倆送去了圣誕禮物——畫著漂亮藍(lán)裙子和綠裙子的畫。
瑪?shù)侔Ｖ档猛�，膽小怕事的她在面對佩琪嘲笑旺達(dá)時，對旺達(dá)有深深的愧疚感，但又不敢挺身而出。因為她自己也是窮人家的孩子，身上穿的.是佩琪淘汰的舊衣服，她不想穿回自己破舊的衣服，所以不敢“背叛”佩琪。如果“背叛”的話，她還擔(dān)心佩琪調(diào)轉(zhuǎn)矛頭指向她，她可受不了冷落和捉弄。而家境優(yōu)越的佩琪，外表美麗，但心靈丑陋，她把挖苦旺達(dá)作為人生一大“樂事”。
佩琪和瑪?shù)侔ｋm然都欺負(fù)旺達(dá)，但是人心都是肉長的，世上沒有火融化不了的冰。她們被旺達(dá)真誠的心感動了，曾去過波金斯山頂找過她，但遺憾的是旺達(dá)走了，再也不會回來了！往日那個有奇怪名字的波蘭小女孩——旺達(dá)，成了她們永遠(yuǎn)的美好回憶。
我不由得聯(lián)想起英語班里的一件事。我的前排坐著一個叫小茜的女生，英文水平一流，上課非常活躍，但高傲自大，誰都看不起。恰恰相反，她的同桌劉曉東性格內(nèi)向，不愛發(fā)言。一次課間，她用“鷹鉤爪”把他像拎小雞一樣拎到墻角，惡狠狠地說：“喂！你怎么搞的，上課都不用大腦，分全讓孔雀隊贏去了！”他剛想爭辯，她就說：“你想讓我們組每次都是落后小組呀！二百五！”她氣呼呼地回了座位，而劉曉東先是愣了一下，然后眼里立馬噙滿淚水。我徑直走向劉小茜，以班長之權(quán)出示了紅牌，扣了她小組總分。后來我跟劉曉東成了同桌，經(jīng)常鼓勵他積極發(fā)言，他變得開朗多了，成了小組的大功臣。
這本書給了我深深的啟迪，在這個世界上，每個人都是有尊嚴(yán)的，應(yīng)該被平等地接納。如果現(xiàn)在的你還在嘲笑、奚落他人，那么很可能有一天你會落入后悔的境地。這一百條裙子永遠(yuǎn)掛在我的心中，時刻提醒我要尊重他人，給身旁的人送去溫暖和關(guān)懷。
《一百條裙子》的讀書筆記 9
一百條裙子里面的主人公有旺達(dá)，她是一個有這奇怪名字的女孩，也正是因為她的舊裙子，所有的女生都喜歡扣捉弄他，直到有一天旺達(dá)突然聲稱她家有一百條裙子，沒想到更迎來同學(xué)們的嘲笑，沒有人會相信她，理解旺達(dá)。但是大家都拿這件事來嘲笑旺達(dá)，但是旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天旺達(dá)終于忍受不了同學(xué)們的嘲笑就轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條‘裙子’。
捉弄過她們的女生才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的愛她們�？墒峭_(dá)再也不會來了……在我讀完這本書時，在我看來，旺達(dá)是一個堅強、勇敢、有夢想的`人、女生們都愛捉弄旺達(dá)，但是旺達(dá)卻一點也不生氣，還沒有一絲報復(fù)的心態(tài)。看起來旺達(dá)的心胸是多么的寬大呀。
《一百條裙子》的讀書筆記 10
暑假里我讀了一本由美國埃莉諾·埃斯特斯所寫的《一百條裙子》他是一位兒童文學(xué)家，這位文學(xué)家跨越了安徒生童話和格林童話，成為了“國際大獎小說�！边@個故事的小主人公是一個小女孩，名字叫旺達(dá)。這個小女孩沒有家人，自己住在一座草房子里，衣服都是別人剩下的，由于旺達(dá)的家里窮遭到同學(xué)們的嘲笑。
一天旺達(dá)剛到學(xué)校就被同班的兩個女孩嘲笑，這兩個女孩名叫佩琪和瑪?shù)侔�，這兩個女孩是所有惡作劇的.挑頭人，旺達(dá)的衣服遭到她們的嘲笑，旺達(dá)急沖沖的離開了教室，往后旺達(dá)在也沒來上課。過去了好多天，教室窗外出現(xiàn)了一個穿著漂亮裙子的小女孩，同學(xué)們有在議論紛紛的說這是誰啊。這個小女孩鼓起勇氣走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看到這個漂亮女孩居然是旺達(dá)，全部都驚呆了。同學(xué)們問旺達(dá)你有多少條裙子，她說我有一百條，同學(xué)又問你有多少雙鞋，旺達(dá)又說，我有六十雙鞋，所有人都驚住了。旺達(dá)用揀來的衣服找回了自尊，找回了勇氣。
這個故事告訴我們：不要去饑諷和嘲笑任何人，既然大家因為上學(xué)走進(jìn)了一個班集體，應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓我們一起在班集體這個大家庭里共同成長吧。擁有一顆善良的心是最重要的！文/霍雨彤
《一百條裙子》的讀書筆記 11
《一百條裙子》是由美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯創(chuàng)作的一部優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。這是一本很適合女孩子看的書，讀完這本書我的內(nèi)心充滿了愛與感動。
主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子。正是因為她的怪名字和舊裙子，全班所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是讓大家“取笑”的。
有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，可是，根本沒有人相信她，隨之而來的是更多的嘲笑和捉弄，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。她給大家留下了她那一百條“裙子”，那是由旺達(dá)設(shè)計的一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”。旺達(dá)沒有說謊，她只是在用自己的方式表達(dá)她的理想與追求。
看完這本書，我不禁想到，我也曾經(jīng)像旺達(dá)的那些同學(xué)一樣嘲笑過別人，看到旺達(dá)傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了時，我才明白有時無心的嘲笑帶給別人的是多么大的傷害。仔細(xì)想想，世上哪有十全十美的人？誰都會有缺陷或不足，我們常常喜歡抓住別人的一點點弱點或不足大肆嘲笑，卻不曾想到自己的笑聲中包含著別人多少的淚水與痛苦。
旺達(dá)最后用寬容諒解了所有曾經(jīng)嘲笑過她的.人，把愛的陽光播灑在每個人的心間。她的行為讓我明白：一個人，無論她長得美麗還是丑陋，無論她聰慧還是愚鈍，無論她富有還是貧窮，每個人都是平等的，都有值得人尊重的方面。尤其是像旺達(dá)這樣雖然貧窮、普通，卻始終堅持對美的向往與追求的女孩，更值得人尊重！
