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電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-13 09:21:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】電子的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編8篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】電子的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編8篇

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在那里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在產(chǎn)線的線長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術(shù)員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象,在是識(shí)別的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),透過他們的幫忙,我對(duì)車間的狀況及各個(gè)崗位等有了必須的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真的目檢,并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良(比如:錯(cuò)件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí),要及時(shí)告知產(chǎn)線線長、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題,線長、技術(shù)員透過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,貼合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡單快速的目檢方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象,從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時(shí)在目檢時(shí)選取適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品是否貼合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不清楚,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教,另外也能夠詢問品管(質(zhì)檢員),按品管帶給的要求確定產(chǎn)品是否能夠過關(guān)。

  在發(fā)生任何異常狀況的時(shí)候及時(shí)向相關(guān)人員反饋是我在那里得到的一個(gè)很重要的推薦。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時(shí)只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此時(shí),一名有工作經(jīng)驗(yàn)的同事跟我說那是錫膏板,及時(shí)阻止了我。我便向技術(shù)員說明了此事,技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對(duì)那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不明白我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,理解線長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去分析,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以分析出原因所在時(shí),則向線長、技術(shù)員、品管反映狀況,請(qǐng)求他們幫忙分析并解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的用心性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  目檢經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象,光靠目檢不是個(gè)好辦法,總會(huì)有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、回流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓(xùn)。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是十分重要的,質(zhì)量不是靠后工序的檢驗(yàn)來做出來,而是從頭開始,存在的問題務(wù)必去解決、改善,檢驗(yàn)不是增值動(dòng)作,但它能夠監(jiān)督并督促前面的工序做的更好。所以我經(jīng)常使用罩板以增強(qiáng)檢驗(yàn)效果,統(tǒng)計(jì)不良元件分布,在零件位置圖重點(diǎn)標(biāo)示進(jìn)行檢查,我還參加了檢驗(yàn)員視覺疲勞的輪調(diào)以及培訓(xùn)以盡量減少漏檢現(xiàn)象。當(dāng)然確實(shí)機(jī)器、印刷只能做那個(gè)樣貌,也能夠在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善回流過來的質(zhì)量。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx6-7至20xx6-11

  二、實(shí)驗(yàn)室名稱:8A-107

  三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  電子工藝實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,對(duì)電子元器件的識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;

  (3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

  五、實(shí)驗(yàn)原理:

  天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  六、實(shí)驗(yàn)器材

  電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

  元器件:A.線路板、B.濾波器(有三個(gè)腳)、C.線圈:包括D5×3.5T,D3×10.5T,D3×14.5T、D.中周:包括:粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極管、G.電容、瓷片電容、H.電阻、I.PVC一個(gè)、JAM線圈、K.開關(guān)、L.磁棒、M.電位器、N.耳機(jī)插座、O.IC芯片等;

  各種電子器件的基本知識(shí):

  1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán))。

  2、電容,主要區(qū)分正負(fù)極。長腳的為正,斷腳的為負(fù):如果是管體的電容,灰色部分所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。

  3、LED燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負(fù)極。LED應(yīng)該放在組裝的時(shí)候才焊接,因?yàn)殚_始的時(shí)候很難把握焊接的高度,如果安裝的太低,安裝外殼后很難觀察到燈是否發(fā)光。

  4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。

  5、PVC,PVC的實(shí)質(zhì)是一個(gè)可變電容。調(diào)頻旋紐實(shí)質(zhì)上通過改變PVC的值來選擇不同的頻率

  6、電位器,實(shí)質(zhì)上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實(shí)現(xiàn)改變收音機(jī)的音量大小

  七、實(shí)習(xí)步驟:

  第一天:焊接練習(xí)

  焊接對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)橐郧霸诩椅矣眠^電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位,所以我對(duì)焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí),烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個(gè)電阻,熟悉焊接的基本操作,體會(huì)焊接的技巧。

  第二天:

