調(diào)查報(bào)告作文精選15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的用途越來(lái)越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告作文，歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查報(bào)告作文1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我正在津津有味的看書。這是，我看見書中有“節(jié)約報(bào)告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項(xiàng)是寫篇節(jié)約調(diào)查報(bào)告。于是我下樓調(diào)查人門是怎么樣安排自己的時(shí)間的？是否節(jié)約時(shí)間？經(jīng)過(guò)我辛辛苦苦的.調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視，而其中有些是想出去玩，可因?yàn)橥饷嫣�。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的�?dāng)然都在戶外活動(dòng)。大人們都在工作了。
而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體，其他的老年人因?yàn)槟挲g過(guò)高走動(dòng)或照顧自己的孫子。其實(shí)，時(shí)間是非常寶貴的，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一個(gè)人的時(shí)間是有限的。過(guò)了一秒，那一秒就再也不回來(lái)了，無(wú)論你用多少金銀財(cái)寶。比如：一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦，那么大家算了算，假如這一上午沒玩電腦，還可以干嘛？一上午至少可以玩四個(gè)鐘頭電腦，假如看一本書呢，可以增加課外知識(shí)讀幾份紙，知道點(diǎn)國(guó)家大事，搞學(xué)習(xí)，增加課本知識(shí)，那么玩一上午電腦呢？放松自己？把游戲級(jí)數(shù)煉得高些？玩電腦知識(shí)休閑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間工作才可以玩，不要把它看作一門功課。象楊老師所說(shuō)電腦就是電子海絡(luò)因。吸上了就要戒掉。對(duì)啊！我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
調(diào)查報(bào)告作文2
我家住在明珠小區(qū)，小區(qū)里的衛(wèi)生習(xí)慣好不好呢？我做了一次調(diào)查。
我先觀察了小區(qū)的衛(wèi)生情況，只見每棟樓的樓底下都整齊地放置著兩到三個(gè)大垃圾桶。大家都很自覺地把垃圾倒進(jìn)垃圾箱內(nèi)，每天早上都有環(huán)衛(wèi)工人開著清潔車把垃圾運(yùn)走。
今天是星期天，我來(lái)到一棟樓下觀察，看見垃圾桶外有一些垃圾，有魚骨頭、吃剩的飯菜等等。我心想：誰(shuí)這么不講文明？還是貓的杰作呢？正巧有一位老爺爺來(lái)倒垃圾了，我忙上前問道：“老爺爺，您好!請(qǐng)問您是怎么倒垃圾的`？看見地上的垃圾您會(huì)怎么做？”老爺爺各藹地說(shuō)：“我會(huì)走到垃圾桶跟前把垃圾小心翼翼地放入桶內(nèi)，看見邊上有垃圾，我會(huì)撿進(jìn)垃圾桶內(nèi)�！�
這時(shí)又一位中年男子拎了一大袋垃圾，大搖大擺地沖過(guò)來(lái)，也許他是在趕時(shí)間吧，還沒走進(jìn)垃圾桶，他就把那袋垃圾扔了過(guò)來(lái)，可是他的技術(shù)太差了，沒扔進(jìn)垃圾桶，全都灑在外面了，我趕忙跑上前去問了他同樣的問題，他說(shuō)：“我現(xiàn)在上班要來(lái)不及了，管他吧，反正每天都會(huì)有清潔工人來(lái)打掃。”說(shuō)完一溜煙地走了。
我看著地上刺眼的垃圾，心想：不關(guān)我的事，我也一走了之吧，可是又一想：這些垃圾嚴(yán)重影響了我們小區(qū)的文明衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，總不見得要等清潔工人來(lái)打掃吧!再說(shuō)他們也已經(jīng)夠辛苦的了，想著想著，我彎下腰把那袋垃圾里的東西一一撿起，送入垃圾桶內(nèi)。
整個(gè)小區(qū)從整體來(lái)看還是比較干凈，綠化也很好。我希望大家搞好衛(wèi)生，綠化環(huán)境，讓我們的小區(qū)更美!
