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寫給老師的檢討書

時(shí)間:2024-07-07 22:50:07 檢討書 我要投稿

寫給老師的檢討書(精選15篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的寫給老師的檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的檢討書(精選15篇)

  寫給老師的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,也是經(jīng)常的讓您來操心,此次的自習(xí)上,還和同學(xué)去講話,抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí),自己也是不對(duì),更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò),不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

  回顧以前自己的行為,應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開始,自己就是松懈了,但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來,回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松,老師也是說過了我多次,但我依舊是沒有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)的我還覺得不服氣,覺得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲,而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝,而不是說覺得老師是在找我的.麻煩,其實(shí)都是自己沒有做好,才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來說我的。

  對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情,而不是說老師來說我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上,但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過程里面我也是看到自己的問題,太松懈,很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了,我也是要拾取回來,去認(rèn)真的對(duì)待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來上課和管理班級(jí)就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂,我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,自己的習(xí)慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來,然后讓自己來問同學(xué)或者來找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

  老師,錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì)更自覺一些,同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒有做好,反而還講一些其他的事情來影響到同桌,真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的檢討書 篇2

尊敬的施老師:

  您好!

  看到這次的語文分?jǐn)?shù),我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負(fù)了我對(duì)你們的承諾。

  回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的地方,基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的.。一些練習(xí)冊(cè)上的題目我都失分,我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對(duì)待,所以現(xiàn)在就只能萬分后悔。作文這次失分太多,我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。

  這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

  xxx

  9月21日

  寫給老師的檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的'心情。

  老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇4

尊敬的xx老師、:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

  自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的.過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄.甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的.而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師.對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)老師嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩.. “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的`錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤, 犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇6

尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的'請(qǐng)假來進(jìn)行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識(shí),堅(jiān)決不說謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇7

尊敬的xxx:

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意與檢討。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  一方面,這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的'重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事與部門帶來了不好的.影響。尤其我是一個(gè)紀(jì)律委員員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  寫給老師的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對(duì)老師一個(gè)字:愛!

  在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的'老師看你不爽就揍你!

  高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語文老師,我小時(shí)候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個(gè)p用啊,我要是寫正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個(gè)字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時(shí)候偶的語文只有108分,拿錄取通知書的時(shí)候,班主任讓偶向語文老師道歉,偶頭也不回就走了!

  到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

  最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇9

尊敬的xxx同學(xué):

  敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認(rèn)錯(cuò),希望您大人不計(jì)小人過,原諒我于昨天犯下的四大過錯(cuò):

  首先,身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師,因?yàn)槲彝婧雎毷兀虝徽J(rèn)真,導(dǎo)致你考試題目做不出來,是我的錯(cuò),我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認(rèn)真教書,力爭教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學(xué)生考試沒有拿到100分就是我的錯(cuò),你們責(zé)怪我老師也是在所情理。

  xxx同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生,你為了考出好成績給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看,而不惜冒險(xiǎn)去看書。你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,我真不知好歹,竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計(jì)劃,真是個(gè)大大錯(cuò)誤,我下決心改正這個(gè)錯(cuò)誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對(duì)會(huì)視而不見,甚至應(yīng)該對(duì)你大加鼓勵(lì),如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分?jǐn)?shù)。

  正因?yàn)槿绱,我的第三個(gè)錯(cuò)誤算的上是錯(cuò)上加錯(cuò)了,因?yàn)槲曳噶松厦鎯蓚(gè)大錯(cuò)誤,而你僅撕毀了我的一張?jiān)嚲硭闶墙o我面子了,而我真不識(shí)趣,竟然要對(duì)你進(jìn)行所謂的.道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來花了500元向你賠禮認(rèn)錯(cuò)了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你。课疑羁痰卣J(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉?biāo)徒o你打才是,而你僅撕毀我的一張?jiān)嚲,真是?duì)我很禮遇了,謝謝你了。

  我最不可饒恕的錯(cuò)誤就是當(dāng)你強(qiáng)行要憤然而去的時(shí)候,我怎么能去推你呢?君子動(dòng)口不動(dòng)手啊,動(dòng)手了就叫打了,打人是不對(duì)的,更何況我一個(gè)老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當(dāng)你要走的時(shí)候,我應(yīng)該為你開門送行。

  最后再次向你說對(duì)不起,我一定改正錯(cuò)誤,請(qǐng)你原諒!