  發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。長腳的為正,斷腳的`為負(fù):如果是管體的電容,灰色部分所對(duì)應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。接著對(duì)照工位圖了解清楚各個(gè)元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個(gè)焊接零件。

  第三天:

  測試與檢測:測試是需要耐心的,因?yàn)橐抨?duì),還要有心理準(zhǔn)備,也許我們焊的電路板會(huì)沒聲音,畢竟我們不是專業(yè)人士。通過對(duì)收音機(jī)得檢測與測試,我們明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的辦法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,二極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心。

  第四天:

  測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。

  第五天:

  組裝完后的最后測試,如果有問題拆開外殼檢查,看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。

  八、心得體會(huì):

  通過一星期的電子工藝實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力。當(dāng)我知道我們電工實(shí)習(xí)是自己制作一臺(tái)收音機(jī)時(shí),我心里有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)收音機(jī)感興趣,經(jīng)常拆收音機(jī),有時(shí)壞了也能修好,F(xiàn)在可以自己做一臺(tái)我自然會(huì)有點(diǎn)興奮。焊接對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)橐郧霸诩椅矣眠^電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位,所以我對(duì)焊接是很有信心的,相信自己可以做出一臺(tái)質(zhì)量很好的收音機(jī)。

  這次實(shí)習(xí)最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數(shù)字就可以讀出電阻的阻值。其實(shí)我們學(xué)新東西只要用心就能學(xué)好的。通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),()我對(duì)電子工藝的理論知識(shí)和某些電子元件有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)雖然不是自己的專業(yè)知識(shí),但在日常生活中是有著現(xiàn)實(shí)意義;同時(shí)也提高可自己的動(dòng)手能力。因?yàn)槲液附蛹夹g(shù)比較好,所以有些同學(xué)也經(jīng)常問我,我也很熱心去教他們,有時(shí)候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識(shí)我也要請(qǐng)教其他同學(xué),在這過程我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。當(dāng)自己做的收音機(jī)可以收到臺(tái)時(shí),那種喜悅是非常大的,畢竟是自己親自焊接的收音機(jī)。

  總的來說,這次電子工藝實(shí)習(xí)我學(xué)到的很多有用的知識(shí),深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。這些都是寶貴是經(jīng)驗(yàn),將對(duì)自己以后的發(fā)展有很重要的意義,所以這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。導(dǎo)購員實(shí)習(xí)報(bào)告單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告大專生實(shí)習(xí)報(bào)告

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  題 目: 學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)

  學(xué) 號(hào):

  系 (部):電氣信息工程學(xué)院

  指導(dǎo)教師:

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:15—16周

  實(shí)訓(xùn)報(bào)告評(píng)語

  等級(jí):

  評(píng)閱人:

  職稱:

  年 月 日

  一、實(shí)訓(xùn)任務(wù)要求

  按照自己的想法和設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能效果。

  二、 實(shí)訓(xùn)目的

  1、培養(yǎng)動(dòng)手能力,在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解。

  2、掌握對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用, 電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程的方法。

  3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。

  4、學(xué)習(xí)使用proteus、protel電路仿真與設(shè)計(jì)軟件,動(dòng)手繪制電路圖。

  5、使用Altium Designer繪制簡單的PCB圖,掌握印刷電路板的一 些流程和步驟。

  三、實(shí)訓(xùn)步驟:

  1、設(shè)計(jì)方案的選擇:

  一開始準(zhǔn)備不用鎖存器,但是51單片機(jī)可控的IO口只有四組,僅僅一個(gè)8*16的LED點(diǎn)陣就耗費(fèi)了三組。為了節(jié)省IO口,實(shí)現(xiàn)其他的功能最終選擇了增加三個(gè)鎖存器,詳細(xì)看附錄里面的實(shí)物展示圖。

  2、電路原理分析:

