校園策劃案范文
校園策劃案范文1
校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標：
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
準備工作：
活動初期，由校園負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的'大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確�；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12：40—13：30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15：00收集結束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19：00—21：00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
校園策劃案范文2
一．背景分析
首先，作為在校大學生，不僅僅需要學習科學文化知識，也應當具備對新聞事件的自我認知能力。所以他們不僅要了解時下國內(nèi)外資訊，更需要的是與他們自身相關的校園資訊和就業(yè)資訊，所以一檔以當代大學生為受眾目標的新聞欄目顯得尤為重要，并且可以具有很好的收視效果和經(jīng)濟利益。
其次，縱觀當今熒屏，各種各樣的新聞欄目數(shù)不勝數(shù)，而真正關注到大學生的欄目卻寥寥無幾。且就目前觀察可知道，各大高校目前很少有屬于自己的校園電視新聞平臺，現(xiàn)在仍以�？９俜降木W(wǎng)為媒介進行校園動態(tài)跟新，缺少視聽結合的電視報道方式，所以辦一檔校園新聞欄目顯得很必要。
再次，由于人們生活節(jié)奏日益加快，人們可支配業(yè)余時間減少，所以都希望能在短時間內(nèi)獲得高質(zhì)量的信息。雜志類新聞欄目在這樣的社會背景下應運而生。且雖然我國的電視新聞評論節(jié)目層出不窮，其中雜志類新聞評論節(jié)目《東方時空》從節(jié)目開播到現(xiàn)在，受到觀眾的廣泛歡迎。可見這類雜志型節(jié)目如果做好了還是有很大的市場和影響力的。
綜上所述，一檔校園新聞雜志類欄目就在這樣的背景下誕生。
二、欄目宗旨
通過對新聞熱點、校園資訊的快速閱讀瀏覽，促進在校大學生全面了解時事政治與社會動態(tài)，為將來就業(yè)添籌加碼。圍繞當前在校大學生感興趣的問題，適當?shù)倪M行深入的報道，以此傳播正確的價值觀，培養(yǎng)學生獨立思考的能力。總體來說，就是傳播新聞、傳遞力量、貼近學生、引起反思。
三、欄目定位
1．受眾定位
主要受眾為在校大學生，其他受眾為在校教職工和部分家長
2．功能定位
以新近新聞事實和相關熱點話題為主，培養(yǎng)大學生正確的人生觀和價值觀。讓大學生具有獨立思考能力。同時播報各大高校新聞，貼近大學生生活，了解其他高校發(fā)生的事情。同時提供即將畢業(yè)面試時的成功技巧與經(jīng)驗之談。引導學生走向美好未來。
3．內(nèi)容定位
⑴網(wǎng)羅一周內(nèi)發(fā)生的國內(nèi)外重點新聞事件，就其中一則進行評述
�、浦睋舾鞔笮@新近發(fā)生的奇聞趣事，歸納出各大高校共同的新聞事件，貼近大學生活
�、茄埜鞔蟾咝Ｒ殉晒蜆I(yè)的`畢業(yè)生進行采訪，分享成功之道。
4：主持人定位
成熟穩(wěn)重，親切自然，明快流暢的口語播報；睿智幽默的采訪；互動能力強
四、欄目內(nèi)容
1. 第一個版塊：《每周新看點》
網(wǎng)羅國內(nèi)外重大資訊，精心篩選出學生關心的新聞。對其中學生最關心的新聞，請資深老師進行簡單評論。如：嫦娥三號成功登月，老外撞大媽事件，《爸爸去哪兒》引收視高潮等。
2．第二個版塊：《校園新周報》
這個板塊關注各大高校每周焦點事件，提示學校資訊，歸納出高校在這周普遍存在的現(xiàn)象，進行重點調(diào)查，重在解決問題。如：考試周怎么度過。這樣能夠吸引大學生關注這個板塊，并形成收視習慣。
3. 第三個板塊：《職場新寵兒》
每周采訪一個剛剛步入社會，走進職場的優(yōu)秀畢業(yè)生或?qū)嵙暽�，采訪他們剛剛步入職場的感受，分享自身成功經(jīng)驗，向在校學弟學妹們傳遞一些職場的應對技巧，面試技巧。
4. 第四個板塊：《微博新互動》
對微博上大家感興趣的話題新聞，在線進行報道跟蹤 ，給予解答，根據(jù)微博上得一些問題作為媒體可以采訪一些部門給出回復，主持人也可以給出評論。也可以在線找各大高校學生進行微博互動，展現(xiàn)同學們個人風采。
五、欄目結構
第一部分中的評論是當天的新聞重頭戲，政治性和時效性強，往往由經(jīng)驗豐富的老師，教授擔任新聞評論員，占的時間為15分鐘左右。節(jié)目內(nèi)容體現(xiàn)實事，對本周發(fā)生的重要事件進行報道。起到傳達、告知、解惑等作用。
第二部分報道較之第一部分有點短，主要是以資訊的形式報道各大高校新近發(fā)生的新聞。鄰近的注重實效性，偏遠的注重新鮮性。重點在于信息的豐富性。就其中高校普遍存在的問題就行實地調(diào)查，然后進行分析總結。時間為15分鐘左右。
