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調(diào)查報告作文

時間:2021-06-24 10:02:59 調(diào)查報告 我要投稿

【精選】調(diào)查報告作文集合8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的調(diào)查報告作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】調(diào)查報告作文集合8篇

調(diào)查報告作文 篇1

  調(diào)查時間:200x年11月27日16:37:30

  調(diào)查地點:夏西市場

  調(diào)查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的錯別字隨處可見;“我行我塑”理發(fā)店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時裝店 …… 這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。

  調(diào)查材料分析:今天,在媽媽的帶領(lǐng)下,我?guī)еP記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈,在短暫的半個小時內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字,我用筆記本詳細地寫下來,下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯別字,有的是亂用漢字同音混淆等…。一。 亂用漢字,修摩托被寫成休么。2 多筆少畫,全面護理,。3對字不理解:修自行車寫成修單車。二。簡繁體字混用:手?、青出於藍勝于藍等等……三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞,默默無鼠、快人快語等等……

  我建議:商家應(yīng)制造正規(guī)廣告,政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

調(diào)查報告作文 篇2

  俗話說得好:書是人們進步的階梯,書是有著豐富知識的海洋。小學生都愛看書,但他們都愛看些什么樣的書呢?課外書幫助小學生在生活、學習中起了什么樣的作用呢?

  我通過這幾期同學們業(yè)余看書的情況的觀察,最后做了一個大概的總結(jié):

  我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學生占大多數(shù),而看科普知識類和歷史類的人數(shù)較少。

  從同學們的每次閱讀時間來看,有部分同學,十分喜愛看書,平均每天都看一小時以上的書,但有些同學,對書是并不感興趣。

  從同學們的看書感受來看,同學們都認為看書能取得快樂,能從中學到許許多多的知識,就是沒有足夠的時間去看,大部分的時間都在寫作業(yè)、玩耍,在這里,我建議老師可以給我們布置適量的作業(yè),讓我們有足夠的時間在知識的海洋里盡情地遨游,讓我們在書中找到快樂,找到屬于我們自己的知識。

  書是人類的朋友,我號召大家:每天抽出一點時間來讀書看書,這樣,就能多學到一些知識!

調(diào)查報告作文 篇3

  家庭農(nóng)場是指以家庭成員為主要勞動力,從事農(nóng)業(yè)規(guī);⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營,并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,這一概念在今年中央一號文中首次被提出后,受到了各級的高度重視。近日根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,對它們逐個進行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

  一、發(fā)揮的作用

  家庭農(nóng)場規(guī)模化經(jīng)營后生產(chǎn)成本有所下降,生產(chǎn)經(jīng)濟效益明顯提高,既堅持了以農(nóng)戶為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特性,又擴大了經(jīng)營規(guī)模,解決了家庭經(jīng)營低、小、散問題,通過適度規(guī)模經(jīng)營,以集約化、商品化促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;更是實現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營的有效形式,可以進一步促進土地資源的優(yōu)化配置,激發(fā)農(nóng)民的積極性、釋放農(nóng)業(yè)的潛力;家庭農(nóng)場相比分戶經(jīng)營更容易組織標準化技術(shù)生產(chǎn),示范推廣農(nóng)業(yè)新科技,符合當前經(jīng)濟發(fā)展水平和農(nóng)業(yè)農(nóng)村實際發(fā)展情況的,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向

  二、存在的問題

  一是規(guī)模普遍較小。2家已經(jīng)營的家庭農(nóng)場種植面積普遍僅在40-60畝左右,很難形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模,導(dǎo)致產(chǎn)品市場競爭力弱,對于種植糧食作物來說,規(guī)模小更是影響機械化生產(chǎn)作業(yè)的推進,束縛經(jīng)濟效益的進一步提高。

  二是土地問題制約規(guī)模發(fā)展。調(diào)研中了解到,這3家農(nóng)場均有意擴大種植規(guī)模,從目前現(xiàn)狀來看,農(nóng)戶土地零碎插花流轉(zhuǎn)、短期流轉(zhuǎn)并不難,但若想集中連片并中長期流轉(zhuǎn)土地卻很難,農(nóng)民對土地依賴程度仍然很高,對規(guī)模集約化經(jīng)營認知程度不夠,思想難以統(tǒng)一,土地流轉(zhuǎn)問題是目前制約農(nóng)場擴大經(jīng)營規(guī)模的頭號難題。