  通過51單片機(jī)的控制,用8*16的LED點(diǎn)陣實(shí)現(xiàn)小游戲俄羅斯方塊。 通過51的P2口給8*16的LED點(diǎn)陣發(fā)送顯示數(shù)據(jù),與P2相連的是三個(gè)鎖存器(74HC573),通過鎖存端的控制由P2口分三次發(fā)送數(shù)據(jù)給LED點(diǎn)陣,通過掃描的方法實(shí)現(xiàn)8位IO口控制24位顯示。單片機(jī)處理速度是很快的,人眼睛能辨別的事物變化的時(shí)間1/24秒,由于視覺暫留作用我們看到的便是整個(gè)屏幕都是同時(shí)工作者的,其實(shí)同一時(shí)刻只有一個(gè)燈在亮,我們看到的都是余輝。

  通過P0口控制一個(gè)七段數(shù)碼管用于俄羅斯方塊的得分現(xiàn)實(shí),同時(shí)蜂鳴器會(huì)發(fā)出滴滴聲,表示得分了。

  P1口控制一些操作按鍵,主要功能是控制LED點(diǎn)陣顯示的方塊左右的移動(dòng)、快速下降、以及暫停復(fù)盤等功能。

  注:詳細(xì)請(qǐng)查看附錄一的原理圖。

  3、芯片封裝及功能:

  74HC573封裝:20引腳雙列直插

  功能:數(shù)據(jù)的鎖存,從而實(shí)現(xiàn)單片機(jī)8位數(shù)據(jù)端控制24位。 就是通過3個(gè)鎖存器分別對(duì)數(shù)據(jù)的鎖存和開放實(shí)現(xiàn)的。89C52封裝:40引腳雙列直插

  功能:通過IO口對(duì)外部期間的控制。

  4、電路制作與調(diào)試

  制作PCB流程:

  Altium Designer畫出原理圖 →生成PCB →布線 → 設(shè)置線寬、過孔大小 ↓

  清潔版上的油墨 ← 腐蝕電路板 ← 過熱 ←打印機(jī)轉(zhuǎn)印 調(diào)試:

  焊接完成后要注意檢驗(yàn)電氣連接是否正常,用電表的歐姆檔測量布線兩端的阻值的方法。然后安裝上芯片看看能能否正常工作,最后調(diào)整工作參數(shù)。

  四、實(shí)訓(xùn)心得

  上一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我初步掌握了焊接的基本技術(shù),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中的各種電子元器件。

  通過這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了自己的焊接技術(shù),對(duì)元器件不再僅僅是認(rèn)識(shí),而是更進(jìn)一步的了解了他們的用途和使用方法。對(duì)自己的動(dòng)手你能力也得到了進(jìn)一步的提高。

  緊接著我就開始學(xué)習(xí)用Altium Designer來畫電子原理圖進(jìn)而生成PCB,剛剛接觸到Altium Designer的我一開始覺得很難去畫一個(gè)正式的電路圖,有時(shí)找個(gè)元件都要找很久,但是練習(xí)了一段時(shí)間之后,我能夠比較準(zhǔn)確的畫出簡單的電路圖和添加適當(dāng)?shù)姆庋b了,并且學(xué)會(huì)了尋找一些常用的電子元件和其對(duì)應(yīng)的封裝以及Altium Designer的一些基本操作。而且對(duì)PCB的印刷流程有了比較清楚地了解。

  對(duì)于測試可不是一個(gè)簡單的事情,測試調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。通過對(duì)我的PCB的檢測與調(diào)試,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)電容、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。

  進(jìn)一步的檢測—定在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié),如果調(diào)節(jié)失敗,要按照一定的順序和邏輯進(jìn)行排查,忙亂的檢測只會(huì)事倍功半,因此在整個(gè)過程中我們一定要有耐心、心平氣和。一直找不到錯(cuò)誤的時(shí)候是很容易抓狂煩躁的,注意調(diào)整心情!

