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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2024-09-16 13:40:44 讀書(shū)筆記 我要投稿

精選讀書(shū)筆記作文合集八篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選讀書(shū)筆記作文合集八篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  看了一篇作文就會(huì)從中吸收有益的部分,從而充實(shí)自己。下面小編帶來(lái)的.是作文的讀書(shū)筆記,希望對(duì)你有幫助。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘,太奇妙,似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),讀完它的每次,都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)能夠企及的。

  小王子住在一顆很小的星球上,真的很。褐挥袃勺鹕,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花。

  但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉鼙,小王子也很悲哀。

  王子開(kāi)始了他的旅行,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男生,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球。

  小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧。”,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說(shuō)DD建立關(guān)聯(lián)。

  小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,此刻,他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

  狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,正因原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

  ……

  小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫忙他回到他的開(kāi)始。

  小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹(shù)一樣,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

  故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一齊結(jié)束了,悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

  第一次讀它,似懂非懂,只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺(jué),但是卻找不到它的力量,能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下方的東西了。

  小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,正因這次轉(zhuǎn)折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。

  小王子在自己的'遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。

  作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每一天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

  或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。

  我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”,而忘記了,會(huì)成為完美的“此刻”。

  失去了才懂得珍惜,遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界,都想此刻未來(lái)都是完美的。但是,怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻,不能讓此刻成為不朽,但我們能夠盡力珍惜此刻,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

  想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

  如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆?shū)籍中最認(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?

  曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望!坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

  桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但是從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。

  看來(lái)她也并不是那樣能的不可接近,原來(lái)愛(ài)是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎?

  這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的`是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?

  起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。

  人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  看汪二與汪大嫂的偷偷摸摸,我真不知道該說(shuō)他們什么好了。一個(gè)撒謊說(shuō)幫別人買(mǎi)的東西,另一個(gè)則連請(qǐng)個(gè)牽親的人都要等打了二更,大半的`人去睡了之后悄悄地去。他們這樣是遮羞嗎?可這有用?就算今天不告訴他人,明天別人也會(huì)知道。

  既然選了這條道,也知道輿論的可怕,就應(yīng)有那份面對(duì)的勇氣。

讀書(shū)筆記作文 篇5

  李倩妮用心靈寫(xiě)了一本《長(zhǎng)翅膀的綿羊》,它為我們打開(kāi)了一個(gè)風(fēng)景美麗的窗口,它展現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光少女成長(zhǎng)的純真歷程和所有的小小秘密,也訴說(shuō)著令人怦然心動(dòng)的`熱愛(ài)祖國(guó)、自尊自強(qiáng)的熱血情懷,它展現(xiàn)了異國(guó)他鄉(xiāng)與我們完全不同的教育理念:以激發(fā)想象力和創(chuàng)造力為中心的放任自流;嚴(yán)謹(jǐn)和刻板得近乎古怪的等級(jí)制度;無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)自我?jiàn)^斗、打造生存空間、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值……它讓我們看到,一個(gè)性格像綿羊一樣溫順、外號(hào)也叫“綿羊”的中國(guó)乖乖女,如何在英國(guó)一家有4XX年歷史的寄宿中學(xué)勇敢地面對(duì)世界,走向世界。

  本文講述了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷,雖然以一個(gè)個(gè)小故事為線索,但其中的主要人物貫穿始終,人物的個(gè)性鮮明,如柔弱卻執(zhí)著的作者本人、執(zhí)拗堅(jiān)定的籃球明星、美麗而自強(qiáng)不息的喬安娜……等等,人物著墨不多,卻大都栩栩如生。本書(shū)筆法簡(jiǎn)練,潔凈利落,描寫(xiě)、記敘和抒情都搭配得恰到好處,看上去是簡(jiǎn)單明晰的記敘文體,但潔凈的文字總是透示著韻味和情臻,優(yōu)雅的文學(xué)性在不經(jīng)意間流露出來(lái)。

  正所謂:讀好書(shū),讀書(shū)好!拔矣X(jué)得這是一本很好的小說(shuō),希望大家有空去看一下。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  反復(fù)讀王鼎鈞先生的碎琉璃。碎琉璃一書(shū)雖然小而薄,講述盡年少瑣屑經(jīng)歷之事,卻潛藏了深厚的情感,隱隱有一種自在氣象在文字格局中。

