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輸電實習(xí)報告合集4篇
隨著個人素質(zhì)的提升,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的輸電實習(xí)報告5篇,歡迎大家分享。
輸電實習(xí)報告 篇1
前言
為了更好的深入了解并且學(xué)習(xí)輸電線路的工作,學(xué)校安排了這次梅州的實訓(xùn)計劃。在實訓(xùn)之前,我所了解的工作內(nèi)容是檢查各桿塔的情況,更換絕緣子、防震錘及電線等,而且這項工作的要求十分的嚴(yán)格而且比較危險。理論知識雖然已經(jīng)學(xué)習(xí),但實際工作中所遇到的問題是我們書本上并不能解決的,這就要求我們在實際的工作中吸取經(jīng)驗并且感受工作的困難所在。對這次的梅州實訓(xùn)充滿了期待,希望我能夠有好的表現(xiàn)。
一、實訓(xùn)目的
為了讓我們能夠掌握爬電線桿和鐵塔的基本要領(lǐng)和注意的事項
二、實訓(xùn)時間
20xx9月6日到20xx年9月13日
三、實訓(xùn)地點、單位
梅州供電局下屬的丙村線路實操培訓(xùn)基地
四、實訓(xùn)內(nèi)容
用腳扣登桿練習(xí)、攀登鐵塔練習(xí)、更換110KV線路直線桿絕緣子、更換110KV線路直線桿防震錘、拉線制作
五、實訓(xùn)總結(jié)
今天是梅州實訓(xùn)的第一天,按照教學(xué)計劃,這天的項目是普通混凝土桿的登桿練習(xí)。在兩位師傅的悉心教導(dǎo)下,我們初步了解了登桿前的注意事項與登桿時的步驟細(xì)節(jié)。在其他同學(xué)登桿時,我仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題主要集中在安全帶的控制以及登桿腳扣。輪到我的時候,有些緊張,穿好裝備,扣緊腳扣,第一腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在電桿上,此時的心情既興奮也充滿了忐忑。接著第二步,腳有些沉重不太好控制,位臵沒有對準(zhǔn),卡不進(jìn)去或者卡的不夠穩(wěn)當(dāng),不過師傅在桿下教導(dǎo),叫我放松下來,不用害怕,掉不下來的。我慢慢放松,穩(wěn)穩(wěn)控住腳扣住桿塔,再回想同學(xué)們的動作,漸漸開始找到了訣竅,成為了一種感覺,也不怕會跌下去的感覺,放開了手腳,爬到了桿的橫擔(dān)處。下來的時候比爬上去的時候更難,不過只要夠膽子,身子往后靠著安全帶下來就會很輕松?偨Y(jié)這次訓(xùn)練,一定要把膽子放開,不能緊抱桿塔,而應(yīng)該抓緊安全帶將全身的力放到安全帶上,每一步的平著扣進(jìn)桿塔,聽到清脆的金屬聲就可以放心踏穩(wěn),動另外一只腳。今天只是實訓(xùn)的開始,我將保持熱情迎接下一項的訓(xùn)練!
