教師個人自傳 -范文
教師個人自傳 -范文1
教師個人自傳
教師個人自傳 -范文2
敬愛的黨組織：
本人xx，男，漢族，1984年3月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師，現(xiàn)在xx市xx中學(xué)任教數(shù)學(xué)。
我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我出生在一個黨員家庭，爸爸是多年的老黨員，父母都是普通的職工。從小我便知道在黨的幫助下在那里我們才能過著平凡而幸福的生活。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
xx年9月未滿六歲的我進入了xx小學(xué)，在學(xué)校老師教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當(dāng)先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
xx年9月帶著那樣的決心，我升入了xx中學(xué)，更加努力的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的.教育和培養(yǎng)，并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
xx年9月我升入了通山縣第二中學(xué)，老師告訴我說："你現(xiàn)在是一名共青團員，你應(yīng)該具備共青團員應(yīng)有的堅強與自立。而且相信你的目標(biāo)不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn)，你現(xiàn)在的條件還不夠!"從此，我謹(jǐn)記了老師的話語，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨--就成了我在那個時期的一個新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)各項活動。就那樣，在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中，我成功的找到了自己的目標(biāo)，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
xx年9月我步入了xx學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。在這里我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書，并積極參加學(xué)院黨校舉辦的"入黨積極分子學(xué)習(xí)班"學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。雖然最終黨組織沒有接納我，但我決定以后會始終像要求一名黨員那樣來要求自己。
xx年6月大學(xué)一畢業(yè)，我便來到xx中學(xué)投身于黨的農(nóng)村教育事業(yè)中，長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。在工作上做好本職工作，克盡職守，服從領(lǐng)導(dǎo)安排;生活上與同事和睦相處，樂于助人。在學(xué)習(xí)上，我要時刻更新自己的專業(yè)知識，把自己培養(yǎng)成為"專而博"的教育工作者，為我國的教育事業(yè)貢獻一份微薄的力量。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
教師個人自傳 -范文3
本人包文全，男，蒙古族，1984年5月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，現(xiàn)在扎賚特旗五家戶中心學(xué)校任團委書記、大隊輔導(dǎo)員工作。
我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親和母親都是樸實而又善良的農(nóng)民，我的大伯是一名老黨員，早年也是從事教育工作的，曾擔(dān)任扎賚特旗組織部長的職務(wù)。我從小就在大伯的影響和教育下長大，當(dāng)我還是個孩子時，大伯就教育我聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做人做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。
1993年9月我成了一名小學(xué)生，就讀于五家子村小學(xué)，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長大為祖國效力。在小學(xué)的學(xué)校教育中，我不僅學(xué)到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學(xué)一年級，我莊嚴(yán)地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。并以優(yōu)異的成績讀完了小學(xué)。
1998年我上了初中，人長大了，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上，一絲不茍；生活中，和同學(xué)們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。在初二的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，自覺接受馬列主義和共產(chǎn)主義思想教育，我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著有朝一日可以加入中國共產(chǎn)黨。
20xx年我初中畢業(yè)，以優(yōu)異的成績進入了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院也就是原來的師范學(xué)院學(xué)習(xí)，翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。最后由于時間和名額的原因，在畢業(yè)之前我沒有能夠入黨。盡管如此，我平時仍然時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一方面積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)，另一方面在生活和工作中嚴(yán)格要求自己，暗下決心：爭取早日入黨。
如今，我已成為了一名光榮的人民教師，任教于扎賚特旗五家戶中心學(xué)校。在工作中，我能嚴(yán)格要求自己，加強各方面的學(xué)習(xí)與提高，思想上積極向黨組織靠攏，于20xx年6月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面，學(xué)校黨組織在張廷成校長正確領(lǐng)導(dǎo)下，呈健康發(fā)展的態(tài)勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用，在這樣的環(huán)境下工作，使我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心更加堅定。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改正自己為人處事和工作方法中的缺陷，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
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