關(guān)于調(diào)查報(bào)告的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的調(diào)查報(bào)告的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)查報(bào)告的作文 篇1
在備戰(zhàn)小升初進(jìn)入白熱化的關(guān)鍵時(shí)刻,卻接到王剛老師“創(chuàng)意名店調(diào)查報(bào)告”的課外作業(yè),很是抓狂,無(wú)可奈何之下,只能抽出寶貴的時(shí)間一路去尋訪(fǎng)“創(chuàng)意名店”……
放學(xué)后,準(zhǔn)備好紙筆,拖著疲倦的身軀走出小區(qū),開(kāi)始了我“創(chuàng)意名店”的探訪(fǎng)之路。本想草草了事,蒙混過(guò)關(guān)算了,可當(dāng)我走在燈火通明,店鋪林立,霓虹燈令人目眩的大街上時(shí),我疲憊的身軀仿佛注入了活力,立馬精神起來(lái)。
首先,一家書(shū)店的店名吸引了我,“書(shū)是生活”四個(gè)大字令人耳目一新。步入書(shū)店,舒適優(yōu)雅、柔和美觀的布置令人頓覺(jué)輕松愉悅,那散發(fā)著木香的書(shū)架,干凈舒適的沙發(fā),一本本吸引人眼球的書(shū)籍報(bào)刊……當(dāng)我問(wèn)到老板店名的來(lái)歷時(shí),老板默默地遞給我一本讀者留言薄,看著上面的留言我默默地念道:“書(shū)是生活,是永遠(yuǎn)有著奇跡的可能,是感動(dòng)與愛(ài)的永存!崩习褰又嬖V我;“書(shū)像我們的日常生活,平淡無(wú)奇,卻不可獲缺。”說(shuō)的太好了,今天我對(duì)書(shū)又有了新的認(rèn)識(shí)。謝過(guò)了書(shū)店老板,一抬頭,“熊熊屋”幾個(gè)充滿(mǎn)童趣童味的店名闖入了我的眼簾。“熊熊屋”?想必是和熊有關(guān)了,果不其然,原來(lái)這是一家賣(mài)小熊服飾的店!那憨態(tài)可掬的小熊在衣服上顯得十分可愛(ài),必定是小朋友們的最?lèi)?ài)。
出了“熊熊屋”,緊挨著它是一家溫暖人心的小店,這家叫“糖人街”的小店你絕不會(huì)想到,它居然是家專(zhuān)賣(mài)無(wú)糖食品的店鋪。經(jīng)店老板解釋后我才恍然大悟,原來(lái)這里的“糖人”所指的是患有糖尿病的人,當(dāng)然了,糖尿病人是不能吃含糖食品的,因小店里的無(wú)糖食品種類(lèi)繁多,故取名為“糖人街”,怎不令人拍案叫絕!
我一邊走一邊思索著這些不可思議的店名,突然陣陣香味迎面撲來(lái),尋著香味一路找尋,終于來(lái)到了一家名為“動(dòng)力雞車(chē)”的炸雞店。不就是個(gè)炸雞店嘛,真有那么邪乎?老板說(shuō)不信你就用舌嘗一嘗。那就親自嘗嘗吧,我要了份“動(dòng)力招牌雞排”,一上來(lái),香味撲鼻,咬一口鮮嫩多汁、嚼勁十足的雞肉,頓覺(jué)精神飽滿(mǎn)、動(dòng)力十足,果然是名副其實(shí)的“動(dòng)力雞車(chē)”!
