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學生工作實習報告

時間:2022-07-27 06:48:08 實習報告 我要投稿
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學生工作實習報告5篇

  在現(xiàn)實生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的學生工作實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

學生工作實習報告5篇

學生工作實習報告 篇1

  關(guān)于我校學生實習工作的自查報告 為進一步做好我校學生頂崗實習工作,根據(jù)市教育局工作要求,對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,結(jié)合學生在頂崗實習過程中的教學要求,認真自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。我校特成立以張健校長為組長,雷高強處長為副組長的自查領(lǐng)導小組。對學生實習工作中各項工作進行認真細致的自查。

  一、基本情況

  我校20xx屆城市軌道交通運營管理專業(yè)共98人,其中自主聯(lián)系實習德學生11人,其余的87人全部由學校統(tǒng)一安排實習,主要安排在西安地鐵、北京地鐵等用人單位。

  二、實習管理情況

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,明確責任。為做好我校畢業(yè)生實習工作,我校實行一把手主抓實習就業(yè)工作的原則,把實習就業(yè)放在學校工作的重點。由校長直接擔任組長,雷高強人副組長,統(tǒng)攬實習全局工作,負責對外與用人單位德交流溝通,就業(yè)實習基地的建設(shè),組織面試等,各班主任做好畢業(yè)生就業(yè)知道工作和就業(yè)信息的傳達。召開實習就業(yè)專題會議,組織動員學生加強實習就業(yè)意識。

  (二)健全制度,管理規(guī)范

  建立城市及軌道交通運營管理專業(yè)學生實習安排,制定《實習就業(yè)管理規(guī)定》,《學生實習就業(yè)責任書》,嚴格執(zhí)行國家的學生實習就業(yè)方針、政策、遵守實習就業(yè)工作程序,做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢。

  加強用人單位與實習生的溝通,要求班主任每月不定期的對校外實習學生聯(lián)系兩次以上,了解實習學生在企業(yè)的工作、學習、生活、安全管理等情況,及時進行信息統(tǒng)計。實習學生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表和使用方面我們也制訂了具體的管理辦法。

  三、實習自查情況

  經(jīng)我校認真自查,自查中對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,不存在學校借學生實習與實習企業(yè)、勞務(wù)中介機構(gòu)之間進行利益輸送,收取勞務(wù)費、中介費的情況;不存在克扣或拖欠實習學生報酬等情況。

  四、實習工作存在的`不足

  通過自查,我們感到我校畢業(yè)生頂崗實習在各級各部門領(lǐng)導的關(guān)心下,做出來一些成績,但與學校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

  1、學生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。

  2、部分實習生對就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。

  3、學生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。

  總之,頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式,對頂崗實習進行科學設(shè)計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習教學質(zhì)量的關(guān)鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點,對學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導,加大宣傳和對學生的教育力度,把握指導過程的每個細節(jié),落實每個學生具體實習計劃,完善頂崗實習機制。學生的頂崗實習工作關(guān)系到學生的就業(yè)工作,關(guān)系到國計民生,應(yīng)該發(fā)揮優(yōu)勢,深入開展思想政治教育,積極推動就業(yè)工作,更好地服務(wù)學生、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會。

學生工作實習報告 篇2

  一、實習概況

  1.實習目的:通過自己的所見所聞,以及同當?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

  2.實習路線及內(nèi)容:20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結(jié)束。

  3.實習達到的目標:通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

  二、實習記錄

  1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中:

  在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。

  不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學,有的`說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W當然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。

  老師還提到如何設(shè)計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

  2.“世外桃源”——燕南園:

 。1)老師在園內(nèi)一片草地中講解:

  了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。

 。2)自己在園中的觀察:

  與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

 。3)同園內(nèi)居民的交流:

  有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。

  在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現(xiàn)在修了反而少了個娛樂的地方。

  在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿,說不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

  3.靜園:

  據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

  4.未名湖:

  有一個插曲令我印象深刻。一個人正在湖邊的長椅上看書,突然身邊開始噴水,嚇的差點跳起來,原來是給草坪澆水的時間到了。我覺得這是設(shè)計的一大失敗。設(shè)計要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個一個設(shè)施隔離起來。

  5.蔚秀園:

  主要是同居民進行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個水溝以前水是清的,水源是地下的自來井,居民也不多,后來蓋房子,把水填了,把山推了,自來井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問及對小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時候,大家的意見也是出奇的一致,說現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點好。問她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開的長,也沒有那么多種類,而且也沒有種的花花朵大,好看。

學生工作實習報告 篇3

  從廣州市人事局舉辦的崗前培訓班學習到公司里的崗前培訓課;從“新老員工籃球?qū)官悺钡綇幕燄B(yǎng)再到參觀西村熱電廠、員村熱電廠和柴油機發(fā)電廠,廣電優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境和“團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)進取”的企業(yè)文化給我們留下了深刻的印象,領(lǐng)導的語重心長的講話也對我們今后的工作和學習提出了誠懇的建議。

  經(jīng)過西村熱電廠安全學習并順利通過考試之后,8月初開始下班組開始為期2個月的專業(yè)認識實習,從乙值電氣專業(yè)開始,依次在鍋爐、燃料、化學、汽機專業(yè)進行實習,對整個西村熱電廠的發(fā)電工藝流程有了大概的了解。

  電廠概況:我所在的西村熱電廠是典型的熱電聯(lián)產(chǎn)式機組電廠,和其他火電廠一樣,都是采用鍋爐對煤粉進行燃燒,把水加熱成具有一定溫度和壓力的過熱蒸汽,再進入汽輪機推動轉(zhuǎn)子做功,從而帶動發(fā)電機和勵磁機轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電能。從能量轉(zhuǎn)換的角度來看,煤里面的化學能再鍋爐中燃燒釋放出來,轉(zhuǎn)變成過熱蒸汽的熱能,這些熱能在汽輪機內(nèi)做功,把熱能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)子的機械能,最終將機械能轉(zhuǎn)化成電能輸送出去。所謂熱電聯(lián)產(chǎn)式機組,即除了發(fā)電之外,還向外供熱.

  燃料專業(yè)實習(為期一個運行周):

  燃料車間是電廠發(fā)電系統(tǒng)的能源第一站,主要負責全場的燃煤的進煤和上煤過程,為鍋爐燃燒提供源源不斷的動力。燃料車間標志性的建筑就是龐大的煤場和跨度基本含括全廠的輸煤皮帶,在煤場里面,工作人員用吊機將一車車火車卡上的煤抓卸下,不同的煤種按堆放置。根據(jù)每天燒煤的不同配比,工人們抓取不同比例的煤到皮帶機上進行配煤。皮帶機的啟動和對整個煤從煤場到煤倉的輸送過程則是通過集控室的程控系統(tǒng)進行控制,通過布置在皮帶層的攝像頭,操作者對整個輸煤過程一目了然。

  化學專業(yè)實習(為期一個運行周):

  我們知道:熱力發(fā)電過程其實就是一個工質(zhì)的形態(tài)轉(zhuǎn)化過程,在鍋爐里面,水被加熱成過熱蒸汽,然后通入至汽輪機里面做功發(fā)電,做完功的乏汽最終在凝汽器里面被凝結(jié)成水,再進入鍋爐里面循環(huán)使用,由此可見水在電廠里面的地位。

  在電廠里面有很多種類的水:循環(huán)水,給水,各種旋轉(zhuǎn)機械的冷卻水……這些水的供給以及鍋爐每天的煤質(zhì)化驗都是在化學車間完成的。

  在化學車間里主要有預處理設(shè)備:斜管沉淀池、過濾器和無閥濾池等,這些設(shè)備主要是把循環(huán)水來水中的雜質(zhì)、懸浮物去除,保證廠工業(yè)水系統(tǒng)、消防水系統(tǒng)用水,并供給化學除鹽水水源。

