端午節(jié)主題策劃
端午節(jié)主題策劃1
端午是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟，為了新一代大學(xué)生也能很好的繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日，本次特地舉行了端午節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖，
參與人員：
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：
中心湖草地。
活動(dòng)時(shí)間：
6月16(星期三)晚七點(diǎn)半。
活動(dòng)流程：
1主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3主持人出場，開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音"零"，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻?繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜;
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙、氣球、繩子、奶油夾心和牙膏夾心的餅干、粽子、電腦、音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場裝飾：提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。
端午節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)主題策劃
端午節(jié)主題策劃2
端午節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，它起源于我國秦朝時(shí)期，已有2000多年的歷史。端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，每年到了這一天，人們會(huì)應(yīng)節(jié)而食粽子、賽龍舟、掛艾草等等。作為學(xué)校為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)重要活動(dòng)，中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的策劃是每年不可缺少的一項(xiàng)重要工作。
一、活動(dòng)主題
端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，主題應(yīng)該突出傳統(tǒng)文化，宣傳歷史文化、精神文化和民族文化。 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)的主題應(yīng)該與學(xué)校的文化特色相結(jié)合，重點(diǎn)突出學(xué)生身心健康和傳承文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、粽子制作
粽子是端午節(jié)的標(biāo)志性食品之一，制作過程具有很強(qiáng)的體驗(yàn)性和趣味性。學(xué)�？梢匝�(qǐng)家長或者老師在課間，在餐廳或其它場所指導(dǎo)學(xué)生制作粽子。學(xué)生可以親手體驗(yàn)包粽子的'樂趣和認(rèn)識(shí)粽子的文化底蘊(yùn)。
2、傳統(tǒng)文化展示
端午節(jié)的又稱“龍舟節(jié)”，學(xué)�？梢栽谛�(nèi)露天場地進(jìn)行龍舟展和傳統(tǒng)文化展覽，展覽內(nèi)容可以有漢字和詩詞、節(jié)令器物、藝術(shù)品等。
3、特色活動(dòng)
為了使活動(dòng)更富有特色，我們可以增加以下一些活動(dòng)：
（1）紅、黃、藍(lán)三隊(duì)比賽，現(xiàn)場觀看顏色相同的學(xué)生進(jìn)行坐高跳，短跑，惡土球等比賽，加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)彼此之間的友誼。
�。�2）舉辦一場清涼節(jié)目，可以學(xué)生自編自演，同學(xué)們可以更了解端午節(jié)，并 “從生活中汲取創(chuàng)作理念”。
（3）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，可以把粽子，最喜歡的玩偶和食品等獎(jiǎng)品摻雜在一起，并邀請(qǐng)幾位受歡迎的老師緊盯現(xiàn)場。
三、活動(dòng)組織和實(shí)施
1、活動(dòng)組織
在活動(dòng)開始前需進(jìn)行充分的物資準(zhǔn)備和活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，學(xué)�？梢韵绕鹨粋�(gè)小組進(jìn)行研究策劃具體的活動(dòng)，然后在每年活動(dòng)的前一個(gè)月，就可以開始展開活動(dòng)宣傳，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、內(nèi)容等相關(guān)信息。特別是要注意安排好活動(dòng)場地和人員支持。
2、活動(dòng)實(shí)施
在活動(dòng)當(dāng)天，各組委員會(huì)成員要做好活動(dòng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等工作，讓活動(dòng)順利而有序，在活動(dòng)現(xiàn)場要設(shè)立區(qū)域和標(biāo)志牌明確各活動(dòng)區(qū)域，提供充足的照明設(shè)備，同時(shí)還需要保證活動(dòng)安全性。
四、活動(dòng)后期
1、對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估：
學(xué)校要做好對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，通過學(xué)生、家長和教職工的反饋和意見，查漏補(bǔ)缺完善下一次活動(dòng)的方案。
2、歸檔和宣傳：
學(xué)校應(yīng)具體地將活動(dòng)策劃資料、物資清單、資金使用情況和活動(dòng)反饋等歸檔記錄，以便今后的參考和借鑒。同時(shí)，可利用圖文并茂的形式在校內(nèi)網(wǎng)站和平臺(tái)上宣傳，彰顯學(xué)校的品牌效應(yīng)，又如此為積極推行民族文化，傳承優(yōu)秀古代文化和發(fā)揚(yáng)革命文化，有助于樹立學(xué)生正確的歷史文化和民族文化觀。
總之，中學(xué)端午節(jié)的策劃，不僅要突出傳統(tǒng)文化，還要符合學(xué)校的文化特色，重點(diǎn)突出學(xué)生身心健康和傳承文化。同時(shí)也應(yīng)注意組織規(guī)范，活動(dòng)安全，活動(dòng)后期的總結(jié)評(píng)估和歸檔宣傳。相信通過學(xué)校佳麗的努力，會(huì)給同學(xué)們留下深刻的，難忘的紀(jì)念。
端午節(jié)主題策劃3
(一)活動(dòng)要求：
1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動(dòng)過程：