看,“艷陽(yáng)天”這個(gè)再通俗不過(guò)的詞匯竟赫然地顯現(xiàn)在一家音像店,原來(lái)它寄托著店老板的美好希望:愿每一位上門(mén)購(gòu)買(mǎi)者看了他們的光碟后天天都能如九九艷陽(yáng)天,充滿(mǎn)陽(yáng)光,擁有一份好心情。繼續(xù)順街往前走,一家美發(fā)店的店名吸引了我,“不可絲議”?寫(xiě)錯(cuò)了吧,不應(yīng)該是“不可思議”嗎?經(jīng)過(guò)與店主的交談才知,這是店主有意為之,不可思議本意是指難以想象的事,而“思”改成“絲”其目的是顯示本店美發(fā)師高超的美發(fā)技藝及美發(fā)后帶來(lái)的難以比擬的快樂(lè)心情。真是不可思議啊!
尋訪(fǎng)中給我留下較深印象的是“水果語(yǔ)”和“毋米粥開(kāi)煲”兩家店!八Z(yǔ)”是家飲品店,該店最大的特色是所有飲品都與水果汁有關(guān)。像“果汁樂(lè)”、“果冰紛”、“奶昔族”等等,這一個(gè)個(gè)包含果汁的飲品不僅充滿(mǎn)了甜美和時(shí)尚,也無(wú)聲地用心語(yǔ)傳遞出一份溫暖、快樂(lè)和寧?kù)o,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。而“毋米粥開(kāi)煲”則是一家別具特色的火鍋店,聽(tīng)了店員的介紹,無(wú)疑給我上了一堂難忘的文化知識(shí)課,“毋”即“無(wú)”的意思,“毋米粥”就是不見(jiàn)大米的米油粥。特色是以米油粥做鍋底,涮入魚(yú)片、鮮蝦、牛羊肉等,再蘸上醬料,鮮美可口,吃完火鍋?zhàn)詈蠛戎唷?/p>
此次調(diào)查采訪(fǎng),我走訪(fǎng)了大大小小近二十個(gè)特色店,時(shí)間不長(zhǎng),卻給我?guī)?lái)了巨大的收獲和震撼。我被博大精深的中華文化所感動(dòng),為中國(guó)古老的文字深厚的底蘊(yùn)所折服,更為那些別具匠心的店名創(chuàng)意所叫好。
生活中處處皆學(xué)問(wèn),海水流不盡,知識(shí)學(xué)不完!
調(diào)查報(bào)告的作文 篇2
隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開(kāi)采,物種大量滅絕……地球已傷痕累累,地球在哭泣。
前幾天,在上游來(lái)的水,沖進(jìn)了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚(yú)大量大量的死亡。另外,有些工業(yè)排出來(lái)被稱(chēng)為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。
面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物,我國(guó)的政府也采取了防治措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保護(hù)法》《海洋環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》······聯(lián)合國(guó)還成立了環(huán)保組織,如:聯(lián)合國(guó)自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織······
相信,在以后的'20年里,地球又會(huì)一派生機(jī),環(huán)保工作會(huì)做得更好,我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)······
調(diào)查報(bào)告的作文 篇3
關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告的作文
跟著時(shí)代的科技的進(jìn)步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當(dāng)中,但是這些人卻不知道保護(hù)環(huán)境,隨地的亂扔果皮紙屑! 在我們學(xué)校的前面,許多人因不怎么講究,不懂知識(shí),所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學(xué)校的同學(xué)!給你描繪一下現(xiàn)在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恒等幾明同學(xué)去撈水的時(shí)候,剛步入那塊土地,一群蚊子瘋狂地向我們撲來(lái),一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來(lái)!我們捂住鼻子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走到了小溪邊來(lái)去水,調(diào)查報(bào)告作文。
那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰(shuí)也我想看。
接完水后,我睜開(kāi)了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能干什么嘛!它能把1畝地年年不能收獲!假如這樣持續(xù)下去的話(huà),美麗的地球最后將像火星一樣,毀滅!!這是誰(shuí)干的呢?當(dāng)然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這里面倒,工人看見(jiàn)了,就放火把這里的垃圾全部燒掉!嚴(yán)重的煙霧破壞了保護(hù)我們地球的臭氧層,假如沒(méi)有它,人類(lèi)就會(huì)受到太陽(yáng)100%的紫外線(xiàn)!如果現(xiàn)在保護(hù)我們地球的話(huà)地球就可以存活更久更久!!