  除鹽設(shè)備:陽床、陰床、混床等。顧名思義,通過這些陰陽離子床的吸附作用,除去水中的離子,保證進入主廠房補給水系統(tǒng)水質(zhì)合格。

  加藥設(shè)備:如除鹽水加氨處理、循環(huán)水加氯處理等。為了更好的滿足生產(chǎn)中所需要水的水質(zhì),這些設(shè)備操作必不可少。

  主崗位專業(yè)實習(為期兩個運行周)

  鍋爐、汽機、電氣三個專業(yè)是電廠的三大主要車間,不僅是因為其地位的重要,而且每個專業(yè)涉及到的設(shè)備跨度非常大,數(shù)量非常多,運行需要的操作技術(shù)非常高。

  鍋爐專業(yè):

  由于時間有限,在鍋爐乙班實習的2個運行周內(nèi),只能對鍋爐有個大概的了解:我廠共有5臺額定蒸發(fā)量為220t/h,壓力為9.8Mpa的高溫高壓式鍋爐,額定蒸發(fā)量均為220噸,額定壓力均為9.8Mpa,所用燃燒器是波紋翻邊鈍體直流式燃燒器,正四角上下兩層布置,鍋爐點火采用輕油點火方式,其四支油Q分別布置在下二次風噴口。鍋爐燃燒方式是噴燃器正四角布置,煤粉在爐內(nèi)形成切圓進行燃燒。采用母管式運行方式,目前已經(jīng)全部投用DCS控制系統(tǒng)。

  在集控室的DCS控制畫面上面,我了解到,我廠的鍋爐主要有給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)、煙風系統(tǒng)和制粉系統(tǒng)等。

  簡單來說給水系統(tǒng)如下流程圖所示:

  給水 下降管 飽和 過熱蒸汽

  給水管道 省煤器 汽包 過熱器 汽機

  水冷壁 蒸汽

  經(jīng)過高加加熱過的水通過省煤器后進入到汽包當中去,再通過水冷壁吸收鍋爐爐膛中燃燒煤粉所產(chǎn)生的熱量成為汽水混合物,再進入到汽包內(nèi)進行汽水分離,分離出的水和進入鍋爐的給數(shù)一起再次經(jīng)歷以上過程,而分離出的蒸汽則從汽包頂部出來經(jīng)過各式過熱器等換熱設(shè)備,最終變成符合參數(shù)要求的過熱蒸汽進入到汽輪機內(nèi)。

  煤 煤

  原煤倉 給煤機 磨煤機 (煤粉由空氣攜帶)燃燒器

  熱量(吸收)

  爐膛燃燒 煙氣 除塵器 引風器 排大氣

  渣(較大顆粒):(沉降)冷灰斗 除渣設(shè)備

  燃料專業(yè)通過皮帶輸送到原煤倉的'煤先進入給煤機,通過給煤機進入磨煤機磨成滿足燃燒需要條件下的煤粉,再由一次風吹入燃燒器在爐膛內(nèi)懸浮燃燒,爐膛周圍墻壁上布置有密集排列的水冷壁管,管內(nèi)有水和蒸汽流過,既能吸收爐膛的輻射熱,又能保護爐膛不致被燒壞。燃燒火焰中心具有1500℃或更高的溫度,但在上部爐膛出口處,煙氣溫度要低于煤灰的熔點,以免熔化的灰渣粘結(jié)在煙道的受熱面上。煤粉燃燒所生成的較大灰粒沉降至爐膛底部的冷灰斗中,逐漸冷卻和凝固,并落入排渣裝置,形成固態(tài)排渣。大量較細的灰粒隨煙氣離開爐膛,流經(jīng)一系列對流受熱面,逐漸冷卻,最后由引風機經(jīng)煙囪排入高空。排煙的溫度通常在150℃左右,為了減少排煙所帶出的飛灰,防止環(huán)境污染,離開鍋爐的煙氣先流經(jīng)電除塵器,使絕大部分飛灰被捕捉下來,最后只有少量的細微灰粒通過煙囪排入大氣。煤粉燃燒后產(chǎn)生的煤渣落入到冷灰斗當中,爐底司泵將定期對其進行排渣工作。