1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的.龍頭。
4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的'龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
活動(dòng)反饋：
1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
教師的語言很響亮，也很簡潔，這也是幼兒體育活動(dòng)所需要的。但語言不夠自然，這方面的能力需要在以后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)鍛煉。體育活動(dòng)雖然注重活動(dòng)的設(shè)計(jì)，但語言相當(dāng)重要，并且有它自身的特點(diǎn)，尤其是幼兒體育活動(dòng)。
口令和隊(duì)列是體育課的基本要素，幼兒體育活動(dòng)同樣如此。此次體育活動(dòng)口令和隊(duì)列方面存在一定的問題，有些口令不夠規(guī)范。這方面的問題在以后的體育活動(dòng)中更要重視，要注意平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
端午節(jié)主題策劃4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí)，熱愛祖國，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月27日
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
活動(dòng)過程：
【活動(dòng)導(dǎo)入】
1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“迎端午，緬故人，揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
【活動(dòng)一】端午說由來
(一)端午節(jié)別稱
1.端午節(jié)有哪些別稱?
2.關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學(xué)生交流)
(二)端午講故事
1.端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。
2.關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》。
3.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗
(一)賽龍舟
1.過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)
3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
(二)話粽子
1.除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)
2.一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)
3.我國各地方的粽子還各有特色，請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由來自遼寧、臨沂、河南學(xué)生介紹。)
4.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】端午賽詩會(huì)
1.屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
2.請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。
(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的懷念》
3.主持人小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受，激發(fā)情感
1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
(學(xué)生交流自己的感受。)
2.主持人總結(jié)：兩千多年的`歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
【教師總結(jié)】
通過這次主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己，在五年級(jí)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)。
端午節(jié)主題策劃5
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷五月初五日，不僅是我們祖先紀(jì)念屈原的日子，還是我國重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，傳承端午節(jié)文化也成為中學(xué)校園活動(dòng)不可忽略的部分。本文將詳細(xì)討論如何在中學(xué)校園內(nèi)開展端午節(jié)活動(dòng)。
一、 宣傳推廣
首先，需要在校內(nèi)通過各種宣傳方式，進(jìn)行相關(guān)制度、歷史和文化的宣傳，使學(xué)生們對(duì)端午節(jié)的由來和意義有一個(gè)更深刻的了解。校內(nèi)可以進(jìn)行海報(bào)、展板等形式的宣傳推廣，搭配有趣的神話故事、民間傳說的介紹，為學(xué)生們構(gòu)建一個(gè)端午節(jié)特色濃厚的校園氛圍。
二、 體育競技
傳統(tǒng)的端午節(jié)的重要活動(dòng)之一就是龍舟比賽，因此，龍舟賽是必不可少的活動(dòng)之一。在校內(nèi)可以組織學(xué)生分校區(qū)、年級(jí)、社團(tuán)等分別參加龍舟比賽。根據(jù)學(xué)生的年齡各設(shè)立一系列比賽，鼓勵(lì)多維度的參與，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，讓學(xué)生感受到比賽的重要性和樂趣。
再比如，在活動(dòng)中還可以開設(shè)輪滑比賽、游泳比賽、拔河比賽等，這不僅帶有團(tuán)隊(duì)協(xié)作元素，還可以加強(qiáng)學(xué)生的體能、展示自我風(fēng)采�；顒�(dòng)結(jié)束后，開展抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們感受到這次活動(dòng)的快樂和體育氛圍。
三、 傳統(tǒng)文化展示
端午節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，組織傳統(tǒng)文化展覽也是不可忽略的一環(huán)。首先可以邀請(qǐng)愛好書法繪畫的'學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行毛筆書法、國畫繪畫等活動(dòng)，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。其次，為了更好的宣傳傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)愛國主義精神，現(xiàn)場播放優(yōu)秀文化宣傳片，讓學(xué)生們了解我國的文明和盛世風(fēng)情。最后在活動(dòng)現(xiàn)場舉辦傳統(tǒng)習(xí)俗文化展覽，如包粽子、賽艇、掛艾草等傳統(tǒng)節(jié)日舉行的習(xí)俗游戲，通過學(xué)生們的參與從而讓他們充分體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力。
