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高三勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-05-19 13:23:40 高中三年級(jí)作文 我要投稿

精選高三勵(lì)志作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高三勵(lì)志作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高三勵(lì)志作文合集5篇

高三勵(lì)志作文 篇1

  高中那些事兒。雖然還沒(méi)有到大徹大悟的年紀(jì)但現(xiàn)在想想那時(shí)候還真不是一般的開(kāi)心呢。

  高三意味著學(xué)、學(xué)、學(xué)……我們卻有一部分人偷偷地學(xué)著享受。

  那時(shí)候從來(lái)不知道還有宅這個(gè)字的存在,只要有空都會(huì)約三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。

  那時(shí)候懶覺(jué)雖然是奢侈品,但對(duì)于玩心特重的我們貌似沒(méi)有多大的誘惑力。

  周末了我們會(huì)出去吃同一碗炒飯、我們會(huì)跑到烏蘭上上磕著瓜子呆一個(gè)下午、我們會(huì)到一個(gè)很古老的水車(chē)邊上享受隨身攜帶的飯食、我們會(huì)找個(gè)有水的地方背靠背依著、我們會(huì)找個(gè)地方一塊看碟、我們會(huì)一起爬到樓頂看星星、我們會(huì)……好多好多。

  有空了我們還會(huì)跑到黃河邊踩著黃河水喝著啤酒,有時(shí)候也不怕雨水打濕身體在雨中暢談,站在黃河邊看著雨水滴滴的融入渾濁的水中、有時(shí)候也不怕剛下完雨的泥地會(huì)弄臟鞋子沒(méi)命的奔跑、路過(guò)樹(shù)底的時(shí)候還會(huì)調(diào)皮的抖摟一下。上面的水珠立馬打濕樹(shù)下還未跑開(kāi)的人兒。就一個(gè)下午的時(shí)間我們會(huì)偷著跑出去看早就聽(tīng)說(shuō)的法泉寺,在里面虔誠(chéng)的拜神、認(rèn)真的聽(tīng)著老大的講解、沒(méi)命的咔嚓咔嚓拍些東東、走時(shí)還不忘挑幾本佛經(jīng)遞給老大,偶爾吃過(guò)晚飯會(huì)跑到只有我們幾個(gè)知道的小渠邊以看書(shū)的名義瞎混,偶爾會(huì)偷偷地侃老大的夢(mèng)中情人呵呵。偶爾會(huì)私下調(diào)笑某個(gè)兄弟、偶爾會(huì)私下拿哪個(gè)美女來(lái)開(kāi)玩笑。

  那時(shí)候的我們眼里只會(huì)有大家而不是某個(gè)人,那時(shí)候的我們總是會(huì)聚居、那時(shí)候的我們過(guò)生日也是大家一起呼呼哈哈而不是現(xiàn)在的既定模式:吃飯k歌。

  那時(shí)候一個(gè)人的時(shí)候可以騎著單車(chē)在那大道上走一圈,那個(gè)時(shí)候真好。懷念曾經(jīng)美食城的涼皮、曾經(jīng)美食城的灰豆飯、曾經(jīng)那兒的天津麻花、干拌牛肉面、雜醬面、曾經(jīng)住過(guò)的大院、曾經(jīng)住過(guò)的私人院子、曾經(jīng)漫無(wú)目的的走然后原路返回地方、曾經(jīng)晚飯后會(huì)拿本書(shū)走在密密麻麻的操場(chǎng)上貌似在著書(shū)其實(shí)只有自己知道是書(shū)在研究自己、碰到死黨級(jí)的熟人會(huì)拿胳膊故意碰他一下、會(huì)穿過(guò)黑壓壓的人群找到自己想吃的包子、會(huì)拿書(shū)墊著坐在操場(chǎng)上圍個(gè)圈吃早餐、還會(huì)約好一起去那個(gè)地方

  多么美好的回憶、也許會(huì)不記得曾經(jīng)一起的人的樣子、但高中那些事兒會(huì)銘記于心

  以此文祭奠我曾經(jīng)毫無(wú)城府的自己、并將此獻(xiàn)給高三朋友們。

高三勵(lì)志作文 篇2

  一直以為,有些理想經(jīng)過(guò)全力以赴的追求,最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí):固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠(chéng)來(lái)堅(jiān)守,總會(huì)求的完美。但是,世事不會(huì)總?cè)缛艘。?dāng)理想落空時(shí),我逐漸接受現(xiàn)實(shí),雖遺憾卻又無(wú)能為力。

