這是你的船優(yōu)秀讀書筆記

時間：2023-05-05 00:31:02 讀書筆記我要投稿

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這是你的船優(yōu)秀讀書筆記

這是你的船優(yōu)秀讀書筆記1

　　管理是一種技巧，管理是一門藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)的一個眼神，一句話語，一個動作都會給下屬莫大的鼓舞或毀滅性的打擊。一艘船能否遠航，要看是否有一位有遠見卓識的艦長；一個單位或部門能否飛黃騰達，要看是否有一位志存高遠的領(lǐng)導(dǎo)。

這是你的船優(yōu)秀讀書筆記

　　假期中，我拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫著的《這是你的船》。阿伯拉肖夫從“樹立典范、積極聆聽、有效溝通、建立信任、注重結(jié)果、理性冒險、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力、提高生活質(zhì)量”等方面闡述了自己如何在兩年里，將“本福爾德號”從一艘讓人頭疼的艦艇打造成美國海軍秀的艦艇，建立一支嚴(yán)謹、高效而卓有成效的團隊。短短的兩年時間，艦艇上就發(fā)生了翻天覆地的變化，這不得不讓我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。

　　在他長達兩百多頁的敘述中，我印象最深的是“尊重”、“信任”和“承擔(dān)”這幾個詞。阿伯拉肖夫尊重艦艇上的每一位官兵，不管他們出生多么卑賤，不管他們曾經(jīng)犯過什么錯誤，他給了他們?nèi)烁裆系淖鹬兀o了他們父母般的關(guān)愛，給了他們創(chuàng)造輝煌的機會；阿伯拉肖夫信任艦艇上的每一位官兵，他相信即使最糟糕的水兵也不是無可救藥，他相信信任也可以創(chuàng)造利潤；阿伯拉肖夫認為真正成功的管理者總是能在遇到難題的時候主動承擔(dān)責(zé)任，而不是一味地推脫。阿伯拉肖夫的一言一行、一舉一動將自己真正融入了水兵之中，讓水兵意識到了自己存在的價值，讓他們深切地感受到“本福爾德號”是他們自己的船，使他們充滿了昂揚的斗志。

　　是的“從內(nèi)心尊重那些為你工作的人，讓他們感到自己受到了重視。讓他們相信‘幫助別人就是幫助自己’的'道理，你所在的團隊很快就會成為一個齊心協(xié)力的團隊，每個人都會愿意為了團隊的成功而盡自己的力量�！甭�(lián)想到自己的工作實際，我在學(xué)校承擔(dān)幼兒園管理工作有一學(xué)期了。盤點走過的每一步，我深深地意識到自己在尊重下屬、信任下屬、承擔(dān)責(zé)任上做得還很不夠。《這是你的船》這本書給了我啟示，我想在以后的管理工作中，要牢記這幾點，充分調(diào)動幼兒園老師的積極性，讓她們充滿激情和能量，團結(jié)協(xié)作地把“幼兒園”這艘船建設(shè)成為秀的“船”。

　　另外，書中還有一處也讓我難忘：“規(guī)則與現(xiàn)實情況之間總是會存在一些灰色區(qū)域。正是由于這些灰色區(qū)域的存在，中層管理人員的存在才變得必要。如果所有的事情都是黑白分明的話，一個組織只需要首席執(zhí)行官來制定規(guī)則，然后由員工嚴(yán)格執(zhí)行就行了。中層管理人員的主要任務(wù)就是負責(zé)處理這些灰色區(qū)域存在的問題，然后利用自己的判斷去解決問題。”從這里，我認識到了中層管理人員的職責(zé)，在學(xué)校管理中，我們作為中層管理人員，就應(yīng)該發(fā)揮角色作用，主動積極地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為老師們服務(wù)，對校長負責(zé)。

