【熱門(mén)】在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的：
（1）深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn)，了解司法審判的全過(guò)程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí)，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。
�。�3）利用本次機(jī)會(huì)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。
二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)前
不少同學(xué)常抱怨說(shuō)，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺(jué)得，當(dāng)我們走到社會(huì)上，誰(shuí)一開(kāi)始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價(jià)的。至于跑腿，每個(gè)人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)中
我在實(shí)習(xí)期間主要做了以下一些工作：
首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細(xì)。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常
重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
其次，在行政庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě)，有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些執(zhí)行通知書(shū)、傳票、提押票、公告。這些法律文書(shū)的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的。
最后，在法院實(shí)習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。開(kāi)始的時(shí)候，總是不敢去跟法官提出來(lái)，后來(lái)，庭長(zhǎng)跟我說(shuō)，來(lái)實(shí)習(xí)最好的不就是去旁聽(tīng)嗎？勇敢的跟法官商量就是了，他們會(huì)同意的！結(jié)果，真的是這樣，法官們都對(duì)我很好，我也就有了更多的機(jī)會(huì)去旁聽(tīng)庭審。莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)的過(guò)程中，審判人員對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半的法律，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)后
具體說(shuō)來(lái)，我在實(shí)習(xí)中主要有以下收獲：
第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對(duì)法官職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
我實(shí)習(xí)的民庭的法官都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，在審判案件時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力。法官之所以威嚴(yán)，除了法官職業(yè)本身的威嚴(yán)外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對(duì)法官的基本要求，欲望永無(wú)止境，欲望也是不能自拔的深淵。法官的個(gè)人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻清晰的理性。
第二，我較為熟練的掌握了司法文書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。
實(shí)習(xí)期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補(bǔ)了我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的不足。
三、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？
在法院我接觸的最多的就是城管拆遷工作所引起的糾紛
實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度，是自己人生的一段非常重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了一定的基礎(chǔ)，對(duì)我的將來(lái)有著重要的作用。
短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝，看似漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的工作也在白駒過(guò)隙間走到了終點(diǎn)，看著自己在那些天來(lái)所經(jīng)歷的諸多案件，看著自己在那些天來(lái)所整理的卷宗，所做出的每一份文件，這段過(guò)程不可謂不充實(shí)，期間經(jīng)過(guò)的每天，結(jié)交的每一位同事朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn)，我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn)，走向自己的未來(lái)。感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲！
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
20xx年3月19日到4月27日間我在阜新市中級(jí)人民法院進(jìn)行了為期六周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。短短一個(gè)半月的時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十天，但這三十天卻讓我感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。學(xué)生可以選擇是自己找單位實(shí)習(xí)，也可以申請(qǐng)學(xué)校安排實(shí)習(xí)，當(dāng)然，有很多人為了方便就選擇自主實(shí)習(xí)，而一些想進(jìn)入法院增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的人就會(huì)選擇申請(qǐng)學(xué)校實(shí)習(xí)，我就是其中一個(gè)。
我和其他六個(gè)同學(xué)一起被安排到了阜新市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了中法的人事處，由人事處的趙處長(zhǎng)給我們統(tǒng)一安排。我被分在了刑一庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度的。刑法這一塊我以前學(xué)的都差不多忘光了，特別是在刑事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于民商方向，所謂學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，就連考研考的方向也是民商方向，看來(lái)刑法這一塊，我還得重新學(xué)起了。
在刑一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我主要做了以下一些事情：
(1)整理卷宗：邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。
(2)旁聽(tīng)案件：民事案件之多是大家有所耳聞的，但是刑事案件多就有些令人震驚。尤其是刑一庭處理的主要是暴力案件，其中以故意傷害、殺人的居多。正為刑庭的案件少而發(fā)愁，試問(wèn)殺人怎會(huì)天天有?可是事實(shí)卻正好相反。我們庭有6位審判員，平均每人有案子10多件，幾乎每天都有庭要開(kāi)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是民事方面的案件，庭審很隨便，很多程序性的問(wèn)題都省略了，但是聽(tīng)了這里的刑事案件后覺(jué)得刑事案件比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)刑事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了在著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪的同時(shí)，對(duì)于一些附帶民事的案件要做好調(diào)解工作，以使受害人的一方損失降到最小。