  三是資金短缺影響發(fā)展壯大。家庭農(nóng)場在經(jīng)營初期一次性投入比較集中,資金需求較大,多數(shù)農(nóng)場實力不強,加上固定資產(chǎn)不多,無法通過農(nóng)場資產(chǎn)抵押獲取銀行貸款,大部分投入制約其擴大生產(chǎn)規(guī)模和發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。如在籌建初期,由于須一次性交納土地承包費、租用機械平整場地、架電通水、引進苗木等開支,資金短缺近百萬元,最后只能萬元的貸款,其余款項的籌措更是費盡了周折。由于前兩年桃樹未掛果基本無收益,目前農(nóng)場資金周轉(zhuǎn)困難問題仍十分突出,更無力擴大再生產(chǎn)規(guī)模,資金問題成為抑制家庭農(nóng)場大發(fā)展的另一重要因素。

  四是組織化程度低,社會化服務(wù)能力弱,農(nóng)技服務(wù)力量薄弱,對家庭農(nóng)場缺乏技術(shù)指導(dǎo),機械化程度低,農(nóng)忙時節(jié)仍需要大量的農(nóng)業(yè)工人,農(nóng)場主經(jīng)營素質(zhì)還需進一步提高,品牌意識不強,目前這3家農(nóng)場產(chǎn)品無一注冊商標、獲得質(zhì)量認證,產(chǎn)業(yè)難以做大做強。

  五是登記認定工作有待進一步規(guī)范完善。一是登記時對農(nóng)場主身份把關(guān)不嚴,家庭農(nóng)場經(jīng)營者應(yīng)具有農(nóng)村戶籍,但從我縣目前登記的3家農(nóng)場來看,卻有2家農(nóng)場主及家庭成員均為非農(nóng)戶口。二是對規(guī)模的認定尚無標準,5月份省里下發(fā)的指出,申請登記的家庭農(nóng)場的土地經(jīng)營規(guī)模應(yīng)達到當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門規(guī)定的種植、養(yǎng)殖要求,而我縣目前對這方面尚未明確。

  三、下步建議

  1、積極發(fā)展。目前我縣家庭農(nóng)場登記數(shù)量少、類型單一(均為種植業(yè)),下步工作中應(yīng)積極借助各種宣傳途徑,大力宣傳家庭農(nóng)場的登記條件和方式,宣傳家庭農(nóng)場的良好發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)有條件的種養(yǎng)大戶升級為家庭農(nóng)場,不斷擴大家庭農(nóng)場的發(fā)展數(shù)量和規(guī)模;還要注重發(fā)展糧食家庭農(nóng)場,目前全縣糧食種植生產(chǎn)方式較為粗放,標準化、機械化、專業(yè)化水平不高,下步工作中應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)戶將土地向種糧大戶流轉(zhuǎn),促進糧食家庭農(nóng)場的發(fā)展。

  2、政策扶持。各級財政要設(shè)立專項發(fā)展資金,用于家庭農(nóng)場提高生產(chǎn)能力建設(shè),允許家庭農(nóng)場承擔涉農(nóng)建設(shè)項目,適宜家庭農(nóng)場申報的農(nóng)業(yè)項目要優(yōu)先安排;盡快落實今年中央1號文精神,將新增相關(guān)農(nóng)業(yè)補貼、財政獎補資金向家庭農(nóng)場等新型生產(chǎn)經(jīng)營主體傾斜;對家庭農(nóng)場購置農(nóng)機適當加大補貼力度,社保部門要積極推進農(nóng)業(yè)政策性保險,切實降低家庭農(nóng)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營風險;對家庭農(nóng)場在用地、用電、用水等方面的需求各相關(guān)部門要優(yōu)先安排;建議縣里開展年度優(yōu)秀家庭農(nóng)場評選并予資金獎勵,增強其示范帶動效應(yīng);各級應(yīng)開展對家庭農(nóng)場管理者的培訓,不斷加大培訓指導(dǎo)力度,逐步提高其經(jīng)營管理能力。

