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幼兒園師德師風(fēng)承諾書

時間:2022-11-27 07:48:31 承諾書 我要投稿

2022幼兒園師德師風(fēng)承諾書(精選10篇)

  在當今社會生活中,承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的2022幼兒園師德師風(fēng)承諾書(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園師德師風(fēng)承諾書(精選10篇)

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書1

  為進一步加強本園師德建設(shè),全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平,規(guī)范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊伍形象,努力辦好人民滿意幼兒園,現(xiàn)承諾如下:

  1、強化師德管理,著力落實師德責(zé)任。園長是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅持把師德建設(shè)擺在隊伍建設(shè)的首要位置,貫穿學(xué)校管理的全部過程,健全園本化的師德建設(shè)管理制度,進一步加強對師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署,做到制度落實、措施落實和責(zé)任落實。認真細化標準,關(guān)注各個環(huán)節(jié),重視每個時段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動作用,形成幼兒園各部門、各方面主動參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面。

  2、強化師德監(jiān)督,著力踐行師德承諾。通過當面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開信等途徑,實施“教師向家長承諾、幼兒園向社會承諾”的'雙承諾制度。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱、開通舉報電話、組織問卷調(diào)查等途徑,主動接受家長和社會的監(jiān)督,虛心聽取各方意見,深刻分析原因,及時整改存在的不足和問題,力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果。以更加扎實的舉措,引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派,當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。

  3、強化師德考評,著力提升師德水平。根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神,結(jié)合我園工作實際,制定切實有效的園本化的師德考核細則,充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績效考核的杠桿作用,讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。

  4、完善獎懲制度,有效促進師德建設(shè)。堅決實行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度,將教師互評、家長點評、社會測評結(jié)果納入幼兒園師德考評體系,把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評先評優(yōu)的必要條件。對經(jīng)查屬實的師德失范行為,嚴格按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理。在嚴格考評的同時,幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會環(huán)境。

  5、強化師德教育,著力規(guī)范師德行為。以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為準則,建樹新師表形象、鑄就新時代師魂。通過演講、論壇、報告會等形式,通過業(yè)務(wù)知識競賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評比等途徑,多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動。

  6、嚴格治理“三亂”,規(guī)范教師從教行為。嚴格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”,引領(lǐng)全體教職工準確把握師德內(nèi)涵,厘清“什么該做、什么不該做”的界線,將志存高遠、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為,落實令行禁止、嚴肅執(zhí)紀的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長索要錢物,不向幼兒亂收費,不在學(xué)術(shù)、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。

  7、堅持依法治園,辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園,要全面落實貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅決杜絕小學(xué)化傾向,全面實施素質(zhì)教育,重視對保教常規(guī)工作的考核,營造和諧的家園共育氛圍,構(gòu)建幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。幼兒園要依法治教,依法規(guī)范教師從教行為,全面提高教師的職業(yè)道德水平,避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生,出現(xiàn)問題對相關(guān)責(zé)任人嚴肅處理,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。

  以上承諾保證在工作中認真落實,主動接受主管部門、廣大學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  承諾學(xué)校(公章):XX

  xxxx年xx月

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書2

  高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求,也是教師身體力行“三個代表”重要思想的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入,對教師的師德要求更加廣泛,教師作為人類靈魂工程師的責(zé)任也更加重大。幾年來,我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格遵守教師職業(yè)道德,教書育人、敬業(yè)奉獻,充分體現(xiàn)了教師學(xué)為人師、行為世范的高尚情操,為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重。但是,社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會反映比較強烈的突出問題,主要表現(xiàn)在:一是損害學(xué)生(幼兒)身心健康:體罰或變相體罰學(xué)生(幼兒),侮辱學(xué)生(幼兒),諷刺挖苦學(xué)生(幼兒)等;二是違反上課紀律:酒后上課,教室內(nèi)吸煙,接打手機、發(fā)信息,擅自讓學(xué)生(幼兒)停課等;三是為教不廉:向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料,幼兒讀物,向家長索要禮品,有償家教,為社會舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等;四是不講誠信:在迎接上級督導(dǎo)檢查等工作中弄虛作假、教學(xué)生(幼兒)講假話等。這些問題,背離了教育的根本宗旨,嚴重損害了人民教師的良好形象。

  盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中,但是應(yīng)該引以為戒,為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念,切實保證幼兒的`身心健康,辦好人民滿意的教育,通過組織幼兒園干部、教師學(xué)習(xí)濰教字[XX]19號文件《關(guān)于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》,經(jīng)過討論、反思,征求意見,特制定《西文幼兒園教師師德要求》,希望各位教師承諾執(zhí)行:

  1、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求,做到與幼兒蹲下來講話,抱起來交流,不體罰或變相體罰幼兒,侮辱幼兒,諷刺挖苦幼兒,做孩子的“媽媽老師”,堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。

  2、不違反上課紀律,不酒后上課;上課期間不接打手機,不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流,教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。

  3、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料,幼兒讀物;不向家長索要禮品;,不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓(xùn)班做招生中介等。

  4、講誠信,在迎接上級督導(dǎo)檢查等工作中不弄虛作假,不教幼兒講假話等。

  教師簽名:XX

  XX年XX月

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書3

  師德師風(fēng)既是一個幼兒園辦園實力和辦學(xué)水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。

  目前,社會上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負擔(dān),也敗壞了社會風(fēng)氣,同時也給幼兒純潔的`心靈帶來了負面影響。

  為了更好地加強師德師風(fēng)建設(shè),XX幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

  一、嚴格執(zhí)行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  二、嚴格執(zhí)行XX幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。

  三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

  四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。

  特別聲明:

  發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。

  請家長配合我們攜手一起打造XX一方凈土。

  承諾人:XXX幼兒園全體員工

  XX年XX月XX日

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書4

  為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負的職責(zé),努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé),承擔(dān)教育職責(zé)。

  本人受聘于xxx中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  二、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;可是重增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不強迫學(xué)生購買教輔資料。

  四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心團體,不做有損學(xué)校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的職責(zé)推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不理解家長禮物和宴請。不借學(xué)生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止禮貌;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的.事。

  九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自我辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

  十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

  承諾人:xxx

  二零xx年八月

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書5

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1.愛崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責(zé)。

  2.以法治教。堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學(xué)上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)本事。

  4.關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個性,信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

  5.遵章守紀。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關(guān)請假手續(xù)。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的`思想文化。

  6.遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和提議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。按照學(xué)校要求,堅持家訪,以實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校團體榮譽,事事為學(xué)校著想,愛護公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理團體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意理解學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:xx

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書6

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。作為一名幼兒教師,應(yīng)做到愛崗敬業(yè)、依法從教、熱愛幼兒、尊重家長、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、為人師表、終身學(xué)習(xí),更要勇于向幼兒園、向家長、向社會承諾。

  1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的`形象,把教育作為一份培育孩子、提升自己的神圣事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在工作時間玩電腦游戲、上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

  2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)、不利用職務(wù)之便向家長推銷商品、不接受家長禮物。

  3.熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒的發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,杜絕體罰或變相體罰幼兒的情況發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4.尊重家長:主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5.嚴謹治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6.團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“幸福教師”,共創(chuàng)和諧園所文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣。

  8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

承諾人:

  日期:20XX年9月29日

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書7

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長們禮物。

  3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的.話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4、尊重家長們:主動多渠道與家長們練習(xí)、溝通、合作,接受家長們監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長們。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5、嚴謹治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

  7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾請廣大家長們、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

  承諾人:

  年 月 日

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書8

  為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

  1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的.活動和言行。

  2、熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

  4、全面貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

  5、堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,

  6、工作責(zé)任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

  7、敬業(yè)愛崗,基于幼兒認真?zhèn)湔n、實施教學(xué)計劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

  8、尊重家長們,認真聽取家長們的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

  9、自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長們的宴請。

  10、嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

  以上10條,請幼兒園、幼兒、家長們、社會予以監(jiān)督。

  承諾人:

  日期:

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書9

  為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長們滿意、贏得社會好評的.人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

  2、堅持以法治教,認真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3、好學(xué)上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。

  4、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

  5、自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

  7、尊重家長們,主動與家長們聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長們來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長們。

  8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長們索要或變相索要錢物。

  9、身正為范,以德立身。

  10、關(guān)心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人:

  日期:

  幼兒園師德師風(fēng)承諾書10

  教育是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為切實加強師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的'引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

  4.嚴謹治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動,努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護老師形象。

  6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

  7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護老師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

  8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型老師為自身進取目標,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

  承諾人:

  日期:20XX年9月29日

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