  千般的無(wú)奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我也不會(huì)后悔。

  一個(gè)人的時(shí)候天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)憂郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由,自由的有點(diǎn)孤單:一個(gè)人的日子很輕松,輕松的有點(diǎn)無(wú)聊:想念朋友的時(shí)候很幸福,幸福的有點(diǎn)難過(guò)。自己成了故事的主角——只有我自己。

  壓力 挫折 ,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來(lái),每次交手后總會(huì)在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因?yàn)槲蚁嘈牛陲L(fēng)雨兼程的日子里,陽(yáng)光終會(huì)普照大地。

  累的時(shí)候,真想睡一覺(jué),但我選擇了300多個(gè)揮汗的清晨和夜晚,我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己:堅(jiān)持就是勝利.

  雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來(lái)的模樣,但我享受了探尋它的過(guò)程.等到謎底揭開(kāi)的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己.

  太陽(yáng)已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開(kāi)那最后的謎底!

  累,依然要奮斗!

高三勵(lì)志作文 篇3

  高三勵(lì)志美文:高三祭

  ——致所有高三的夜行俠,加油,加油,加油……

  我的高三就那樣過(guò)去了。

  站在華東政法學(xué)院的校園中,滿眼的綠色和陽(yáng)光。春天的氣息彌漫在申城的每一個(gè)角落,洋溢在一張張年輕的臉龐上。

  “高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了!蔽覍(duì)自己說(shuō),卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命,依舊美麗的笑臉。

  那是一種生命的極致,催人淚下。

  20xx年高考的硝煙還未散盡。7月13曰,我們的高三開(kāi)始了。

  不知是誰(shuí)在后面黑板上很隨意地寫(xiě)下“330”,很小卻很清晰。同學(xué)們靜靜地走進(jìn)教室,默不作聲。坐下,看書(shū)。沒(méi)有人去理會(huì)那個(gè)三位數(shù),卻都明白,那是懸在我們頭上的劍,寒光閃閃。

  學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校,偏僻、荒涼。學(xué)校的意圖不言自明。

  到處是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。高三總動(dòng)員大會(huì)結(jié)束了,各科老師的訓(xùn)話結(jié)束了。教室里不再生氣勃勃,一張張稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿沉重和冷峻。

  一個(gè)上海小姑娘寫(xiě)了一篇《花開(kāi)不敗》,刊登在雜志上,把她的高三描述得驚心動(dòng)魄,鮮血淋漓。很快,學(xué)校把這篇文章印了幾千份,告訴我們——一切皆有可能。

  黑眼圈的人在慢慢增多,教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書(shū)越摞越高,就連過(guò)道上也堆滿卷子。

  沒(méi)有人咒罵天氣炎熱,也沒(méi)有人抱怨如山的書(shū)本、習(xí)題。我們的高三,就這樣悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了帷幕。

  我的面前站著班主任:“殷浩哲,你的北大夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了!”我揚(yáng)起頭,微笑著。八月的陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)辦公室。我似乎聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的召喚。

  我為自己做了張表,最上面寫(xiě)下自己在高考中各科最理想的分?jǐn)?shù),下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績(jī)。詳盡的年度計(jì)劃貼了一墻。

  打仗似的學(xué)完高三的課程,很快進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。

  這正是我的軟肋所在。

  仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我后悔不已。由于那時(shí)的貪玩,我的高一幾乎是空白。高二的發(fā)憤圖強(qiáng)讓我躋身年級(jí)前十名,而高一的缺憾卻無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們都已是輕車(chē)熟路,我卻要從頭做起,從最基本的定理看起。一次次測(cè)驗(yàn)的不如意讓我不止一次地問(wèn)——我該怎么辦?

  復(fù)習(xí)進(jìn)度越來(lái)越快。下課后老師總被圍得水泄不通,同學(xué)之間互相討論問(wèn)題的身影隨處可見(jiàn)。

  秋天到了。沒(méi)有人站在窗口望著落葉感傷,也沒(méi)有人去秋游。我們已經(jīng)冷暖不知了。

  考試接踵而來(lái),一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書(shū)鋪天蓋地地砸下來(lái),“強(qiáng)化練習(xí)”、“黃岡密卷”……

  黑板上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)爻骺七x擇題答案,A、B、C、D。被各色紙張埋沒(méi)的頭顱抬起又伏下,口中念念有詞,在試卷上打下一個(gè)個(gè)紅叉。

