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教師師德師風(fēng)承諾書

時(shí)間:2023-04-28 17:41:44 承諾書 我要投稿

精選教師師德師風(fēng)承諾書4篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,承諾書對我們的作用越來越大,承諾書具有完全自愿的特點(diǎn)。寫起承諾書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師師德師風(fēng)承諾書4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選教師師德師風(fēng)承諾書4篇

教師師德師風(fēng)承諾書 篇1

  著名的教育家陶行知先生曾說過:學(xué)高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  1、在工作中以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生。

  2、忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯(cuò)誤。

  4、在教學(xué)中更新觀念,樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績衡量學(xué)生。

  6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利。

  7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的`普通話,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

  10、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  11、教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,視學(xué)生為朋友,親人,家人,和他們和諧相處,交流思想,及時(shí)溝通。

教師師德師風(fēng)承諾書 篇2

  作為一名語文教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途,關(guān)系到祖國的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作,履行語文教師的'職責(zé),特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學(xué)生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時(shí)間打手機(jī)。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

  5、不在工作時(shí)間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關(guān)

  6、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動,自主參與學(xué)校民主管理。

  7、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康,處處做學(xué)生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。潛心鉆研,精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退,不在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財(cái)物;堅(jiān)決抵制社會不良影響。

  承諾人(教師):

  20xx年8月25日

教師師德師風(fēng)承諾書 篇3

  為了提高自身的道德素質(zhì),做我們健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的`形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)我們。不得敷衍塞責(zé)。

  三、關(guān)愛我們。關(guān)心愛護(hù)全體我們,尊重我們?nèi)烁瘢降裙龑Υ覀。對我們?yán)慈相濟(jì),做我們良師益友。保護(hù)我們安全,關(guān)心我們健康,維護(hù)我們權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視我們,不體罰或變相體罰我們。

  四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)我們良好品行,激發(fā)我們創(chuàng)新精神,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  承諾人:

  20xx年x月x日

教師師德師風(fēng)承諾書 篇4

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

  1、熱愛祖國。遵紀(jì)守法,不準(zhǔn)有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的.言行。

  2、愛崗敬業(yè)。忠于職守,自覺以教書育人為己任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律。自覺端正教風(fēng),不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補(bǔ)課,不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,不借節(jié)日、生日、學(xué)生畢業(yè)等機(jī)會向?qū)W生或家長索要禮品。

  4、熱愛學(xué)生。自覺尊重學(xué)生的人格,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康,不體罰或變相體罰學(xué)生,不訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學(xué)生。

  5、注重師表。自覺維護(hù)教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內(nèi)不著奇裝異服,不濃妝艷抹,務(wù)必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

  6、作風(fēng)正派。嚴(yán)于律已,不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不參與賭博、封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網(wǎng)站,不觀看淫穢書刊音像。

  7、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會教育的互動。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。

  學(xué)校(蓋章): 承諾人(簽名):

  年 月 日

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