第二天實訓(xùn)的項目是220KV預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土桿的.登桿,平時看到這種電桿沒什么可怕的感覺,到處都有,可是當(dāng)我站在下面,抬頭仰望頂端的橫擔(dān),即將爬上去的時候真的心生畏懼。正是因為害怕,更加要認(rèn)真聽清楚師傅的每一句話,仿佛只要做錯一步都會掉下去一樣。說完之后,師傅首先登塔去做好準(zhǔn)備,等待我們的到達(dá)?粗瑢W(xué)們一個一個的往上爬,心情既緊張卻又有點興奮。穿好“戰(zhàn)袍”,檢查各種扣帶有沒有松動,深深呼吸了一口氣,就準(zhǔn)備開始了登塔。這次登塔并不需要腳扣,只需要抓著梯子爬就行了,一開始感覺還不錯,
就是手抓的比較緊。越來越高,離地面大概12米左右,手抓的越來越緊,手臂也越來越用力,好像不用力抓著我就會掉下去一樣,雖說有防墜器做為安全措施但是腳還是開始有抖,只能一步一步的慢慢往上爬。上到了橫擔(dān),師傅幫我扣好安全帶后讓我自己先感受一下現(xiàn)在的感覺。我慢慢向旁邊移動,找一個比較“安全”的地方扶著,站穩(wěn)之后,感覺沒有想象中的可怕。近20米的高空,將四周的青山都映入眼簾,此時的風(fēng)景真的十分漂亮,我緊張的心情也慢慢放松了下來,細(xì)細(xì)的欣賞這種難得的風(fēng)景,一座座鐵塔屹立在連綿的青山上相互連接,將電帶進(jìn)了每家每戶,讓我感受到了電氣人的驕傲。師傅或許看出來我剛上來就有些許緊張,開始跟我聊起以前工作的事情。他說這個塔很矮,算不得什么,最普通的塔也要三四十米,有的達(dá)到90米,甚至還有更高的。只要小心按規(guī)程工作,就不會出現(xiàn)什么事故,沒外行人看起來那么的危險,他還說輸電線路這項工作是十分的重要的,關(guān)系到一個地區(qū)用電,責(zé)任十分重大不能馬虎。心情放松下來之后,開始放開雙手?jǐn)[動作讓下面的同學(xué)給我照相留念。在上面“感受”了近15分鐘后就開始準(zhǔn)備下塔。我發(fā)現(xiàn)下始終都是比上更困難一些,到達(dá)地面之后,雙臂因為緊張而過度用力導(dǎo)致了脫力,仿佛雙手已經(jīng)脫離我的控制一樣。我不禁開始擔(dān)心了起來,害怕會影響之后的課程。到了下午,還是練習(xí)登桿,經(jīng)過了中午的午睡之后,雙手還是一樣的無力,感覺根本不夠力爬上去。我卻不想錯過這次機(jī)會,算了,船到橋頭自然直,總可以撐過去的,見到其他同學(xué)并沒有什么特殊的情況我就更加懷疑自己的體能。再次穿上裝備,再次準(zhǔn)備登塔,但卻沒有上午那樣順利,手臂完全無法用力,為了借力攀登只能雙手環(huán)抱著梯子一步一步緩慢向上攀登。此時的自己,已經(jīng)沒有了對高空的恐懼,而是害怕自己沒能力順利完成,每一步都慢慢算著,這是一場和自己體能的較量。雖說很辛苦,但卻有一種說不出來的感覺,甚至感覺是對自己人生的挑戰(zhàn)。還差5米就到了,不過,師傅注意到我姿勢的不妥,讓我糾正過來,我卻只能無奈的說出自己雙手無力的情況并表示想繼續(xù)堅持。師傅還是為了我的安全著想,示意我下塔休養(yǎng)。我也就只能帶著遺憾下來。這次的遺憾讓我感嘆自己的體能是在是差,回學(xué)校之后必須堅持鍛煉把體能給練上去!
經(jīng)過一晚上的休息后,身體倒沒有什么情況,就是雙臂用跌打油搽過之后也不見得立刻又好轉(zhuǎn),反而讓我反復(fù)思考,想盡辦法如何取巧省力往上爬,我一定要堅持下去。今天還要下去導(dǎo)線上坐著,可能因為難度較大的原因,師傅先讓之前表現(xiàn)比較膽大并且熟練的同學(xué)先行體驗并作示范,給我們展示動作要領(lǐng)。登上橫擔(dān)后,帶著防墜器走向橫擔(dān)邊沿處,在邊邊系上保護(hù)繩和安全帶,然后下半身緩慢下降至第3片絕緣子處用腳掌踩穩(wěn)之后,再慢慢站落至導(dǎo)線上,站在導(dǎo)線上后就將之前的安全帶綁住第3片絕緣子上,然后身子往后靠,自己慢慢掌握好平衡,同時,師傅還會不斷搖晃導(dǎo)線讓學(xué)員取回平衡。找到平衡的感覺后,就開始往導(dǎo)線上坐,坐穩(wěn)后就開始將早已綁好的防震錘往好拉起。在下面看著的我,想的不是怕從導(dǎo)線上掉下來,而是怕自己連塔都登不上去。越來越力不從心,我真的不知道自己是否能忍受住疼痛堅持下去,我只知道自己不會放棄,我不會因為點點的傷痛而錯過這個難得的機(jī)會。直至下午課程的繼續(xù),到了最后結(jié)束的時候,我和另外一名同學(xué)沒有完成這項任務(wù),只能明天繼續(xù),我也只能安慰自己讓自己再休養(yǎng)一天并且不斷回想任務(wù)細(xì)節(jié),努力完成,這點難關(guān)并不能阻擋我攀登的步伐,加油吧!