  通過兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺得自己在以下幾個(gè)方面還尚欠缺:

  1、僅僅實(shí)現(xiàn)了俄羅斯方塊的一部分內(nèi)容,自己設(shè)計(jì)做的僅僅只有四方格。這一點(diǎn)上有待于改進(jìn),而求自己在程序設(shè)計(jì)上還是非常不熟練的,甚至可以說是很生疏的。

  2、在電路故障排查上,感覺能力上很是不足。在一段時(shí)間查找不到故障原因的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心情煩躁、抓狂,甚至都有想過不它摔了!主要原因還是沒有一套自己的邏輯和和恰當(dāng)?shù)捻樞蛉ヅ挪椤L^盲目了,這也是急需改進(jìn)的的一點(diǎn)。

  3、很容易自滿或自卑,應(yīng)該多放點(diǎn)時(shí)間充實(shí)自己。這樣才不會(huì)夜郎自大或是妄自菲薄。

  4、還有一點(diǎn)也是有待提高的,就是焊接技術(shù)!看網(wǎng)上的視頻焊接高手們焊貼片的元器件,用拖焊幾秒鐘的時(shí)間都可以焊好20多甚至更多個(gè)引腳,現(xiàn)在的我是望塵莫及的。

  通過兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺得自己在以下幾個(gè)方面有所收獲:

  1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)電子技術(shù)的 學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著很多用途。

  2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就談不上在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做電路板焊接與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,這就需要我們在焊接的時(shí)候做到認(rèn)真心細(xì)了。

  3、這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué) 以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的思考”這句話的含義了,有思考就有收獲,有思考就有提高。我在以后會(huì)再接再厲,更好地從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一.實(shí)習(xí)目的與意義

  1.實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上新興產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的快速步伐。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  2.實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。其次,以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、從業(yè)人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強(qiáng)適應(yīng)能力。最后,以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì),為正是步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本著對(duì)工作的憧憬,走進(jìn)了-----電氣有限責(zé)任公司,我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡單的維護(hù),在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多與工作相關(guān)的要求,了解了作為一個(gè)測試人員必須耐心,細(xì)心和平和的心態(tài),盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護(hù)的成本,盡一切努力滿足客戶的需求。測試員必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,判斷準(zhǔn)確,老練穩(wěn)重,強(qiáng)的說服力等素質(zhì),同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手,等等。還沒看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必須要全心全意投入工作,虛心請(qǐng)教,一切都得從頭開始。

  另外,測試并不是單純意思上的機(jī)械的“測試”,它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。

  作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過我們在實(shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。

  后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

  這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測,學(xué)會(huì)了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測過程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費(fèi)。

  我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中不可避免的會(huì)遇到很多問題,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

  當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ec同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請(qǐng)教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對(duì)策劃管理工作的認(rèn)識(shí),這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對(duì)工作方面更加得心應(yīng)手。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  在作業(yè)區(qū)的安排之下,我在蘇6-1集氣交接站進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。在此期間,我經(jīng)歷了另外一種生活環(huán)境,步入了一個(gè)全新的生活圈子。一方面,我了解了場站運(yùn)行管理的方式及要求,另一方面對(duì)蘇6-1站的各種設(shè)備,儀表的操作和使用方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解,在平時(shí)的工作過程中,達(dá)到了能夠獨(dú)立頂崗的預(yù)期要求。