調(diào)查報(bào)告的作文 篇4
今天,我開(kāi)始調(diào)查我們家鄉(xiāng)的環(huán)境了。
我先觀察了我家鄉(xiāng)的小樹(shù)林,我走到離小樹(shù)林不遠(yuǎn)處就聞到了一陣淡淡的清香,而且樹(shù)上還有漂亮的小房子、樹(shù)下又多了很多植物、天上有多了很多的小鳥(niǎo)、地上多了很多動(dòng)物。我走近一看,原來(lái)是叔叔、阿姨們?cè)谶@里種植花草樹(shù)木,給小鳥(niǎo)們蓋了漂亮的小房子,還把抓來(lái)的小動(dòng)物們都放了出來(lái)。
我又開(kāi)始觀察了我家鄉(xiāng)的小河,我剛到小河旁邊就發(fā)現(xiàn)小河旁邊以前是沒(méi)有植物的現(xiàn)在卻多了許多。還有小河里也是本來(lái)是沒(méi)有水生植物和水生動(dòng)物的,而現(xiàn)在小河里有很多非常美麗的荷花和荷葉、還有很多非?蓯(ài)的小魚(yú)在小河里活蹦亂跳、還有很多紅色的大龍蝦在小河里休息、還有很多螃蟹正在這條非常清澈的小河里睡午覺(jué)。
以后我還要保護(hù)大自然。
調(diào)查報(bào)告的作文 篇5
個(gè)性與時(shí)尚早已風(fēng)靡全校園,游戲和與八卦總是同學(xué)們津津樂(lè)道的熱門(mén)話(huà)題。相比之下,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、課外學(xué)習(xí)似乎無(wú)人問(wèn)津。我對(duì)校園中的這一流行趨勢(shì)感到很奇怪,為什么“游戲”總比書(shū)本里的知識(shí)和老師的教育更容易讓同學(xué)們接受?
帶著疑問(wèn),我通過(guò)“問(wèn)卷星”平臺(tái)設(shè)計(jì)了一張簡(jiǎn)單的表格,以“同學(xué)們的學(xué)習(xí)作息時(shí)間”為題作了一次調(diào)查。我列出了學(xué)習(xí)時(shí)間1小時(shí)以?xún)?nèi)、一小時(shí)以上、5-6小時(shí)。很快,屏幕上立即顯示1小時(shí)以?xún)?nèi)占87%,而一小時(shí)以上也沒(méi)幾個(gè);每天的睡眠時(shí)間5小時(shí)以?xún)?nèi)、5-7小時(shí)、8小時(shí)以上。5-7小時(shí)占83。33%,8小時(shí)以上占16。67%……填完表之后,看見(jiàn)幾個(gè)人又在QQ上聊游戲了。因?yàn)閭(gè)人愛(ài)好不同,所以大部分同學(xué)都喜歡玩《王者榮耀》這類(lèi)游戲。
調(diào)查繼續(xù)進(jìn)行“其它”那一欄幾乎已是百分之百,而“學(xué)習(xí)”那一欄空空如也。突然,屏幕上有了變化:運(yùn)動(dòng)和看課外書(shū)那一欄漸漸有人填了。難道就沒(méi)人喜歡我們小學(xué)生應(yīng)該的學(xué)習(xí)嗎?經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,結(jié)果還是令我大失所望。
游戲,即能放松又可以?shī)蕵?lè),但學(xué)習(xí)是更重要的!
