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致一封信作文

時(shí)間:2024-10-10 10:19:32 書信 我要投稿

致一封信作文(常用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的致一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文(常用3篇)

致一封信作文 篇1

學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  作為學(xué)長(zhǎng)的我在紅城讀了六年,學(xué)校的四棟教學(xué)樓我讀了個(gè)遍。今天,我又回到了紅城看著坐在教室里的你們,卻有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。(有點(diǎn)淡淡的悲傷)因?yàn)槲以僖膊荒芟衲銈円粯幼谀抢飳W(xué)習(xí),在那里默默地關(guān)注著那個(gè)心儀她(他)了。

  打完球后就從初中到高中走了一圈(滿身大汗,形象不佳),看見了許多教過(guò)我的老師們,其中我對(duì)數(shù)學(xué)老師的印象最深了,黎老師,胡敏老師(你們不許氣他啊,他身體不是很好),劉建峰老師,老梅(我高三的班主任,人特別好)等等,還有柯曼麗老師(我的女神來(lái)著,同樣不許氣她呀,哈哈)。然后又把留言板上的留言看了一遍,怎么沒(méi)人幫我加油呢?好吧,可能我高三很少社交吧。(連樓都不怎么下,請(qǐng)記住我,被高三給埋沒(méi)了,但是,是鉆石總會(huì)閃的)

  說(shuō)說(shuō)我整體的感受吧,我感覺高二的學(xué)習(xí)氣氛挺不錯(cuò)的,畢竟是準(zhǔn)高三,你們要加油啊,而且同學(xué)們也挺開朗的.,表?yè)P(yáng)你們,哈哈。特別是高二九班(有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)資料大部分是白的?不要吐槽我哈)我記得文科的八九班應(yīng)該是尖子班,我們上一屆就是,我讀八班,怎么就沒(méi)找到高二八呢。(最后才看到在科技樓,好吧)。高一的也還行,就是沒(méi)走進(jìn)去了解,以后有時(shí)間會(huì)去看看的,哈哈。而且我才知道為什么那些匿名的大部分都是高一高二的了(原諒我的無(wú)知,因?yàn)槲艺娴牟涣私,我就不說(shuō)那句經(jīng)典臺(tái)詞了;如果上天能再。。。。。。)扯遠(yuǎn)了。

  談?wù)剬W(xué)習(xí)吧,我覺得關(guān)于高一時(shí)候的選科很重要,我經(jīng)常聽一些人說(shuō)有一顆想讀理科的心卻沒(méi)有讀理科的腦,或者是自己文理差不多要怎么選等等一些問(wèn)題。這些問(wèn)題可以私下問(wèn)問(wèn)我,畢竟每個(gè)人情況不一樣,我可以幫你們參考參考。還有就是高一高二基礎(chǔ)的重要性我就不多加贅述了,分量很重,自己抉擇。到了高二也不要急沒(méi)什么,不要感覺很迷茫什么的慢慢來(lái)。但準(zhǔn)高三們要注意,如果說(shuō)自己高一高二學(xué)得不好也千萬(wàn)別放棄,等下跟你們說(shuō)說(shuō)我的事例。

  我高一學(xué)的還行,高二開始走下坡路(哎,不要學(xué)我),到了高三的感覺就是高一的做的挺順,高二的(有點(diǎn)天書的感覺,特別是文綜)。OK,看到這里,如果是你,你會(huì)怎么做?反正我是經(jīng)歷了放棄然后站起來(lái),再放棄再站起來(lái)(有句話說(shuō)的好,文綜虐我千百遍,我還要待他如初戀,一個(gè)字:慘)。我記得我當(dāng)時(shí)一模的成績(jī)363(3B的水平),二模430(MD,可以上3A了),最后兩次模擬考上了500一點(diǎn)點(diǎn)(2B有希望了,不信的可以查20520576),然后最后一次高考(成績(jī)還沒(méi)出)祝福我吧。所以說(shuō)一切皆有可能,學(xué)渣也能成長(zhǎng),也能變小小學(xué)霸。(我是怎么做到的?我一直堅(jiān)持走著自己的路,一路的辛酸只有自己能懂。但我要強(qiáng)調(diào),一定要會(huì)自主學(xué)習(xí),因?yàn)檫@太重要了)說(shuō)下去會(huì)太長(zhǎng),怕你們不想看,所以不那么詳細(xì)。

  在這里我要說(shuō)說(shuō),這綜合樓稍微高層一點(diǎn)和前面那棟,氣味真的受不了(這酸爽,怎一個(gè)愁字了得)。一有點(diǎn)風(fēng)就頂不住啊,我十分深刻的理解你們的心情,畢竟我。。。也是這么過(guò)來(lái)的而且還是六年!怎么中轉(zhuǎn)站還不搬走,可能也快了,在堅(jiān)持堅(jiān)持就放假了。(希望那風(fēng)能小一點(diǎn),風(fēng)向能偏一點(diǎn),給你們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境)下學(xué)期應(yīng)該能搬走吧(具體不太清楚)。另外祝初三的同學(xué)們中考順利,學(xué)長(zhǎng)在這里為你們加油。全都要給力啊,無(wú)論哪個(gè)年級(jí)都要!