(3)做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。在我國(guó)，中級(jí)人民法院審理的刑事要案，必須采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議。我僅當(dāng)過(guò)兩起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，所以只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開(kāi)完會(huì)后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字，我們?cè)趯W(xué)校搞模擬法庭時(shí)的書(shū)記員都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，因此我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人或證人，在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過(guò)分的依賴(lài)現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類(lèi)退化。
(4)寫(xiě)一些法律文書(shū)。在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我曾草擬過(guò)4份刑事裁定書(shū)。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，還是照著模板寫(xiě)的，但還是出了不少錯(cuò)誤，記得其中有一份裁定書(shū)我寫(xiě)了五遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，常汝新法官讓我改了四次才送給庭長(zhǎng)簽字，真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng)，真是印證了那句古話(huà)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！�
(5)跟隨鹿金山書(shū)記員去看守所送達(dá)判決書(shū)。原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很恐怖的事情。因?yàn)樗麄兊氖掷锩總�(gè)人至少都有一條人命，是人們心目中最“十惡不赦”的“罪人”。他們的人身危險(xiǎn)性確實(shí)是比較高的�？上攵�(dāng)著這些人的面宣讀判決書(shū)的內(nèi)心是多么的復(fù)雜。但是去了才知道，由于他們大部分都是一時(shí)沖動(dòng)，實(shí)屬偶犯，因此態(tài)度極好。其中有一個(gè)犯人因犯故意殺人被判處有期徒刑十年，上訴后仍維持原判，在宣讀判決書(shū)后竟然與我們開(kāi)起玩笑來(lái)。
在實(shí)習(xí)期間，讓我看到了許多平時(shí)在書(shū)本上不能學(xué)到的東西，看到了中國(guó)法律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦�，但是我也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實(shí)中無(wú)法達(dá)到的地方。如刑事附帶民事賠償?shù)陌讣忻袷沦r償?shù)膶?shí)現(xiàn)問(wèn)題。有很多人，判決書(shū)雖然白紙黑字清楚的寫(xiě)著十萬(wàn)，二十萬(wàn)，但是在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中由于被告方無(wú)錢(qián)無(wú)能力償還，因此，被害人的家屬一般只能拿到十分之一，甚至更少。判決書(shū)只是一紙空文而已。被害人大多是男性，是家里的頂梁柱，家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們這樣一死，民事賠償無(wú)疑是他留給妻子、兒女的最后一筆收入。然而再加上民事賠償?shù)臒o(wú)法實(shí)現(xiàn)，這無(wú)疑給她們以后的日子雪上加霜，最低的生活標(biāo)準(zhǔn)都無(wú)法維持。這是我們值得考慮和需要解決的問(wèn)題。
法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)時(shí)人及其厲害關(guān)系人的心，他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對(duì)一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時(shí)間可能只需十來(lái)分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān)，不需要的不能強(qiáng)加。主觀(guān)臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。當(dāng)事人祈求這個(gè)社會(huì)紛爭(zhēng)的最終解決途徑——司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和責(zé)任都使法院的工作更神圣和莊嚴(yán)。
法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。雖然我們學(xué)校屬于一本院校，但由于我們學(xué)校是理科院校，所以文科不受重視。如果把全國(guó)三百多所開(kāi)設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底。原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒(méi)有過(guò)司法考試，我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著，總以為小城市中法院里的法官們學(xué)歷低，在法院呆了一個(gè)月后，才了解到，他們大部分都是名校出身，還不乏會(huì)有一些吉林大學(xué)的碩士等高學(xué)歷，還有一些普通大學(xué)的本科生，但是都是90年代初的大學(xué)生，要知道那個(gè)時(shí)候的大學(xué)生比現(xiàn)在的碩士生都要值錢(qián)啊!深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無(wú)知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在不要說(shuō)本科生，就連碩士生滿(mǎn)大街都是，而自己就是這種理科院校出身的法學(xué)本科生，原來(lái)心里總想著畢業(yè)后能找個(gè)待遇好的工作，這不想干，那個(gè)太苦太累了，不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯(cuò)了什么事情，法官們可以說(shuō)你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò)，就要承擔(dān)責(zé)任，設(shè)身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當(dāng)在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，前提是要公證，這代表的行使國(guó)家的審判權(quán)，法院專(zhuān)門(mén)有審判監(jiān)督庭，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)錯(cuò)案追查制，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有了一個(gè)良好的過(guò)度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，使我提前了解了社會(huì)，為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對(duì)我的將來(lái)有著極大的幫助。
最后，想說(shuō)的的就是。實(shí)習(xí)最大收獲就是悟出一個(gè)道理：路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還有很多!