  蘇6-1集氣交接站位于內(nèi)蒙古自治區(qū)烏審其蘇力德蘇木境內(nèi),地處毛烏素沙漠腹地,位于蘇6井區(qū)中部。本站是蘇里格氣田開發(fā)評(píng)價(jià)階段建設(shè)的一座集氣站,始建于20xx年4月,當(dāng)年9月投產(chǎn),設(shè)計(jì)壓力25MPA,集輸能力110萬方,隨著氣田的不斷開發(fā),現(xiàn)在設(shè)計(jì)壓力4MPA,集輸能力80萬方。站內(nèi)承擔(dān)著本站及蘇6-2,6-3,6-4,36-3站的外貿(mào)計(jì)量任務(wù),計(jì)量后的天然氣進(jìn)北干線或者北三干線輸往天然氣處理廠或燃?xì)獍l(fā)電廠,站內(nèi)運(yùn)用DeltaV自動(dòng)控制系統(tǒng),井下節(jié)流,井口截?cái)喙?jié)流,井接串接,井口數(shù)據(jù)自動(dòng)傳輸,井口數(shù)據(jù)遠(yuǎn)傳,集中注醇,氣液分離,氨制冷脫水脫烴,壓縮機(jī)增壓等工藝技術(shù),站內(nèi)的流程:集氣-分離-增壓-計(jì)量-外輸。現(xiàn)在投產(chǎn)井59口,日處理量50萬方。本站采用中低壓集氣、中低壓分離、增壓外輸?shù)裙に,利用先進(jìn)的DCS數(shù)據(jù)采集技術(shù),對(duì)站內(nèi)工藝流程的重要的壓力、溫度、流量、液位等參數(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)傳監(jiān)控,對(duì)分離器、注醇泵房、生活間設(shè)置可燃性氣體檢測儀,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的自動(dòng)化。

  站內(nèi)主要的生產(chǎn)流程:

  1、工藝氣流程:該站現(xiàn)有進(jìn)站井組23條,其中承壓20MPa的高壓集氣井組11條,承壓6.4MPa的中壓集氣井組12條。進(jìn)站井組來氣可根據(jù)需要選擇性的進(jìn)入單量路和系統(tǒng)路進(jìn)行處理。兩路工藝氣分別可以進(jìn)入1#、2#或3#壓縮機(jī),或直接外輸,故站內(nèi)工藝氣的流程共有八種不同的方式,為滿足外輸要求,一般選用如下工藝。

  (1)系統(tǒng)路工藝氣首先經(jīng)過高壓分離器除去大量的游離水,凝析油以及井口注入的甲醇,分離后的天然氣再次注入甲醇,經(jīng)過氨制冷降溫后,進(jìn)入低溫分離器,分離出來的天然氣通過高效氣液聚結(jié)器,進(jìn)一步脫除霧滴水珠,經(jīng)過3#壓縮機(jī)組壓縮之后,進(jìn)入1#,2#壓縮機(jī)二級(jí)增壓之后,通過計(jì)量至外輸干線。

 。2)單量路工藝氣通過高壓分離器除去大量的游離水,凝析油及井口注入的甲醇,分離后的天然氣可以直接外輸,亦可以進(jìn)入1#,2#壓縮機(jī)組經(jīng)過增壓后外輸,這視單井來氣的多少和壓縮機(jī)的處理量而定。

  (3)西干線及西干線復(fù)線來氣匯入北干線或北三干線外輸至進(jìn)化廠。蘇36-3站、蘇6-4站、蘇6-3站來氣或經(jīng)過DN1200強(qiáng)吸分離器或進(jìn)入本站外輸總管,經(jīng)過計(jì)量后外輸。蘇6-2站來氣進(jìn)入分2與系統(tǒng)氣匯合,經(jīng)過處理后外輸。

  3、站內(nèi)主要生產(chǎn)設(shè)備

  (1)分離器:站內(nèi)有P25MPa,DN500高壓分離器一具,處理能力30萬方/天;P25MPa,DN500高壓分離器一具;P25MPa,DN750低溫分離器一具,110萬方/天均屬于進(jìn)口設(shè)備,主要用來分離采集出來的天然氣中所攜帶的凝析油、污水和其它雜物;P25MPa,DN900低溫分離器,110萬方/天,出口安裝高效分離元件以提高分離器分離效率,要求分離效果達(dá)到99%以上,分離后天然氣中的霧滴小于20u。

 。2)預(yù)過濾器:站內(nèi)有預(yù)過濾器一具,屬于進(jìn)口設(shè)備。主要是保護(hù)氣液聚結(jié)器的高效過濾效果以及延長濾芯壽命。