  好了,為了寫這篇文章,也花了我不少時(shí)間,希望你們不要吐槽我。如果你有什么問(wèn)題(腦子有問(wèn)題和感情有問(wèn)題除外)或者有什么學(xué)習(xí)上的麻煩都可以找我,我會(huì)盡力幫助你們的(請(qǐng)叫我紅領(lǐng)巾)哈哈。你們可以關(guān)注然后私信我@鐘-豪,或者加我的微信Demen1127(記得帶上備注)。其實(shí)我本來(lái)不想爆這些的,因?yàn)橐爸粺o(wú)限TC的風(fēng)險(xiǎn),但是我怕有些人真的有需要,所以無(wú)所謂了。(要吐槽的盡管來(lái)吧)

  我揮一揮衣袖,不僅沒(méi)帶走一片云彩,還留下了這封白紙黑字,語(yǔ)重心長(zhǎng),嘔心瀝血,才華橫溢歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)27分鐘才完成信(開個(gè)玩笑,不過(guò)時(shí)間是真的),希望你們能認(rèn)真看完。不要辜負(fù)了我的虛情假意。。ǚ丛捖牪欢?)

致一封信作文 篇2

親愛的夢(mèng)想:

  你好!

  雖然你可能并不認(rèn)識(shí)我,但我還是決定冒昧地寫此來(lái)信,探尋你的信息。

  其實(shí),在我很小的時(shí)候,我便知曉了你的鼎鼎大名。外公的收音機(jī)里說(shuō)的是你,媽媽的雜志報(bào)刊上寫的也是你,小到鄰里街坊話家常,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤,總能聽到你的名字,總能看見你的身影。雖然你在我的心里有各式各樣的身份,從幼兒園時(shí)的長(zhǎng)大夢(mèng)想當(dāng)老師,再到作家、律師,等等,但一顆從小飄來(lái)的種子,在我的心底深深地扎根。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,明白了,你是千古文人墨客爭(zhēng)相贊頌的對(duì)象,《石灰吟》、《詠梅》,豪氣萬(wàn)丈;你是人們揮淚流血所執(zhí)著追求的目標(biāo),殘奧會(huì)上的一名名運(yùn)動(dòng)員,《中國(guó)夢(mèng)想秀》上的一位位追夢(mèng)者的事跡,感人肺腑。你如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。魯迅先生為了你棄醫(yī)從文,秋瑾女士為了你慷慨就義,曼德拉先生為了你在監(jiān)獄中度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜……

  千百年來(lái),你以你獨(dú)特的魅力,感染、帶動(dòng)一代又一代的有志青年,走上了追逐自己心中的夢(mèng)想的漫漫征程。

  星光熠熠,樹影斑駁,誰(shuí)在追夢(mèng),夢(mèng)在尋誰(shuí)。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,你會(huì)成為更現(xiàn)實(shí)的存在。時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將成為更寶貴的回憶。

  在我心中,你與理想是一對(duì)孿生的好姐妹。許多人說(shuō),理想是遙不可及的,但我說(shuō),理想并不遙遠(yuǎn),但追尋理想的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?請(qǐng)不要因途中的風(fēng)浪而停止前進(jìn)的腳步,請(qǐng)始終相信,夢(mèng)想的終點(diǎn)一定有更美麗的風(fēng)景在等著我們!

  而我,也會(huì)從身邊的點(diǎn)滴做起,努力追求你的腳步。因?yàn)椋闶瞧岷诘纳n穹中星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,你是時(shí)間的坐標(biāo)軸上輝煌的'里程碑,你是那亞馬遜叢林中最圣神的存在。人們常說(shuō),理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng),夢(mèng)想是肥皂,洗滌你的自私心。平凡的人,因有夢(mèng)想而偉大,有理想者,就是一個(gè)大寫的“人”。

  還記得,在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)懵懂的我,甚至連你的真正含義是什么都不知道。但現(xiàn)在,我或許有些懂了,你是沒(méi)有真正定義的。人生有夢(mèng)不覺寒!有夢(mèng),便無(wú)界。盡情地翱翔吧,我的夢(mèng)想!因?yàn)椋覍⒆穼つ愕淖阚E,直到永遠(yuǎn)。

  此致

敬禮!

致一封信作文 篇3

親愛的琪:

  知道嗎,逐漸,你在我心中的地位早已無(wú)人可比,你是我心中最要好的閨蜜。我剛來(lái)時(shí),對(duì)誰(shuí)都不熟悉,害羞的我,認(rèn)識(shí)了大方的你,是你逐漸讓我敞開心扉,不再膽小,可以像你一樣自在、活潑。

  知道嗎,當(dāng)你和我絕交時(shí),我心中有多么難過(guò),當(dāng)我看到你和別同學(xué)手牽手,走過(guò)我身旁,將我視為空氣,我心中如針扎一般,想流淚,可我不想讓你看到一個(gè)沮喪、難過(guò)的我,我自己在操場(chǎng)上看著,竟找不到一個(gè)可玩的朋友,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我在這個(gè)班里,你對(duì)我而言,如此重要。我喜歡叫你‘媽咪’,你卻不喜歡,但你卻總會(huì)給我別人給不了我的安全、幸福。我喜歡撒嬌的你,喜歡調(diào)皮的你,喜歡變回自己的你。

  當(dāng)我看到你寫我的那首詩(shī)時(shí),我怔住了,我從未想過(guò)你會(huì)將我寫的那樣,因?yàn),我從未奢求過(guò)你將我寫得怎樣好,可也從未想過(guò)你講我寫的.那樣,我心中有些苦澀,是你帶給我的嗎?也正是那首詩(shī),我感受到我在你心中的地位,我也知道,你會(huì)在乎我。

  我們都上五年級(jí)了,快要分離了,你說(shuō)不會(huì)忘了我,但那是真的嗎?愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  你親愛的南瓜

  祝天天開心萬(wàn)事如意學(xué)習(xí)進(jìn)步

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