《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記1
初讀書(shū)名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就，然而故事的開(kāi)頭卻是因?yàn)檫@雙大腳丫，貝琳達(dá)四處碰壁，在評(píng)委的質(zhì)疑聲中，貝琳達(dá)選擇了另外的職業(yè)，如若夢(mèng)想能夠?yàn)樽约褐\生那最是再好不過(guò)，可僅僅變?yōu)閻?ài)好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多，但對(duì)于貝琳達(dá)來(lái)說(shuō)，跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習(xí)慣，以至于聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳起來(lái)。貝琳達(dá)在餐廳的勤奮，對(duì)芭蕾的熱愛(ài)，對(duì)跳舞的堅(jiān)持，這樣可愛(ài)的貝琳達(dá)怎能不會(huì)被人看中，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。貝琳達(dá)是用生命在跳躍，對(duì)芭蕾的熱愛(ài)，對(duì)生活的堅(jiān)持，樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的貝琳達(dá)并沒(méi)有虛榮，也沒(méi)有驕傲，她因跳舞而快樂(lè)，享受。反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報(bào)課外興趣班，家長(zhǎng)給孩子報(bào)班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(zhǎng)大之后有一技之長(zhǎng)，孩子真能堅(jiān)持下來(lái)的，真正熱愛(ài)的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅(jiān)持，夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫(huà)書(shū)的同時(shí)還可以結(jié)合學(xué)情，讓孩子談?wù)撟约簩?duì)愛(ài)好的理解，是一時(shí)興起，還是有始有終，程度有多深，培養(yǎng)這些愛(ài)好的目的到底是什么等交流，也許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記2
今天，我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》，書(shū)中講了一位叫貝琳達(dá)的小姑娘，特別喜歡跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活，可是她的腳長(zhǎng)得太大了，評(píng)審委員們說(shuō)：“回去吧，你那一雙腳，永遠(yuǎn)跳不好！”貝琳達(dá)很難過(guò)地放棄了跳舞。她去了費(fèi)萊迪餐廳工作，在那里工作很認(rèn)真，不過(guò)她還是忘不了跳舞，終于大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮發(fā)現(xiàn)了貝琳達(dá)的跳舞才能，并邀請(qǐng)她去大都會(huì)劇院表演，她的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。貝琳達(dá)終于登上了舞臺(tái)，她快樂(lè)極了！
通過(guò)這個(gè)故事，使我知道了即使自身?xiàng)l件再不好，但是只要不放棄并通過(guò)自己的努力，最終都會(huì)成功的。媽媽以前給我講過(guò)一個(gè)叫鄧亞萍的阿姨，她小時(shí)候開(kāi)始打乒乓球時(shí)，身高僅能夠著乒乓球臺(tái)，但是她刻苦訓(xùn)練，克服了自身?xiàng)l件的不足，最后終于登上了世界冠軍的寶座。
貝琳達(dá)和鄧亞萍阿姨的這種精神值得我學(xué)習(xí)，我也要學(xué)習(xí)她們那種為了自己的目標(biāo)而不懈地努力，最后我也會(huì)成功的！
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記3
看了《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事后，就很想為貝琳達(dá)使勁地鼓掌喝彩。
這個(gè)大腳女孩雖然在評(píng)委的拒絕、嫌棄下懷疑了自己，失去了自信，但卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)舞蹈，最終贏得站在大都會(huì)劇院舞臺(tái)上展露舞姿的機(jī)會(huì)。
因?yàn)楹退粯游乙彩且粋�(gè)迷跳舞的女孩，非常知道其中的辛苦，很多次都告訴媽媽不想再去跳舞了，但是今天我要告訴自己，告訴媽媽?zhuān)嬖V老師，我要像貝琳達(dá)一樣，堅(jiān)持不懈，用心去努力，因夢(mèng)想而綻放舞蹈！
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記4
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，我很喜歡。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己的理想，并且一定要認(rèn)真的堅(jiān)持自己的理想，不要在意別人怎么說(shuō)，怎么評(píng)價(jià)，自己喜歡最重要，當(dāng)有一天在自己的努力和堅(jiān)持下理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，那是最讓人開(kāi)心的事情。
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記5
今天，老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。