一百條裙子，每條都蕩漾著美麗的夢想，那個執(zhí)著追夢的女孩——旺達(dá)，就這樣深深地留在了我的心里……
《一百條裙子》的讀書筆記 12
《一百條裙子》這本書是一位美國人寫的，故事的資料是這樣的：主人公旺達(dá)住在波金斯山，她是一個很奇怪的女孩，總是穿著同一條褪色了的'舊裙子。同學(xué)們嘲笑她，她卻說自我家里有一百條裙子。
在一次畫畫比賽中，旺達(dá)畫了一百條裙子，并將這些畫留給嘲笑過她的同學(xué)，自我轉(zhuǎn)學(xué)離開了。那些嘲笑過旺達(dá)的同學(xué)覺得她是一個可愛、聰明的女孩，于是決定給她寫道歉信，把她找回來。
《一百條裙子》的讀書筆記 13
我讀了一百件衣服，發(fā)現(xiàn)書中的人物都很生動:瑪?shù)贍柕潞ε滤械膲氖露及l(fā)生在他身上。佩吉喜歡做她自己，但她知道她可以改變。旺達(dá)是個內(nèi)向的人，偶爾也會自卑。如果你把它們放在現(xiàn)實世界里，那些不說話、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是萬達(dá)。因為害怕失去所謂的友誼，他害怕說出自己的想法。而佩吉從不關(guān)心別人的感受。
關(guān)于這三個人物，我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開朗一點，但她一直寬容對待別人這點我是很欣賞的'。瑪?shù)侔＞蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說出來：你指出了別人的錯誤，就是幫助了別人，那她就會改正；如果她錯了而你又不說，那她豈不是會一錯再錯？真正的友誼就是要幫助別人改正錯誤，而不是什么都不說、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想，去感受一下旺達(dá)的心情，她還會那樣做嗎？后來當(dāng)旺達(dá)離開后，她終于意識到了自己的錯誤。
因此，我認(rèn)為她也是一個善良的男孩。在閱讀這本書之前，我認(rèn)為“一百件裙子”的標(biāo)題是大約100件可以穿的漂亮衣服。讀完之后，我意識到它是指善良和友誼的美好愿望。
“一百衣服�！斑@不是我們一直夢想的嗎？”讓我們好好品味這本書，記住這一百條裙子。
《一百條裙子》的讀書筆記 14
當(dāng)趙老師推薦我們讀這本書的時候，我就對這本書充滿了好奇。我想誰會有一百條裙子呢，我?guī)е闷嫘姆_了這本書，喔，原來有一個叫旺達(dá)的女孩，她很貧窮只有一條舊裙子。同學(xué)們都很看不起她，經(jīng)常嘲笑、捉弄她�？墒怯幸惶焖齾s說她有一百條裙子---原來她是畫了一百條裙子，并獲了獎——看完了這個故事我被旺達(dá)感動了。
我想在我的生活里我一定要像旺達(dá)那樣堅強、勇敢、自信；不要恐懼任何不好的'事情一定要好好的走下去——旺達(dá)，我愛你。
《一百條裙子》的讀書筆記 15
這個故事的主人公事旺達(dá)·佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達(dá)忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因為受不了同學(xué)們的.嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達(dá)是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學(xué)們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達(dá)真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達(dá)雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅持感動了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進(jìn)了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風(fēng)光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個真實的旺達(dá)，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
《一百條裙子》的讀書筆記 16
《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達(dá)·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。
故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達(dá)的感受，她們只知道捉弄旺達(dá)。旺達(dá)用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達(dá)終于忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子”。
捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達(dá)，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達(dá)，旺達(dá)總是忍著，最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得旺達(dá)還有其他的辦法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會碰到一些跟旺達(dá)差不多的.人。例如：學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時，我們就應(yīng)該友好地對待每一個人。
告訴你哦，我認(rèn)為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么，你認(rèn)為呢？
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