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讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-13 16:56:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)1

  為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習(xí)理念,興起學(xué)校讀書(shū)熱潮,使全校教師養(yǎng)成良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高全體教師的人文素養(yǎng),深化校園文化建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,創(chuàng)建示范性初中,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。

  首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黃悠有校長(zhǎng)任組長(zhǎng),饒祿文、李冬嬌、劉振華、沈傳輝、周一鳴、付樂(lè)紅任副組長(zhǎng)。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記。

  二、建立健全制度,措施到位。

  學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書(shū)宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。在讀書(shū)活動(dòng)中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

  三、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  根據(jù)工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫(huà)等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

  讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

  五、我校制定了積極有效可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

  1、確立閱讀書(shū)目!督o教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個(gè)典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計(jì)》等25本教師必讀書(shū)目,另外包括《影響教師一生的.100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)書(shū)目。

  2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。

  3、讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫(xiě)出讀書(shū)心得(800字/周),確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  5、讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感或書(shū)評(píng),有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。

  6、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書(shū)籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

  7、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確;顒(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

  8、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。

  六、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。

  我校先后組織了:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并選出了饒祿文、劉振華、沈傳輝等老師作為讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流;開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng),把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育隨筆、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評(píng)比;組織教師參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成。

  七、積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

  為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模!队绊懡處熞簧100個(gè)好習(xí)慣》一書(shū),曾彩云老師都已讀過(guò)多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;江正文老師自己拿錢(qián)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)教育書(shū)籍;老師們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。教師們爭(zhēng)先恐后,發(fā)揚(yáng)“上崗不放書(shū)”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過(guò)讀書(shū),為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。

  總之,通過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng),我校的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)2

  為踐行我!安┭拧蔽幕砟睿霌P(yáng)“博文”傳統(tǒng),激發(fā)師生讀書(shū)興趣,培養(yǎng)師生勤讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,營(yíng)造博雅大氣、沐浴書(shū)香、傳承文明的校園文化氛圍,我校于20xx年xx月舉辦了第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的在于,培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為友,與書(shū)相伴”的好習(xí)慣;開(kāi)辟閱讀的廣闊天地,構(gòu)建書(shū)香文化校園。因此,本次讀書(shū)節(jié)以“博雅·書(shū)香·文明”為主題,呼吁全校師生“沐浴書(shū)香,傳承文明;讀高雅書(shū),做博雅人”。

  本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展主要包括以下內(nèi)容:首先,召開(kāi)主題班會(huì),屏幕播出宣傳語(yǔ),做好讀書(shū)節(jié)的`動(dòng)員工作與相關(guān)準(zhǔn)備工作;然后,實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)措施,如:

 。1)辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)

 。2)建好圖書(shū)角,制度上墻,做到人手一書(shū)

 。3)舉辦校園書(shū)展

 。4)舉辦讀書(shū)專(zhuān)題講座

 。5)進(jìn)行“沐浴書(shū)香傳承文明”征文及演講比賽

  (6)舉行經(jīng)典名篇、古詩(shī)詞朗誦比賽

 。7)舉辦經(jīng)典名篇、名言和古詩(shī)詞摘抄書(shū)法展

  (8)舉行讀書(shū)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

 。9)舉辦讀書(shū)報(bào)告或優(yōu)秀圖書(shū)推介會(huì)

  (10)進(jìn)行中華傳統(tǒng)文明禮儀展演等十項(xiàng)活動(dòng),力求能夠通過(guò)這些形式多樣的參與方式,為學(xué)生提供和創(chuàng)造展現(xiàn)才能、張揚(yáng)個(gè)性的自我發(fā)展空間;最后,進(jìn)行評(píng)比表彰,主要包括:

  (1)評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書(shū)之星”