  檢討人:xxx老師

  寫給老師的檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一次真是犯了一個(gè)非常錯(cuò)誤的事情,我作為一名教師竟然出現(xiàn)了上班遲到的事情,所以在到我上課的時(shí)候我沒有及時(shí)趕到教室去上課,后面聽班長說她來辦公室找了我我好幾次都沒有看到我,班長的同學(xué)們看到我沒有去上課教室都變得特別得吵鬧,真?zhèn)樓層都可以聽到我們班的聲音。后面還是班長去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來,所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。

  身為教師,自己出現(xiàn)這樣的問題真的特別的不應(yīng)該,雖然我是因?yàn)榻裉旒依镉幸恍┦虑,需要我去辦一個(gè)證明,我本來以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的,所以沒有跟學(xué)校請(qǐng)教,也沒有請(qǐng)別的老師給我代一下課,卻沒有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒有及時(shí)回到學(xué)校上課。

  教師的責(zé)任就是要教好學(xué)生們知識(shí),幫助他們變得更加的聰慧,管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責(zé),一節(jié)課總共才四十五分鐘的時(shí)間,我這次遲到進(jìn)入浪費(fèi)了很多的時(shí)間,所以是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,影響到了他們的學(xué)習(xí),在一定程度上還會(huì)讓他們考試出現(xiàn)一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)槲覜]有按時(shí)到教室上課,所以班級(jí)部分學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧,嚴(yán)重破壞了課堂紀(jì)律,既影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),還因?yàn)榇舐暢臭[讓別的班級(jí)看了笑話,使得班級(jí)的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯(cuò)。

  還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學(xué)校的教師,就相當(dāng)于學(xué)校的員工,我遲到肯定是違反了學(xué)校對(duì)于我們教師的`規(guī)定的,這是不對(duì)的員工的職責(zé)的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的,我要求他們要按時(shí)上課遵守紀(jì)律,可是今天自己卻沒有做到這一點(diǎn),所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了,這是非常嚴(yán)重的問題了,而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來說話的話,我都沒有資格去反駁他。

  這次遲到的事情帶來的危害是非常深遠(yuǎn)的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯(cuò)誤,向校長您道歉,還要向同學(xué)們道歉,告訴他們我遲到是錯(cuò)誤的,讓他們一定要引以為戒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇11

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  老師,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該在上課的時(shí)候吃東西。應(yīng)該熱愛數(shù)學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問。樂于探索,積極參加和思考數(shù)學(xué)問題,珍愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),珍惜數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課,不能氣數(shù)學(xué)老師,與數(shù)學(xué)老師言行一致,一定要知錯(cuò)就改,要有責(zé)任心。遵守?cái)?shù)學(xué)老師定下的紀(jì)律,遵守?cái)?shù)學(xué)公德,做一個(gè)有禮貌,有道德的學(xué)生。做到不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不罵人,不打架。百分百做一個(gè)文明守紀(jì)、勤思博學(xué)的學(xué)生。

  在數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真聽課,積極回答問題。不能在數(shù)學(xué)課上喝水,吃東西,嘮嗑,做其他作業(yè),對(duì)數(shù)學(xué)老師一定要尊重,不起她,就努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。對(duì)數(shù)學(xué)老師一定要誠實(shí)守信。對(duì)數(shù)學(xué)老師一定要文明健康,努力完成數(shù)學(xué)老師所布置下的.作業(yè),把字練好,爭取考120分,一定要學(xué)習(xí)白悍的優(yōu)良品德。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

  寫給老師的檢討書 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是這次犯下錯(cuò)誤的老師xxx,很抱歉我作為一名老師卻沒有做到一名老師應(yīng)該做的,我對(duì)不起我教師的這個(gè)身份。我想犯下了這種錯(cuò)誤的我不算是一個(gè)合格的老師,如果是一個(gè)合格的老師肯定是不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤的,而是會(huì)好好的做好備課工作,在上課時(shí)專心致志的教導(dǎo)學(xué)生們,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),也是讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到除了知識(shí)之外的`一些東西,比如懂禮貌,講文明。這些都是我作為一名老師應(yīng)該做的,這是一個(gè)教師的職責(zé),我既然成為了一名教師就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),不辜負(fù)那些信任我們學(xué)校的家長,他們把自己的孩子送到學(xué)習(xí),不就是希望自己的孩子能夠在學(xué)校里得到成長嗎。我們不能夠辜負(fù)家長對(duì)于我們的這份信任,更是應(yīng)該用盡自己的全力,把孩子教好。可我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,完全沒有一個(gè)好老師的樣子,我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔,可惜一切都已經(jīng)發(fā)生不能夠重來了,否則我一定是不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,而是好好的教學(xué),把自己的精力都花在教學(xué)上面,做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)、家長都放心的好老師。