一覺醒來,做好休整,感覺手臂可以用力了,但是卻會有疼痛的感覺。我卻對自己充滿了信心,做好充足的準(zhǔn)備,和思想工作后,深深呼吸甩了一下手臂,就開始往塔頂進(jìn)軍。這次登塔吸取之前的教訓(xùn),充分運用了腳部力量往上攀登,手臂輕輕扶穩(wěn),勻速的穩(wěn)穩(wěn)的放開手腳向上攀爬,我只著眼于自己的目標(biāo),其他的一切都拋諸腦后。成功到達(dá)了塔頂!我心里歡呼了一聲,我就知道自己能行的!不過,這只是前菜而已,真正的挑戰(zhàn)應(yīng)該是下去導(dǎo)線。我打醒十二分精神,每一個步驟都十分穩(wěn)健,并且沒有絲毫的恐懼感,如履平地,將防墜器向邊邊移動,做好一切安全措施,萬無一失。此時,身體只不過稍有疲感,雙手因為沒怎么用力的原因,雖然肌肉會痛,但問題不大,絕對能夠下去導(dǎo)線的!結(jié)合之前同學(xué)們的示范和我反復(fù)的思考,下導(dǎo)線變得異常的簡單,絕緣子比想象中要穩(wěn)很多很多,站在上面就像平地一樣。我根據(jù)步驟下到了導(dǎo)線,找好平衡的感覺,就往導(dǎo)線上面坐著,不過坐在上面的時候,也不能省心,還是要不斷尋找平衡點。我嘗試用力將防震錘往上拉,不過在我意料之內(nèi),因為本來防震錘是比較重的,所以我現(xiàn)在的狀況是根本拉不動它。體驗完線上作業(yè)的感覺后,回到地面,此時我對自己感到十分自豪,并不是因為僅僅完成了這項任務(wù),更多的是我克服了疼痛來完成了它。我也明白了,不能妄自給自己下定結(jié)論,只要肯努力拼搏,絕對一切皆有可能,創(chuàng)造出奇跡。稍作休息后,感覺自己的信心給了我很大的力量,可以一鼓作氣把這天的任務(wù)也一并完成了。相對于之前的任務(wù),這項任務(wù)比較簡單一些,我登塔的時候太陽已經(jīng)曬的十分猛烈,連鐵塔都曬的有點燙手。跟我交替的那位同學(xué)可能作業(yè)的時候稍不注意手指擦傷出血了,還好問題不太嚴(yán)重,這次在塔上要吊的是松勾,相對于防震錘來說輕了不少,我剛好能夠吊起來,拉的大汗淋漓,卻不敢絲毫大意,怕它掉了下去。終于把這項任務(wù)也完成了之后,終于可以休息了;氐剿奚嵴娴暮芾,不過很開心,因為我都順利完成了。我并不比別的同學(xué)差,最大的困難已經(jīng)熬過去了,剩下的絕對不會難倒我。
還剩兩天就要離開了,項目也做得七七八八了。這天我們再次來到了第一次攀登的鋼筋混凝土桿,不過根本不可能難得到我們,感覺異常的輕松,上到頂端把松勾吊上來再放下去,整個過程也就十來分鐘就搞定了。訓(xùn)練了一個小時以后,就開始下雨,課程暫停,下午繼續(xù)讓其他班輪著上,而我們有可以或得休息的時間。
最后的半天應(yīng)該是這次實訓(xùn)最簡單的項目,不過也不省力,拉線制作。將直徑6厘米左右的導(dǎo)線想在拉線的地方拉一圈,一只手在交匯處抓緊,另一只手用勁拉,使它基本變成U型,然后套進(jìn)拉錢圈用錘子將里面的楔子打進(jìn)去,盡量將縫隙減小,就完成了。在這項任務(wù)完成之后,這次的實訓(xùn)也就結(jié)束了。
這次的實訓(xùn)讓我收獲十分豐富,親身體驗了輸電線路工作的同時也讓我知道,無論什么時候都不能放棄去努力拼搏。相信這次得到的經(jīng)驗在我日后的工作中一定會起到重要的作用,我對自己充滿信心,加油努力!