四、 美食博覽
端午節(jié)有著特色的粽子，打軍鼓的皮蛋、咸肉等傳統(tǒng)美食是不可以忽視的一部分，為此，主辦方可以為學(xué)生們提供特色小吃等美食攤位，讓學(xué)生享受不同民族的特色文化風(fēng)味。在現(xiàn)場還可以設(shè)置制作粽子、皮蛋等傳統(tǒng)食品的操作臺(tái)，讓學(xué)生們參與到制作過程中，深入了解端午節(jié)的文化底蘊(yùn)。
五、 義賣慈善
在活動(dòng)過程中，可以設(shè)置義賣區(qū)，義賣區(qū)設(shè)立綠植、書籍、手工藝品等。所得款項(xiàng)將作為慈善資金捐贈(zèng)，以此推動(dòng)公益和慈善精神。義賣過程中，學(xué)生們不僅能夠積極參與社會(huì)公益，還能從中體味到男子漢的正氣和大愛之情。
在總體策劃下，將上述五個(gè)方面很好地結(jié)合，就可以在端午節(jié)的日子里策劃出一場有趣、有意義、有特色的活動(dòng)。這場活動(dòng)既能為學(xué)生們帶來快樂和歡樂，也能向他們傳遞端午節(jié)文化的精髓，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)主題策劃6
一、活動(dòng)分析
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，異常舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)到達(dá)“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，期望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場所，以及提高活動(dòng)日的.營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
三、活動(dòng)資料
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者經(jīng)過本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式：
1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間：x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場西門
活動(dòng)資料：端午節(jié)到了，想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧！
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xx元可參加“釣香粽比賽”，滿xx元釣一次(1分鐘)，滿xx元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)資料：活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間，不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間：x分鐘，每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn)：商場西門
活動(dòng)對(duì)象：對(duì)象不拘，凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果：經(jīng)過這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
四、活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會(huì)員手機(jī)信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！
五、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫，宣傳；
2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作；
3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)主題策劃7
近年來，隨著中學(xué)教育越來越重視對(duì)學(xué)生身心健康的關(guān)注，學(xué)校在傳統(tǒng)文化活動(dòng)的組織上越來越有創(chuàng)意和想法，力求將活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)科課程和學(xué)生興趣相結(jié)合，讓學(xué)生在體驗(yàn)中更好地體驗(yàn)到文化的魅力，其中端午節(jié)活動(dòng)的策劃尤為被看重。
一、 活動(dòng)主題
端午節(jié)作為中華傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，具有悠久的歷史和深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。因此，本次活動(dòng)以“民間傳統(tǒng)文化之端午節(jié)”為主題，通過豐富多彩的活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解端午節(jié)的歷史來源、傳說、習(xí)俗和風(fēng)俗，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
二、 活動(dòng)安排
1、主題講座
在活動(dòng)開始之前，可以邀請(qǐng)來自各領(lǐng)域的專家學(xué)者，或歷史文化研究者，為學(xué)生們講授端午節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵、傳說和風(fēng)俗等知識(shí)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的意義和價(jià)值。在講座中，學(xué)生們也可以對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)文化進(jìn)行提問和探討，增進(jìn)對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
2、文化體驗(yàn)
除了傳統(tǒng)講座，學(xué)生們還可以參與到有趣的文化體驗(yàn)活動(dòng)中。比如說，讓學(xué)生們自己制作艾草香包、包粽子、編織五彩線等等端午節(jié)常見的手工藝品。學(xué)生們可以通過親身制作，了解端午節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)俗，更加深刻地感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3、傳統(tǒng)節(jié)目表演