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
20xx年2月20日到4月15日，我在滎陽(yáng)市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)。首要，在這兒我想向一切為我的實(shí)習(xí)供給協(xié)助和輔導(dǎo)的滎陽(yáng)市人民法院的作業(yè)人員及我的輔導(dǎo)教師稱(chēng)謝，感謝你們?yōu)槲业捻槙硨?shí)習(xí)所作的協(xié)助和盡力。盡管只需短短的一個(gè)多月時(shí)間，可是我卻感悟很深，收成頗多。
一、實(shí)習(xí)概略
根據(jù)法院教師的主張及我的志愿，本次實(shí)習(xí)，我被組織在民一庭。在實(shí)習(xí)中我的首要崗位是書(shū)記員和法官助理。詳細(xì)作業(yè)內(nèi)容是，辦公室日常事務(wù)處理、參與案子旁聽(tīng)和調(diào)停、收拾裝訂檀卷、書(shū)寫(xiě)法令文書(shū)等。在此次實(shí)習(xí)中，我細(xì)心恪守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心腸向法官們學(xué)習(xí)，并與他們樹(shù)立了杰出的聯(lián)絡(luò)，堆集了社會(huì)經(jīng)歷，讓我畢生獲益。與此一同，我也看了許多實(shí)踐事例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我開(kāi)端地進(jìn)入了人物。擔(dān)任帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐性腸輔導(dǎo)我、精心腸為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的身手。依照實(shí)習(xí)方案，我圓滿(mǎn)地完結(jié)了實(shí)習(xí)使命。
二、實(shí)習(xí)首要內(nèi)容
(一)旁聽(tīng)庭審
滎陽(yáng)市人民法院作為底層法院，案子比較多，而民一庭又是全法院統(tǒng)轄的事最多最雜的，所以簡(jiǎn)直每天都有開(kāi)庭。經(jīng)過(guò)旁聽(tīng)案子，我對(duì)民事的審判特色和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案子要害在于化解當(dāng)事人的對(duì)立，和刑事案子側(cè)重表現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力賞罰違法不同，民事案子抱負(fù)狀況應(yīng)是讓兩邊當(dāng)事人共贏(yíng)而又不失法令的莊重，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高。
旁聽(tīng)時(shí)，我細(xì)心聽(tīng)取了每一案子的來(lái)龍去脈，原、被告兩邊的現(xiàn)實(shí)，理論根據(jù)和法令根據(jù)，別離做好了筆記，把傍邊的要點(diǎn)記載下來(lái)，之后經(jīng)過(guò)翻閱講義和法令條文，增強(qiáng)了解。這一進(jìn)程讓我懂得怎么運(yùn)用法令來(lái)維護(hù)自身利益，并且也借此時(shí)機(jī)了解到每宗案子膠葛的特色，使我知道到要知道每一案子的本相必需求經(jīng)過(guò)的了解和分析，才干了解作業(yè)的現(xiàn)實(shí)。
(二)收拾和翻閱卷宗
檀卷收拾在法院作業(yè)中也是必不行少的，每個(gè)審結(jié)的案子都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。收拾檀卷也為我供給了觸摸各類(lèi)案子的時(shí)機(jī)。例如，在檔案收拾中，我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚膠葛。讓我能夠從一個(gè)全體、全面的視點(diǎn)去看問(wèn)題。并且，經(jīng)過(guò)細(xì)心查閱和收拾濃縮了多方作業(yè)流程的卷宗之后，我還了解到一個(gè)案子的詳細(xì)作業(yè)程序，并從中領(lǐng)會(huì)到案子審理的底子思路。在上述提及的每一個(gè)流程，平常作業(yè)中都不能粗心和大意，這表現(xiàn)了法令作業(yè)的謹(jǐn)慎性。盡管收拾和翻閱卷宗看起來(lái)是一件很一般的作業(yè)，但這也是一件十分重要的作業(yè)，關(guān)于了解，分析每個(gè)案子要害起重要的.效果。
(三)學(xué)習(xí)法令文書(shū)的制造和書(shū)寫(xiě)
法令文書(shū)的制造和書(shū)寫(xiě)在許多法院作業(yè)中都有所觸及，可是說(shuō)是最底子的。這些法令文書(shū)包含判定書(shū)，起訴書(shū)，庭審筆錄，合議庭筆錄等。盡管它們都有一個(gè)固定化的形式結(jié)構(gòu)，可是其間的內(nèi)容卻是需求根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，不能混為一談，這需求要求十分細(xì)心和細(xì)心地惡貫滿(mǎn)盈每一個(gè)詳細(xì)細(xì)節(jié)問(wèn)題，短小精悍，思路要明晰，邏輯思想要嚴(yán)密，突出要點(diǎn)。所以法令文書(shū)的制造者需求有高本質(zhì)，深邃專(zhuān)業(yè)常識(shí)，而做這一作業(yè)，有利于操練大腦思想，前進(jìn)文字的表達(dá)才干。
(四)送達(dá)法令文書(shū)