  在鍋爐實習的日子里,我參與了班組的臺帳登記工作,從中也學到了一些以前在學校里沒有接觸到的術(shù)語和鍋爐方面的運行知識,比如說“打焦”“揀草”,這些都是鍋爐師傅們每天都要做的工作,師傅告訴我:看上去挺簡單的一些活,實際上也有很多奧妙在其中,都是長時間的工作積累才得出的經(jīng)驗。象在鍋爐這個每個月考核小指標較多的專業(yè),一個經(jīng)驗豐富的師傅對一個班組來說又顯得格外重要。

學生工作實習報告 篇4

  轉(zhuǎn)眼第一月的實習就結(jié)束了,偶打算寫一份工作報告,總結(jié)一下自己在這一月里遇到的難題,解決的方法以及個人的得失,話說這也是“不幸”的開端,正好撞在了vincent熱心的槍口上,于是就有了我這個csdn的blog,學生工作實習報告。以下便是當時寫的一個所謂的個人總結(jié)。

  1. 工作和學習難點:首先,遇到的難題很多,包括之前學習的`sql語句,有很多看了之后不理解,甚至有些時候沒有目的,分不清主次;其次意識到自己數(shù)據(jù)庫知識也嚴重匱乏;再者接下來可能會遇到的問題就是之前沒有學過關(guān)于測試的任何課程,所以肯定也會有很多問題,實習報告《學生工作實習報告》。

  2. 已遇問題解決方案:百度、google上找相關(guān)的例子,從levi和phile,還有vincent,得到幫助。

  3. 個人得失:失我不敢說,最多就是失去了一些睡懶覺的時間。收獲倒是很多。首先工作上,了解了一些之前沒聽說的更別說用過的軟件,熟悉了公司所用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)環(huán)境等等,對自己的工作也越來越有激情,對自己未來的發(fā)展也有了清晰的思路。其次在人與人之間的溝通上,謝謝vincent寶貴的建議,讓我學會了怎么忖度自己的話語,也讓我在以后的工作中能更好的和同事建立和諧的關(guān)系。同時更是幫助我更好的理解學習的方法,畢竟工作也是學習的延伸嘛。

學生工作實習報告 篇5

  五天的實習時間已過去,但這五天帶來的影響和啟發(fā)卻遠遠沒有結(jié)束。

  包材實驗室的參觀是短暫的,但帶給我的啟示是一個學校,一個企業(yè)甚至是一個國家科研進展的空間有多大與實驗室的科技含量是密切相關(guān)的。

  中鹽株洲化工廠的參觀是淺顯的,但帶給我對中國化工廠現(xiàn)狀的思考卻是深刻的,時代在發(fā)展,科學在進步,可是株化卻還停留在上世紀60年代。

  太子奶集團的參觀是簡單的,但帶給我對“科學技術(shù)是一個企業(yè),一個國家第一生產(chǎn)力”的科學信條更加堅定,科研的力量就是前進的動力。

  龍泉污水處理廠的參觀是草率的,但帶給了我“一個城市污水的處理不僅僅只依賴于化學,更多是依靠物理,生物,化學三大科學的相互滲透,有機結(jié)合”,它預示了未來化學發(fā)展的方向。

  三一重工的參觀是少涉及實踐的,但帶給我了人文精神方面的啟示:企業(yè)文化是一個企業(yè)賴以生存,穩(wěn)步前進的精神支柱。

  下面結(jié)合實習過程把我的5點認識加以論述:

  一 動員大會的意義

  其實在實習之前是開了一個實習動員大會的,我覺得很有必要提一下這個動員大會,至少在我的整個實習過程中,它所起到的作用是不可磨滅的。其一,它在很大程度上調(diào)動了我們對實習的熱情,一種探知欲,即學習最好的老師——興趣。其二,它加深了我們對實習這一新課程的感性認識,形成了一個大體印象。