  各科老師也開(kāi)始了對(duì)自習(xí)課的“明爭(zhēng)暗斗”。終于,全部自習(xí)被瓜分完畢。晚自習(xí)延長(zhǎng)到十點(diǎn)半。

  每周大考一次。精確地計(jì)算時(shí)間、做題、等分?jǐn)?shù)、排名次。周而復(fù)始。

  沒(méi)有怨言,沒(méi)有呻吟,我們默默地承受著,用這個(gè)年齡不應(yīng)有的平靜容忍這一切。

  而我卻驚恐地發(fā)現(xiàn),每次考試都是數(shù)學(xué)拖住我的總分。出于對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼和對(duì)政史地的熱愛(ài),我開(kāi)始逃避,逃避數(shù)學(xué)帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數(shù)學(xué)扔在一邊不去管它,可高考怎么辦?

  我在揮霍著我的高三。

  班主任開(kāi)始每周一下午抽出一節(jié)課給我們開(kāi)鼓勁大會(huì)。大家睜著呆滯的雙眼看班主任在講臺(tái)上唾沫橫飛、神采飛揚(yáng),心里默默地算著今天還有多少?gòu)埦碜記](méi)做,還要熬到凌晨幾點(diǎn)。

  一句經(jīng)典的問(wèn)話——今天早晨你幾點(diǎn)睡的?

  既是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家沒(méi)有“反目成仇”,卻更加團(tuán)結(jié),更加親密,更加默契,以一種獨(dú)特的方式珍惜著在一起的最后時(shí)光。

  偶爾大家也會(huì)為地處山東,分?jǐn)?shù)線最高而憤慨。英語(yǔ)老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復(fù)歸平靜,重投書(shū)海。

  班里出現(xiàn)了幾對(duì)情侶,大家看著他們,幾分悵然,幾分無(wú)奈。

  短暫的寒假飛快過(guò)去,那個(gè)春節(jié)索然無(wú)味。

  很快便知道了第一學(xué)期期末成績(jī)。全班第14名。

  一個(gè)可怕的名次。

  我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會(huì)有什么結(jié)果,可是,誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?

  我選擇逃課,把有數(shù)學(xué)的晚自習(xí)統(tǒng)統(tǒng)逃掉。回到家,媽媽什么也不說(shuō),可她的眼神卻無(wú)法掩飾作為母親的那種深深的憂慮。

  一個(gè)寒夜,我又一次逃掉數(shù)學(xué)晚自習(xí),自己在家復(fù)習(xí)(爸爸媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí),借口出去散步)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)以后,門(mén)口站著的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材,蓬亂的頭發(fā),深陷的眼窩!昂普,這是今天晚上數(shù)學(xué)自習(xí)做的卷子,你總是不去,損失太大了!苯虜(shù)學(xué)的毛老師身子靠著門(mén)框,一手提著摩托車(chē)頭盔,一手把兩份題遞給我,瘦削的臉上滿是疲憊。

  毛老師騎著摩托車(chē)的背影慢慢駛遠(yuǎn),我的眼淚不可抑制地往下流。我知道,從學(xué)校到我家騎摩托車(chē)要一個(gè)小時(shí)。

  回到房間,我咬破食指,寫(xiě)下三個(gè)血字——走下去!淚水一滴滴地打濕白紙,血和淚慢慢交融在一起,刺得我睜不開(kāi)眼睛。我咬著牙對(duì)自己說(shuō)——為了毛老師,你也要把數(shù)學(xué)學(xué)下去!

  距離高考只有100天了,每個(gè)班都開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),備戰(zhàn)進(jìn)入白熱化狀態(tài)。每天上課及晚自習(xí)前,整幢高三大樓口號(hào)聲此起彼伏。班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,我們拼命地吼著,歇斯底里。對(duì)面是理科實(shí)驗(yàn)班,他們的口號(hào)清晰地傳來(lái)——我們都是清華北大,永不放棄!我不再?gòu)埧冢粗巴獾南﹃?yáng),眼淚滑落下來(lái)。

  “北大”就像松手的氣球,越飄越遠(yuǎn),可望而不可即。我的“北大”,就這樣逝去了。

  我陷入了一個(gè)怪圈,就在離高考不足百天的時(shí)候,我反復(fù)地問(wèn)自己,我為什么要高考?高考于我而言有什么意義?我苦行僧般地追尋答案。而這一切,只有步入大學(xué)才能明白。