 。2)“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香備課組”驗(yàn)收評(píng)比

 。3)讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀成果展示

 。4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人等。

  本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),全校師生參與熱情高漲,表現(xiàn)積極,成果突出,獲得了各方面的一致好評(píng)。因此,本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園氛圍,而且也激發(fā)了全校師生的讀書(shū)熱忱,讓文明得以更好的傳承與發(fā)揚(yáng),這將有利于良好社會(huì)氛圍與社會(huì)風(fēng)氣的營(yíng)造。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)3

  為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀,廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習(xí)理念,興起學(xué)校讀書(shū)熱潮,使全校教師養(yǎng)成良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高全體教師的人文素養(yǎng),深化校園文化建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的全面實(shí)施,創(chuàng)建示范性初中,營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。

  首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黃悠有校長(zhǎng)任組長(zhǎng),饒祿文、李冬嬌、劉振華、沈傳輝、周一鳴、付樂(lè)紅任副組長(zhǎng)。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫(xiě)出。

  二、建立健全制度,到位。

  學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書(shū)宣傳,采取切實(shí)可行的措施。在讀書(shū)活動(dòng)中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

  三、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  根據(jù)工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題、制作格言、壁畫(huà)等,多、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

  讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

  五、我校制定了積極有效可行的讀書(shū)活動(dòng)

  1、確立閱讀書(shū)目!督o教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個(gè)典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計(jì)》等25本教師,另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)書(shū)目。

  2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。

  3、讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫(xiě)出(800字/周),確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行、寫(xiě)出讀書(shū),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)會(huì),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  5、讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的或書(shū)評(píng),有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。

  6、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書(shū)籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

  7、制定切實(shí)可行的`措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確;顒(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

  8、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。

  六、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。

  我校先后組織了:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并選出了饒祿文、劉振華、沈傳輝等老師作為讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流;開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng),把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評(píng)比;組織教師參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成。

  七、積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

  為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模!队绊懡處熞簧100個(gè)好習(xí)慣》一書(shū),曾彩云老師都已讀過(guò)多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;江正文老師自己拿錢(qián)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)教育書(shū)籍;老師們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。教師們爭(zhēng)先恐后,發(fā)揚(yáng)“上崗不放書(shū)”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過(guò)讀書(shū),為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。

  總之,通過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng),我校的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)4

  春和景明四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié);人間最美是初夏,校園書(shū)香能致遠(yuǎn)。xx小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)從4月11日啟動(dòng),到5月17日結(jié)束。從“拂堤楊柳醉春煙”的四月,到“浩淼揚(yáng)帆但信風(fēng)”的五月,書(shū)香之氣回蕩在每個(gè)孩子幸福的時(shí)光里,與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓我們一起回顧美好時(shí)光里的閱讀之旅!

  “書(shū)香為伴,與春相約”

  春風(fēng)送來(lái)馥郁香,春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。20xx年4月11日xx小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。讀千古美文,同經(jīng)典相伴;誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。學(xué)生代表帶來(lái)朗誦《詩(shī)韻四季》。大隊(duì)輔導(dǎo)員楊檬老師布置讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  書(shū)簽是穿行于書(shū)中的精靈,書(shū)簽是書(shū)籍佩戴的最美發(fā)簪。孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力和藝術(shù)才能,制作出了精美的、美麗的書(shū)簽。跟著我們的鏡頭,一起去看看吧!

  “經(jīng)典潤(rùn)心靈,讀書(shū)伴成長(zhǎng)”

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。一張張精美的讀書(shū)記錄卡,一張張精美的讀書(shū)小報(bào),傳達(dá)著孩子們讀書(shū)的快樂(lè),展示著這座書(shū)香校園的底蘊(yùn)。

  xx花兒們用文字和畫(huà)筆繪制出一張張圖文并茂的手抄報(bào),幻化成一個(gè)個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的朋友,小小方寸間,帶我們開(kāi)啟一場(chǎng)與文字共舞、與色彩相伴的詩(shī)意旅行。一方黑板報(bào),因?yàn)榫牟邉澏鴷?shū)香彌漫!吧倌暾亲x書(shū)時(shí)”,在這片肥沃的黑土地上,我們對(duì)話(huà)時(shí)隔千年的古人。