  王鼎鈞先生曾受教于一個(gè)舊學(xué)進(jìn)士第的人家。老進(jìn)士曾陪著皇上作詩(shī),是一個(gè)真正的飽學(xué)之士,胸中遺有舊時(shí)讀書(shū)人的氣象與風(fēng)骨。而他的二兒子,大家喚作二先生,畢生最大的夢(mèng)想就是同老子一樣,考取進(jìn)士,但三次均未成功。每次考取失敗時(shí),他都會(huì)在自家宅間失聲痛哭。舊時(shí)宅子哭會(huì)與房梁,木樁產(chǎn)生共鳴,更添悲泣之感。在最后一次科舉考試之時(shí),二先生仍舊未考取進(jìn)士,上吊自殺了。但他的無(wú)窮遺恨仍然在房間中,據(jù)說(shuō)二先生的臥室更值深夜,仍舊傳來(lái)痛哭聲。

  王先生跟著三先生念書(shū)。彼時(shí)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)把這座溫潤(rùn)雅致的宅子燒毀了一大半,許多珍貴的歷史舊作毀于一旦。一個(gè)讀書(shū)人會(huì)如何反應(yīng)?王先生寫(xiě)道:

  經(jīng)過(guò)這樣巨大的變化之后,三先生不再是一位儒雅瀟灑的'紳士,他每天要應(yīng)付土匪的警告、漢奸的勒索和自己家庭生計(jì)的困難。他經(jīng)常緊張地喘著氣,就好像一個(gè)苦力剛剛做完苦工一樣。但是他只要有一個(gè)鐘頭的時(shí)間坐下來(lái),捧著他的水煙袋,跟我討論唐詩(shī)或者說(shuō)文,他又恢復(fù)了這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的從容,他的眼睛和他的聲調(diào)里面,根本沒(méi)有時(shí)代的苦難,他家藏的典籍文物好像根本沒(méi)有焚燒,那些東西本來(lái)就存在他的心里,是戰(zhàn)火所不能摧毀的。就是他在談杜甫的三吏三別,也好像玩賞古代的一件銅器,上面生滿了美麗的銹,價(jià)值連城,但是跟現(xiàn)實(shí)沒(méi)有絲毫的關(guān)聯(lián)。除了他手里捧著的水煙袋,他沒(méi)有一點(diǎn)人間的煙火氣。

  讀到這里心里盈起了一片豐沛的感動(dòng)。

  讀書(shū)人其實(shí)是這個(gè)世界上最難以存活的人。對(duì)情感抽絲剝繭的敏感,對(duì)高潔高山仰止的向往,眼底清澈容不得一絲沙子。那些飄渺不定,意蘊(yùn)似深的詩(shī)詞歌賦,經(jīng)書(shū)綸卷在戰(zhàn)亂、離散面前能起什么作用?

  大體來(lái)說(shuō)讀書(shū)人有兩種命運(yùn)。一種是詩(shī)詞歌賦成為了遠(yuǎn)方的燈塔,燈塔下的理想桃源,書(shū)生們會(huì)用這個(gè)妙曼桃園作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)苛求這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。這是亂世,更直白地說(shuō),這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),充滿了背叛、離散、死亡、毀滅?筛兄@個(gè)無(wú)比美妙的世界而清醒自己到不了,是多么痛苦的事。此來(lái),夢(mèng)中的紅桃都成煎熬心神的火,現(xiàn)世困頓,沒(méi)有舟,誰(shuí)都渡不了。一種是滿腹經(jīng)綸都成為自己的隱秘休所,無(wú)論多少戰(zhàn)火、家亡、國(guó)破,只需消消一瞬,凝神一顧,便可得到足夠的慰藉。

  對(duì)于三先生而言,心中的李白,心中的杜甫才是真正流淌的詩(shī)書(shū)?v情談?wù)撝畷r(shí),便深深將自己沉浸在他們的命運(yùn)中,沉浸在大唐氣象,古書(shū)詩(shī)韻里,一切戰(zhàn)亂都在談話聲里消隱。

讀書(shū)筆記作文 篇7

  亞里士多德以前說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要透過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。

  世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

  “小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。

  他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著十分庸常的`生活,這種生活無(wú)聊乏味!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝摚畹木,本以為飛離了自己的星球就能夠擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘因此他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不能夠機(jī)械的生活,

  加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”透過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)刻里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時(shí)也變得精彩。

  人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選取風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩務(wù)必要發(fā)奮去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不好平平坦坦,要絢麗精彩!

  “人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,毛**這句話就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,人生有時(shí)務(wù)必要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。

讀書(shū)筆記作文 篇8

  兒子給我的啟發(fā)是:兒子雖在廢墟里面,他不會(huì)灰心,因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他,到了最后,父親聽(tīng)到了兒子的聲音,父親把兒子先救出來(lái),可是兒子很謙虛,讓同學(xué)先上來(lái),自己最后一個(gè)才上來(lái)。

  《地震中的`父與子》這篇文章,給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀,也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。

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