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壓歲錢的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-29 17:00:41 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12篇

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告1

  每逢過(guò)年,小朋友最開心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用填空、選擇和問(wèn)答的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是:壓歲錢的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好?多少壓歲錢最適宜?今年春節(jié)收到多少壓歲錢?壓歲錢主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢的?

  三、結(jié)果

  本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

  1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。

  4、壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的.學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

  件下載有66.67%的學(xué)生覺得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái),大部分都支持把壓歲錢交給父母,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。

  3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。

  4、從支配壓歲錢的情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。建議:將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告2

  “昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生,做一個(gè)關(guān)于壓歲錢的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。、

  一、調(diào)查時(shí)間: **********

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中⒉社區(qū)、公園 ⒊圖書館、敬老院

  三、調(diào)查對(duì)象: 中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問(wèn)題:

 、.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

 、.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎?

  ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

 、.你一般把壓歲錢花在哪些地方? ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  ⅵ.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

  ①上網(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問(wèn)路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  中學(xué)生在300元~600元之間。

  大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。 中學(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎? 大多數(shù)的中學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來(lái)交學(xué)費(fèi),還有一些中學(xué)生拿壓歲錢來(lái)買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

  80%的中學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的中學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

 、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長(zhǎng),沒(méi)勁,還不如不要。

 、剖樟藙e人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

 、钦嬲X得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來(lái)做零花錢用。

  八、調(diào)查反饋:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢就占其中的1~2%,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬(wàn)元,雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。 2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問(wèn)題上,大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  九、調(diào)查匯總:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來(lái)源于親戚,說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越少,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過(guò)。

  5.大家的'壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十、調(diào)查結(jié)論:

  ①壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

 、谖覀円呀(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

  ③大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。 ④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái),到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。 根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

  十一、研究收獲

  研究課題的同時(shí),我們得益匪淺。 首先,在訪問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中,我們提高了自己與他人交流溝通的能力,并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。

  其次,在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力,通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng),我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣,也嘗到分工合作的力量。 而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢的許多知識(shí)。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告3

  【1】調(diào)查背景:

  過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  調(diào)查目的:

  了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

  【2】調(diào)查過(guò)程:

  1:立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。

  2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

  3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

  【3】調(diào)查分析:

  高年級(jí)學(xué)生的'壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。

  【4】調(diào)查建議:

  大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告4

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn),我們(cè)诳鞓?lè)玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢越來(lái)越多。“壓歲錢”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話題。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月10日——12日。

  一、調(diào)查地點(diǎn):

  家中、鄰居家、街頭

  二、調(diào)查對(duì)象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  三、調(diào)查問(wèn)題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的.壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查方法:

  1、上網(wǎng)查詢

  2、電話咨詢

  3、詢問(wèn)路人

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4、絕大部分的意見是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了?上驳氖遣簧偌议L(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍,又培養(yǎng)了他們的愛心。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告5

  壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢,是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

  一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

  調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)

  調(diào)查對(duì)象:后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

  二、調(diào)查的方法和內(nèi)容

  本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式。

  試卷題目?jī)?nèi)容是:

  1、你家誰(shuí)給你壓歲錢?(可多選)

  A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔

  H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他:______________

  2、你得到多少壓歲錢?

  A、小于100 B、100—200 C、200-300 D、300-400

  E、400-500 F、500-800 G、800-1000 H、1000元以上

  3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣?

  A、非常開心 B、比較開心 C、沒(méi)有感覺 D、悲傷

  4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?

  A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴 C、沒(méi)制定

  5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

  A寒假全花光,用來(lái)買零食或玩具

  B寒假全花光,用開買文具、書 C根據(jù)實(shí)際需要買文具、書 D根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具

  E一部分買零食、文具,另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

  G全部存入銀行 H、其他:

  6、你把壓歲錢存入銀行么? A、存 B、不存

  7、你實(shí)際是如何花錢的?