調(diào)查報(bào)告的作文 篇6
前幾天,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了兩雙夜光拖鞋,晚上如果要上廁所就不用開(kāi)燈,也不用滿(mǎn)地找拖鞋。這真是節(jié)約用電的好幫手,F(xiàn)在節(jié)能環(huán)保的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,生活中很多的地方都改進(jìn)了,家里都用節(jié)能燈,冰箱、空調(diào)上都有能效標(biāo)識(shí)。走在馬路上,看到一輛輛寬敞明亮的公交車(chē)絡(luò)繹不絕,為低碳環(huán)保的出行方式提供了方便。我們家的周?chē)能看到好多個(gè)公共自行車(chē)的出租點(diǎn),自行車(chē)顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,仿佛在提醒我們,只有保護(hù)好環(huán)境,才能夠看到金燦燦的太陽(yáng)和蔚藍(lán)的天空?墒,還是有很多不夠好的地方需要改正。那么大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)到底怎么樣呢?
我想利用周末晚上,在附近的大超市里做一次關(guān)于節(jié)能環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查。首先,我設(shè)計(jì)了幾個(gè)日常生活中關(guān)于節(jié)能的問(wèn)題,然后我在網(wǎng)上查找節(jié)能環(huán)保的資料,看看還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)的,最后我設(shè)計(jì)了15個(gè)問(wèn)題和幾個(gè)答案,制作了一張節(jié)能環(huán)保調(diào)查表。我去復(fù)印店里復(fù)印了50份表格,等調(diào)查好了,我就把這些紙?jiān)僦貜?fù)利用一次,當(dāng)做草稿本,白白扔掉太可惜了。
上周末,我在媽媽的陪同下,到歐尚超市的北門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)踐活動(dòng)。我特意戴上紅領(lǐng)巾,手里拿了厚厚的一疊表格,口袋里放了三支筆。看到兩位老奶奶坐在休息椅上,我禮貌地問(wèn)好,當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我要問(wèn)節(jié)約能源的問(wèn)題,她們笑著說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真懂事啊,從小懂得節(jié)約了!毕蛩齻冋{(diào)查了以后,我知道她們平時(shí)很節(jié)約,把廢紙和飲料瓶收集好賣(mài)掉,淘米水澆花,洗臉?biāo)拖床说乃疀_廁所,去菜場(chǎng)買(mǎi)菜拿一個(gè)環(huán)保袋。接著,我走到五芳齋里面,有一位大哥哥剛好吃完粽子,我遞上表格,他認(rèn)真地拿起筆,一項(xiàng)一項(xiàng)的打鉤,還問(wèn)我為什么沒(méi)有看到“太陽(yáng)能”這幾個(gè)字。原來(lái)這位大哥哥就是在太陽(yáng)能熱水器的公司上班,環(huán)保意識(shí)也很好。他購(gòu)物的時(shí)候優(yōu)先考慮綠色低碳的商品,家里的家用電器上的能效標(biāo)識(shí)級(jí)別是2級(jí)的,說(shuō)明能源利用好。平時(shí)有意識(shí)地購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝或大包裝的商品,看到包裝特別精美的就很討厭。他也經(jīng)常有意識(shí)地減少使用一次性塑料袋。還有,他和我一樣特別反感放鞭炮,制造噪音,浪費(fèi)資源,污染空氣,還留下滿(mǎn)地的廢紙屑。經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我還向七位小朋友進(jìn)行了調(diào)查。他們都知道世界環(huán)境日是六月五日。除了一位小朋友以外,他們都能做到不亂扔垃圾,如果看到有分類(lèi)垃圾桶,他們也都按照可回收和不可回收分開(kāi)丟放。有幾位小朋友在家沒(méi)有做到隨手關(guān)燈,電視機(jī)用遙控器關(guān),沒(méi)有徹底關(guān)掉,看到水龍頭滴水也沒(méi)有主動(dòng)上前關(guān)閉。我想,他們通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,一定會(huì)改掉這些壞習(xí)慣了吧。大約一個(gè)半小時(shí),手上的表格都填好了,我?guī)Щ丶液煤媒y(tǒng)計(jì)一下。