原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很簡(jiǎn)略的作業(yè)，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和辦法，一份傳票送給被告有時(shí)要送許屢次被告才肯承受，便是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解說(shuō)半響，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌芊�(wěn)重的作業(yè)，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己晦氣，有人乃至把門(mén)關(guān)起來(lái)成心不讓咱們進(jìn)去，給他耐性的解說(shuō)半響，給他闡明送達(dá)回證簽收僅僅標(biāo)明你收到傳票和開(kāi)庭通知了�，F(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)到我國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育負(fù)重致遠(yuǎn)。
(五)協(xié)助招待當(dāng)事人，調(diào)停對(duì)立
底層法院面臨的直接便是大眾，所以招待當(dāng)事人也是平常作業(yè)的一大部分。我常常會(huì)去信訪(fǎng)大廳協(xié)助，遇見(jiàn)各式各樣的大眾，有的喊冤抱怨的，有的叫罵不公的，無(wú)論是遇到多么刁鉆粗野的當(dāng)事人，咱們都要想盡辦法去停息，去協(xié)助處理。當(dāng)然，這個(gè)活生生的實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)所為我供給了許多靈敏的事例資料，讓我不只訓(xùn)練了專(zhuān)業(yè)才干，還前進(jìn)了我的調(diào)停藝術(shù)。
三、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)
(一)總結(jié)收成
首要，穩(wěn)固理論常識(shí)，前進(jìn)業(yè)務(wù)本質(zhì)。任何理論常識(shí)，畢竟都要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的查驗(yàn)。法學(xué)是一門(mén)學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個(gè)應(yīng)用型、實(shí)踐性的東西，咱們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法令常識(shí)已有近四年的時(shí)間，在這期間法令根底常識(shí)進(jìn)一步厚實(shí)、理論水平也有顯著前進(jìn)，可是關(guān)于實(shí)務(wù)觸摸甚少，所學(xué)理論常識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，不只不能發(fā)現(xiàn)缺乏，并且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步前進(jìn)。經(jīng)過(guò)參與這次結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)，以理論為根底，實(shí)踐內(nèi)容與理論常識(shí)相結(jié)合，在實(shí)踐中加深了對(duì)理論的了解，在實(shí)務(wù)作業(yè)中學(xué)會(huì)了理論的運(yùn)用，并且不斷前進(jìn)法令本質(zhì)和實(shí)務(wù)水平。
其次，對(duì)法院作業(yè)有了愈加直觀(guān)深化的了解。
榜首，法院作業(yè)的重要性。法院作業(yè)直接聯(lián)絡(luò)社會(huì)公平正義的完結(jié)。所以每個(gè)案子都需求以公平客觀(guān)的心態(tài)對(duì)待，保證受害人利益得到實(shí)在保證，被告人得到應(yīng)有賞罰，正義得到蔓延。
第二，法院作業(yè)的復(fù)雜性和謹(jǐn)慎性。實(shí)踐中的事例，案子現(xiàn)實(shí)具有許多含糊之處，并且還有許多其他要素需求考慮，每個(gè)案子都需求法官消耗許多的汗水重復(fù)推敲、酌量，有的乃至經(jīng)過(guò)數(shù)次合議仍不能到達(dá)一致定見(jiàn)。在這種狀況下則需提交審判委員會(huì)確認(rèn)。第三，法官作業(yè)的艱苦。實(shí)在的法官不只需面臨案子兩邊的兩層壓力，還要抵擋來(lái)自不同方面的撮合引誘。實(shí)習(xí)期間，常常遇到大眾上訪(fǎng)、默坐，乃至沖擊法院，法官的作業(yè)環(huán)境需求愈加實(shí)在的保證。
再次，前進(jìn)了習(xí)氣才干，外交才干。
從前在象牙塔的維護(hù)下茂盛自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合，觸摸五花八門(mén)的人，不得不盡力使自己做好，表現(xiàn)好，才干在這兒如虎添翼。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，前進(jìn)了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、習(xí)氣才干;別的，干事前做人，我了解了怎么與人共處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最底子的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，咱們不只僅僅把領(lǐng)導(dǎo)交給咱們的事做好，更要有眼力，有活躍的情緒，只需這樣才干實(shí)在地有所收成。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、搭檔、律師仍是當(dāng)事人觸摸，都要規(guī)矩自己的情緒，擺清自己的方位。