  “吹滅讀書(shū)燈,一身都是月”

  讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。整整一個(gè)月的時(shí)間,我們沉浸在書(shū)的海洋,書(shū)的快樂(lè)中。選在最美的季節(jié),我們閱讀經(jīng)典,徜徉書(shū)海。我們一起去看看哪些同學(xué)獲得第八屆讀書(shū)節(jié)“閱讀之星”吧。

  xx花兒們?cè)诘诎藢米x書(shū)節(jié)中,在讀書(shū)時(shí)一起創(chuàng)造了更好的自己、更美的時(shí)光。在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng),熱情參與。各年級(jí)都開(kāi)展了豐富多彩的`讀書(shū)節(jié)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)活動(dòng),并展示了活動(dòng)成果。

  “吹滅讀書(shū)燈,一身都是月”。xx花兒們用行動(dòng)去閱讀,用心靈去閱讀,用思想去閱讀,收獲的不僅是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,更多的是精神上的富足和探索未來(lái)的自信。世界太大,我們窮盡一生也無(wú)法抵達(dá),閱讀卻是我們可以通往世界的路;讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的校園,讓讀書(shū)涵養(yǎng)我們的生命!

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)5

  為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀,4月19日23日,x區(qū)x學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)伴成長(zhǎng),書(shū)香潤(rùn)人生世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。總結(jié)如下:

  4月19日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng),照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

  4月21日,學(xué)校開(kāi)展了以書(shū)海拾貝為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的.好詞好句及讀書(shū)筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái),動(dòng)手設(shè)計(jì),配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題,內(nèi)容充實(shí),畫(huà)面美觀,色彩和諧,充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。

  4月23日,各班以共讀一本好書(shū)為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的理解,在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海,品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。

  最美人間四月天,正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情,助推了師生品味書(shū)香,有所收獲,讓孩子們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),在書(shū)籍中求得知識(shí),在閱讀中明白事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。

讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)6

  經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國(guó)民族文化的精髓,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過(guò)文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,因而開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。

  為了讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩(shī)文,我系開(kāi)展了“讀書(shū)日”系列活動(dòng),F(xiàn)將開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、思想重視,組織健全。

  我系對(duì)經(jīng)典誦讀活動(dòng)高度重視,由專(zhuān)任教師輔導(dǎo),全體學(xué)生參與的形式,將讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、誦讀活動(dòng)等落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)我系人文化發(fā)展,突出我系教學(xué)特色,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

  二、明確目標(biāo),工作落實(shí)。

  1、明確活動(dòng)目標(biāo)。

  經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一個(gè)月內(nèi)我系陸續(xù)開(kāi)展了讀書(shū)匯報(bào)、讀書(shū)筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動(dòng),明確開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng)的目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)日”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高誦讀成效。

  讀書(shū)活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合,除學(xué)生課程以外,按照學(xué)校要求,每周三下午開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,各班按照不同的'內(nèi)容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。同時(shí),每班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng)中。

  經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書(shū)筆記展覽等比賽,各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典作品進(jìn)行寫(xiě)讀書(shū)筆記并舉辦交流評(píng)比。激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。

  三、收獲和體會(huì):

  1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

  “讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了青年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

  2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

  讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì),使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、勤奮上進(jìn),自立自強(qiáng)。

  3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在誦讀熟背中開(kāi)拓視野、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

  4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

  在“讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,教師也主動(dòng)參與,廣泛融入,師生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典詩(shī)詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用經(jīng)典語(yǔ)句的多了,師生們?cè)诨顒?dòng)中豐富了自身的文化底蘊(yùn)。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在學(xué)校營(yíng)造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!白x書(shū)日”系列猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我系師生帶來(lái)了一片生機(jī)。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書(shū)日”系列活動(dòng)推向深入。

讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)7

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),在第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我校結(jié)合現(xiàn)時(shí)讀書(shū)日活動(dòng)開(kāi)展了讓“讀書(shū)成為一種習(xí)慣”為主題的師生讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)中,我校師生積極響應(yīng),真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中,師生親近書(shū)本,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

  一、加強(qiáng)了宣傳,營(yíng)造濃郁的.讀書(shū)氛圍

  學(xué)生利用收藏的圖書(shū)為載體開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。

  二、養(yǎng)成習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望

  1、讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,共建“書(shū)香家庭”。

  利用家長(zhǎng)和學(xué)生擁有大量陪護(hù)的時(shí)間開(kāi)展親子共讀,讓書(shū)香充盈家庭,成為一種習(xí)慣。

  2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。

  學(xué)生們以線(xiàn)上為載體,把自己的圖書(shū)和大家分享,并用寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書(shū)效

  果。

  3、各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng),較好地顯示出了學(xué)生的風(fēng)范,交流材料內(nèi)容健康積極向上,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果。

  此次活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)8

  為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,圖書(shū)館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書(shū)交流會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū),有效利用圖書(shū)館豐富資源。

  為更好地宣傳本次活動(dòng),營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、制作展板、懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書(shū)月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在第x個(gè)世界讀書(shū)日當(dāng)天,《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪,并于次日做了報(bào)道。

  為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種,并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出。

  x月25日,圖書(shū)館邀請(qǐng)重慶市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽(tīng)講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國(guó)古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  x月17日至x月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)廠商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng),以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式展開(kāi),為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。

  通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,我院師生讀書(shū)人次明顯增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),在讀書(shū)月活動(dòng)中,學(xué)生借出圖書(shū)達(dá)120xx余冊(cè),借書(shū)冊(cè)次比同期增長(zhǎng)52%

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)有如煮茗,火候恰當(dāng),自然清新怡人;讀書(shū)有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書(shū)有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的.“世界讀書(shū)日”,在這一天,我們?cè)趚x特殊教育學(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香,共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),提高師生的讀書(shū)意識(shí)。

  我們?cè)趫D書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。

  一是開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn),使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,結(jié)合書(shū)目,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲,例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí),同學(xué)間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。

  二是提倡推薦書(shū)目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應(yīng)教育的書(shū)籍。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),評(píng)選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛(ài)上閱讀的習(xí)慣。同時(shí),多讀書(shū)、讀好書(shū),也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng),積累我們的閱歷。

  “世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。我們的“漫步書(shū)香,共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,愿我們共同讀書(shū),共同進(jìn)步。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)9

  根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》要求,x市圖書(shū)館學(xué)會(huì)于4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”大型公益活動(dòng),在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶,一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。

  這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),為x市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣傳,讓市民對(duì)x市圖書(shū)館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,擴(kuò)大了x市圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度、影響力。

  這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書(shū)550余冊(cè),發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和x市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

  總之,x市圖書(shū)館學(xué)會(huì)開(kāi)展這次20xx年“世界讀書(shū)日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂(lè)于參與,達(dá)到預(yù)期目的`,取得了實(shí)際效果?梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

讀書(shū)日學(xué)校活動(dòng)總結(jié)10

  1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

  我們一起來(lái)看一看,幼兒園的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書(shū)日”的到來(lái),都在做些什么?