調(diào)查報(bào)告作文3
調(diào)查人員︰黃葉潮
調(diào)查時(shí)間︰20xx-11-19至20xx-11-21
調(diào)查時(shí)間︰作業(yè)本、賬單、小路旁的小店等
調(diào)查目的︰了解社會(huì)用字的規(guī)范性，使人們更好使用漢字。
調(diào)查過(guò)程︰在調(diào)查時(shí)間里，我翻看了自己和弟弟的課堂作業(yè)本作文本。發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字。如我以前作文本上的食，我居然把最后一點(diǎn)寫成了捺。在弟弟的本子上更是有錯(cuò)字浮現(xiàn)。比如“琴”他就多了一點(diǎn)﹔今天的“今”多了一筆變成了“令”﹔連最簡(jiǎn)單的“仁”也寫成了“佇”。
這錯(cuò)誤還不只發(fā)生在我和弟弟身上，連已成年的爸爸也難逃厄運(yùn)，在賬單中爸爸就因?yàn)椴徽J(rèn)真，太快吧“元”寫成了“無(wú)”。
后來(lái)，我在一條小路上散步，發(fā)現(xiàn)一間化妝品店的店名為“天天向尚”我仔細(xì)一想，不對(duì)吧，應(yīng)該是“天天向上”才對(duì)！我心想︰“這個(gè)老板真是壞，要是粗心寫錯(cuò)可以勉強(qiáng)原諒，你如果為了利益寫錯(cuò)，必須禁止。我要有一間這樣的`店，我就不會(huì)這樣取店名，只要你的東西好自然有人會(huì)買�！�
調(diào)查分析︰這次調(diào)查，我總結(jié)出這樣一些寫錯(cuò)字的原因︰一．粗心大意，多筆少畫！二．用字不規(guī)范，一些商家為了招了更多客人將成語(yǔ)亂寫。如天天向尚（其為“上”）
調(diào)查建議︰同學(xué)們，我們要少寫錯(cuò)別字，或不寫錯(cuò)字。為了更好使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大家都應(yīng)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
調(diào)查報(bào)告作文4
現(xiàn)在，隨著課業(yè)的增多，我們畢業(yè)班學(xué)生肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重，再加上同學(xué)都沒有保護(hù)眼睛的意識(shí)，因此，我們的視力也越來(lái)越差。所以，這幾天我在班級(jí)里統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們的視力情況。
調(diào)查結(jié)果
我調(diào)查了20位同學(xué)。其中，只有2位同學(xué)兩只眼睛視力都是5.0以上的，只占我調(diào)查人數(shù)的10%。而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7個(gè)。兩只眼睛都在4.0-4.9的`有11個(gè)。可見同學(xué)們的視力情況很不好。
分析
同學(xué)們的視力不好完全是因?yàn)榇蠹也缓煤帽Ｗo(hù)眼睛而造成的。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)眼睛里本子因保持35厘米的距離，不能彎腰埋頭寫。長(zhǎng)時(shí)間看電腦、電視對(duì)眼睛也有很大的傷害。很多同學(xué)就是因?yàn)檫@兩個(gè)原因而視力變差的，所以，我們應(yīng)該從小就樹立保護(hù)眼睛的意識(shí)。
建議
不要在暗光下看有強(qiáng)光的東西。若要長(zhǎng)時(shí)間地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時(shí)閉眼休息5-10分鐘或做一次眼保健操，讓眼睛能休息。
結(jié)論
眼睛是我們心靈的窗，同時(shí)，它也能幫助我們完成很多事，所以，我們一定要好好地保護(hù)我們的眼睛。我們應(yīng)該馬上就樹立保護(hù)眼睛的意識(shí)，不然，我們將會(huì)永遠(yuǎn)地失去光明!