  3、金融支持。要積極探索家庭農(nóng)場抵押物貸款方式,根據(jù)家庭農(nóng)場的特點適度擴大抵押物的范圍,允許家庭農(nóng)場以大型農(nóng)用設(shè)施、土地經(jīng)營權(quán)等抵押貸款,對家庭農(nóng)場貸款實行貼息,逐步建立健全金融支持體系。

  4、進一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)體系建設(shè)。認真貫徹落實中央1號文提出的“鼓勵和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營”,利用全縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)平臺,積極收集縣、鎮(zhèn)、村三級土地流轉(zhuǎn)供需信息,為家庭農(nóng)場流轉(zhuǎn)土地暢通信息渠道,引導(dǎo)家庭農(nóng)場與流轉(zhuǎn)戶簽訂中長期租賃合同,促進適度規(guī)模經(jīng)營發(fā)展。

  5、縣里要盡快制定并出臺家庭農(nóng)場評估認定標準,健全和完善家庭農(nóng)場登記備案工作,建立縣、鄉(xiāng)、村三級信息共享平臺。

調(diào)查報告作文 篇4

  現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問題很嚴重,還有很多共享單車被人為破壞。

  有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。

  為什么共享單車會被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區(qū)里還有一些學生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來換上。

  從我的調(diào)查結(jié)果來看,破壞共享單車的人主要有學生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學生是因為沒有公德心而破壞共享單車,車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。

  我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!

調(diào)查報告作文 篇5

  一、被調(diào)查社區(qū)的基本情況

  1、自然情況:被調(diào)查社區(qū)共有71棟居民樓,5047戶居民17875人,其中有困難戶262戶,158名在籍黨員,兩個社區(qū)20xx年經(jīng)濟總收入為5萬元,20xx年為1.4萬元,20xx年為0。呈遞減趨勢,兩社區(qū)共發(fā)生治安案件20xx年為33起,20xx年28起,呈下降趨勢。詳見附表一、附表二、附表三

  2、社區(qū)組織建設(shè)情況:按照20xx年3月13日南關(guān)區(qū)委、南關(guān)區(qū)政府關(guān)于《南關(guān)區(qū)社區(qū)居委會組織建設(shè)工作實施方案》要求,分別在兩個社區(qū)成立了社區(qū)組織,分別設(shè)立主任一名,副主任五名。工資統(tǒng)一由街道辦事處發(fā)放。見附表四。

  3、現(xiàn)階段社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點分布情況。至20xx年共有各類便民服務(wù)網(wǎng)點91處,主要類型:食雜店、小吃部、超市、美發(fā)店、自行車修理、糧油經(jīng)營、藥店、衛(wèi)生所、養(yǎng)老院、自行車停車場、農(nóng)貿(mào)市場、網(wǎng)吧等。見附表五

  二、調(diào)查結(jié)果反映的基本問題

  以兩個社區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)看,反映的情況基本上是一致的。

  (一)較好的方面

  1、經(jīng)過幾年來的工作,全社會上下特別是各級政府部門對搞好社區(qū)建設(shè)的重要性、必要性認識上有了進一步提高,可以看出在搞好社區(qū)建設(shè)上達成了共識,同時,增強了抓好社區(qū)建設(shè)的緊迫感。

  2、自96年提出搞好社區(qū)建設(shè)以來,特別是市區(qū)兩級政府出臺有關(guān)政策(制定工作方案)以來,社區(qū)組織載體得到了落實,社區(qū)工作者的工資相對穩(wěn)定,同時穩(wěn)定了隊伍。

  3、吸收了一部分新人充實到社區(qū)工作者隊伍中,社區(qū)干部的年齡結(jié)構(gòu)得到了改善,文化程度有了進一步提高。因此適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的能力得到了提高。