　　最后，我用《這是你的船》中的一句話結(jié)束，記�。哼@是你的船！要讓它成為的！

這是你的船優(yōu)秀讀書筆記2

　　當(dāng)我聽老師說《這是你的船》是一本學(xué)習(xí)經(jīng)營管理的書籍時，我毫不猶豫地選擇了它。作為班級乃至學(xué)校干部中的一份子，管理無疑是日常生活中很重要的一個部分。如何籌劃把每次活動都做得妥當(dāng)，如何安排各個有能力的同學(xué)做每部分的工作，都是我該學(xué)習(xí)的。所以我想在這本書中獲取經(jīng)驗，讓我的工作管理能力得到提升。

　　翻開本書首頁我就發(fā)現(xiàn)了清晰的脈絡(luò)。剛“走馬上任”時，要懂得實現(xiàn)變革的真正秘訣在于讓人們對變革過程產(chǎn)生興趣；接著要“樹立典范”，要以身作則，不要光行政命令；“積極聆聽”屬下的聲音，讓這些了解成為財富；和他們“有效溝通”，確立共同的愿景；“建立信任”是必要的，讓大家敞開心扉才能齊心協(xié)力；要“注重結(jié)果”，但也要給他們失敗的自由；得“理性冒險”，如果一個人的行動目的是為了不犯錯，那么他永遠不會為組織做出貢獻；“打破成規(guī)”也是必要的，要勇于這樣實踐并革新；管理時也要“培養(yǎng)人才”，信任所有人并推動他們進步；“同心協(xié)力”才能讓整個團隊煥然一新；最后要“提高生活質(zhì)量”，朋友似的`融洽環(huán)境能造就一個團隊的成功。

　　我讀完后感觸頗深，發(fā)現(xiàn)作者的安排及其巧妙。所有小標(biāo)題都是層層鋪墊，完成了一個才能進入下一個，如倒置就會失敗。題目也取得很有深意——這是你的船。突出“你的”，讓你覺得自己完全融入了這個環(huán)境，放松身心并積極投入為這個環(huán)境貢獻出屬于你自己的力量。完全不是壓迫，而是一種為自己爭取、為團隊爭光而來的榮耀感和自豪感。

　　作者是一個很聰明的美國軍方（海軍）人員，很懂得管理。把一開始接管“本福爾德號”驅(qū)逐艦時，那兒士氣低迷、蓬頭垢面；而當(dāng)他上任后，用了書中羅列出的種種方法，從而使這個“本福爾德號”成為了太平洋艦隊中最優(yōu)秀的艦艇——在他們還不那么優(yōu)秀時，作者就告訴他們并讓他們堅信，自己是世界第一的艦艇，最終實現(xiàn)了。

　　我想，我現(xiàn)在才剛到了“建立信任”那里，“注重結(jié)果”和“理性冒險”之前還在躊躇猶豫中。把那艘艦艇想象為一個班級的話，我便要朝著作者努力，學(xué)會向上司（老師）提出有效質(zhì)疑、意見；同時也要培養(yǎng)屬下（同學(xué)）并同心協(xié)力，才能良好的協(xié)助老師管理班級，真正成為一個實至名歸的干部。

這是你的船優(yōu)秀讀書筆記3

　　最近，拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫的《這是你的船》。

　　邁克爾·阿伯拉肖夫一手打造的“本福爾德號”，從令人頭疼到嚴(yán)謹高效，他付出了超乎常人的耐心。但這里說的不僅僅是他個人的能力，而是如何建立一支嚴(yán)謹高效而卓有成效的團隊。

　　書中提到管理精髓首先是確立目標(biāo)，通過不斷與水兵溝通，讓每個人更加清楚地了解“本福爾德號”的目標(biāo)。目標(biāo)確立之后，水兵們很快學(xué)會了遵守紀(jì)律，大家所有的精力被這個目標(biāo)吸引住。

　　隨后，他又建立了暢通溝通管道，讓員工了解與理解公司的每一項決定，并能暢所欲言，提高工作效率。

　　邁克爾·阿伯拉肖夫接管“本福爾德號”，就開始研究每一個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，以及為什么大家會對自己的工作失去熱情，找到原因后，他為水兵們勾畫了一個能夠吸引他們的目標(biāo)，然后使用一切辦法來保持上下級的溝通，例如：私人電子郵件、每日新聞播報、路邊談話、燈光表演等。