  A用來(lái)買零食玩具 B用來(lái)買零食、玩具、文具、書本

  C一分沒(méi)花 D全用來(lái)買文具 E全存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)

  G其他:_______________

  三、情況分析:

 。1)學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固

  定。壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

  (2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

 。3)大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

  四、調(diào)查結(jié)果

  1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多?傊,大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

  2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的'犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過(guò)對(duì)壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、調(diào)查建議:

  1.壓歲錢在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

  2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告6

  新年即將來(lái)臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢?這壓歲錢是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢的?我對(duì)這些問(wèn)題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

  一、調(diào)查時(shí)間:

  XX年2月20日~25日

  二、調(diào)查地點(diǎn)

  ⒈家中

 、才笥鸭

  三、調(diào)查對(duì)象:

  小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問(wèn)題:

  1.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

  2.如果應(yīng)該,你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

  3.你認(rèn)為錢是最好的.“壓歲禮物”嗎?

  4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢

 、陔娫捹Y詢

  ③查閱報(bào)刊

 、茉儐(wèn)路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

  孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢

  表1:你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告7

  一、問(wèn)題的提出

  春暖花開,同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間,大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢怎么用?開始了熱烈的討論:有的交給了父母保管,有的交學(xué)費(fèi),有的人買零食,有的人買玩具,有的`人買文具,還有的買書本------

  同學(xué)們的壓歲錢用來(lái)做什么?他們的壓歲錢該不該交給父母?到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢?為了解決這些問(wèn)題,我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。

  二、調(diào)查的結(jié)果

  我一共調(diào)查了十個(gè)人,并對(duì)以上情況作了分析。

  1、其中有五個(gè)人交給父母保管,自己需要買東西跟大人說(shuō),由大人負(fù)責(zé)購(gòu)買;三個(gè)人的壓歲錢自己保管,一部分用于交學(xué)費(fèi),剩余部分自己自由支配,可以買零食、買玩具、買文具等;其余二人完全由自己支配,想怎么花就怎么花。

  2、有一半同學(xué)的壓歲錢都交給父母保管。

  3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢由自己支配,就存在亂花壓歲錢的現(xiàn)象。

  4、有的同學(xué)沒(méi)有把壓歲錢用作零花錢。

  三、建議

  1、大家應(yīng)該多把壓歲錢交給父母保管,因?yàn)閴簹q錢是個(gè)不小的數(shù)目,讓家長(zhǎng)存起來(lái),拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃:花在買文具或課外書上,極少的一部分用于偶爾買零食,極少的一部分用于買玩具。

  2、大家要想清楚壓歲錢其實(shí)都是父母長(zhǎng)輩辛苦掙來(lái)的,自己能得到多少壓歲錢,實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢,最終算下來(lái)實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢。

  3、對(duì)于壓歲錢應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

  4、對(duì)于壓歲錢沒(méi)有支配權(quán)的同學(xué),家長(zhǎng)可以合理地給一點(diǎn),培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力,讓孩子從小學(xué)會(huì)合理花錢,學(xué)會(huì)生活。

  最后希望大家合理使用壓歲錢,愉快生活每一天,健康幸福每一年。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告8

  可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。

  春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開心的總是我們小孩。因?yàn),我們(cè)诳鞓?lè)玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢越來(lái)越多!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話題。

  調(diào)查時(shí)間:2月10日--12日。

  一、調(diào)查地點(diǎn):家中、鄰居家、街頭。

  二、調(diào)查對(duì)象:小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。

  三、調(diào)查問(wèn)題:

  1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般給多少?

  3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查方法:1、上網(wǎng)查詢2、電話咨詢3、詢問(wèn)路人

  五、調(diào)查結(jié)果:

  1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

  2。如今壓歲錢一般給600至800元不等。

  3。70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

  4。絕大部分的意見是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的'家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

  六、調(diào)查結(jié)論:

  現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了?上驳氖遣簧偌议L(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告9

  一、開題報(bào)告:

  課題題目:壓歲錢調(diào)查報(bào)告

  學(xué)校:聯(lián)東中學(xué)

  班級(jí):高二班

  所屬科目:語(yǔ)文

  小組名稱:開心鬼

  指導(dǎo)老師:韓金芳

  組長(zhǎng):何少漫

  課題組成組員:林余 陳迷 何少漫 陳冠 吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍 林謀

  簡(jiǎn)要背景說(shuō)明:

  過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查目的:

  了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  任務(wù)分工:

  1)立題:何少漫

  2)查找資料:(上網(wǎng)查找)林余 何少漫

  3)制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì):(問(wèn)卷制作)陳迷 (發(fā)放問(wèn)卷)陳冠 邢福龍(統(tǒng)計(jì)) 黃良祿 吳宗陽(yáng)