  活動(dòng)一:走進(jìn)圖書(shū)館

  剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨,周日的天氣還有些陰冷,但絲毫不能阻擋孩子們的熱情,在家長(zhǎng)的.陪伴下,大班組的孩子們來(lái)到圖書(shū)館,仿佛一只快樂(lè)的小燕子,在春天般美麗的圖書(shū)館里,盡情瀏覽別樣的“春天里的故事”……

  活動(dòng)二:圖書(shū)漂流 好書(shū)分享

  孩子們?cè)诩依锏臅?shū)柜前認(rèn)真的翻找著,他們?cè)诟墒裁?原?lái),中班組的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書(shū)日”的到來(lái),組織了“圖書(shū)漂流好書(shū)分享”活動(dòng),孩子們?cè)诜易约鹤钕矚g的圖書(shū),周一要帶到幼兒園與小朋友們進(jìn)行交換、分享。為了讓自己的圖書(shū)更受歡迎,孩子們還自己設(shè)計(jì)了“推薦牌”,讓我們一起期待著孩子們周一的分享吧!

  活動(dòng)三:自制書(shū)簽 快樂(lè)閱讀

  一本書(shū)、一個(gè)漂亮的書(shū)簽,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,用各種不同的材料制作出形式各樣、別出心裁的書(shū)簽,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài),用孩子們自己喜歡的方式迎接“世界讀書(shū)日”的帶來(lái)。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)11

  為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,傳承經(jīng)典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書(shū)籍、愛(ài)上閱讀,4月16日-20日,xx區(qū)xx學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)伴成長(zhǎng),書(shū)香潤(rùn)人生”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  4月16日,學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了拍照配詩(shī)評(píng)比活動(dòng),照片的內(nèi)容和詩(shī)歌的意境相對(duì)獨(dú)立又相互照應(yīng)。學(xué)生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。

  4月18日,學(xué)校開(kāi)展了以“書(shū)海拾貝”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,將平時(shí)閱讀到的好詞好句及讀書(shū)筆記等內(nèi)容摘抄下來(lái),動(dòng)手設(shè)計(jì),配上鮮明生動(dòng)的圖畫(huà)。一幅幅制作精美的黑板報(bào)切合主題,內(nèi)容充實(shí),畫(huà)面美觀,色彩和諧,充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。

  4月20日,各班以“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。同學(xué)們紛紛介紹自己最喜愛(ài)的一本經(jīng)典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語(yǔ)言讀出自己對(duì)經(jīng)典的'理解,在講述和聆聽(tīng)中暢游書(shū)海,品悟書(shū)香。學(xué)校還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng),借此讓父母與孩子共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。

  最美人間四月天,正是少年讀書(shū)時(shí)。本次系列主題活動(dòng),激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣與熱情,助推了師生品味書(shū)香,有所收獲,讓孩子們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),在書(shū)籍中求得知識(shí),在閱讀中明白事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)12

  XXXX年4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”,值此節(jié)日到來(lái)之際,我校開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)校園,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。

  星期一的升旗儀式中,六六中隊(duì)少先隊(duì)員代表利用國(guó)旗下講話(huà),為同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀;開(kāi)一個(gè)主題隊(duì)會(huì);寫(xiě)一篇讀后感;設(shè)計(jì)一份讀書(shū)小報(bào);登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,讀一篇自己感興趣的文章;關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)......

  下午的少隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書(shū)好報(bào),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  在學(xué)!靶@圖書(shū)漂流站”中,一些同學(xué)積極把自己的圖書(shū)放入漂流站;一些同學(xué)主動(dòng)從漂流站取走圖書(shū)閱讀;一些同學(xué)及時(shí)歸還漂流圖書(shū)。

  另外,利用我校的.閱讀課,各班還將開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,并把自己喜歡的書(shū)籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),學(xué)校還在教師之間開(kāi)展“讀書(shū)講堂”活動(dòng),暢談自己的讀書(shū)收獲。本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書(shū)香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。

  同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角,多渠道搜集書(shū)籍,供學(xué)生自由閱讀。學(xué)校圖書(shū)閱覽室定期開(kāi)放,方便師生借閱、查找資料,增長(zhǎng)知識(shí),豐富課余文化生活。除此之外,學(xué)校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)投入到熱愛(ài)讀書(shū)的行列來(lái),為孩子們創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  我校還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)13