輸電實習(xí)報告 篇2
實 習(xí) 總 結(jié) 作為大四的準(zhǔn)畢業(yè)生,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求,我們輸電專業(yè)的學(xué)生終于迎來了畢業(yè)實習(xí)。經(jīng)過這差不多十多天的實習(xí),我感覺自己在輸電專業(yè)知識學(xué)習(xí)上有了很大的補(bǔ)充與提高,這次生產(chǎn)實習(xí),是培養(yǎng)我們實際動手能力和分析問題、解決問題能力,學(xué)會自主查閱資料,理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí);這次的實習(xí)是鍛煉我們從事專業(yè)技術(shù)工作以及治理工作所必須的各種基礎(chǔ)技能和實踐動手能力并培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化實際化;培養(yǎng)我們熱愛勞動、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)。同時也是畢業(yè)設(shè)計選題以及設(shè)計工作原始資料的來源,為我們廣大畢業(yè)生在即將踏上工作崗位打下扎實基礎(chǔ)。現(xiàn)將我這段時間的實習(xí)作一個總結(jié)。
通過為期十天左右的實習(xí),我收獲了良多,雖然實習(xí)期不長,但是內(nèi)容卻是豐富的,第一天我們舉行了實習(xí)動員大會,由于我們在學(xué)校所學(xué)的都是理論知識,對輸電線路的設(shè)計,施工,運行,維護(hù)等工作的實習(xí)操作都不熟悉,所以進(jìn)行現(xiàn)場的實習(xí)對于我們來說是十分重要的,也是一個難得的磨練我們自己的機(jī)會。在實習(xí)大會上老師給我們講了一些實習(xí)過程中的要求,要我們明確實習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,要學(xué)到真正的知識不能空手而歸,我們都懷著激動的心情,對這次實習(xí)充滿了期待。后面我李老師帶領(lǐng)我們大家參觀了猇亭培訓(xùn)基地參觀了鐵塔以及看員工登塔。
猇亭實地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項目
從上圖我們可以看到猇亭實地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項目還是挺多的,一眼看去都是需要親自動手操作,包括停電作業(yè)與帶電作業(yè)兩大塊,停電作業(yè)包括更換導(dǎo)地線防震錘、更換間隔棒、更換絕緣子、線路標(biāo)準(zhǔn)化巡視、接地電阻測量、經(jīng)緯儀測量;帶電作業(yè)包括帶電更換耐張整串絕緣子、帶電更換耐張單片絕緣子、帶電檢測絕緣子、帶電更換檔中金具、帶電拆除導(dǎo)地線上異物、進(jìn)出等電位。由這些我們大概知道了我們以后工作的性質(zhì)給我們職業(yè)有了一個更深層的認(rèn)識,看來現(xiàn)在把書本知識學(xué)牢固才能有很好的前瞻性,才能夠好的適應(yīng)以后的工作。
員工爬塔圖片
通過上面的圖我們可以看到爬塔對于我們還是具有相當(dāng)?shù)目简炐,實際工作中我們需要克服恐高及體力等不良因素,所以老師提醒我們平時要注意鍛煉身體,做到身體力行。在猇亭培訓(xùn)基地,我們看過各種各樣的桿塔,有直線的,有耐張的,每座塔都凝聚著施工設(shè)計人員的心血,那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導(dǎo)線,映襯在深藍(lán)色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會作出這樣
優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們可愛的送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上,每一個動作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們輸電多年來一個個優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來的。
桿塔接地裝置圖 實習(xí)基地各種鐵塔圖