節(jié)日慶典少不了舞獅舞龍的表演，此外還可邀請(qǐng)民樂團(tuán)隊(duì)演奏古樂器獨(dú)奏、合奏、管弦樂等，唱《粽香撲鼻香滿屋》、《紅樓夢(mèng)之歌》等民歌，讓學(xué)生們領(lǐng)略民族文化的風(fēng)采。
4、武術(shù)表演
端午節(jié)與武術(shù)有著密切的關(guān)聯(lián)，也許對(duì)此了解并不深入的學(xué)生們會(huì)對(duì)端午武術(shù)表演更加感興趣。多元的武術(shù)表演，配合上干式、器式等的技巧動(dòng)作，形式各樣，令人眼花繚亂，激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)的熱情。
三、 活動(dòng)特點(diǎn)
1、主題明確
本次端午節(jié)活動(dòng)以“民間傳統(tǒng)文化之端午節(jié)”為主題，使活動(dòng)具有了文化感。同時(shí)，更好地激發(fā)了學(xué)生們的文化興趣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到認(rèn)知和理解。
2、文化多樣性
通過多種活動(dòng)方式，如講座、文化體驗(yàn)、表演，等多種形式，豐富了學(xué)生們的文化視野，增強(qiáng)了學(xué)生們的文化認(rèn)知和體驗(yàn)。
3、互動(dòng)性強(qiáng)
在活動(dòng)安排上，學(xué)生們不僅是觀看者，更是互動(dòng)者和參與者，逐漸充分挖掘、釋放學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新思維能力。
4、抓住時(shí)機(jī)
學(xué)校在每年的端午節(jié)前，會(huì)針對(duì)活動(dòng)適時(shí)地邀請(qǐng)專業(yè)人士展開相應(yīng)的培訓(xùn)，充分策劃，制定方案和標(biāo)準(zhǔn)，確保每次活動(dòng)的成功順利。
四、 總結(jié)
傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家和民族的精神瑰寶。端午節(jié)活動(dòng)的策劃，不僅僅是為學(xué)生們的身心健康著想，更為重要的是讓學(xué)生重視傳統(tǒng)文化，了解我們自己的文化精神和文化價(jià)值，使之成為我們的走向未來的堅(jiān)實(shí)文化根基。學(xué)校未來活動(dòng)的策劃中，端午節(jié)的傳統(tǒng)文化主題一定要不斷地豐富和發(fā)揚(yáng)，讓學(xué)生們?cè)诓粩嗟奈幕涣髦校M(jìn)一步樹立文化自信，增強(qiáng)愛國主義精神。
端午節(jié)主題策劃8
端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
一、活動(dòng)日期
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校宿舍。
三、活動(dòng)目的
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看劃龍舟
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、吃粽子
端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的`結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
端午節(jié)主題策劃9
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這恰好是一個(gè)回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī)，因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的.活動(dòng)有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對(duì)于此次活動(dòng)將做如下安排：
1、活動(dòng)背景
�。�1）修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在4月底開售，在五一的時(shí)候也做了相應(yīng)的推廣活動(dòng)，這時(shí)端午正式我們?cè)俅渭庸炭蛻簟⒓哟笸茝V力度的時(shí)機(jī)。
�。�2）項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。
（3）端午節(jié)假日，部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假，潛在客戶量提升，且今年端午與六一兒童節(jié)重合。
2、活動(dòng)目的
�。�1）維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會(huì)，
�。�2）口碑傳播，通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播；
�。�3）通過此次維系活動(dòng)，為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售。
3、活動(dòng)時(shí)間
2021年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項(xiàng)目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來訪客戶
6、活動(dòng)裝飾：在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛
6、活動(dòng)內(nèi)容以及流程安排
6。1活動(dòng)內(nèi)容
6。1。1現(xiàn)場品嘗各類粽子；
6。1。2參與現(xiàn)場活動(dòng)并領(lǐng)取禮品；
6。2活動(dòng)流程安排
�、倏蛻舻綀�，簽到
�、诂F(xiàn)場品嘗各類粽子（入會(huì)辦卡展示）
③現(xiàn)場品嘗各類粽子（入會(huì)辦卡展示）
6。3案場系列活動(dòng)細(xì)則
6。3。1“投飛鏢、贏大獎(jiǎng)”
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月1日9：00
活動(dòng)方式：凡是在此期間來訪的老業(yè)主，均有一次參與本活動(dòng)的機(jī)會(huì)（由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動(dòng)），通過投飛鏢，按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會(huì)，累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù)，換取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品
活動(dòng)物料：飛鏢10枚，標(biāo)盤5個(gè)，登記與禮品桌1張
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（25——30環(huán)）：絨線玩具（價(jià)值20元）
二等獎(jiǎng)（15環(huán)——24環(huán)）：水杯（價(jià)值10元）
