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鄧稼先讀書筆記400字（精選10篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的鄧稼先讀書筆記400字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
鄧稼先讀書筆記1
100年以前，中國正處在5000年最貧窮、最黑暗、最落后的時(shí)代，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍、中法戰(zhàn)爭(zhēng)在這樣混亂的時(shí)代下，一個(gè)偉大的人誕生了他就是鄧稼先。
鄧稼先于1948年~1950年到美國，僅僅一年時(shí)間，就獲取了博士學(xué)位，被稱為是娃娃博士，不久，他回到了祖國，設(shè)計(jì)并制造了原子彈與氫彈，還成功爆炸了，讓中國的科技水平大幅度提升。
讀完了這篇文章，頓時(shí)讓我震撼了。中國那么貧窮的國家竟然在3年之內(nèi)研究出原子彈和氫彈，美國也是用了7年時(shí)間，這真是個(gè)前所未有的奇跡。它證明了中國也有了自己的.核武器，不是軟弱的。鄧稼先是功勞最大，被張愛萍將軍授予兩彈元?jiǎng)椎姆Q號(hào)。但是，也是中華兒女萬眾一心、眾志成城的表現(xiàn)。有一次，投放原子彈失敗了，鄧稼先深知危險(xiǎn)，還不顧一身地沖上去，用手檢查原子彈的碎片，可是，鄧稼先卻受到了核輻射的致命傷害，得了癌癥。為了大局，鄧稼先不顧自己，這是多么偉大呀!最后因搶救無效，在上海逝世了。
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大也為祖國出一份力，讓祖國越來越強(qiáng)大。
鄧稼先讀書筆記2
今天，我讀了楊振宇寫的《鄧稼先》是我獲益不少。
鄧稼先在面臨設(shè)計(jì)兩彈的稿圖時(shí)，他鼓動(dòng)大家不放棄。而我們呢？連個(gè)課堂發(fā)言，一部分同學(xué)就縮在下面，你的手是用什么做的？是金子還是銀子？連這么個(gè)小苦難都克服不了，何況是國家機(jī)密呢！沒把你嚇破膽就好了。
是啊！同樣是人，同樣是中國人，同樣是炎黃子孫的后代，別人的肩很重，而你呢？為什么別人學(xué)習(xí)針么好，而你不行。為什么鄧稼先有愛國精神，而你卻在升旗儀式上連一首國歌都唱不響呢？
你可以說，鄧稼先是個(gè)大人，我們還是小孩，不能互比。哪我更要問了，鄧稼先幼時(shí)學(xué)習(xí)條件比我們還差，他能次次名列前茅，而我們?yōu)槭裁床恍校?/p>
其實(shí)，我不是把我們貶得一文不值。在這個(gè)社會(huì)里競(jìng)爭(zhēng)更激烈，如果你只把眼光放在自己將來這個(gè)點(diǎn)上，那當(dāng)然成了井底之蛙了。
雖然現(xiàn)在我們的國家已有改進(jìn)，但與美國、日本比起來，還差得遠(yuǎn)呢，為什么鄧稼先留學(xué)得“娃娃博士”竟急著趕回來，而我們現(xiàn)在的`中華兒女留學(xué)后又是一去不復(fù)返，睜大眼睛看清楚，中國才是生你養(yǎng)你的地方。為了功名，為了錢財(cái)，拋開一切，這就是我惡魔內(nèi)中國人的秉性嗎？難道中國就只有一個(gè)鄧稼先急沒有第二個(gè)嗎？
讓我們反思反思，重新找回中國人的志氣，重新確立目標(biāo)，以鄧稼先為榜樣，拾起我們的尊嚴(yán)，讓中國再創(chuàng)一次輝煌！
鄧稼先讀書筆記3
今天，我讀了楊振宇寫的《鄧稼先》是我獲益不少。
本文用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學(xué)家，愛國者——鄧稼先。文章共有六個(gè)部分，精選了鄧稼先生活的四個(gè)橫斷面，高度贊揚(yáng)了鄧稼先把個(gè)人生命奉獻(xiàn)給祖國國防事業(yè)的崇高情懷，文中長(zhǎng)短結(jié)合，整散相間，表達(dá)了作者深厚的感情。