輸電線路的桿塔高出地面幾十米,甚至上百米,并且暴露在曠野或高高的山地上,長達(dá)數(shù)百公里更甚者長達(dá)數(shù)千公里,受到雷擊的可能性很大。因此為了保證線路的.暗器可靠運行,必須采取可靠的防雷措施。我們?nèi)粘S玫姆览状胧┮员芾拙和避雷針為主。其中改善避雷線接地裝置,使其接地電阻盡量降低。送電線路桿塔接地有倆種目的:蓋在有避雷線或管型避雷器等防雷設(shè)施的桿塔,接地是為了泄導(dǎo)雷電流,保護(hù)線路絕緣;無避雷線小接地電流電力網(wǎng),位于居民區(qū)的桿塔為了保護(hù)人身安全。接地體和接地線統(tǒng)稱為接地裝置。接地體是指埋入地下并直接與土壤接觸的金色導(dǎo)體,分單個接地體和多個接地體,又分自然接地體和人工接地體,上左圖就是一個桿塔的接地裝置。有圖是猇亭培訓(xùn)基地各式桿塔及線路情況。
后續(xù)我們又去看了鐵塔組建施工,我們在旁邊看,李老師耐心的給我們講解了施工過程及其內(nèi)容,然后給我們分析了鐵塔施工的各項注意要求,工作機(jī)制,人員調(diào)配,鐵塔組立的原理,通過親眼所見加上李老師的細(xì)心講解,課本上的那
些理論知識立刻活躍了起來,看來學(xué)習(xí)不僅僅要專門學(xué)習(xí)理論知識,適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合
現(xiàn)實會達(dá)到很好的效果。
鐵塔施工圖 鋼管塔接地圖
上面我們看到的是鐵塔施工圖以及鋼管塔基礎(chǔ)及接地線。
鋼管塔1 鋼管塔2
上圖是鋼管塔樣貌,上世紀(jì)80年代,國際上許多國家在開發(fā)特高壓輸電線路時,開始將鋼管型材應(yīng)用到了鐵塔結(jié)構(gòu)中,出現(xiàn)了許多以鋼管為桿塔主體的鋼管
輸電實習(xí)報告 篇3
前言
一、 實習(xí)的目的
輸電線路專業(yè)人士的目的,是了解輸電線路整個施工過程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運行也檢修等工作,并以此加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力、動手能力,為將來從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實際工作打下一個基本的工作基礎(chǔ)。
二、實習(xí)基本內(nèi)容
1、重點熟悉輸電線路結(jié)構(gòu)
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。
2、一般了解架空輸電線路施工
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
3、基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法
輸電線路的運行與檢修,也可認(rèn)為是輸電線路的施工一個“特別工藝”,它的基本任務(wù)是對線路進(jìn)行維護(hù)和管理,其中也有對線路進(jìn)行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實習(xí)內(nèi)容時應(yīng)注意觀察。
4、發(fā)電站、變電站的參觀
了解電力是生產(chǎn)過程及電站的.建設(shè)情況。
三、 時間安排
實習(xí)時間共計一周。
星期一:實習(xí)動員大會
20xx年1月9日下午在文科樓舉行,李光輝老師作了實習(xí)動員講話。他要求我們在實習(xí)期間要嚴(yán)于律己,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實習(xí)。李老師向我們提出了相關(guān)要求,他希望我們對實習(xí)高度重視、表現(xiàn)積極、充滿熱情。帶隊老師對我們在實習(xí)過程中的具體要求如下:
1、 在校學(xué)生必須參加實習(xí),無特殊情況不得請假缺勤;
2、 實習(xí)過程中不得遲到早退;
3、 進(jìn)入施工現(xiàn)場要佩戴安全帽,同時必須隨時保持警惕,防止意外事故的發(fā)生;
4、 在現(xiàn)場要認(rèn)證聽從老師的講解,做好記錄和筆記;
5、 認(rèn)真完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)
星期二:校園周邊桿塔
星期三:
輸電實習(xí)報告 篇4
畢業(yè)實習(xí)動員大會