三等獎(jiǎng)（15環(huán)以下）：鑰匙扣（價(jià)值3元）
備注：活動(dòng)獎(jiǎng)品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
6。3。2“品嘗各類粽子”
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月1日9：00
活動(dòng)方式：由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息，邀請(qǐng)老客戶及來訪客戶，在30日下午17：00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。
端午節(jié)主題策劃10
活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，
也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國二千多年的.舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們
進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們
創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
活動(dòng)主題：
感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年6月xx日重慶市南岸區(qū)南山
活動(dòng)流程：
一.前期準(zhǔn)備
1.20xx年6月1號(hào)召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)
劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。
2.20xx年6月xx日前把活動(dòng)場地安排好
3.設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義
(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。
(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
二.活動(dòng)階段
1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
2.設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。
3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。 。
5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
(二)、活動(dòng)現(xiàn)場
1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作
1.考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。
主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計(jì)：760元。
端午節(jié)主題策劃11
【前言】
端午節(jié)作為一個(gè)重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，每年都會(huì)引起人們的關(guān)注和熱情。對(duì)于中學(xué)生來說，開展有意義、有趣的活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)他們的文化自信心，也能豐富課余生活，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，為了讓中學(xué)生在歡度端午時(shí)體驗(yàn)到獨(dú)特的文化魅力，設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)，希望能為廣大中學(xué)生帶去更多的快樂與意義。
【活動(dòng)一】
題目：包粽子比賽
活動(dòng)介紹：包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過傳統(tǒng)制作方式和精細(xì)的包裹技藝展現(xiàn)了中國民俗文化的獨(dú)特魅力。本次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)合作為主要形式開展。每個(gè)小組從香米制作、菜肉調(diào)制、葉子清洗等多個(gè)環(huán)節(jié)入手打造“最完美的粽子”。在時(shí)間限制內(nèi)完成制作后，由裁判評(píng)選出最佳組別，獎(jiǎng)勵(lì)一份神秘大獎(jiǎng)。
【活動(dòng)二】
題目：藝術(shù)才華競賽
活動(dòng)介紹：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中華文化的重要組成部分。為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展藝術(shù)才華競賽活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出自己的才華。本次競賽主題為“端午節(jié)的習(xí)俗與文化”，學(xué)生們可以結(jié)合獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)通過書法、繪畫、演講、配樂等多種藝術(shù)形式來展示端午節(jié)這一重要節(jié)日的文化特色。比賽結(jié)束后，評(píng)委會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)確定獲勝組別，向獲勝者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
【活動(dòng)三】
題目：傳統(tǒng)食品品鑒
活動(dòng)介紹：端午節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是吃粽子的歷史源遠(yuǎn)流長的日子。為了讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)端午節(jié)文化，貼近生活、滋味美食也是不可或缺的。學(xué)生們可以攜帶自己制作的傳統(tǒng)粽子在學(xué)校舉行的品鑒會(huì)上與大家分享，也可以嘗試其它傳統(tǒng)小食，例如：五仁餅、蛋糕、芝麻糖、甜粽子等等，了解其中的傳統(tǒng)制作方式和歷史淵源。
【活動(dòng)四】
題目：端午節(jié)知識(shí)競賽
活動(dòng)介紹：知識(shí)競賽是一個(gè)普遍的`、受歡迎的活動(dòng)形式，它不僅可以豐富學(xué)生的知識(shí)面，還能提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解度。本次比賽以端午節(jié)為題材，選題內(nèi)容包括端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、相關(guān)風(fēng)俗、歷史背景等方面。通過比賽的形式，考察學(xué)生們對(duì)端午節(jié)的了解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同感。