  4) 總結(jié)成文: 何少漫 林青文

  5) 計(jì)劃安排: 何少漫

  二、活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

  階 段

  人 員

  時(shí) 間

  主要任務(wù)

  階 段 目 標(biāo)

  第一階段:

  何少漫

  20xx—03—4

  立 題: 確定要研究的對(duì)象

  第二階段:

  林余 陳迷 何少漫 陳冠

  查資料

  兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料

  兩人則查找書面資料

  第三階段:

  吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍

  問(wèn)卷調(diào)查

  將制好的問(wèn)卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,

  第四階段:

  林余 陳迷 何少漫

  收問(wèn)卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  根據(jù)有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

  第五階段:

  林余 陳迷 何少漫

  課題報(bào)告

  將查找到的有關(guān)資料整理,寫成論文

  三) 活動(dòng)所需條件:

  圖書資料: 如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

  網(wǎng)絡(luò)資料: 如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

  計(jì)算機(jī): 查資料、編輯、保存、打印

  問(wèn)卷的問(wèn)題:

  1、你是否愿意拿你的壓歲錢去捐給貧困孩子呢?

  A、愿意 B、不愿意 C、會(huì)拿一部分

  2、你的壓歲錢來(lái)源有哪些?

  A、父母 B、親戚 C、長(zhǎng)輩 D、其他人

  3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢?

  A、買書 B、捐款 C、游玩

  4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?

  A、是 B、不是

  5、你今年獲得了多少壓歲錢?

  以下以上元以下

  6。對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長(zhǎng)也要隨之增長(zhǎng)。

  A、是 C、不是

  7、壓歲錢的多與少你是否在意。

  A、是 B、不是

  8。壓歲錢的`多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?

  A、有 B、沒(méi)有 C、有一點(diǎn)

  9、親戚好朋友來(lái)拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?

  A、是 B、否

  10、你是否有過(guò)拿壓歲錢來(lái)攀比的現(xiàn)象?

  A、有過(guò) B、沒(méi)有

  四)情況分析:

  中學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

  中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

  初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

  大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

  50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

  五)調(diào)查結(jié)論:

  大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),且壓歲錢之問(wèn)間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開銷。

  大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  六)建議:

  1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見。

  2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

  3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

  七)心得體會(huì):

  通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來(lái)幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

  何少漫

  經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,我體會(huì)到新年得紅包的真正意義。這是我國(guó)民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗,紅包是不管有多少錢的。它只是一種壓歲錢意義是在新的一年里給你祝福,給你平安的一種形式。

  陳冠

  在這次壓歲錢的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧,就是壓歲錢給得越多,意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的,不可要的。壓歲錢只是一種形式,我們意思一點(diǎn)就可以啦!

  吳宗陽(yáng)

  通過(guò)這次調(diào)查,有關(guān)于壓歲錢怎樣使用,在新年里,大人給小孩壓歲錢這是我國(guó)的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢,要使這些壓歲錢花的有意義有價(jià)值。

  林余

  通過(guò)這次調(diào)查,我個(gè)人覺得壓歲錢這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢都不重要,重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢,比如說(shuō)用來(lái)買自己需要的一些書籍資料等。

  黃良祿

  通過(guò)調(diào)查,壓歲錢每年都不斷增多,這與生活水平提高密些相關(guān)。說(shuō)明我們的生活在向小康之路前進(jìn),但很少人把壓歲錢用在可用之處,大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。

  陳迷

  社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的生活不斷在提高,然而給小孩的壓歲錢不斷增加。大人們給的錢越多,小孩就不懂的節(jié)省,有錢就到處去玩,甚至有些小孩迷戀上賭錢,什么壞習(xí)慣都有。沒(méi)有了錢就叫爸媽要,如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢不能給太多,從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢買一些自己的學(xué)習(xí)用具,父母要約束他們的花錢情況。

  林青文

  通過(guò)調(diào)查的知,壓歲錢對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系,有些大人認(rèn)為壓歲錢給多點(diǎn),吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢體現(xiàn)的是我國(guó)的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢,才能體現(xiàn)出壓歲錢的價(jià)值。

  林謀

  壓歲錢每一個(gè)人都有,壓歲錢的多與少卻沒(méi)有關(guān)系,重要的是怎樣使用這些壓歲錢,怎樣使用才合理。壓歲錢的來(lái)源主要是親戚,父母,他們給我們壓歲錢是給我們買書買衣服用的。我們要合理的利用這些錢,關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢,我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。