通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大家都很注重節(jié)能環(huán)保。所有家庭都用了節(jié)能燈,而且知道節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70—80%。有30個(gè)人知道電腦在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34個(gè)人在購(gòu)物時(shí)優(yōu)先考慮節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品。50個(gè)人都選擇在近距離出行時(shí)盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行。有一個(gè)問(wèn)題是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比較省電,基本都回答錯(cuò)了,應(yīng)該是60%左右。還有一個(gè)問(wèn)題是“您認(rèn)為您最反感的影響環(huán)境的事情是什么?”答案有很多,有人反感放鞭炮;有人反感商店門(mén)口的大音響制造噪音;有人反感馬路上的汽車(chē)尾氣;還有人選擇反感的事情是在野外焚燒垃圾,散發(fā)出刺鼻的氣味,黑煙滾滾,污染環(huán)境。所以,在保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源方面,還有很多地方做得不夠。經(jīng)過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,我也增加了很多知識(shí),我還知道在冰箱里放食物時(shí)要離開(kāi)內(nèi)壁10厘米,這樣有利于冰箱內(nèi)空氣流通,溫度穩(wěn)定,節(jié)約用電。我是一名小學(xué)生,除了自己要努力做好以外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好本領(lǐng)長(zhǎng)大了才能保護(hù)地球媽媽!
調(diào)查報(bào)告的作文 篇7
一、調(diào)查人員:xxx,爸爸,媽媽
二、調(diào)查時(shí)間:20xx年9月12日
三、調(diào)查路線(xiàn):金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調(diào)查內(nèi)容:街道兩邊的門(mén)頭廣告牌、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等,垃圾箱用字,草坪內(nèi)宣傳語(yǔ)等用字情況
五、調(diào)查經(jīng)過(guò):
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)小小“啄木鳥(niǎo)”,我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細(xì)搜查每個(gè)街道兩邊的廣告牌、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),我們不放過(guò)每一個(gè)角落,站在路邊挨個(gè)看,還一邊指指點(diǎn)點(diǎn),路邊的人都用奇怪的眼神看著我們,呵呵,他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過(guò)找來(lái)找去我一個(gè)都沒(méi)有找到,有點(diǎn)灰心了,媽媽說(shuō):“這是好事呀。說(shuō)明社會(huì)在進(jìn)步,大家對(duì)漢字的使用越來(lái)越規(guī)范了。況且我們現(xiàn)在尋找的路線(xiàn)都是比較繁華的大街道,市政對(duì)這些廣告用語(yǔ)也要審查的。我們?cè)偃ヒ恍┬〗中∠镎艺摇!?/p>
果不其然,我們?cè)谫惖下飞辖K于看到一個(gè)牌子“金山矩陣”的“陣”字寫(xiě)成繁體字;接著媽媽發(fā)現(xiàn)在路邊的垃圾桶上印的字義有問(wèn)題,“可回收物”下面寫(xiě)著:紙類(lèi),玻璃,金屬,塑料等,媽媽說(shuō)報(bào)紙,書(shū)本紙,包裝用紙,紙盒等可以做為可回收的紙類(lèi),但是用過(guò)的衛(wèi)生紙或廁所紙由于水溶性太強(qiáng)是不能回收的。我和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái):老師說(shuō)的是找錯(cuò)字漏字,沒(méi)有說(shuō)還找這種茬。媽媽說(shuō):“這是屬于規(guī)范用語(yǔ)的范疇呀!蔽覀儬(zhēng)得面紅耳赤,相持不下,最后媽媽說(shuō)那就交給老師來(lái)判定吧。
親愛(ài)的楊老師,我和媽媽請(qǐng)你來(lái)做裁判喲。
六、調(diào)查感受:
1. 社會(huì)在進(jìn)步,人們規(guī)范使用漢字的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。
2. 每個(gè)人都從自己做起,深入理解漢字意義,不亂用、誤用漢字,正確書(shū)寫(xiě)漢字,同時(shí)用行動(dòng)感染身邊的人。
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