  為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開(kāi)展“閱讀,讓生活更美麗”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書(shū)熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,努力提高居民的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書(shū)香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng),通過(guò)免費(fèi)贈(zèng)書(shū)、優(yōu)秀圖書(shū)推展、撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)等活動(dòng),掀起了一輪讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署

  為保證小西湖社區(qū)“讀書(shū)月”活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書(shū)月”活動(dòng),制定了《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”讀書(shū)月系列活動(dòng)方案》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”購(gòu)買(mǎi)書(shū)單》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”推薦書(shū)目》、《小西湖社區(qū):“閱讀,讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。

  二、加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍

  一方面,社區(qū)購(gòu)置大量?jī)?yōu)秀圖書(shū),向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

  另一方面,社區(qū)通過(guò)宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書(shū)月”活動(dòng)中,營(yíng)造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使口號(hào)更加深入人心。

  三、以活動(dòng)為載體,提升市民群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性

  小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書(shū)月”推薦書(shū)目表,發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書(shū)。社區(qū)書(shū)記還圍繞讀書(shū)學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),50余人聽(tīng)取了活動(dòng)。

  四、匯報(bào)心得體會(huì),取得了明顯成效

  本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),共收到居民心得體會(huì)作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。居民紛紛表示通過(guò)此次“讀書(shū)月”活動(dòng),不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提升了文化修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。

  20xx校園讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義,通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高學(xué)生的'認(rèn)識(shí),為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確保“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

  三、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

  在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  (一)捐贈(zèng)圖書(shū),建立了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

  (二)召開(kāi)主題班會(huì),不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流,同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

  (三)“書(shū)香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦,評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)。

  (四)以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

  四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  “讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)14

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!睘榱送七M(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,中馬村小學(xué)開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng),迎接世界讀書(shū)日的到來(lái)。

  4月15日,xx主任向全校師生、家長(zhǎng)們發(fā)起倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!倡議孩子們每天堅(jiān)持閱讀20分鐘;倡議老師們,精讀一本好書(shū),讓書(shū)成為我們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的好助手,并定期給孩子們推薦好書(shū),引領(lǐng)孩子們真正愛(ài)上讀書(shū);倡議家長(zhǎng)們,放下電子產(chǎn)品,讓親子閱讀成為孩子們最快樂(lè)的時(shí)光!

  知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)的傳播永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),每本書(shū)都有精華,每本書(shū)都有我們值得汲取的部分。為了讓那些陌生的書(shū)籍為學(xué)生喜愛(ài),為了讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。各班的小小讀書(shū)推介員們開(kāi)啟了為期一周的“好書(shū)推介”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求和向往,引導(dǎo)同學(xué)們加入到讀書(shū)行列里來(lái)。好書(shū)共享,你我共閱。

  精彩的故事情節(jié),性格鮮明的人物形象,引發(fā)孩子們思考。他們結(jié)合自己生活實(shí)際,將所感所悟在頁(yè)面流淌。孩子們用“書(shū)海拾貝”“讀書(shū)小報(bào)”“讀書(shū)心得”等豐富形式將自己的讀書(shū)成果紛紛呈現(xiàn)。

  時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的思想觀念也在不斷進(jìn)步。這就要求教師不斷革新自己,提高自己的才能,應(yīng)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地讀,對(duì)增厚文化底蘊(yùn),提高自身素養(yǎng),塑造人格魅力具有重要的.作用。只有自身素質(zhì)提高了,才能更好地認(rèn)識(shí)、了解、教育學(xué)生,使課堂變得豐富精彩。

  蕭伯納曾說(shuō):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換蘋(píng)果,每人仍然只有一個(gè)蘋(píng)果。然而,你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換思想,那我們將同時(shí)擁有兩種思想!币粋(gè)人讀書(shū)亦好,但一群人讀書(shū)更好!