作者楊振宇精選生活橫斷面表現(xiàn)人物，一個(gè)人的一生是難以用短小的文章來記載的，尤其是鄧稼先富有傳奇色彩的一生，又怎能用三言倆語表達(dá)出來呢？所以作者選取了幾個(gè)富有典型意義的生活橫斷面，來贊揚(yáng)他為國防事業(yè)獻(xiàn)身的精神，兩彈元?jiǎng)�，高度概括了鄧稼先�?duì)新中國的貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)了他那種為祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”的`精神，鄧稼先與奧本海默，通過將二人進(jìn)行對(duì)比，展示了鄧稼先獨(dú)特的人格魅力，贊揚(yáng)了他那種在不平凡的環(huán)境中念念不忘祖國國防事業(yè)的精神，民族感情，友情，中既有作者對(duì)朋友的真誠坦白，也有為祖國而自豪的情懷，我不能走，表現(xiàn)了鄧稼先在生死關(guān)頭奮不顧身的精神，四個(gè)橫斷面各有側(cè)重，但其中貫穿著一條主線，那就是鄧稼先對(duì)祖國國防事業(yè)忠心耿耿，忘我奉獻(xiàn)的精神。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，是我深受感悟，我們要向鄧稼先學(xué)習(xí)那忠厚品時(shí)，真誠坦白，從不驕傲的高尚品質(zhì)和奉獻(xiàn)自己一生的崇高精神。
鄧稼先讀書筆記4
學(xué)了《鄧稼先》這篇課文，心中總用些激動(dòng)。
可是誰有能知道在這祖國一步一步成功的道路上有多少人為此而付出了自己寶貴的生命。鄧稼先為了我國的核事業(yè)保密工作，當(dāng)他研究出核彈時(shí)，他的老丈人竟然不知道核彈是他研究的。這樣默默無聞的為祖國奉獻(xiàn)的還有還多，在這樣的狀態(tài)下我們的祖國會(huì)不強(qiáng)大嗎？
鄧稼先在明知有危險(xiǎn)的礦洞中義無反顧的工作著。鄧稼先在那漫天黃沙的戈壁上把生命置之度外。鄧稼先明知自己被人泄露就會(huì)被其他國家的特務(wù)所害還是一如既往鎮(zhèn)定的工作著。鄧稼先為著祖國繁榮，把自己奉獻(xiàn)給祖國，把科學(xué)帶給了祖國。
“鞠躬盡瘁死而后已”這句話已不再是只能形容諸葛亮了，它還能形容領(lǐng)導(dǎo)我們中國事業(yè)的先鋒人。
中國的先鋒不只是鄧稼先一個(gè)人，還有那拿著筆桿當(dāng)槍桿喚醒人們內(nèi)心的麻痹的.魯迅。還有那用慷慨大氣的演講詞激起人們心中對(duì)侵略著憤怒的聞一多先生。還有那用歡樂的音符奏起反抗的道路的聶耳。還有那用電影讓中國人記住恥辱的田漢。
我們一定會(huì)有所成就，因?yàn)槲覀兪侵袊�。我們一定�?huì)把祖國推向高潮，因?yàn)槲覀兪侵袊嗄辍?/p>
鄧稼先讀書筆記5
觀看了人物紀(jì)錄片《鄧稼先》之后，我深深受到了震撼與感動(dòng)。鄧稼先的愛國之情，為國犧牲的偉大精神深深地讓我感動(dòng)。
我們知道，中國的近代史是一部血與淚的歷史，那時(shí)候的國人遭列強(qiáng)欺辱，國人生活窘迫，到了饑餓的死亡線上掙扎。無數(shù)英雄先烈為了國家為了民族流血犧牲，換來了新中國的成立�？墒切轮袊闪⒁院�，百廢待興，尤其是在國防尖端領(lǐng)域急需攻克原子彈、氫彈技術(shù)。
鄧稼先作為難得的物理研究領(lǐng)域人才，隱姓埋名為國家日夜工作，承受著巨大痛苦與壓力，終于用了七年的時(shí)間研制出了原子彈，讓我們國家不至于遭受外國的'核威懾，能夠屹立在世界之東方。《鄧稼先》當(dāng)中講述鄧稼先工作期間身上患上了疾病，躺在病床上也依舊帶病工作，后來臨死前都囑托妻子一定要交付他制定的核發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖到單位。
我覺得，鄧稼先這種為國捐軀、愛國之情、全心專注的高貴品質(zhì)，指的我們當(dāng)代每一位青少年學(xué)生學(xué)習(xí)，一定要從《鄧稼先》當(dāng)中有所領(lǐng)悟，用這些道理時(shí)時(shí)刻刻鞭笞自己，當(dāng)我們?cè)庥瞿婢撑c挫折，也一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，直到最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
鄧稼先讀書筆記6
我們的語文課上，老師給我們講了《鄧稼先》這一課。原來我連鄧稼先都不知道是誰，老時(shí)間晚了這一課之后，我深感慚愧，而且我受到了深刻地教育。
鄧稼先是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大的貢獻(xiàn)。鄧稼先于1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國，1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個(gè)大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。
