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頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)校問(wèn)卷調(diào)查

時(shí)間:2023-04-27 17:05:10 調(diào)查報(bào)告 我要投稿
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頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)校問(wèn)卷調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué): 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷

頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)校問(wèn)卷調(diào)查

你好!首先祝賀你圓滿完成本次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù).為了了解你在頂崗實(shí)習(xí)期間的工作情況,進(jìn)一步完善頂崗實(shí)習(xí)工作,希望你客觀、公正、有效地提供以下資料。選擇相應(yīng)的選項(xiàng),在填空題中請(qǐng)用簡(jiǎn)略文字填寫。非常感謝你對(duì)本系工作的支持!

1、姓名: 專業(yè): 班級(jí):

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

3、實(shí)習(xí)學(xué)校類型:

A 重點(diǎn)高中 B 普通高中 C 初中 D 小學(xué)

4、講授科目:

5、你實(shí)習(xí)的主要工作是:

A 聽課 B 講課C 輔導(dǎo)D 批改作業(yè) E 其他

6、你是從第()周開始講課的。平均每周講()節(jié)課。

7、通過(guò)這段時(shí)間實(shí)習(xí),你目前對(duì)學(xué)生的看法是( ).(可多選)

A.很叛逆,不聽話,很難管理 B 對(duì)老師有抵觸情緒,但是能理解C 富有青春氣息 D 很多想法還部成熟,需要老師的正確引導(dǎo) E 認(rèn)為學(xué)習(xí)不中要,一點(diǎn)都不努力 F 其他8、實(shí)習(xí)過(guò)程中你能否得到學(xué)生的尊重( )A完全可以 B 比較可以 C 基本可以 D 有點(diǎn)麻煩 E 幾乎不能9、你是否能夠機(jī)智地處理課堂上出現(xiàn)的突發(fā)事件?( )A完全可以 B 比較可以 C 基本可以 D 有點(diǎn)麻煩 E 幾乎不能在你授課過(guò)程中,指導(dǎo)老師能否積極有效地幫助你完成教學(xué)任務(wù)?( )、10A 能 B 大多數(shù)時(shí)候能 C 有,但效果不佳 D 不能11、在與實(shí)習(xí)學(xué)校的老師的交流過(guò)程中他們強(qiáng)調(diào)的是( )(可多選)A 互動(dòng)交流B 重點(diǎn)知識(shí)講解 C 板書 D 學(xué)科知識(shí) E 關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)F 了解學(xué)生認(rèn)知水平 G 維持紀(jì)律12、你是否運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)?( )A 能 B 大多數(shù)時(shí)候能 C 有,但效果不佳 D 不能實(shí)習(xí)至目前為止,你認(rèn)為自身知識(shí)儲(chǔ)備如何?( )、13A 充足B 較充足,但需要補(bǔ)充 C 有大欠缺 D 很匱乏你認(rèn)為自己的板書如何?( )、14A 很好 B 較好 C 一般 D 差,還有待進(jìn)一步加強(qiáng) E 很差 15、你認(rèn)為自己的表達(dá)能力如何?( )A 很好 B 較好 C 一般 D 差,還有待進(jìn)一步加強(qiáng) E 很差 你是否有計(jì)劃獲得更高的學(xué)歷?( )、16

A 是 B 否 C 無(wú)所謂 17、通過(guò)實(shí)習(xí),你認(rèn)為你進(jìn)入崗位后的月薪應(yīng)為多少錢?( )A 1000-2000 B 2000-3000 C 3000-4000 D 4000以上18、實(shí)習(xí)之前,你對(duì)教育實(shí)習(xí)的目的,任務(wù),內(nèi)容了解嗎?( )A 全了解 B 比較了解 C 了解 D 很少了解 E 不了解 19、實(shí)習(xí)前、所在院系為你的實(shí)習(xí)做過(guò)什么準(zhǔn)備嗎?( )A 組織試講,見習(xí)和實(shí)習(xí)動(dòng)員 B 試講和見習(xí)過(guò),沒(méi)有實(shí)習(xí)動(dòng)員C 試講過(guò),沒(méi)有見習(xí)和實(shí)習(xí)動(dòng)員 D 做過(guò),但沒(méi)效果20、你認(rèn)為哪種實(shí)習(xí)方案實(shí)習(xí)更有效?( )A 分段進(jìn)行,大二 、大三適當(dāng)穿插,大四實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)縮短 B 只作大四一次安排C 不確定21、你在教育實(shí)習(xí)中是否運(yùn)用到了新課程改革的理念?( ) A 充分滲透 B 比較注重 C 基本運(yùn)用 D 很少 E 幾乎沒(méi)有22、通過(guò)實(shí)習(xí),你認(rèn)為你最需要加強(qiáng)的是?( ) (可多選) A 教學(xué)基本功 B 綜合素質(zhì) C 語(yǔ)言表達(dá) D 組織協(xié)調(diào)能力 E 現(xiàn)代教育技術(shù)23、通過(guò)實(shí)習(xí),你從教的觀念與實(shí)習(xí)前有何變化?( ) A 更加堅(jiān)定從教的念頭 B 由不想從教到想從教C 不想從教 D 不確定 24、通過(guò)實(shí)習(xí),你最大的收獲是什么?( )A 豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) B 綜合能力全面提高C 組織溝通能力得以加強(qiáng) D 了解到教育現(xiàn)狀 E 沒(méi)有收獲25、實(shí)習(xí)結(jié)束后,你覺(jué)得自己適合從事教師職業(yè)嗎?( )A 完全適合 B 較適合 C 適合 D 不能適合 26、實(shí)習(xí)期間,遇到困難時(shí)你會(huì)( )A 打電話告訴父母 B 打電話告訴指導(dǎo)老師或班主任C 向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)老師請(qǐng)教 D 和同學(xué)們相互探討,共度難關(guān)E 其他27、實(shí)習(xí)期間,你是怎樣和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的?( )A 互相尊重 B 委曲求全 ,學(xué)會(huì)與他們相調(diào)關(guān)系 C 除工作外平時(shí)不與他們打交道 D 盡量相處,像朋友28、實(shí)習(xí)期間,與同事及領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生矛盾時(shí)你會(huì)?( )A 冷靜分析產(chǎn)生矛盾的原因并及時(shí)消除矛盾 B 大吵大鬧,拒絕實(shí)習(xí)C 不吵鬧,通過(guò)正常渠道反映給實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理D 告訴家長(zhǎng),學(xué)校班主任 或指導(dǎo)老師讓他們處理29、你個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)的表現(xiàn)( )

A 優(yōu)秀 B 良好 C 合格 D 不合格 30、你想給學(xué)校的建議是什么( )(可多選)A 加強(qiáng)教學(xué)技能的培訓(xùn) B 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo) C 優(yōu)秀專業(yè)課程的設(shè)置D 了解每位實(shí)習(xí)生的需求 E 加強(qiáng)對(duì) 包括教育對(duì)象在內(nèi)的教育形勢(shì)的分析F 加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

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