調(diào)查報(bào)告作文5
學(xué)了《小樹死因調(diào)查報(bào)告》這篇課文后，我也進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐。
我和幾位好朋友一起來(lái)到福田三區(qū)，進(jìn)行了向南伸延的“拉網(wǎng)式掃蕩”，調(diào)查過(guò)程如下：
我走在草坪上的石階上，仔細(xì)觀察小草的成活數(shù)量，死枯小草的數(shù)量大約占到草坪面積的35%，真奇怪！正值春天，剛探出小腦袋的幼苗怎么這么快就夭折了呢？我仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)通向主干道上，又被人們“修建”了一條條小徑，偏僻路段的草坪喝水全靠老天的賞賜。而 草坪噴灌可以光顧到的地方則綠草茵茵。咦，緊鄰樓房邊的小草也長(zhǎng)得極為精神，這是怎么回事？我抬頭向上看，原來(lái)發(fā)現(xiàn)是房頂上的`太陽(yáng)能管道救了小草一命。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我又調(diào)查了其他下水管道旁的小草，一樣油綠旺盛。
通過(guò)調(diào)查顯示，小草枯死的原因有以下方面：一`人為破壞。二`嚴(yán)重缺水。為了使我們居住環(huán)境更為優(yōu)美，我建議有關(guān)物業(yè)部門實(shí)施規(guī)劃時(shí)做到更為合理`長(zhǎng)遠(yuǎn)，另外提醒各小區(qū)居民不要只顧自己方便，而破壞我們大家的生活環(huán)境。
調(diào)查報(bào)告作文6
我們是智慧林中隊(duì)環(huán)保小分隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)王瀚正，成員有張煒涵、葉迅僑、王鉉琪、葉琪軒、盧亦成、陳政翰。我們研究的內(nèi)容是家鄉(xiāng)的水污染情況。
上個(gè)星期天的下午，我們環(huán)保小分隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下去柳市鎮(zhèn)馬淶浹內(nèi)河調(diào)查水污染情況。到了鎮(zhèn)政府廣場(chǎng)，河道辦的王林叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)ヱR淶浹內(nèi)河邊。他邊走邊說(shuō)：以前這條河水很干凈、清澈見底。由于生活的污水隨意排放、人們亂扔垃圾，這條河才變成這個(gè)樣子，現(xiàn)在的水很臟很臭。王林叔叔給我們打了一桶水，河水又臟又黑又臭，真是惡心死了！盧亦成媽媽給我們兩把放大鏡，葉迅僑從袋子里拿出針筒，我們圍著水桶研究了很久很久。突然，我們發(fā)現(xiàn)一條條黑乎乎的.小蟲子，我們一致認(rèn)為這是因?yàn)楹铀K而寄生出來(lái)的蟲子。之后，王叔叔又帶著我們?nèi)⒂^政府是怎么治理的。只見河面上一片片綠油油的，王叔叔說(shuō)那是狐尾草，它能夠吸附河中的雜質(zhì)，從而使水變的清澈。前面不遠(yuǎn)處是一個(gè)個(gè)藍(lán)色的浮球狀的。王叔叔說(shuō)那是吸淤泥用的，還有一個(gè)噴水樣的今天沒開，是為了把水滾動(dòng)增加水里的氧氣。我們參觀調(diào)查之后又隨著王林叔叔去了會(huì)議室。他又給我們講解了很多有關(guān)水污染形成的原因，如何保護(hù)好我們的水資源。經(jīng)過(guò)調(diào)查學(xué)習(xí)以后，感觸很深，水資源是地球、人類不可缺少的。保護(hù)水資源、人人有責(zé)。從我做起！
調(diào)查報(bào)告作文7
我們的學(xué)校非常美麗，我愛我的校園。但是，我不時(shí)會(huì)看見校園內(nèi)有好些垃圾，跟這個(gè)學(xué)校很不相稱，這么美麗的學(xué)校和這么臟的.垃圾一起，我為了弄清原因，使校園更美，于是我對(duì)校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查
一下課，我就到校園里兜了幾圈，發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)地方的垃圾是比較多的：植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池，在植物園，我發(fā)現(xiàn)有6個(gè)塑料袋，3個(gè)罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這么大的地方，都被垃圾占滿了。
分析
學(xué)校每天都實(shí)行“三掃”，早上到校打掃，中午放學(xué)打掃，下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對(duì)，我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90，最多垃圾的地方是人比較多的地方 。
結(jié)論
校園的衛(wèi)生主要原因：同學(xué)們到外面買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校園更美，我喚吁同學(xué)們，不要亂扔垃圾，同時(shí)，學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理，對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育，只要每人都可以不亂丟垃圾，我們的學(xué)校將會(huì)更美麗。篇二：小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告作文8
縱觀20xx年全國(guó)各地高考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有發(fā)展，特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。
一、繼承性：
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者為主，如全國(guó)卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒有改變。
二、新特點(diǎn)：
1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國(guó)卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。
2.更加注重地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實(shí)際生活，更為生動(dòng)可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特別是作為高考大省的`地區(qū)，其影響不可小覷。