  這次錯(cuò)誤也只能夠怪我自己,如果不是我鬼迷心竅肯定也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了。說起來也是我自己思想出現(xiàn)了問題,在發(fā)現(xiàn)大部分班上的學(xué)生都不太想學(xué)習(xí)的時(shí)候,非但沒有去尋找解決辦法,反而放任他們,也放任自己,開始了隨便的講課。但班上雖然大部分的學(xué)生不太認(rèn)真,但也還是有著很多的學(xué)生依然是想要學(xué)習(xí)的,我作為一名老師不能因?yàn)閷W(xué)生不學(xué)我就不教呀,更別說班上還有著那么多想要好好聽課的同學(xué)呢,不能因此而耽誤到他們。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤,也是和我的火爆脾氣有一定關(guān)系。雖然也吃過很多自己脾氣帶來的虧,但每次也都改不掉。但這次我卻是真的想要改正自己的這個(gè)問題了,如果不改正的話,我想我未來的道路會(huì)更加難走,自己的生活也會(huì)越來越差勁。也幸好領(lǐng)導(dǎo)您這次發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,否則我不知道自己還要錯(cuò)到什么時(shí)候去了,F(xiàn)在我真的醒悟過來了,希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),我以后一定不會(huì)在犯下這種錯(cuò)誤了,而是做一個(gè)好老師,好好的教學(xué),希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的檢討書 篇13

尊敬的校長:

  您好!

  我是xx班的語文老師xxx,現(xiàn)在我是來向你檢討的,由于我布置的家庭作業(yè)太多,造成學(xué)生的壓力很大,因此被家長給投訴了,我為此道歉。

  這一個(gè)學(xué)期是六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,因此我很著急,學(xué)生們的語文成績并不是很好,所以這學(xué)期我就采取了一些措施,這次的作業(yè)很多也是其中一種,之前教他們的時(shí)候,習(xí)慣的想著作業(yè)太多,他們會(huì)覺得壓力很大,因此就沒有給他們布置很多的`作業(yè),甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少,我以為他們就會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí),語文不會(huì)太差,可是我想得太簡單了,到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,他們的語文是三個(gè)主科成績最差的,大部分人都不及格,這讓我著急了,馬上他們就要小學(xué)升初中了,語文太差怎么可能考好呢,因此這個(gè)學(xué)期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習(xí)以外,我還會(huì)額外的給他們?cè)黾右恍┰嚲砗途毩?xí)題,就是希望他們能夠通過多做練習(xí)的方式把語文提上來,歐文也是有些操之過急了,所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過。

  我其實(shí)布置這么多的作業(yè)也是覺得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學(xué)習(xí),導(dǎo)致最后沒有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的疲累,也看到他們的黑眼圈,有時(shí)候我也會(huì)少一些,只是這種情況要少,結(jié)果就是造成了今天這樣的事情了,家長們看不下去,來到您這來投訴了,通過家長們的反映,我也知道自己有點(diǎn)過分了,他們是學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的機(jī)器,雖然語文的成績都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒有負(fù)責(zé),更是對(duì)他們的身體和心理都會(huì)造成一定的傷害,這就不是我原來做這個(gè)的初衷了。事后被家長們那么一解釋,以及您對(duì)我的呵斥,我最終明白了這個(gè)措施是很極端的,本來小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,他們壓力就大,各科都要去復(fù)習(xí),如果我現(xiàn)在加強(qiáng)也是于事無補(bǔ),不如就讓他們輕松一點(diǎn),在學(xué)校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說不定還會(huì)起反作用。

  由此我知道這次的事情是我沒有想清楚利害關(guān)系,是我太關(guān)注成績了,我應(yīng)該重視他們的心理才是,一點(diǎn)點(diǎn)的開解他們,可能效果還好些,幸好他們沒有因?yàn)槲业聂斆С鍪裁词虑椋蝗浑y辭其咎啊。望校長您原諒,我會(huì)改正的,用正確的方法去提高他們的語文成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的檢討書 篇14

尊敬的校長:

  您好!