　　眾人劃槳開大船，只有擰成一股繩，才能形成強大的競爭力。在船上，邁克爾·阿伯拉肖夫著力建立全體員工的`歸屬感，使大家明白，在這條船上，你必須時刻牢記：你是這條船的主人，而不是一個乘客，你必須以主人的心態(tài)來管理和照料這條船。

　　既然你已經(jīng)成為這條船上的一名船員，就應(yīng)該在船長的指導(dǎo)下，努力履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認真做好船長交給你的每一項工作。即使沒有任何具體的交代，作為一名船員，也應(yīng)該主動承擔(dān)起責(zé)任，努力做好自己分內(nèi)的事，維護保養(yǎng)好這條大船。

　　不僅如此，把單調(diào)、乏味無趣的日常工作，看成充滿激情與成就感的事業(yè)，并在每天的任何一個工作的環(huán)節(jié)和細節(jié)上努力也是成功的一部分。

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　　公司領(lǐng)導(dǎo)組織大家認真學(xué)習(xí)《這是你的船》，我第一時間從網(wǎng)上購買。之前讀書一般讀完就算了，但是這次被該書深深吸引。文中精彩的總結(jié)部分，不管我們是什么崗位都應(yīng)該值得學(xué)習(xí)，印象最深刻的主要以下幾點：

　　第一，樹立典范：文中強調(diào)多次強調(diào)，海軍艦長的工作就是穿上金邊的軍服，然后沖著下屬發(fā)號施令。事實并非如此，發(fā)號施令并不能幫助領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)自己的意圖。真正的領(lǐng)導(dǎo)是通過以身作則來實現(xiàn)的，而不是簡單的行政命令。同樣在日常工作中，作為一名總監(jiān)，也應(yīng)該以身作則。深入大區(qū)，了解大區(qū)的方方面面，用自己的一舉一動帶領(lǐng)著團隊。這一點不僅僅是在工作中，在生活方面也是一樣，家庭培養(yǎng)孩子，也要以身作則。父母就是孩子的最好的老師，最好的榜樣。無形中孩子也會從你身上學(xué)到很多。

　　第二，建立強大穩(wěn)定的人才儲備：艦長接管的時候，發(fā)現(xiàn)船上普遍存在著分工過細的問題：每個崗位的只有一個人能夠擔(dān)任，處于一種極為不利的形勢。他們一旦由于某種原因而離開的話。艦艇很可能陷入一種徹底的混亂狀態(tài)。艦長及時的改進了這一點，交叉培訓(xùn)，每個崗位都有第一梯隊，第二梯隊，甚至第三梯隊，第四梯隊。為了檢驗效果，艦長派第三、四梯隊負責(zé)作業(yè)。同樣，我們面臨的也是這個問題。分工太細，往往很多模塊互不交叉。某人辭職導(dǎo)致這模塊難于運轉(zhuǎn)下去。建議借鑒本書經(jīng)驗，交叉學(xué)習(xí)，有多個梯隊作為儲備。

　　第三、其他感想：文中多次強調(diào)，對下屬的了解本身就是一筆巨大的財富，它可以使人們更好地完成工作，甚至包括哪些極為繁瑣沉重的工作。甚至作者能夠堅持記住把310個姓名和310副面孔對應(yīng)起來，這并不是意見簡單的事情�？晌以俅螆猿至讼聛恚涣硗庖环矫媾為L多次率先試行新舉動，效果非常好之后立馬可以推廣到其他的艦隊。這2點，在我們?nèi)粘９ぷ鳟?dāng)中也是完全可以借鑒。