這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線，領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。
鄧稼先是一個(gè)最不要引人注目的人物。是忠厚平實(shí)的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。他是最有中國農(nóng)民的.樸實(shí)氣質(zhì)的人。
1999年，共中央、國務(wù)院、中央軍委才給他追授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們因?qū)W習(xí)他的精神，將他的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
鄧稼先讀書筆記7
我讀了《鄧稼先的人生之路》之后，知道鄧稼先是一個(gè)熱愛祖國的科學(xué)家,他為我國成功實(shí)驗(yàn)第一顆原子彈，做出了無私的奉獻(xiàn)，為我國后來和平利用原子能奠定了基礎(chǔ)。
鄧稼先在美國獲得了博士學(xué)位，1950年8月，他放棄了優(yōu)越的條件，懷著一顆赤子之心回到了新中國，1958年是鄧稼先人生道路上重大的抉擇，他決定參加研制中國的核武器—原子彈，從此他要隱姓埋名，而且要隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)身�？墒撬耄骸皥�(bào)效祖國，不正是我生命的價(jià)值嗎？”于是鄧稼先毫不猶豫的以高漲的熱情和堅(jiān)定的信心到了新崗位。鄧稼先在研制原子彈過程中克服了重重困難，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精，最使我感動(dòng)的是有一次半夜，辛苦一天的鄧稼先剛剛睡下，突然接到核材料車間打來的電話，說加工時(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小問題。他立刻起來，鞋子都來不及穿，穿著拖鞋箭一般似的沖了出去，冒著傾盆大雨趕往現(xiàn)場(chǎng)。
制造原子彈的工作異常危險(xiǎn)，尤其是插管，萬一發(fā)生問題，所有在場(chǎng)的.人霎時(shí)就會(huì)化為灰燼。每逢這時(shí)，鄧稼先總是一言不發(fā)地站在操作者身后，他一馬當(dāng)先，勇敢地挑起重?fù)?dān)，不顧個(gè)人安危。我看完鄧稼先的事跡之后，深深受到感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)他為祖國不怕犧牲和無私奉獻(xiàn)的精神，佩服他有深厚的科學(xué)功底。我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真的積累知識(shí)，掌握本領(lǐng)，將來也像鄧稼先那樣報(bào)效祖國。
鄧稼先讀書筆記8
今天，我學(xué)習(xí)了《“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取愤@篇文章。1985年7月，鄧稼先被診斷為癌癥。三個(gè)月后，國慶節(jié)到了，鄧稼先和警衛(wèi)員悄悄離開了醫(yī)院。他回憶了以前的事：在他取得博士學(xué)位的第九天，他就踏上了回國的路程。八年后，他用上了這些知識(shí)——研究核武器。中國第一顆原子彈成功爆炸后，他又投入到氫彈的研究當(dāng)中去。因?yàn)樵訌椇蜌鋸棿罅康腵輻射，讓他不幸得了癌癥。
鄧稼先這種獻(xiàn)身祖國，獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)，義無反顧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最近天宮一號(hào)和神舟八號(hào)成功對(duì)接，證明了我國的科技進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。實(shí)踐證明，高科技的發(fā)展既增添了國家的競(jìng)爭(zhēng)力，又給老百姓的生活帶來了深刻的變化。高科技的發(fā)展會(huì)給國家?guī)碡S富的回報(bào)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。