 。3)氣液聚結(jié)器:站內(nèi)有主要是將從低溫分離器出來的天然氣進(jìn)行精細(xì)過濾分離,進(jìn)一步脫除其中的微小霧滴水珠,要求出口氣體中液滴小于0.1u,總濃度達(dá)到0.003ppmw,處理量為110/。

 。4)壓縮機(jī)組:站內(nèi)壓縮機(jī)共有三臺(tái),屬于進(jìn)口設(shè)備。其中1#、2#壓縮機(jī)是2RDSA-1/G3508壓縮機(jī)組,由江漢三機(jī)廠組裝。3#壓縮機(jī)組是DPC-2804/10.5YKIIEA發(fā)動(dòng)機(jī)/壓縮機(jī)由四川金星壓縮機(jī)制造有限公司組裝。

  此外,在蘇6-1站實(shí)習(xí)期間,我還參與了站內(nèi)超壓、甲醇中毒、泄露、火災(zāi)、閥門刺漏等多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)演,學(xué)習(xí)并掌握了空氣呼吸器、手提式滅火器、推車式滅火器的使用方法,熟悉了多種工具的用途及原理,基本上達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)目標(biāo)。

  經(jīng)過最近的總結(jié)和反思,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)期間任然存在一些問題。(1)對(duì)重要設(shè)備特別是壓縮機(jī)的啟停缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì),事關(guān)重大,每次我們只能對(duì)師傅的操作方法和操作順序加以分析和理解,并沒有更多的機(jī)會(huì)去親自操作。(2)對(duì)本站的電路系統(tǒng)了解不夠,電器設(shè)備屬于高危設(shè)備,一旦發(fā)生錯(cuò)誤操作,后果不堪設(shè)想,因而在實(shí)習(xí)過程中接觸不多,認(rèn)識(shí)不夠。

  總體說來,在蘇6-1集氣交接站的實(shí)習(xí)還是比較成功和愉悅的。一方面掌握了現(xiàn)場的很多設(shè)備的原理及操作方法,受益匪淺;另一方面,在實(shí)習(xí)期間和大家團(tuán)結(jié)以致,和睦相處,共同提高,共同進(jìn)步,不僅提高了自身的認(rèn)識(shí)水平和專業(yè)水平,而且讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了場站員工真實(shí)的生活狀態(tài),看到了一線員工的生活方式,更加深刻的理解了作為一名石油人的酸甜苦辣。

  實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,然而擺在我們面前的任務(wù)依然相當(dāng)嚴(yán)重。雖然經(jīng)過了一年的實(shí)習(xí),我們了解了很多,認(rèn)識(shí)了很多,掌握了很多,學(xué)會(huì)了很多,但是需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去掌握,去接受,去改造的東西更多。成長的腳步永不停息,學(xué)無止境,我們僅僅處于人生的一個(gè)新的起點(diǎn)之上,今后將會(huì)面臨更多更大的困難與挑戰(zhàn)。年輕給了我們創(chuàng)造明天的資本與勇氣,在今后的工作崗位上一定會(huì)端正態(tài)度,放低姿態(tài),以一顆平和的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),克服困難,再接再厲,完善自我!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  為期第六個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。現(xiàn)在我就對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  我的工作崗位是刻蝕工藝,在半導(dǎo)體制造中有兩種基本的刻蝕工藝:干法刻蝕和濕法刻蝕,而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態(tài)中產(chǎn)生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口,與硅片發(fā)生物理或化學(xué)反應(yīng)(或這兩種反應(yīng)),從而去掉暴露的表面材料,按材料來分,刻蝕主要分三種:金屬刻蝕,介質(zhì)刻蝕和硅刻蝕,刻蝕工藝的正確進(jìn)行是很關(guān)鍵的,不像光刻,高溫清洗等工藝可返工,一旦材料被刻蝕去掉(過刻),在刻蝕過程中所犯的錯(cuò)誤將難以糾正,在這段實(shí)習(xí)期間,我多多少少犯了不少錯(cuò)誤,尤其嚴(yán)重的是上次,選錯(cuò)刻蝕工藝要求的設(shè)備里的程序,導(dǎo)致硅片報(bào)廢,致使前面大家的工作全都白做了。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  以下是我在實(shí)習(xí)中得到的心得體會(huì):

