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小學生《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀讀書筆記
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的小學生《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀讀書筆記,歡迎大家分享。
小學生《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀讀書筆記篇1
在這個假期里,我讀了一本著名作家沈石溪寫的一本動物小說,給我留下了深刻的印象,這本書就是《最后一頭戰(zhàn)象》。
在這本書里,出現(xiàn)了老戰(zhàn)象嘎羧,野豬黑旋風,被沈石溪救的小熊,這些動物的故事都描寫的十分有情感,引人入勝,我最喜歡的一個就是老戰(zhàn)象嘎羧的故事。
老戰(zhàn)象——嘎羧是在戰(zhàn)爭中唯一幸存下來的一頭大象。他受傷了,村民們給他治傷口,精心的照料他,但是動物也是有壽命的,當嘎羧知道自己的壽命將至的時候,用吼叫讓村民們?yōu)樗鼛铣林氐南蟀,當我看到書中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”可以看出象鞍上記載著凝重的'歷史,記載著嘎羧的忠誠,這個象鞍對嘎羧也十分重要。帶好象鞍后,嘎羧向村民們告別,表示對他們的感激之情,然后便向大山里走去,去與自己并肩作戰(zhàn)的兄弟們死在一起。
當我看到這里的時候,內(nèi)心深受撼動,嘎羧是一頭多么忠誠的戰(zhàn)象啊。臨死的時候重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個世界永遠和平。他走到當初自己和兄弟們一起作戰(zhàn)的地方,挖了個坑,躺在里面,和他的兄弟們在一起,這是一頭多么重情重義的戰(zhàn)象啊。我為它贊嘆!
讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,動物之間也有著自己的情感,也有著自己的想法,也有著自己的情緒,我們?nèi)祟愑衷趺茨茉偃λ麄兡,給動物一個和諧的家園吧,不要再為了自己的小算盤,傷害了那么多的動物!
小學生《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀讀書筆記篇2
在這之前我以為大象是一種很悠閑、愜意的動物。但讀過這本書后,我感受到了象身上也有著人類的感情,誰對它有恩,它必報。誰對它不好,它也記在心里。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九四三年抗日戰(zhàn)爭時,象兵奮勇殺敵,立下不少戰(zhàn)功。然而,八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地,就在民工搬運大象尸體時,意外地發(fā)現(xiàn)還有一只名叫嘎羧的公象還在喘息著,于是人們把它運回村寨,養(yǎng)好傷后它整天在村里閑逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個風雨交加的夜晚,一只帶傷的小象闖進了“我”的房子,“我”拿著繃帶給它治傷,小象的爸爸、媽媽見到后,對“我”很感激,而后在“我”遇到種種困難時,也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多么偉大。為了孩子,他們愿犧牲一切,孩子的命比自己的.命更重要,再想想媽媽起早貪黑地給我做飯,我從“憤怒的象群”中,我知道人們?yōu)槔,而失去動物對人類的那份信任。有的囚禁大象,讓大象去自由。誰曾想過它們的感受?
現(xiàn)在我呼吁:請大家行動起來愛護動物,善待大自然送給我們的朋友,讓動物和人類的友誼延續(xù)下去吧!
小學生《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀讀書筆記篇3
我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,這本書很好看,下面我給大家講一下主要內(nèi)容。
解放前的西雙版納,傣族的領(lǐng)主叫召片領(lǐng),他曾經(jīng)有一支象兵,象兵就是騎在象背上作戰(zhàn)的軍隊,戰(zhàn)象可以用象鼻子劈敵,用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮(zhèn)打洛。
象兵在洛江畔和日寇打了一仗,鬼子在打洛扔下了七十多具尸體,我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地,戰(zhàn)斗結(jié)束后,大家在江邊挖了一個長寬各二十米的.巨坑,把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百家冢。
在搬運尸體時,意外發(fā)現(xiàn)有一頭還活著,村民很高興,把他養(yǎng)了起來,它在寨子里向東家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地戰(zhàn)象衰老了,當了多的的象奴知道找它最后的歸宿了,它看到了象鞍,眠里淚光閃閃,像是見到了久別重逢的老朋友,它繞著寨子走了三圈,對救活它收留它并養(yǎng)活它二十六年的寨子表達一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。
它死了,它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象,它找到了最好的歸宿。
戰(zhàn)象是一種有情感,有靈性的動物,它是人類的朋友。
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