  是啊,一本好書(shū)就像一艘船,載著我們駛向無(wú)垠的知識(shí)海洋,助我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。孩子們,讓我們記。4月,是我們的讀書(shū)月;閱讀是成長(zhǎng)的基石,“悅”讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們一起閱讀吧!

讀書(shū)日學(xué);顒(dòng)總結(jié)15

  四月的春風(fēng),輕柔拂面,和煦爽心;四月的陽(yáng)光,溫和不燥,滋潤(rùn)舒坦;四月的我們,攜書(shū)上路,把睿智裝入心胸;四月的大家,與書(shū)同行,讓生命厚重綿長(zhǎng)。今年的4月23日是第27個(gè)世界讀書(shū)日,值此之際,xx縣xx小學(xué)舉行了首屆讀書(shū)節(jié),主題為“快樂(lè)閱讀幸福相伴”,全校師生一起體驗(yàn)和感受快樂(lè)的閱讀之旅。

  讀書(shū)節(jié)從4月18日啟動(dòng),到5月8日結(jié)束,我們經(jīng)歷了校園里啟動(dòng)儀式的歡欣鼓舞,品味了居家親子悅讀的寧?kù)o恬淡,共享了書(shū)籍“跳蚤”市場(chǎng)的趣味實(shí)踐。學(xué)習(xí)的時(shí)空轉(zhuǎn)變,讀書(shū)的習(xí)慣依舊,書(shū)香芬芳了整個(gè)四月。

  一、灼灼其華——師生共讀,書(shū)韻飄香

  “一本好書(shū),對(duì)孩子成長(zhǎng)乃至他們的一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!苯柚白x書(shū)節(jié)”的春風(fēng),全校的.語(yǔ)文教師和學(xué)生們開(kāi)始了共讀旅程,各年級(jí)將“整本書(shū)閱讀活動(dòng)”推向深入。

  二、親子閱讀——溫情陪伴,相伴成長(zhǎng)

  老師師根據(jù)學(xué)情和學(xué)段要求,為學(xué)生精心挑選了閱讀書(shū)目。鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,帶領(lǐng)孩子閱讀,加強(qiáng)親子互動(dòng)交流,養(yǎng)成良好家風(fēng)家教。

  三、瑯瑯書(shū)聲——最美童聲,書(shū)香彌漫

  瑯瑯書(shū)聲翠,桃李斗芳菲!懊咳臻喿x”成為班級(jí)常態(tài),孩子們誦古詩(shī)、讀美文、背經(jīng)典,講故事,錄制視頻,推到朋友圈、班級(jí)群,“云”端每日飄溢著城小學(xué)子朗朗的讀書(shū)聲。

  為了讓學(xué)生們多種途徑喜歡上閱讀,將美從文字過(guò)渡到聲音、語(yǔ)言、寫(xiě)作,充分體會(huì)到文字之美,文化之韻,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,我校還舉行了“書(shū)香小書(shū)法家”“書(shū)香小故事家”“書(shū)香小作家”活動(dòng),分享喜歡的美文,講述喜愛(ài)的故事,撰寫(xiě)書(shū)籍梗概、讀書(shū)后感。

  四、書(shū)香墨韻——教師朗讀書(shū)香滿(mǎn)溢

  如果想要給學(xué)生一杯水,教師就要變成涓涓細(xì)流。我校教師在引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí),也不斷充實(shí)自我,教書(shū)育人,手不釋卷;流連書(shū)海,凝神聚思;捧經(jīng)據(jù)典,浸潤(rùn)書(shū)香;開(kāi)展朗誦比賽,分享讀書(shū)經(jīng)歷,用行動(dòng)詮釋“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。品書(shū)香,悅心神,以文化人,以書(shū)會(huì)友。

  xx小學(xué)營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,豐富師生生活,拉近思想距離,點(diǎn)亮精神世界,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但閱讀沒(méi)有停止,讓閱讀成為我們健康的生活方式,讓書(shū)籍成為師生終身的良師益友!

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