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小學(xué)本課合唱教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的小學(xué)本課合唱教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)本課合唱教學(xué)計(jì)劃1
為了更好地配合學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)和表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，學(xué)校決定培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)的兒童合唱團(tuán)隊(duì)。為了使活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，本學(xué)期合唱團(tuán)活動(dòng)安排如下：
一、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期，合唱興趣小組的成員主要是三年級(jí)每個(gè)班的聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和音色優(yōu)美、音準(zhǔn)好的學(xué)生。他們已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲知識(shí)，由于年齡差距小，聲音融合性好，聲音訓(xùn)練比較好。但是因?yàn)槭切W(xué)生，音樂(lè)修養(yǎng)差，聲音的藝術(shù)訓(xùn)練比較困難，這就要求老師多和學(xué)生交流。制作符合學(xué)生審美能力的歌曲。
二、活動(dòng)目標(biāo)及訓(xùn)練方法
�。�1）訓(xùn)練目的：
1、通過(guò)不同的聲音練習(xí)來(lái)規(guī)范師生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練習(xí)中外兒童合唱歌曲，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
�。�2）訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練是為了提高，提高是為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)是提高聲音部門(mén)的`合唱能力，聲音部門(mén)的基礎(chǔ)是提高個(gè)人的基本技能。為了鞏固中聲區(qū)域，解決聲音噪聲、輕而不虛、高而不擠、低而不壓的問(wèn)題，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練，以實(shí)現(xiàn)合唱聲音的和諧、平衡和統(tǒng)一。然后逐漸過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏、擴(kuò)大音域、咬字、吐字、幅度變化等方面的訓(xùn)練。
三、聲音訓(xùn)練
1、聲音的訓(xùn)練
（1）呼吸。
（2）聲音位置。
�。�3）直聲訓(xùn)練。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表演的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)自基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練比較復(fù)雜。
3、尋找擴(kuò)大共振位置音域的具體措施。
（1）胸音訓(xùn)練
（2）頭音訓(xùn)練。
4、合唱表演的四種手段。
（1）連唱。
（2）跳唱。
�。�3）強(qiáng)而有彈性。
�。�4）不連不跳。
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是一門(mén)在時(shí)間上展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏就沒(méi)有音樂(lè)。
6、咬字和吐字的訓(xùn)練
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
三月：選拔隊(duì)員。呼吸訓(xùn)練，基本語(yǔ)音訓(xùn)練。
四月：音準(zhǔn)練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)、歌曲練習(xí)。
五月：各聲部協(xié)調(diào)統(tǒng)一訓(xùn)練。
五、訓(xùn)練時(shí)間：
每周一下午第四節(jié)課
六、訓(xùn)練地點(diǎn)：
西二樓多媒體教室
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
略
小學(xué)本課合唱教學(xué)計(jì)劃2
為了加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步展示我校落實(shí)素質(zhì)教育的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，提高他們的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)其合作意識(shí)和集體觀念，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期的學(xué)生大部分音色較好，對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣，也是比較有音樂(lè)潛力及天賦的孩子。還有一部分學(xué)生是有經(jīng)過(guò)上學(xué)期的訓(xùn)練，也基本了解氣息、歌唱的正確位置。但也存在氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊等現(xiàn)象。
二、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的'基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí)、聞花香練習(xí)等來(lái)體會(huì)胸腹式
呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié)，我采用先集體示范講解、再“一對(duì)一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。
(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
(三)努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對(duì)學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形，多用“a”“o”的母音訓(xùn)練。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生，多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。并讓學(xué)生堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。掌握好普通話(huà)的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練：
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三、歌曲的演唱：
掌握了聲樂(lè)基本功，隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并滿(mǎn)足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要，如：獨(dú)唱、重唱、組唱等。使學(xué)生更多得展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
四、曲目的選擇。
本學(xué)期，將重點(diǎn)排練《讓我們蕩起雙槳》
五、活動(dòng)時(shí)間：
周五下午兩節(jié)課
總之，我將努力完善我的教學(xué)，盡我所能，讓孩子們那甜美、純凈的童聲充滿(mǎn)校園。
小學(xué)本課合唱教學(xué)計(jì)劃3
一、課程開(kāi)設(shè)依據(jù)：
音樂(lè)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要組成部分，“合唱”作為音樂(lè)活動(dòng)的重要組成部分，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，合唱可以啟迪心智，尤其能夠培養(yǎng)集體主義觀念，提升其合作意識(shí)。
二、課程目標(biāo)
1、根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施校本課程。從簡(jiǎn)單的輪唱形式入手，通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生了解合唱的相關(guān)知識(shí)，建立對(duì)合唱的濃厚興趣。
2、掌握一些發(fā)聲方法、發(fā)聲技巧和基本的.音樂(lè)常識(shí)、樂(lè)理知識(shí)。
3、通過(guò)演唱一些內(nèi)容積極向上的合唱曲目，凈化學(xué)生的心靈，增長(zhǎng)技能。在合唱排練過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和換位思考的能力。
三、課程內(nèi)容：
了解合唱相關(guān)知識(shí)，掌握合唱發(fā)聲方法，發(fā)聲技巧及基本樂(lè)理、音樂(lè)常識(shí)。一學(xué)期內(nèi)能完整的演唱三首以上合唱曲。
適應(yīng)對(duì)象：三至五年級(jí)
四、課程開(kāi)設(shè)時(shí)間及授課地點(diǎn)：
每周三下午第六、七節(jié)課在學(xué)校合唱音樂(lè)教室。
五、注意事項(xiàng)
注重基礎(chǔ)的旋律和節(jié)奏培養(yǎng)。為以后的多聲部合唱教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、預(yù)期效果
通過(guò)合唱教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生建立對(duì)合唱的濃厚興趣。將教學(xué)與視譜、唱歌、欣賞、創(chuàng)作相結(jié)合。在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)學(xué)生能夠自主進(jìn)行讀譜視唱旋律，并能演唱一些內(nèi)容積極、向上的合唱曲目，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)順利展示。
七、具體措施：
1。保證校本課程實(shí)施期間，合理有序地安排教學(xué)內(nèi)容
2。認(rèn)真?zhèn)浜眯１菊n程的教案
3。采用集體教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的方式
4。唱與趣相結(jié)合，真正把校本課程的研究和開(kāi)發(fā)落到實(shí)處。
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