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會計模擬實習報告

時間:2021-02-13 20:35:01 實習報告 我要投稿

精選會計模擬實習報告4篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的會計模擬實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

精選會計模擬實習報告4篇

會計模擬實習報告 篇1

  我們在7月2號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。

  本次實習的地點是我們教學樓d樓,按老師要求,我們分成了若干個小組,每個小組6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。

  三、結(jié)賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計模擬實習報告 篇2

  一、實習目的

  這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力,讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

  二、操作步驟

 。ㄒ唬 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

  1.原始憑證:在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:

 。1)原始憑證的名稱。

  (2)原始憑證的填制日期和編號。

  (3)填制和接受憑證的單位名稱。

  (4)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。

  (5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。

  2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關人員的簽名蓋章。

  (二)根據(jù)會計憑證登記日記賬

  日記賬是按照經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿,設置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟業(yè)務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟業(yè)務的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

  (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據(jù)明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟業(yè)務的明細分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,

  (四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單,進行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  (五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。

  1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表

  的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。

  2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進行歸類。

  3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。

  4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關欄目。

  5.結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應相等。

會計模擬實習報告 篇3

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的.理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  一、模擬實習內(nèi)容

  為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學只是,增強我們的會計實操能力。

  二、模擬實習過程

  1、審核原始憑證。

  審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。

  2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。

  在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。

  3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。

  現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關的經(jīng)濟業(yè)務。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。

  4、登明細賬。

  其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。

  5、“T”形賬匯總。

  這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

  6、編制科目匯總表試算平衡。

  這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

  7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。

  8、結(jié)賬。

  對總賬及各明細賬進行月度和年度的結(jié)算。

  9、編制試算平衡表。

  以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎。

  10、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

  三、心得體會

  以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習,我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種復雜的賬務處理時,我經(jīng)常會忘記以前學過的知識,或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。

  這次實習也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學習,我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字擺在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

  通過本次實習,使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎,但在學校實習,畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進行進一步的學習,從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學來說這次實習給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。

會計模擬實習報告 篇4

  專業(yè)班級:會計0901班

  學號: 姓名:指導老師:

  新學期伊始,我參了為期兩周的會計綜合模擬實習,收獲頗豐,學而時習之,不亦說乎?希望在此對本次實習做一個較為全面的總結(jié),并表達自己的學習體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計學習助力。

  首先,本次會計模擬實習的內(nèi)容是,分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個經(jīng)濟業(yè)務往來并填寫相關的原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記有關的日記賬和明細賬分類賬戶。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進行年終結(jié)算,結(jié)算本年利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進行利潤分配。學習目的在于通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的整體流程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。實訓的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。 以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來。

  其次,我想重點談一談本次模擬實習中遇到的問題。

  理論知識需要實際操作來鞏固和完善,通過本次實習,我深深的感到慚愧,自己的在中級財務會計和成本會計兩門課的理論學習中沒能扎實的掌握知識,有許多遺漏,所以在實習期間,一個人又當會計,又當出納,業(yè)務的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務不知該填什么科目,只好一個一個的試,于是比其他同學要慢了一大截,實在不會的地方只好向周圍的同學求助。幸好周圍的杜丹同學和文秋艷同學十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務后,我漸漸對簡單經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證,記賬憑證,相關明細賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計模擬實習的最大感觸是,山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。實習過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實十分簡單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代

  價,就剛?cè)胧謺r一步一個腳印,解決一個又一個“卡殼”的過程。

  年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計的知識,但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個人對著電腦發(fā)呆。

  但是學習就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時間又將成本會計瀏覽了一遍,將費用在各種產(chǎn)品以及期間費用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認真復習了一下,理清了各種費用的歸集和分配方法,結(jié)合本次模擬實習的實例,漸漸對完成企業(yè)會計模擬實習有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實習結(jié)束了,距離該完成的目標還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實習我收獲很大,觸動也很大,在實習結(jié)束后,我開始翻出曾經(jīng)學過的基礎會計,中級財務會計,高級財務會計以及成本會計的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點學習,攻破難點,并把知識點串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計的深造以及應用有更大的幫助。

  接下來,我再來談一談本次會計模擬實習的心得體會。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  對于會計賬目的登記,要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務,原始憑證,記賬憑證,以及相關日記賬和明細賬都要一筆業(yè)務都做完,不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務后,才開始補做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細化抄錄,但是時隔幾個經(jīng)濟業(yè)務日后,就忘記了之前業(yè)務的細節(jié),要反復查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實訓的過程中,

  我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,是同學之間的互相幫助與交流。會計的學習繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領,對知識進行對比總結(jié),區(qū)分相同與特殊,同時,對實務的實踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學習方法,將會對我的會計學習有很大幫助。

  兩個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  希望在接下來的日子里,能有更多實訓的機會,使我能不斷地查漏補缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基石。

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