(二)分析缺乏
首要，自身存在的一些缺乏。
1、理論常識(shí)匱乏、實(shí)踐才干低下。在旁聽(tīng)進(jìn)程中，我發(fā)現(xiàn)許多簡(jiǎn)略的案子，自己都不會(huì)分析、處理;或許從前學(xué)過(guò)的東西卻拿不出來(lái)，不會(huì)用。而審判員和律師對(duì)整個(gè)案子的駕馭才干以及他們明晰的思路，謹(jǐn)慎風(fēng)格，嚴(yán)密的邏輯言語(yǔ)令我仰慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法令，逼真的想到了自己僅有的專(zhuān)業(yè)常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以在往后的學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)好法令常識(shí)的一同，更需求堆集實(shí)踐辦案經(jīng)歷和社會(huì)履歷。
2、應(yīng)變才干差。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，假如遇到緊急狀況或許在比較嚴(yán)厲的環(huán)境下，我的反響總是比較愚鈍，也是心理本質(zhì)不行好所引起的。這方面是需求多加留意和訓(xùn)練的。
3、干事功率比較低。我干事比較慢，從前我總找托言說(shuō)是因?yàn)樽约鹤龅谋容^詳盡，尋求完美，可是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)功率和質(zhì)量不總是成反比的，我要盡力使自己在最短的時(shí)間里做出最美麗的作業(yè)。
其次，法院自身存在一些問(wèn)題。
1、庭審走過(guò)場(chǎng)。
2、久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)峻。為了構(gòu)建調(diào)和社會(huì)，現(xiàn)在法院大力倡議調(diào)停優(yōu)先，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)停率，作為目標(biāo)職責(zé)制查核成果。所以法官對(duì)當(dāng)事人不肯調(diào)停的案子，久拖不決。
3、現(xiàn)有的法官本質(zhì)仍有短缺。
4、履行問(wèn)題依然很難。在實(shí)習(xí)期間目擊了許多案子有了判定卻仍得不到應(yīng)有的補(bǔ)償。究其原因，并非一方面，有法令自身存在的問(wèn)題，有法官的作業(yè)本質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法令本質(zhì)的短缺。
四、展望未來(lái)
兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深化地領(lǐng)會(huì)到：法令是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有底子的專(zhuān)業(yè)常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，它更需求的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會(huì)履歷，作一名法官不只需求有獨(dú)立的法令品格，更需求有崇高的法令本質(zhì)。
首要，時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。關(guān)于我這樣一個(gè)行將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需求學(xué)習(xí)的東西許多，周?chē)拇顧n便是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�。別的，還要不斷加強(qiáng)法令常識(shí)的學(xué)習(xí)。跟著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐步完善，每年有許多部法令法規(guī)出臺(tái)。假如滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所把握的法令常識(shí)很快就會(huì)過(guò)期。作為一名法令人，有必要有滿(mǎn)足強(qiáng)的學(xué)習(xí)才干，時(shí)間留意把握法令的最新動(dòng)向。
其次，加強(qiáng)法院自身建造。法院在平常露出出來(lái)的問(wèn)題也是不容忽視的。如律師、法官的作業(yè)水平較低;法院的作業(yè)獨(dú)立性不強(qiáng)，常常會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力乃至干與等等問(wèn)題。法院自身也要立足于這些缺乏，加強(qiáng)本質(zhì)建造;別的，作為準(zhǔn)法令人，咱們應(yīng)墊付決心，滿(mǎn)懷職責(zé)，為我國(guó)的法制建造添磚加瓦。