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  1、社區(qū)中各類設(shè)施和場所仍處于初級化、簡單化階段,且數(shù)量少、種類少,缺項較多,尤其是缺少群眾歡迎的.文化活動設(shè)施和場所。

  2、社區(qū)主任缺少社區(qū)工作實踐經(jīng)驗,各類組織載體缺乏,作用發(fā)揮較差,就如何開展社區(qū)工作缺乏理論上的指導(dǎo)。

  3、功能弱化,依附性強:從目前社區(qū)居委會工作上看依舊沿襲老的傳統(tǒng),承擔著區(qū)街各部門交辦的各項工作任務(wù),社區(qū)居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層,理論上社區(qū)自治功能很難體現(xiàn)。

  4、目前社區(qū)組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構(gòu)設(shè)置,很難適應(yīng)社區(qū)功能的實際需要。主要表現(xiàn)在一是社區(qū)主要工作集中在承擔政府指派任

  務(wù);二是社區(qū)自我生存、自我發(fā)展能力不足;三是上情下達容易,下情上達意圖無法實現(xiàn);四是目前社區(qū)工作者承擔的工作任務(wù)和所得報酬不成比例,在一定程度上挫傷了社區(qū)工作者的積極性。

 。ㄈ┊a(chǎn)生這些問題的原因分析

  1、在社區(qū)建設(shè)的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社區(qū)建設(shè)的實際內(nèi)容,存在社區(qū)建設(shè)就是加強硬件投入,沒有認識到體制創(chuàng)新的問題。

  2、責、權(quán)、利不統(tǒng)一。目前按照長南辦發(fā)[20xx]5號文件規(guī)定各社區(qū)居民委員會主要職責有九項,包括貫徹黨的路線方針、政策、發(fā)展社區(qū)文化、教育、體育事業(yè),搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,搞好綜合治理,發(fā)展社區(qū)服務(wù),促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展等?墒敲鞔_社區(qū)的權(quán)力范圍確沒有一個具體的規(guī)定,更無從談起利益問題,這種責、權(quán)、利不統(tǒng)一導(dǎo)致社區(qū)工作走入誤區(qū),成為各級部門工作的落實者。

  3、社區(qū)資源問題:由于地域不同導(dǎo)致社區(qū)在經(jīng)濟、人文、環(huán)境等諸多方面的差異,是必導(dǎo)致社區(qū)可利用資源的差異,相應(yīng)增加資源少社區(qū)工作的難度工作的難度。

  4、發(fā)展社區(qū)的政策明顯滯后,目前如何發(fā)展,給社區(qū)以什么樣的政策,社區(qū)發(fā)展的方向許多問題只是停留在理論上,在實踐上由于各種權(quán)力機構(gòu)的設(shè)置及認識不到位很大程度上制約了社區(qū)的自我壯大。

  三、幾點建議

  建議市區(qū)政府盡快了臺政策, 主要內(nèi)容

  1、明確社區(qū)建設(shè)的方向。

  2、明確社區(qū)組織在社區(qū)建設(shè)中的地位,比如杭州等地明確社區(qū)服務(wù)中心就是一個管理部門,統(tǒng)一管理社區(qū)各類服務(wù)中介實體。

  3、明確社區(qū)組織和相關(guān)職能部門的關(guān)系,包括水、電、氣、物業(yè)等管理部門及駐區(qū)單位等,特別是監(jiān)督及制約機制的建立。

  4、加大對社區(qū)扶持力度,一是費隨事轉(zhuǎn),增加時社區(qū)組織的經(jīng)濟投入;二是權(quán)隨責走,各級行政部門(工商、稅務(wù)、城管等)加大對社區(qū)的政策扶持力度。

調(diào)查報告作文 篇6

  為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學承擔,調(diào)查時間是20xx年7月至8月,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是20xx戶。各項調(diào)查工作結(jié)束后,該大學將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報告如下:

  一、調(diào)查對象的基本情況

  (一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數(shù)比例18.2%;農(nóng)民130戶,占總數(shù)比例7.4%;教師200戶,占總數(shù)比例11.4%;機關(guān)干部190戶,占總數(shù)比例10.8%;個體戶220戶,占總數(shù)比例12.5%;經(jīng)理150戶,占總數(shù)比例8.52%;科研人員50戶,占總數(shù)比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數(shù)比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數(shù)比例1.14%;其他260戶,占總數(shù)比例14.77%。