  其三,它讓我們對整個星期的行程安排有了明確了解,對每一次的實習都有了一個充分的準備時間,這也是實習達到最佳效果的必要前提。

  二 實驗室的技術(shù)含量直接影響科研的進展

  所謂實驗室的.技術(shù)含量包括硬件技術(shù)和軟件技術(shù),說通俗一點,即硬件設(shè)備和科研人才。其中以我們學院實驗室,太子奶集團,三一重工對科研的重視給我的印象尤深。一個學;蛘咂髽I(yè),如果科研的過程脫離了實驗室,就像植物脫離了他賴以生存的土壤一樣,是開不出花結(jié)不了果的;太子奶公司更是與湖南農(nóng)業(yè)大學合作進行技術(shù)研發(fā),依靠大學的精英骨干力量來推動乳酸菌產(chǎn)品的向前發(fā)展;而三一重工則是每年拿出5%—7%的經(jīng)費用于科學研發(fā),力求產(chǎn)品的升級換代達到世界一流水準;實習過程中深深刻在我腦海的一幕就是實驗室不是用來被遺棄的,都有科研人員正在進行研究實驗,這一場面的親身體會是直接震撼內(nèi)心的。

  三 中國化工廠的現(xiàn)狀

  參觀完中鹽集團第二大二級企業(yè)——中鹽株化,我心情頗為沉重,1956年建廠的中鹽株化,半個多世紀過去了,科學在進步,技術(shù)在更新,但株化的設(shè)備依然是半個世紀前的設(shè)備,株化的技術(shù)依然是半個多世紀前的技術(shù),其落后的程度可想而之,再加上該廠許多操作的不規(guī)范性,如預防措施,廢水處理,廢氣排放均不達標,整個化工廠彌漫一股刺鼻的濃硫酸,磷肥,氯氣,氯化氫的混合氣味,其中更是有標志鮮明表明“請配戴防毒面具:,而我們甚至連口罩都沒戴一個就直接進入生產(chǎn)車間,一些同學更是一度頭部眩暈,其安全防范措施做得極不到位,可以毫不避諱的說,簡直就是在拿工人的生命開玩笑。

  四 科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力

  這一理念在三一重工體現(xiàn)的淋漓盡致,秉承著“品質(zhì)改變世界”的經(jīng)營理念,擁有國家級技術(shù)開發(fā)中心和博士后流動工作站,授權(quán)有效專利365項和近百項核心技術(shù),自主研發(fā)的66米臂架泵車更是問鼎吉尼斯世界紀錄,在科技上的投入與回報使三一重工成為全球最大混凝土機械制造商,福布斯中國頂尖企業(yè),中國最具成長力自主品牌。

  五 企業(yè)文化得以深深扎根,穩(wěn)中求進,不斷向前的精神支柱

  太子奶集團的企業(yè)文化:身先足以率人,功勞永遠是下手的,錯誤永遠是領(lǐng)導的;突出重視里企業(yè)員工在企業(yè)前進路上所起上的重要作用。

  龍泉污水處理廠:求實創(chuàng)新,和諧發(fā)展,綠色人文,治污凈水;著重前調(diào)了在社會發(fā)展過程中堅持環(huán)境保護的積極意義。

  三一重工:“創(chuàng)一流企業(yè),造一流人才,做一流貢獻”,“先做人,后做事,品質(zhì)改變世界”,”人類因夢想而偉大“,“金錢只有誘惑力,事業(yè)才有凝聚力”:著重突出了做一名優(yōu)秀的三一人,共同打造世界一流的三一品牌。

  可以這樣說,沒有了企業(yè)文化的支撐,就沒有了一個企業(yè)向前發(fā)展的原動力,就沒有了一個企業(yè)人共同奮斗一起拼搏的精神支柱。