  依舊玩命地做著數(shù)學(xué)題,發(fā)瘋地背著政史地,只是,好像失去了前進(jìn)的動(dòng)力。失魂落魄。

  我又在放縱自己,給自己找一個(gè)又一個(gè)逃避的理由。終于有一天,校長(zhǎng)在操場(chǎng)上抓住了閑逛的我。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在教室里上課。

  他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面無(wú)表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉,無(wú)語(yǔ)。

  班主任把我從校長(zhǎng)那里領(lǐng)回去,只是看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。猛然飛起一腳,兩腳,我倒了下去……

  清清楚楚的26腳,每一腳都刻骨銘心。我已經(jīng)躺在地上不能動(dòng)了。

  班主任心疼地把我抱起來(lái),“孩子,你不能這樣下去了,你明白嗎?”老師哭了。

  走在外面,班主任指著枝頭那黃得耀眼的迎春花,一字一頓地對(duì)我說(shuō):“這是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看著班主任充滿希望的眼睛,甚至覺(jué)得自己已經(jīng)透支了。不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),而是因?yàn)閴毫Α?/p>

  還是那樣過(guò)著,渾渾噩噩,痛苦卻又快樂(lè)。

  直到有一天,老師宣布第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束,我們將迎接最后一次全市模擬考試。

  成績(jī)很快出來(lái)了。全班第17名,全市500名開(kāi)外。這意味著我只是有希望上二本,若照這個(gè)狀態(tài)下去,二本也沒(méi)戲。

  班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“自生自滅吧!”回到教室,我重重地在課桌上刻下八個(gè)字——破釜沉舟,背水一戰(zhàn)!

  沒(méi)有人能救得了我,只有自己拯救自己。

  我要孤注一擲了!

  就在離高考只有一個(gè)月的時(shí)候,我才剛剛找到高三的感覺(jué)。

  我在慢慢地調(diào)整自己,努力忘記高三一年發(fā)生的所有事情。現(xiàn)在只記得那一個(gè)月真的心無(wú)旁騖,不去想自己能考上什么,只想著要自己堅(jiān)持下來(lái)。

  爸爸媽媽沒(méi)有給我施加任何壓力,他們知道,在這個(gè)特殊時(shí)期,說(shuō)什么都是徒勞的。他們只是默默地平靜地為我做著一切。

  心態(tài)越來(lái)越平和,學(xué)過(guò)的東西也慢慢系統(tǒng)起來(lái)了。成績(jī)開(kāi)始回升,并最終穩(wěn)定在全班前三。

  6月4曰離校以后,我仍每天堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館學(xué)習(xí),只為了讓自己保持臨戰(zhàn)的狀態(tài),不要松懈。

  高考前的那個(gè)晚上,我站在操場(chǎng)上,望著如水的夜空,我問(wèn)自己——多少天以后,你就可以站在另一個(gè)校園里仰望同一片星空?

  6月7曰高考時(shí),心態(tài)已經(jīng)極其平和。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地看著我打開(kāi)車(chē)門(mén),慢慢走進(jìn)學(xué)校。

  試卷發(fā)下來(lái)了,心如止水。

  兩天鏖戰(zhàn)。

  當(dāng)結(jié)束的哨聲吹響的時(shí)候,我突然意識(shí)到——這是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已經(jīng)結(jié)束了!下一步,我就要上大學(xué)了!

  第一次如此真切地呼吸陽(yáng)光下的空氣,我叫著喊著,發(fā)瘋般地沖出考場(chǎng)。

  守候在學(xué)校門(mén)口的班主任把我緊緊擁住,淚光閃閃:“孩子,你終于走過(guò)來(lái)了!”高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猛地涌進(jìn)我的腦海。這一年,我過(guò)得太艱難。我不再興奮,眼淚奪眶而出。

  20xx年6月8曰下午,京杭大運(yùn)河邊,夕陽(yáng)西下,垂柳依依,我淚流滿面。

  不久,成績(jī)公布。全班第二。

  然后,我鄭重地在第一志愿欄中寫(xiě)下“華東政法學(xué)院”,傾盡我全部的力量和激情。

  再然后,我收到了華政的錄取通知書(shū)。

  7月,我回到學(xué)校看那間承載了我一年夢(mèng)想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅,還有桌子上堆放的滿滿的書(shū)——里面已坐滿了復(fù)讀生。又是一批人在艱難地尋夢(mèng),落水之后跳上岸向著那座獨(dú)木橋發(fā)起又一次沖鋒。