我們堅(jiān)信，一個(gè)堅(jiān)守著千年夢(mèng)想的民族一定也是一個(gè)能夠創(chuàng)造奇跡的民族�？萍紝�(shí)力是一個(gè)國家綜合國力的重要組成部分，而尖端科技力量的取得，只有依靠自身的力量獲得。
雖然我現(xiàn)在正在上小學(xué)，但是我立志要成為一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后為我國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，繼承和發(fā)揚(yáng)鄧稼先為國奉獻(xiàn)的精神。
鄧稼先讀書筆記9
我們?cè)诖阂庋笱蟮乃脑拢易x了一本，書名叫《鄧稼先》，讓我來向你介紹一下這本書。
鄧稼先，1924年出生于安徽懷寧縣一個(gè)書香門第之家。數(shù)年，他隨母親到北京，在擔(dān)任清華、北大哲學(xué)教授的父親身邊長(zhǎng)大。他5年入小學(xué)，在父親的指點(diǎn)下打下了很好的中西方文化基礎(chǔ)。1972年，鄧稼先擔(dān)任核武器研究院副院長(zhǎng)，1979年又任院長(zhǎng)。1986年7月29日鄧稼先去世了。
鄧稼先為我國的核試驗(yàn)投入的太多了，因此鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的`理想黨員。有一首歌能稱贊鄧稼先：中國男兒中國男兒要將只手撐天空長(zhǎng)江大河亞洲之東峨眉昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至少熱血尤殷紅。
鄧稼先是我們民族的榜樣，看到鄧稼先再來看看我們自己，我們整天無所事事，我們應(yīng)當(dāng)向鄧稼先學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的最不引人注目、忠厚平實(shí)、“純”、鞠躬盡瘁，死而后已、天下興亡，匹夫有責(zé)、報(bào)效祖國，總之，我們要向鄧稼先學(xué)習(xí)。
鄧稼先讀書筆記10
今天，我讀了楊振宇寫的《鄧稼先》是我獲益不少。
鄧稼先給我的震撼很強(qiáng)烈。他是一個(gè)普通人，因?yàn)橛辛水惡鯇こ５膱?jiān)定而成功。這堅(jiān)定猶如陽光，打碎了如霧的迷茫。楊振寧說：“這條路，就算再選一次他還會(huì)這么走的。”為什么如此自信，從字里行間我們不難看出，鄧稼先先有夢(mèng)想，有堅(jiān)持。而這份精神，深深打動(dòng)了我。我從未覺得，夢(mèng)想如此美麗。
鄧稼先總讓我有種莫名的激動(dòng)，他的熱情與勇敢讓我覺得他一定是一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是目標(biāo)，讓你永遠(yuǎn)不知疲倦地走；夢(mèng)想是燈光，讓你在迷茫中找到希望；夢(mèng)想是動(dòng)力，是失望后站起來的勇氣。它讓平凡人變得偉大，它讓迷茫的人找到堅(jiān)定。
若有了夢(mèng)想，也可以成為鄧稼先一樣的人，把自己的生命毫無保留地獻(xiàn)給某樣?xùn)|西。這份熱情，它會(huì)讓灰姑娘高傲地站在舞臺(tái)上，在鋼筋水泥的`世界畫出一抹綠色。
鄧稼先讓我知道，夢(mèng)想是遙不可及的旅途，它可以是10年，或者20年，或更久。也許很久以后它也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們努力過，堅(jiān)持過，曾流過汗水，曾灑出熱淚。它不是成功與失敗，它不是金錢與權(quán)力，它不是工具和支柱。它是一雙天使的翅膀，讓你在浩大的天空中飛翔。
在籠中的鳥兒啊，沖出籠子在空中盡情飛翔吧，當(dāng)夢(mèng)想在堅(jiān)持的路上，這天空，這世界，這宇宙，也不過如此，他們甚至無法容下一個(gè)夢(mèng)想。
我們教育人，應(yīng)該有教育的夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)書寫未來，改變教育的顏色，改變教育人的生活模式。
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