最終，加強(qiáng)普法作業(yè)。作為底層人民法院，一般大眾的法令知道和法令觀(guān)念單薄，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，咱們更要重視法制宣傳與教育作業(yè)。咱們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深化實(shí)踐，真實(shí)在正的讓人們了解法令的含義、知道法規(guī)的詳細(xì)含義。并在這個(gè)根底上，逐步樹(shù)立人們對(duì)法令的崇奉，樹(shù)立法令崇高位置，只需這樣咱們建造法治社會(huì)才有期望。
在法院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
我于XX年7月13日至XX年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進(jìn)行了為期四周的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
接受了兩年的的法學(xué)本科教育學(xué)的大多是理論方面的知識(shí)之后終于又有了一次真刀真槍檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。與以前只是看看法制節(jié)目、聽(tīng)聽(tīng)講座、觀(guān)摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在，真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)收獲非常大，在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解，增強(qiáng)了實(shí)際操作能力，尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化，學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒(méi)有的財(cái)富。
在刑庭實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，當(dāng)然偶爾也會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開(kāi)庭，參與庭下調(diào)節(jié)，寫(xiě)判決書(shū)，寫(xiě)審理報(bào)告，送達(dá)，提審，換押。周而復(fù)始，日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常充實(shí)快樂(lè)的！剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí)，在工作經(jīng)驗(yàn)方面，我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地觀(guān)察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛(wèi)生的娃相比，我很慶幸，我的主管領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)姆ü賯儗?duì)我的無(wú)私關(guān)懷和照顧。在基層只要你努力積極，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。
實(shí)習(xí)期間，首先做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細(xì)。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
其次，在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě)，這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書(shū)、提押票、換押票。這些法律文書(shū)的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區(qū)別，是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě)，是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫(xiě)；2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的，被取保候?qū)彌](méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的，因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人（被告人）的量刑。如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪，而將其定為有罪，這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤，有時(shí)甚至是不可饒恕的；而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪，我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人（被告人）所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對(duì)待的權(quán)利，對(duì)待工作負(fù)責(zé)，進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé)，也是我們尊重**的重要體現(xiàn)。
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