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念意義,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  八周的時(shí)間說長不長,說短不短,卻也如白駒過隙般一晃而過。

  學(xué)期伊始,看到自己課表的時(shí)候,偶然映入眼簾的電子辦公一下子就抓住了我的眼球,看著這個(gè)課的名稱心里就升騰起一股莫名的敬畏感,學(xué)了那么多的枯燥無味的理論課,現(xiàn)在終于要學(xué)點(diǎn)高端大氣上檔次的了。

  通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我了解到學(xué)習(xí)電子辦公的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用辦公自動(dòng)化設(shè)備和技術(shù)的能力,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)條件下的辦公管理流程和電子文書的制作、處理與傳遞。通過電子辦公實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在電子政務(wù)環(huán)境下處理各項(xiàng)政府內(nèi)部辦公事務(wù)的方法,特別是無紙化辦公的工作流程,使學(xué)生了解到政府辦公系統(tǒng)使用后,對(duì)提高政府辦公效率、加快事務(wù)辦理速度、提高辦公協(xié)作程度、加強(qiáng)交流等各方面的優(yōu)點(diǎn),為今后高效開展辦公室管理打下基礎(chǔ)。

  電子辦公的教學(xué)內(nèi)容包括:文字、數(shù)據(jù)和聲像綜合運(yùn)用與處理方法、word高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、公文的制作和圖形設(shè)計(jì)、excel高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、表格制作和圖形制作、word和excel的綜合應(yīng)用,郵件合并、ppt的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)、組織內(nèi)部電子辦公系統(tǒng)及功能介紹、熟悉電子辦公軟件,系統(tǒng)注冊、單位內(nèi)部全方位無紙化辦公、用戶管理、數(shù)字證書及電子印章、基礎(chǔ)信息添加與發(fā)布以及部門信息管理、用戶信息管理、預(yù)定會(huì)議、參加會(huì)議等。

  學(xué)習(xí)完這門課程,留下的最深刻的印象就是:忙碌而充實(shí)!懊β怠倍钟绕潴w現(xiàn)在學(xué)excel高級(jí)應(yīng)用技術(shù)的時(shí)候,因?yàn)橐獙?duì)工資表進(jìn)行公式、函數(shù)的運(yùn)用,而首先就要建立一個(gè)工資表,一節(jié)課的時(shí)間,差不多有半節(jié)課都在那手不停歇的輸入名字、選好編號(hào)、選擇性別、填好工資、以及其他,雖然以前也用過excel表格,但通過學(xué)習(xí)之后,卻發(fā)現(xiàn),以前自己用的那些選項(xiàng)不過是皮毛中的皮毛罷了,在學(xué)這個(gè)課程之前,如果要我去做這樣一個(gè)表格,百分之百的可能就是我會(huì)一個(gè)空一個(gè)空的去填入數(shù)據(jù),不管是編號(hào)、還是部門甚至性別!學(xué)了這門課程之后,我才知道,其實(shí)編號(hào)是只要在表格工具欄里找到“數(shù)據(jù)”選項(xiàng),再選擇“有效性”,然后是“文本長度”,就可以把所有的編號(hào)全部弄好了,性別、部門也用不著一個(gè)一個(gè)的輸入進(jìn)去,把“文本長度”該成“序列”就可以進(jìn)行選擇,剛知道這個(gè)萬能工具的時(shí)候,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣欣喜若狂,接著,又學(xué)習(xí)了怎樣利用函數(shù)計(jì)算相對(duì)應(yīng)單位的獎(jiǎng)金、津貼等,雖然學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,很多都是一遍不會(huì),然后又重新開始第二遍、第三遍,函數(shù)很長的時(shí)候,問周圍的同學(xué)也都沒學(xué)會(huì),于是便眼巴巴的盼著老師轉(zhuǎn)到自己身邊來,每弄懂一項(xiàng)操作就開心的不得了,雖然平時(shí)不是很喜歡折騰計(jì)算機(jī)什么的,通過這個(gè)課卻讓我對(duì)操作軟件開始感興趣了,明明只有那么幾個(gè)選項(xiàng),卻可以通過不同的組合變幻出無窮的驚喜。這之后的批量制作信函也讓人手忙腳亂的,一步一步的按照步驟去做,卻總是一不小心就走岔了,然后發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)果和別人的總有一點(diǎn)不一樣,來來回回的重復(fù),重復(fù),好心的同學(xué)幫我一個(gè)步驟一個(gè)步驟的回顧,一步一步的盯著,最后發(fā)現(xiàn)竟是最后一個(gè)步驟出了錯(cuò),最后看到自己計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的單個(gè)的工資條,成就感滿滿的。