  很抱歉這么冒昧的給您寫這個(gè),耽誤了您的時(shí)間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯(cuò)誤,對(duì)于自己最近內(nèi)心的自責(zé),我也更是感到難受,所以我也在自己的內(nèi)心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫這個(gè)檢討書,由于自己內(nèi)心長時(shí)間的自責(zé)和后悔,我也還是希望可以給您寫下這封檢討書,向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討,并且希望自己可以盡快的調(diào)整過來,更好的完成自己的教學(xué)任務(wù),為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  最近很長的一段時(shí)間,我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對(duì)的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的不再像以前那樣有激情,也不感覺自己慢慢的失去了工作的熱愛,對(duì)于自己的教學(xué)工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的工作,而是開始覺得自己的工作是一個(gè)任務(wù),完成了這樣的任務(wù)就好了。

  作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責(zé),這不僅僅是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé),更是沒有擔(dān)當(dāng)起一名教師的責(zé)任,學(xué)生的家長不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校,讓我們老師來更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師,我也感覺自己愧對(duì)于相信我的學(xué)校和所有的`家長,隨著自己的錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重,我也更加的堅(jiān)定了自己要改正的錯(cuò)誤,我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,我也要及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),所以我也在心里對(duì)自己的長時(shí)間以來的工作作出了一個(gè)認(rèn)真且嚴(yán)肅的反思,對(duì)自己的錯(cuò)誤也作出了自我檢討,所以我也會(huì)盡快的恢復(fù)到以前的工作狀態(tài)當(dāng)中,將自己的工作和學(xué)生的成長當(dāng)成是一種責(zé)任,而不是一個(gè)任務(wù),我也會(huì)肩負(fù)起自己的責(zé)任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應(yīng)該要做的事情。

  我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響,在此,向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)抓緊這次的機(jī)會(huì),保證自己在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),我也會(huì)保持自己對(duì)于工作的熱愛,在往后的工作當(dāng)中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學(xué)工作當(dāng)中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長與發(fā)展,我會(huì)盡快的改正的,請(qǐng)你們相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的檢討書 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)校六年級(jí)xx班級(jí)里的班主任,我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我來給領(lǐng)導(dǎo)寫了這篇檢討書。這篇檢討書雖然不長,但卻是我花費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間來寫的,因?yàn)槲蚁胍磉_(dá)的愧疚很多,我自責(zé)的內(nèi)心也十分強(qiáng)烈,所以我只能言簡意賅的寫下了我想要表達(dá)的內(nèi)容。但是這里的每一個(gè)字,都是我斟酌了許久的才用心寫下來的。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我真誠悔過的心意,看到我滿滿自責(zé)的態(tài)度。

  昨天,我本來就只是想路過我們班級(jí),但是在我無意間的.一瞥之下,我就發(fā)現(xiàn)了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機(jī)的這一事情,剛開始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機(jī)。對(duì)于他這一行為,我感到十分的火大,因?yàn)閤x同學(xué)是我們班級(jí)里最調(diào)皮,最不聽話的一名同學(xué),隔三差五的就給我整事出來。就在前幾天,我才沒收了他一臺(tái)手機(jī),他也對(duì)我做出了不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的保證,但是這還沒過多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機(jī)。所以,在當(dāng)時(shí),我就沒想那么多,直接沖了進(jìn)去,來到他面前,讓他把手機(jī)交出來。當(dāng)時(shí),正在給孩子們上課的xx老師,都被我這一舉動(dòng)給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服。看到他不肯交出手機(jī),我就更加的上火,直接上前去搶,結(jié)果就在搶奪的過程中,xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個(gè)很大的包。之后,xx同學(xué)的家長知道了這件事情,就把學(xué)校鬧得不可開交,最后還是校長出面才解決好的。

  雖然這次的事情,我的本意是想去糾正和教育學(xué)生,但是我糾正和教育的方法太過極端,這也是我的容易沖動(dòng)和易怒的脾氣所致。其實(shí),我也知道我一直以來的脾氣都不是很好,但是我也一直沒有要去改變它的想法,但是經(jīng)過這次之后,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開始嘗試著去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯(cuò),我可以用很多方法來教育和糾正他們,但是唯獨(dú)用暴力的方法是解決不了問題的,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生受傷,讓事情變得更加的糟糕。

  我不奢求能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過的錯(cuò)誤來承擔(dān)責(zé)任,來勇于認(rèn)錯(cuò)。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉,并且做出了相應(yīng)的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對(duì)我做出怎樣的處分,我都愿意接受。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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