20xx 年1月9日上午8點在文科樓舉行,首先李光輝老師作了實習(xí)動員講話。他要求我們兩個班的畢業(yè)生在實習(xí)期間要嚴(yán)以律己,遵守實習(xí)單位的相關(guān)紀(jì)律和規(guī)章制度,從思想上和態(tài)度上高度重視此次實習(xí),虛心向師傅請教,在實習(xí)中充分發(fā)揮自己的才能,保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習(xí)工作。李老師還結(jié)合自身的經(jīng)驗,給我們講解了很多實習(xí)過程中應(yīng)該注意的問題,最后,李老師真誠祝愿大家圓滿完成實習(xí)任務(wù),從而提高自身的綜合運用書本知識的能力。同時也從不同層面強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)實習(xí)的重要性和必要性,講解了畢業(yè)實習(xí)注意事項。還談到,畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)教學(xué)計劃中的一個重要項目,對于提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,具有舉足輕重、不可替代的作用。通過畢業(yè)實習(xí),可以有效地促進(jìn)同學(xué)們理論聯(lián)系實際,在生產(chǎn)實際中學(xué)會調(diào)查研究,提高觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,可以極大地拓寬學(xué)生的知識面,讓同學(xué)們大開眼界。為此,李老師對同學(xué)們提出了相關(guān)要求,他希望我們對畢業(yè)實習(xí)高度重視、表現(xiàn)積極、鼓足干勁、充滿熱情。同時,李老師還要求我們務(wù)必嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)下達(dá)的任務(wù)和要求進(jìn)行實習(xí),嚴(yán)格要求自己,聽從帶隊老師和實習(xí)指導(dǎo)老師的安排,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)定,特別注意人身安全和財產(chǎn)安全,一切行動聽指揮。帶隊老師對我們在實習(xí)過程中的具體要求如下:
1、在校學(xué)生必須按照學(xué)校的要求參加畢業(yè)實習(xí),無特殊情況不得請假缺勤;
2、實習(xí)過程中不得遲到早退,要聽從帶對老師的安排;
3、進(jìn)入場地佩戴安全帽,同時須隨時保持警惕,防止意外事故的發(fā)生;
4、在場地內(nèi)要聽從帶隊老師和現(xiàn)場施工人員的'安排,要注意自己的言行舉止,不得在施工現(xiàn)場嬉戲打鬧妨礙現(xiàn)場施工;
5、在現(xiàn)場要認(rèn)真學(xué)習(xí)施工人員的施工流程和技術(shù),認(rèn)真聽取老師及施工人員的講解,同時要做好記錄;
6、要尊敬師長,認(rèn)真聽取安排,尊重別人的勞動成果;
7、認(rèn)真完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)。
最后李老師將實習(xí)的內(nèi)容安排如下:
1、20xx年1月9日,實習(xí)動員大會;
2、20xx年1月9日,施工現(xiàn)場的整平及清理;
3、20xx年1月10日,認(rèn)識鋼管桿;
4、20xx年1月10日,組立鋼管桿;
5、20xx年1月11日,鐵塔的認(rèn)知實習(xí);
6、20xx年1月11日,鐵塔的組立;
7、20xx年1月12日,放線施工;
8、20xx年1月12日,緊線施工;
9、20xx年1月13日,實習(xí)總結(jié)。
施工現(xiàn)場的整平及清理
時間:20xx年1月9日
領(lǐng)隊老師:李光輝
今天是到施工現(xiàn)場進(jìn)行鋼管桿的認(rèn)知實習(xí),到實習(xí)場地后,老師先給我們講了要注意的事項,然后對鋼管桿進(jìn)行了介紹。
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,用電量驟增,城區(qū)輸變電工程數(shù)量增多,建設(shè)的高壓線路將越來越多。目前采用的送電線路有兩種:一種是電力電纜,它采用特殊加工制造而成的電纜線,埋沒于地下或敷設(shè)在電纜隧道中;另一種是最常見的架空線路,它一般使用無絕緣的裸導(dǎo)線,通過立于地面的桿塔作為支持物,將導(dǎo)線用絕緣子懸架于桿塔上。由于電纜價格較貴,因此,我國目前絕大部分高壓輸電線路都采用架空線路。鋼管桿以其相對于常規(guī)角鋼鐵塔占地面積小、外形美觀、結(jié)構(gòu)簡單、加工容易、施工方便、運行安全可靠、維護(hù)工作量
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