  第一:要用壓歲錢來(lái)給我們報(bào)名。

  第二:要用它來(lái)買我們想要的東西。

  第三:不要用它來(lái)買來(lái)利不明的東西,不要用它來(lái)。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告10

  過(guò)年了,同學(xué)們都得到了一大筆收入,這就是壓歲錢。今天我們就來(lái)個(gè)小調(diào)查,并完成一份調(diào)查報(bào)告吧。

  一、調(diào)查地點(diǎn):

  奇樂(lè)作文班

  二、調(diào)查對(duì)象:

  同學(xué)們

  三、調(diào)查問(wèn)題

  1、你認(rèn)為錢是最好的壓歲禮物嗎?

  2、如今壓歲錢一般是多少?

  3、你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢最有意義?

  4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

  四、調(diào)查結(jié)果

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢是最好的壓歲禮物,因?yàn)殄X可以買到很多東西。但有一部分同學(xué)認(rèn)為書中自有黃金屋,書才是最好的壓歲禮物。

  2、同學(xué)們認(rèn)為,現(xiàn)在壓歲錢一般是一百至二百元。原來(lái)壓歲錢一般是幾十元,但隨著生活水平的提高,加上人們的攀比心理,于是就達(dá)到了幾百元,有的甚至還達(dá)到了幾千元。

  3、有一部分同學(xué)覺得買吃的最有意義,另一部分同學(xué)認(rèn)為買書或存銀行最有意義。而還有一部分學(xué)生竟然去買游戲點(diǎn)卡,一小部分建議捐一部分錢給希望工程。

  4、據(jù)調(diào)查,多數(shù)學(xué)生贊同壓歲錢由自己支配,也有一部分學(xué)生覺得壓歲錢由家長(zhǎng)和自己共同保管,把錢存入銀行需要時(shí)再取出。

  五、調(diào)查結(jié)論

  經(jīng)過(guò)調(diào)查,同學(xué)們一致認(rèn)為:壓歲錢可有可無(wú),我們得到壓歲錢同時(shí)我們的家長(zhǎng)還要給別人壓歲錢,這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去沒(méi)多大意思。不如把壓歲錢變成壓歲書,這樣更有意義。至于壓歲錢的.支配,最好在家長(zhǎng)的監(jiān)管下我們?nèi)ハM(fèi),這樣有利于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告11

  一、調(diào)查時(shí)間: 20xx年**月25日~31日

  二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中 ⒉街頭 ⒊少兒圖書館門口

  三、調(diào)查對(duì)象: 中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

  四、調(diào)查目的:

  對(duì)有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長(zhǎng)們,從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。

  五、調(diào)查問(wèn)題:

 、.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢嗎?如果應(yīng)該,那么你認(rèn)為給多少壓歲錢最合適?

 、.你認(rèn)為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力?

 、.你一般把壓歲錢花在哪些地方?

  ⅴ.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

 、.你的父母每年給你多少壓歲錢?這與你的家庭背景相符嗎?

  六、調(diào)查方法:

 、偕暇W(wǎng)查詢 ②電話資詢 ③查閱報(bào)刊 ④詢問(wèn)路人

  七、調(diào)查結(jié)果:

 、逍W(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在100~300元左右,而中學(xué)生則在300元~600元之間。

  ㈡大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為,自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為,壓歲錢應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理,其比例達(dá)到了8:2。而小學(xué)生則普遍表示出無(wú)所謂的態(tài)度,錢多了也不知道如何使用,而家長(zhǎng)也不放心把錢放在小學(xué)生的身上,大部分交由家長(zhǎng)代為保管,所以給壓歲錢只是一種形式,并不要求一定要占有它。

 、缰行W(xué)生都普遍認(rèn)為:錢,并不一定是最好的壓歲禮物,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西,這樣既滿足了孩子們的愿望,又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包,在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠,這不是兩全其美嗎?