【總結(jié)】
端午節(jié)是一個(gè)富有文化特色的節(jié)日，通過這些活動(dòng)形式，中學(xué)生不僅可以感受到節(jié)日的歡樂氛圍，更能深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們相信，通過這些有意義、有趣的活動(dòng)，會(huì)給學(xué)生們留下美好的回憶，為他們的人生之路增添更多精彩與意義。
端午節(jié)主題策劃12
活動(dòng)目的：
緬懷先人，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義，強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作，弘揚(yáng)民族文化。
活動(dòng)過程：
一、 知識(shí)小競賽。
�。�、端午節(jié)是哪一天？
�。�、端午節(jié)的別稱有哪些？
�。�、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些？
二、介紹端午節(jié)的由來。
史料記載，公元前２７８年農(nóng)歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、端午節(jié)的習(xí)俗如些豐富，難怪就連歷代的`文人都喜歡在端午節(jié)留下自己的詩詞佳句。
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
四、大家學(xué)習(xí)包粽子。學(xué)生回家包粽子、煮粽子。
五、教師寄語。
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饡痴劰?jié)后的感受。
端午節(jié)主題策劃13
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動(dòng)作進(jìn)行旅行，動(dòng)作靈敏，有一定耐力。
2.在旅行活動(dòng)中，能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路，有勇敢向前的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場地準(zhǔn)備。
2.探索路線圖每組一張。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1.教學(xué)重點(diǎn)：嘗試在旅游過程中，運(yùn)用多種動(dòng)作進(jìn)行，探索正確的行進(jìn)路線。
2.教學(xué)難點(diǎn)：聽信號(hào)向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。
活動(dòng)過程：
1.聽信號(hào)走。
——練習(xí)一路縱隊(duì)走，要求一個(gè)跟著一個(gè)，保持一定間距地走。
——聽信號(hào)向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。
2.探索旅行線路。
——請(qǐng)幼兒自由觀察場地上的游戲材料，啟發(fā)幼兒可以怎么玩。
——出示圖示，了解正確的旅游線路。
——說說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線。
——?dú)w納旅游路線：走過“獨(dú)木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達(dá)目的地。
——幼兒自由探索、練習(xí)，教師巡回觀察與指導(dǎo)。
——幼兒講述探索的方法并示范。
中班趣味的親子游戲：兜兜水果
準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
玩法：孩子站在線后面向自己的.父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
結(jié)語：
玩親子游戲不但有利于孩子更健康成長，幫助他們開發(fā)智力，還可以讓家長享受更為豐富多才的生活，對(duì)環(huán)節(jié)工作壓力和促進(jìn)親子感情很有幫助。幼兒園定期舉辦一些親子活動(dòng)，把家長請(qǐng)進(jìn)幼兒園玩親子游戲，不僅能拉進(jìn)與家長的距離，還能促進(jìn)家園合作，對(duì)提高幼兒園教育質(zhì)量具有重要作用。學(xué)前谷希望幼兒園能多多開展這樣的活動(dòng)，也忠心祝愿天下所有幼兒園越辦越紅火。
端午節(jié)主題策劃14
活動(dòng)日期：
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
可以在自己家里
活動(dòng)目的：
大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的.習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
端午節(jié)主題策劃15
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也稱為端午節(jié)。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高，如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題。當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
為了弘揚(yáng)端午節(jié)的.傳統(tǒng)文化，我們策劃了一個(gè)名為"端午，我們一起做香囊"的活動(dòng)方案。通過香囊制作大賽和向業(yè)主派發(fā)香囊的方式，讓更多人參與到傳統(tǒng)節(jié)日的慶�；顒�(dòng)中。
活動(dòng)主題
端午，我們一起做香囊。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 香囊制作大賽
在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民和自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。現(xiàn)場設(shè)置舞臺(tái)，進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2. 向業(yè)主派發(fā)香囊
在端午節(jié)當(dāng)天，向各小區(qū)、停車場、超市等地的業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x月初至x月下旬，活動(dòng)籌備階段。
x月x日，活動(dòng)高潮，同時(shí)舉行香囊制作大賽和向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)步驟和具體安排
1. 籌備期
在x月初，準(zhǔn)備香囊制作大賽所需物料，包括布料、填充香料、包扎線材等。同時(shí)，落實(shí)好x日廣場活動(dòng)場地。并定制5000個(gè)香囊用于派發(fā)給車主。
2. 宣傳預(yù)熱期
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