4.大量運(yùn)用常見材料。如全國(guó)卷2、北京卷均采用常見材料，沒有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上，20xx年全國(guó)各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，凸顯時(shí)代性，更具地域性和多樣性。
調(diào)查報(bào)告作文9
隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對(duì)地球資源的開采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開采，物種大量滅絕……地球已傷痕累累，地球在哭泣。
前幾天，在上游來(lái)的水，沖進(jìn)了前油坊河，河里的水發(fā)出臭味，我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的臭味，還有河里的魚大量大量的死亡。另外，有些工業(yè)排出來(lái)被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”，給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。
面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物，我國(guó)的`政府也采取了防治措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等，如：《環(huán)境保護(hù)法》《海洋環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》······聯(lián)合國(guó)還成立了環(huán)保組織，如：聯(lián)合國(guó)自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織······
相信，在以后的20年里，地球又會(huì)一派生機(jī)，環(huán)保工作會(huì)做得更好，我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)······
調(diào)查報(bào)告作文10
我家小區(qū)的十五幢和十六幢中間，以前是一片水泥土，沒有花草樹木。去年春天，園林工人們?cè)谒嗤辽戏N樹，還放了幾把木椅。是人們休息的好地方。
可是到了夏天，我發(fā)現(xiàn)了有許多樹死亡。我覺得很奇怪，怎么去年剛種的小樹，這么快就死了于？是，我對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查
我用長(zhǎng)尺子測(cè)量了樹間的距離和種樹帶的長(zhǎng)度，而且還畫了圖，拍了照。
大約在九十米的花園里，每十米種一棵榕樹。其中只有三棵較高的樹成活，其他都死光了。
分析
1、這些樹是比較容易生長(zhǎng)的'。今年的氣候暖和，因此按一般的情況應(yīng)該在百分之九十以上的樹能成活，而實(shí)際卻沒有。
2、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，小樹大多靠近木椅，過(guò)道。雖然這些方便了我們，但也有許多問題，比如環(huán)境衛(wèi)生差~~~~
結(jié)論
小樹非正常死因的主要原因有：
1、人們?cè)诟邩巧�，不注意衛(wèi)生，把吃剩的東西雜物往下扔，使小樹無(wú)法接受而導(dǎo)致死亡。
2、人們把重物靠在樹上，使小樹過(guò)早撐中而死亡。
大量的事實(shí)告訴我，小樹的死因大都是人為因，由于死樹過(guò)多，園林工人們每年又得？？加投資去補(bǔ)種，這有是一筆浪費(fèi)。
建儀
園林管理應(yīng)引大家保護(hù)花草樹木，并與每個(gè)住戶訂立“保護(hù)綠化成果和同書”制定一些具體措施，做到護(hù)樹有獎(jiǎng)，毀樹必罰。
調(diào)查報(bào)告作文11
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月27日16：37：30
調(diào)查地點(diǎn)：XX市場(chǎng)
調(diào)查目的：走在繁華而熱鬧的市場(chǎng)里，刺眼的錯(cuò)別字隨處可見；“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字，以凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
調(diào)查材料分析：今天，在媽媽的'帶領(lǐng)下，我?guī)еP記本到夏西市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，我用筆記本詳細(xì)地寫下來(lái)，下面是我在市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)別字，有的是亂用漢字同音混淆等…......
一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。2多筆少畫，全面護(hù)理，。3對(duì)字不理解：修自行車寫成修單車。
二、簡(jiǎn)繁體字混用：手、青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等……
三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞，默默無(wú)鼠、快人快語(yǔ)等等……
我建議：商家應(yīng)制造正規(guī)廣告，政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。
調(diào)查報(bào)告作文12
我們才上小學(xué)，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)逐漸變多，這些會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便，所以我想借此機(jī)會(huì)，研究一下學(xué)生視力下降的原因。
一、調(diào)查
1.了解同學(xué)們的用眼情況
2.了解小學(xué)生合理用眼時(shí)間
3.了解小學(xué)生做眼保健操情況
二、資料整理
患有近視的同學(xué)大部分都沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以人數(shù)達(dá)到：34人（38.64%）
沒有近視的同學(xué)都是有效合理安排用眼時(shí)間。沒有近視的同學(xué)達(dá)到：54人（61.36%）
這樣可以看出，近視的同學(xué)，近視的原因。調(diào)查后：有20%的`同學(xué)回到家后，第一件事是：看電視、玩電腦。而沒有近視的同學(xué)有一部分回家后合理的調(diào)節(jié)燈光，閱讀自己喜歡的課外書。