　　公司內(nèi)部寫讀后感的人很多，但我還是覺得原汁原味的文章更好。我的讀后感，還是希望能夠記錄精華部分，再好的讀后感，不如再次欣賞精華部分，好讀書不如爛筆頭，提煉出精華，再次抄錄經(jīng)典段落，以下是我摘取下來的精華部分，也作為我們認真學(xué)習(xí)的經(jīng)典部分吧。

　　這是你的船優(yōu)秀讀書筆記5 只有那些敢于打破常規(guī)的人才能夠進步，實現(xiàn)革新。因為無論是取得進步還是實現(xiàn)革新，你都必須具有豐富的想象力。當(dāng)然，你的行動同時必須兼顧可行性并為可能發(fā)生的變化做好充分的準(zhǔn)備。要想革新，你就要不斷打破成規(guī)。但是這絕對不是一件容易的事情。

　　把主要精力集中在重要的事情上：每個人的精力都是有限的，我們需要把有限的精力發(fā)揮在能創(chuàng)造價值的事情上、重要的事情上，凡事都有個輕重，避輕就重才能把事情做到位做到想達到的成效上。

　　在競爭中時刻保持領(lǐng)先地位：競爭本來就是個殘酷的現(xiàn)象，對于每個人既然已經(jīng)參與在競爭中了，占領(lǐng)先位置是個很重要的先決條件，時刻保持領(lǐng)先地位才能在競爭中脫穎而出，勇奪頭籌，在工作中也是這樣的，既然已經(jīng)參與其中了，那就要求自己更好更強。

　　打破成規(guī)，鼓勵革新：第8章的名字就叫“打破成規(guī)”。打破成規(guī)是個很難的`事情，尤其在中國這個歷史悠久的國度，歷朝歷代的變革都是耗盡人力物力也未必能達到變革的目的，所以如果能打破成規(guī)，那革新是必然的，但革新的過程一定會很艱難，鼓勵和勵志是必須經(jīng)歷的過程。

　　惠及四方的志愿活動：既然是志愿活動那就有自愿的前提，還得具有志同道合的宗旨，志愿活動也是個歷久漫長的過程，它是個認知認可的過程，只有讓這個活動受到廣泛的認可才能達到惠及四方的目的。

　　顯而易見的答案也可能是正確的：就象天氣又悶又熱人們直接的反映是這天要下雨了，但是下不下雨也是個未知數(shù)，有可能會下有可能一會兒云開霧就散了。

　　工作不要只出蠻力，要講究技巧：工作的分工不同，用的方式方法也不徑相同，對于體力勞動者或腦力勞動者來說都一樣工作是要講求技巧的，比如我們有些項目是跟外來人員接觸很多的。比如房產(chǎn)局項目處，每天辦事大廳人來人往熙熙攘攘難免會起沖突，這個時候我們的秩序維護員們就不能喲三喝四的想清場了，只能和著稀泥見機行事了。

這是你的船優(yōu)秀讀書筆記5

　　只有那些敢于打破常規(guī)的人才能夠進步，實現(xiàn)革新。因為無論是取得進步還是實現(xiàn)革新，你都必須具有豐富的想象力。當(dāng)然，你的行動同時必須兼顧可行性并為可能發(fā)生的變化做好充分的準(zhǔn)備。要想革新，你就要不斷打破成規(guī)。但是這絕對不是一件容易的事情。

　　把主要精力集中在重要的事情上：每個人的精力都是有限的，我們需要把有限的精力發(fā)揮在能創(chuàng)造價值的事情上、重要的事情上，凡事都有個輕重，避輕就重才能把事情做到位做到想達到的`成效上。

　　打破成規(guī)，鼓勵革新：第8章的名字就叫“打破成規(guī)”。打破成規(guī)是個很難的事情，尤其在中國這個歷史悠久的國度，歷朝歷代的變革都是耗盡人力物力也未必能達到變革的目的，所以如果能打破成規(guī)，那革新是必然的，但革新的過程一定會很艱難，鼓勵和勵志是必須經(jīng)歷的過程。

　　以上就是我讀“打破成規(guī)”這篇文章的一點兒小感想，請領(lǐng)導(dǎo)指正。

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