 、璐蠖鄶(shù)的中小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來(lái)交學(xué)費(fèi),還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來(lái)買各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示,如果需要,可以拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。

 、80%的學(xué)生認(rèn)為,家長(zhǎng)給越多的壓歲錢越好,18%的學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢的多少,認(rèn)為家長(zhǎng)覺得給得適當(dāng)就可以了,只有2%的學(xué)生覺得不要給壓歲錢最好,以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因:

 、欧凑龎簹q錢要了也是歸家長(zhǎng),沒(méi)勁,還不如不要。

 、剖樟藙e人的壓歲錢還得回送別人,別人送了你100元,為了體面,你的父母再?zèng)]錢也得從錢包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家,這樣太虧了。

 、钦嬲X得父母掙錢也不容易,把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了,不應(yīng)該還要拿他們的錢來(lái)做零花錢用。

 、暝谡{(diào)查期間,為了調(diào)查方便,還額外問(wèn)了學(xué)生們一個(gè)問(wèn)題:“1個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車禍,周圍只有你一個(gè)人,而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn),但他身上連一分錢也沒(méi)有,無(wú)法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,這時(shí)你身上的壓歲錢剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi),但是這些壓歲錢正巧是你準(zhǔn)備買夢(mèng)寐以求的滑板車的,你會(huì)怎么辦?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),少部分的學(xué)生略加思考,表示如果別人捐,自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他,其理由很簡(jiǎn)單,卻也很讓人感到心寒:這個(gè)人是陌生人,而且還是個(gè)農(nóng)民,我憑什么要用自己心愛的滑板車做代價(jià)幫他看病呢?

  八、調(diào)查結(jié)論:

  1、現(xiàn)在的家庭,由于經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量提高了,給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多,一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元,而家長(zhǎng)們每年給孩子們的'壓歲錢就占其中的%1~2,有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬(wàn)元,雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年,卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣,嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。

  2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢,而小學(xué)生的壓歲錢則更多由家長(zhǎng)來(lái)保管和支配,就小學(xué)生壓歲錢的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別,中學(xué)生一般會(huì)去買一些自己喜歡的物品,如cd、隨身聽、漫畫書等,而一些小學(xué)生則會(huì)用來(lái)買文具和交學(xué)費(fèi),聽從家長(zhǎng)的支配。

  3、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問(wèn)題上,大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致:捐助希望工程,以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園,或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度,認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人?我想,這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。

  根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況,就壓歲錢的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,壓歲錢還是要給,但壓歲錢的數(shù)量要適當(dāng),不宜太多,以免使孩子染上亂花錢的壞習(xí)慣。

  2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下,將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲物”,如“壓歲書”、“壓歲碟”等,還可以利用假期的時(shí)間,帶孩子外出旅游,這樣,既可以滿足孩子們的需求,可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠,還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。

  3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子,讓孩子們真正的懂得每一分錢、每一粒米的珍貴,并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢,養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。

  同時(shí),還給學(xué)生們提個(gè)建議:把自己的壓歲錢存在固定的一個(gè)存錢箱里,做一個(gè)帳目本,把自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面,使自己可以更清楚地了解錢的流向,學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢,科學(xué)理財(cái),把錢用在有意義的事情上面。

關(guān)于壓歲錢的調(diào)查報(bào)告12

  過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

  一.調(diào)查目的了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

  二.調(diào)查時(shí)間20xx年2月1日~4日

  三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

  四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生

  五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

  六.調(diào)查問(wèn)題:

  1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

  2.你的壓歲錢來(lái)源有哪些?請(qǐng)分別說(shuō)出來(lái)源父母、親戚、長(zhǎng)輩、其他各多少?

  3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請(qǐng)分別說(shuō)出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

  4.你對(duì)今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

  七.調(diào)查過(guò)程:

  我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

  八.調(diào)查結(jié)果:

  (一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;20xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

  (二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,20xx年壓歲錢的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,20xx年平均值為1425元。

  (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。(四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%,20xx年為76.94%;20xx年小學(xué)生的滿意度為90%,20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。

  (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

  (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來(lái)和用來(lái)交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書、游玩,并且一部分存起來(lái)買自己喜歡的東西。

  (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒(méi)有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

  (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

  九.調(diào)查結(jié)論:

  1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

  2.壓歲錢主要來(lái)源于親戚,說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的'開銷。

  3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

  4.大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越少,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過(guò)。

  5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

  6.將壓歲錢拿出來(lái)一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

  十.建議:

 、賶簹q錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

 、谖覀円呀(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

 、鄞蠹乙褖簹q錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

  ④建立自己的心愿集,平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái),到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

 、萁⒆约旱馁~目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

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