這本書(shū)主要講了：從前有個(gè)跳芭蕾的女孩名叫貝琳達(dá)，貝琳達(dá)每天都去跳舞學(xué)校認(rèn)真地練舞，可是貝琳達(dá)有個(gè)缺點(diǎn)，嗯，不對(duì)，是有兩個(gè)缺點(diǎn)。就是她的左腳和右腳有點(diǎn)大�？墒�，她并不覺(jué)的她的腳大，可是，在一年一度的`舞蹈選拔賽時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。評(píng)審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說(shuō)：“你的腳大的像條船！”著名的紐約評(píng)論家喬治。根畢索說(shuō)：“簡(jiǎn)直和海豹的鰭沒(méi)兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著眼睛直搖頭。貝琳達(dá)還沒(méi)試跳，評(píng)委們說(shuō)：“回去吧，你那雙大腳永遠(yuǎn)也跳不好。”她回家傷心了很久很久決定放棄跳舞。接著，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機(jī)會(huì)再次跳舞，于是，她重新開(kāi)始跳舞了。
我讀完這本書(shū)，我知道就要有多大的壓力也要堅(jiān)持。我練毛筆的時(shí)候，老師說(shuō)：“你不會(huì)拿毛筆，你還是寫(xiě)硬筆吧�！蔽以诩依镆恢本毭P，終于練成了。
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記6
這個(gè)故事非常精彩！主要講了：有一個(gè)女孩叫貝琳達(dá)，她非常喜愛(ài)跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認(rèn)真的練舞，她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活�？墒牵惲者_(dá)有兩個(gè)大問(wèn)題：她的左腳和右腳。貝琳達(dá)不覺(jué)得自己的腳有問(wèn)題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問(wèn)題就來(lái)了。評(píng)委看不起貝琳達(dá)的大腳丫就“喊”“回去吧，你那一雙腳永遠(yuǎn)跳不好”。貝琳達(dá)很難過(guò)，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達(dá)工作的餐廳里來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)，他們演奏了浪漫又抒情的樂(lè)曲，不知不覺(jué)中，貝琳達(dá)跳起舞來(lái)，跳的舞姿讓大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達(dá)進(jìn)入了大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)，就這樣，貝琳達(dá)的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我被故事的主人公貝琳達(dá)感動(dòng)，是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記7
《大腳丫跳芭蕾》的作者獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是希望孩子面對(duì)事物的表象時(shí)，可以看到真正的內(nèi)涵和價(jià)值。也讓孩子從小學(xué)會(huì)尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂(lè)。每個(gè)讀者讀過(guò)故事后也應(yīng)該為自己的內(nèi)心注入力量，如果你喜歡做一件事，卻總被身邊的人說(shuō)做不好，不要?dú)怵H，堅(jiān)持你的夢(mèng)想，你終會(huì)遇到懂得欣賞你的人！
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記8
貝琳達(dá)是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩，她從別人的不認(rèn)可，說(shuō)這大腳丫一定跳不好舞，到成為一名舞蹈家，從中我們感受到了她關(guān)于夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有時(shí)候缺點(diǎn)更容易被別人看見(jiàn)，但我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，而是要更加努力，通過(guò)努力和堅(jiān)持，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，甚至更閃亮。
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記9
我讀了一本繪本，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，我非常喜歡這本書(shū)。它講的是：有一個(gè)女孩，她非常喜歡跳舞。有一次，輪到她去臺(tái)上表演，評(píng)委們一見(jiàn)到女孩的腳就說(shuō)“停！”并嘲笑她說(shuō)：“你這雙大腳永遠(yuǎn)也跳不好芭蕾”。女孩只能好去別的地方找工作。她被一家飯店錄取了。有一天，她竟然隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。她跳太好了，許多人都來(lái)看她跳舞，她一點(diǎn)也沒(méi)有注意到自己的大腳板后來(lái)，她又去臺(tái)上表演了，她跳的非常好，評(píng)委說(shuō)什么，她也不在乎了。那女終于回到了她的舞蹈中。
她給我的感覺(jué)是：不要因?yàn)閯e人嘲笑就放棄自己喜歡的事，在生活中也不要嘲笑不如自己的人，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
《大腳丫跳芭蕾》讀書(shū)筆記10
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)女孩貝琳達(dá)特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評(píng)審委員說(shuō)她的腳太大不適合跳舞，她很難過(guò)，去餐廳當(dāng)服務(wù)員。但是最終因?yàn)樗奈枳藘?yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅(jiān)持也是她成功的一個(gè)重要原因。
我覺(jué)得我自己在學(xué)習(xí)上也要有這種貴在堅(jiān)持的精神，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者批評(píng)而退縮，勇敢的堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。是金子總會(huì)發(fā)光的。
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