  (二)家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在20xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。

  二、專門調(diào)查部分

  (一)酒類產(chǎn)品的消費情況

  1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場大于紅酒的市場。

  2、白酒消費多元化。

調(diào)查報告作文 篇7

  現(xiàn)在小學生的課外閱讀情況一直是家長們關(guān)心的一個問題!所以,我為了讓家長們更好地知道小學生的閱讀情況,特地做了這次的調(diào)查問卷。

  第一,我調(diào)查了一下,同學們都會在家里閱讀圖書,并不會去圖書館看,更不會出現(xiàn)不看書的現(xiàn)象。

  第二,同學們看書時間有長有短,會有一半以上的人看書會在半個小時到一個小時,不過,也有百分之四十幾的同學,看書的時間會在一個小時以上,其實如果是我的話,我一定會把自己的看書時間保持在一個小時以上!

  第三,通過調(diào)查報告,我突然發(fā)現(xiàn),同學們其實看書的頻率很高,只有百分之三十的人會一天隔一天的看,百分之七十的人會每天都看。其實,我也會天天看書,因為書中有許多只是,是遠遠在課本中得不到的,所以,我特別喜歡看書!

  第四,通過調(diào)查問卷,我發(fā)現(xiàn)同學們的看書速度都很快,有一半的同學都可以在一個星期內(nèi)看完一到兩本書,但是還有一小半的同學一個星期會看三到五本書,如果是我,我肯定做不到!

  第五,大部分人選擇晚上看書,一小部分人選擇下午,只有一些同學選擇中午看書!其實我選擇晚上看書是因為晚上有大把大把的時間可以看書,可以靜下心來,可是下午不可以!

  第六,所有參加調(diào)查的同學都選擇會去借書,其實借書挺好的,因為圖書館有許多好看的書,可以給自己普及知識!

  以上是我做的調(diào)查報告,從以上來看,其實同學們的看書還是很合理的!

調(diào)查報告作文 篇8

  上星期五,我們組負責搞教室的衛(wèi)生,把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢,我對此進行調(diào)查。

  調(diào)查

  3月24日下午放學后,我用觀察、記錄、統(tǒng)計的方法,對我們教室的垃圾情況進行了詳細的調(diào)查。

  首先,我對教室的垃圾種類進行了仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,占垃圾總量的近1/2。

  接著我對這些垃圾垃圾的分布進行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。

  分析

  以下是垃圾造成的主要原因分析:

  1.我們班愛吃零食的的同學比較多,而且吃完零食不養(yǎng)成把垃圾放進垃圾斗里,才會垃圾遍地。

  2.上美術(shù)課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡直成了一個垃圾場!

  3.一下課,幾個男同學就拿粉筆頭你追我打,整得講臺周圍到處都有粉筆頭。

  4.同學們的抽斗里都有垃圾,因為我們在進行數(shù)學演草時,紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數(shù)人都沒有定期對抽屜進行整理、清理的好習慣,于是造成垃圾的累積。

  結(jié)論

  從以上的分析來看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養(yǎng)成一個好的習慣。有愛吃零食的壞習慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習慣;有隨手丟垃圾的壞習慣;有下課打鬧的壞習慣;有不講衛(wèi)生的壞習慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。

  建議

  1.取締學校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進入教室的主要來源;建議學校禁止學生帶零食進教室。

  2. 老師、家長一起,加強學生素質(zhì)教育,使大家養(yǎng)成一個愛清潔、愛衛(wèi)生的好習慣,少產(chǎn)生垃圾,每天都對自己的抽屜進行整理、清理,隨時對自己身邊的垃圾進行處理

  3. 班干部做好管理,對人為制造垃圾的行為要及時進行制止,并對此人進行批評和教育。

  4.每周班會上對教室衛(wèi)生情況進行點評,對其中表現(xiàn)好、進步大的同學進行表揚或獎勵。

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