  暑假里同學(xué)們聚在一起,班長(zhǎng)拿出錄音機(jī),輕輕按下,里面清晰地傳出那段曰子我們喊過(guò)的口號(hào),震耳欲聾,然后就是零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《相信自己》。沒(méi)有人再提起高考,淚珠卻真實(shí)地掛在每一個(gè)人的臉上,懷念著那些我們共同走過(guò)的曰子。

  高三已逝,夢(mèng)想猶存……

高三勵(lì)志作文 篇4

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想像,高三生活會(huì)是什么樣的?是緊張的,還是充實(shí)的?而當(dāng)我真正步入了高三,才真正體會(huì)到高三生活的艱辛。

  每天我們都在書(shū)山題海中邀游,沒(méi)有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,時(shí)刻盼望著能在那場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。

  在高三生活中,我們每個(gè)人都在跟時(shí)間賽跑,我們珍惜每一分鐘。

  校園里,您經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影,會(huì)聽(tīng)到“快快快……”的`催促聲,因?yàn)槲覀兌济靼,時(shí)間對(duì)我們的重要性。“十年寒窗苦讀,只為能夠一舉成名”,飯前飯后,同學(xué)們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習(xí)題。甚至走在路上,也能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻撃牡李}。

  隨著面前書(shū)本的升高,我也越來(lái)越感到壓力,每天面對(duì)那么多的習(xí)題,我真的感覺(jué)有些招架不住了,甚至有時(shí)會(huì)感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺(jué)就會(huì)更加強(qiáng)烈。

  雖然只是高三生活的開(kāi)始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態(tài),有時(shí)會(huì)覺(jué)得連走路,吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間?粗鴦e人那么努力的學(xué)習(xí),我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。

  雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實(shí),起碼我們不會(huì)盲目地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌加辛藢W(xué)習(xí)的目標(biāo)。同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),在一起討論習(xí)題,討論未來(lái),每到討論到有趣處,不免也會(huì)有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。高三生活是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,漫長(zhǎng)在同學(xué)的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個(gè)提升自己的過(guò)程,短暫在于它只有八個(gè)月的時(shí)間。

  高三生活雖然很緊張,但卻很充實(shí),雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。

  高三是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會(huì)盡我最大的努力,高三,拼了!

高三勵(lì)志作文 篇5

  去年七月開(kāi)始了我的高三生活。踏著陽(yáng)光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大學(xué)。那種的日子應(yīng)該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。

  終于迎來(lái)了高三,可是事實(shí)卻和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的無(wú)趣,是那么的壓抑。沒(méi)有笑臉,沒(méi)有歌聲,沒(méi)有一點(diǎn)雜音,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)?斩吹纳睿拍男撵`。我在開(kāi)學(xué)后的第一次月考,考的好爛,就像蘋(píng)果擺了一年。

  我問(wèn)我媽?zhuān)裁词歉呷?是寂寞?是孤?dú)?還是落寞?我媽說(shuō):“孩子,您不要有壓力。誰(shuí)都要走這一步。這是社會(huì)的產(chǎn)物,沒(méi)人能改變!蔽乙荒樏H,我的心在抽動(dòng),在顫抖,我不知道中國(guó)的社會(huì)怎么會(huì)這樣,幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的學(xué)生走那么一座獨(dú)木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無(wú)絕人之路。一定要高考嗎?

  不過(guò)后來(lái)的生活改變了我的想法。原來(lái)高三的日子是那么的可愛(ài),那么的惹人愛(ài)。我漸漸的愛(ài)上了它。它是充實(shí)的,雖然沒(méi)有歌聲;它是冷靜的,雖然沒(méi)有笑臉;它是寧人難忘的,因?yàn)樗坦倾懶。每天奔跑在上學(xué)的道路,心情是欣然的。抬頭仰望藍(lán)天,陽(yáng)光很刺眼,也很溫暖,暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺(jué)地起床,很自覺(jué)地吃核桃,因?yàn)閶寢屨f(shuō)那能補(bǔ)腦。我的成績(jī)沒(méi)有很大的進(jìn)步,我的心好黯然。我付出了,卻沒(méi)有回報(bào),誰(shuí)的心里都會(huì)不舒服。但是我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,我有我的天空,我有我的世界。

  不管什么情況,我會(huì)開(kāi)心的過(guò)日子,我會(huì)開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

  為了我的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)。

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