  制作ppt的時(shí)候,寢室的妹子都在說,不能做的太好,太好就會(huì)被老師挑出來給大家看,于是都懷著忐忑的小心思普普通通的倒騰著。那個(gè)時(shí)候,剛好學(xué)了《書籍裝幀與設(shè)計(jì)》,于是對(duì)設(shè)計(jì)方面的東西都顯得比較在意了,字體要怎樣,排版要怎樣,背景音樂要選哪一個(gè),都變得斤斤計(jì)較起來,或許做出來的并不是最好的那一個(gè),但是每個(gè)人都有自己的個(gè)性元素在里面,即使普通,也不平凡。雖然這兩門課程都只上了八周就結(jié)課了,但是卻是讓我們覺得真正的學(xué)到了東西的課程,我們可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增強(qiáng)了。這種真的學(xué)到有用的東西的感覺讓人覺得很安心。

  最后兩次課學(xué)了辦公系統(tǒng)自動(dòng)化的操作,分組、選組長、選定自己的職位、分工合作,忙的不亦樂乎,當(dāng)然,這也并不簡單。從一開始的想自己的組名,就開始糾結(jié)了,“戰(zhàn)神”、“小時(shí)代”等一系列組名都被提了出來,然后又一個(gè)個(gè)的被否決掉,最后只留下一個(gè)。這期間就熱鬧不斷,雖然緊湊,卻也還是覺得有所收獲,后來在機(jī)房,小組成員各自進(jìn)入自己組長所創(chuàng)建的空間,不段的學(xué)習(xí)、做任務(wù)、賺金幣,展開“搶奪金幣之戰(zhàn)”,也算是真正的在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)到知識(shí)了吧。由一開始的找不著南北,到后來得心應(yīng)手的操作,有進(jìn)步,也有歡樂。雖然最后的視頻會(huì)議因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒玩多久就中止了,卻也因終于完成所有的任務(wù)而大舒了一口氣。

  《電子辦公》這門課程教會(huì)我們很多常用軟件的操作方法,從建立表格到各種圖表的運(yùn)用,從簡單的書信制作到ppt的設(shè)計(jì),不一定所有老師教過的我們都學(xué)到心里并且永不忘掉,但是可以確定的是,通過這個(gè)課的學(xué)習(xí),讓我們了解到了很多我們一直沒發(fā)現(xiàn)的軟件的操作方法,大大簡便了軟件的運(yùn)用,也讓我們對(duì)生活中這些最普通的軟件產(chǎn)生了好奇,想要去找出更多的簡便操作方法。這是

  一個(gè)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的時(shí)代,每個(gè)人都需要掌握一定的計(jì)算機(jī)運(yùn)用基礎(chǔ),有了這樣一份好奇心,相信我們會(huì)將各類必要軟件學(xué)習(xí)運(yùn)用的更加自如!

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