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中學(xué)校長辭職報告

時間:2021-02-28 12:26:56 辭職報告 我要投稿

中學(xué)校長辭職報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的中學(xué)校長辭職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)校長辭職報告

  中學(xué)校長辭職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我20xx年二月任某某中學(xué)校長以來,總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃,勤奮工作。

  我深知,校長是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,必須講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴(yán)以律己,自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于某某中學(xué)的廣大師生。

  在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我緊緊依靠全體教職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的.肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!

  但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。

  為此,經(jīng)過充分考慮,我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去某某中學(xué)校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。

  請各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷,批準(zhǔn)我的請求為薤謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)校長辭職報告2

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  當(dāng)前在中心中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)中學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,課改活動如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個加號);鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識欠缺(不會英語不懂電腦),確實不能很好地勝任村級校長之職,完全有退居二線之必要。

  學(xué)校的美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。

  為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請退居二線,若有必要,敲個邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。

  切切之申請,萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。

  古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。

  故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去×××中學(xué)校長職務(wù)。

  請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  中學(xué)校長辭職報告3

尊敬的xx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

  承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xx中學(xué)校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下:

  其一、本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

  其二、本人社交能力低下,理順不好學(xué)校與社會、教師與教師之間的關(guān)系,得不到家長的認(rèn)可。

  其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

  其四、顧了管理顧不了教學(xué),顧了教學(xué)顧不了管理。

  當(dāng)了八年級的班主任,教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,精神嚴(yán)重欠佳。

  其五、工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

  鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xx中學(xué)校長職務(wù)的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請求。

  同時借此機會向領(lǐng)導(dǎo)說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離xx中學(xué),我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為xx教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  萬分感激!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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