最后，我們整理了大家近視的原因：
1. 寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確。
2. 每天花在上網(wǎng)、看電視的時(shí)間較長(zhǎng)。
3. 沒能做好眼保健操。
4. 在燈光較暗的環(huán)境下讀書。
同學(xué)們盡量不要在傍晚六點(diǎn)以后不要開電燈看書或做作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)要做到寫字的三姿。晚上看電視不能在較暗的環(huán)境下進(jìn)行。不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。
同學(xué)們一定要記住，眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保護(hù)好自己的眼睛哦！
調(diào)查報(bào)告作文13
春天來(lái)了，綠色的小草破土而出，嫩嫩的軟軟的，灑遍大地一片綠色的海洋，有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后又突如其來(lái)一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀！小草歪歪斜斜的，一天后小草們恢復(fù)原狀，個(gè)個(gè)慢慢挺直了腰，好像在說(shuō)“看，我多堅(jiān)強(qiáng)��！”
春天來(lái)了，小花們也在爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出自己的'美麗，你瞧它們的新衣服多漂亮，多好看呀！紅的、白的、黃的、紫的，個(gè)個(gè)都是你不讓我無(wú)不讓你的，姿態(tài)也不同，有的高高在上，有的含苞欲放，有的低下頭非常害羞，個(gè)個(gè)向高傲的公主。
春天來(lái)了，棕色的樹枝上長(zhǎng)出綠色的小芽，有的蔥綠、有的焦黃沒有規(guī)律，但是你要仔細(xì)的觀察，那些樹枝會(huì)組成各式各樣畫面，有的像福字，有的像笑臉，多美呀！枝條有粗有細(xì)，密密麻麻的錯(cuò)雜在一起，向四方伸展著，到了夏天就會(huì)成為我們的涼傘喔。
春天來(lái)了，大街上的人們脫去厚厚的外衣，換上漂亮的春裝，點(diǎn)亮生命的色彩！
春天來(lái)了！到處都是好景象，真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
調(diào)查報(bào)告作文14
調(diào)查時(shí)間：四月四日
調(diào)查地點(diǎn)：彩虹橋到珠江橋
調(diào)查對(duì)象：旌湖水質(zhì)污染
調(diào)查過(guò)程：昨天，我和媽媽來(lái)到了德陽(yáng)的旌湖邊。不看不知道，一看嚇一跳。河里竟然是干的。媽媽給我說(shuō)：“這是因?yàn)樵谑┕ぃ圆屎鐦虻结航瓨蛑g沒有蓄水�！蔽疫@才松了口氣。
沿著彩虹橋向南走，我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來(lái)是某個(gè)廠子排出的廢水，我不禁想到，要是我們的湖水全部是廢水的話，那成什么了？再往前走，我發(fā)現(xiàn)一處有許多垃圾，比如各種各樣的包裝袋，臭鞋子，一次性飯盒。各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)�？瓷先ヌ貏e臟。原來(lái)，我們的湖底是這樣的，我很心痛。
在岷江橋和珠江橋之間，蓄滿了水，我們看到了一個(gè)生活廢水排污口。這里排出的水全部是生活污水，泛著白沫。這樣一排出，使附近的河面上泛著一層黃色的油污，令人惡心。
白天的時(shí)候，在這兩座橋之間，湖面上有許多野鴨子，說(shuō)明這兒的水保護(hù)的還算好。
看到這些，我想起了這樣的.情況：人們一邊想努力的保護(hù)好水，一邊卻使勁的丟垃圾到湖里。難道人們非要那樣“保護(hù)”我們的水資源嗎？我希望所有的人們能立即采取措施，把“中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法”拿出來(lái)好好執(zhí)行。這樣，我們的旌湖表面和湖底就都能保持的干干凈凈了。
調(diào)查報(bào)告作文15
“啊，你怎么考的這么差，”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓�。成�?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了，我想在我們的日常生活中，人們寫的錯(cuò)別字太多了，我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨，我打開了自己的課堂作業(yè)本，看看我的作業(yè)中有沒有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字，我把看著寫成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè)，幾個(gè)大大的叉叉在本子上，原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫錯(cuò)了，寫出了幾個(gè)不存在的字，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字，這個(gè)是“祥”，我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫錯(cuò)別字，爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫錯(cuò)我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開來(lái)。上面寫著：兒子第五單圓考了97分（語(yǔ)文）。我看見了一個(gè)錯(cuò)別字，爸爸把單元的“元”寫成了圓形的'圓。要人看了哭笑不得，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯(cuò)的字。
我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因：
1、寫字不認(rèn)真，導(dǎo)致分心，寫錯(cuò)字。
2、看書時(shí)就把字看錯(cuò)了，導(dǎo)致也寫錯(cuò)了。
3、根本不知道怎么寫，隨便寫了幾個(gè)字交差。
現(xiàn)在，錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用，誤用，濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ)，詞語(yǔ)淹沒，要正確使用文字。
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