第三部分可視為當晚節(jié)目的亮點，富有人情味，風格也比較輕松。且實用性較強，每期請的嘉賓不同，能引起
學生興趣。15分鐘左右。
第四部分強調(diào)學生與本欄目的互動情況。10分鐘左右。
六、欄目要求
欄目整體風格以簡練，清晰明快、平易近人為主。
七、欄目播出
每周一期，每期40分鐘，暫定位每周日晚上8:30點，符合全校學生的作息習慣，剛好上完一整天的課，上完晚自修后順便關注新聞，節(jié)目關注的大都是同學們感興趣的新聞與話題，能夠吸引更多受眾，并形成收視習慣。
八、可行性分析
整個節(jié)目的四個部分都是由現(xiàn)實中比較普遍的節(jié)目樣式發(fā)展來的，對于新聞評述，現(xiàn)場調(diào)查，人物訪談和互動形式都是運用比較多的式樣，所以節(jié)目可操作性還是挺強的。
九、人員設置
制片人1名編導3—4名 主持人 1名
記者3—4名 攝像3名 導播2名
主編2名 燈光2名 化妝2名 音響3名 后期制作3名 十一、欄目宣傳
網(wǎng)絡媒體：通過學校網(wǎng)絡進行宣傳
平面媒體：在學校報社，社團等媒體做廣告宣傳
電視媒體：在節(jié)目播出前，在校園電視臺播放宣傳片
十、經(jīng)費預算
前期制作：1萬 制作團隊：2萬 基本設備：2萬 后期制作：1萬 每期預算共計：6萬，由于校內(nèi)制作，成本較低。
校園策劃案范文3
活動名稱
“我為你贏一個中秋禮物”
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎樣能讓人不懷念。
此刻太湖文學社與千尋文學社有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自我關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！
活動具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙，確定正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）
23名負責校對答案（兩地共6名）
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）
活動道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙（4張）
4一百個小玩具（根據(jù)開銷決定）
活動地點
恩澤碑胡瑗廣場
活動流程
9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員
活動時間
9月27日午時4：00——6：00
活動意外設想
沒有足夠的人參與
對策
通知原社團的成員及班級同學好友參加
一、促銷主題
年輕活出樣，Young or Never！
二、促銷時間
三、促銷地點
三大校區(qū)中國電信校園營業(yè)廳
四、促銷信息發(fā)布
電信營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶：
尊敬的同學，您好！
學院電信營業(yè)廳將于xx年6月1日——xx年6月7日舉行“小米手機進校園”促銷活動，小米手機預存200元話費辦套餐即可0元購機，優(yōu)惠多多。
參與活動的'用戶將有機會抽取大獎——蘋果iphone4s 16g 手機黑白款各一部，期待您的到來。
xx年5月31日 校園宣傳欄海報宣傳：
五、促銷活動方案
1.活動期間，凡購買小米手機的校園用戶，均有便攜式旅行小音箱贈送。
2.活動期間，凡在電信營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份，僅限本人使用。
3.活動期間，新入網(wǎng)的校園用戶將有機會抽取大獎——蘋果
iphone4s 16g 手機黑白款各一部。
活動期間，用戶以1999元終端零售價購買電信版小米手機后，然后同時預存200元，辦理主推套餐，即可獲贈1999元話費，其中200元預存話費于入網(wǎng)當月返還，贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
電信版小米手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現(xiàn)對小米手機不開放裸機銷售，有購買裸機需求的用戶可以前往小米廠家電子渠道辦理。
六、促銷預算
禮品數(shù)量與價格：
禮品價格控制在每份10元，需要禮品份量1000份。
蘋果iphone4s 16g 手機黑白款各一部，每部市場價4999元。 禮品所需費用初步統(tǒng)計約為20000元。
校園策劃案范文4
一、活動背景
新春到來，無限生機。期望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的'作品，為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>
二、活動意義與目的
為豐富我校同學的美食文化，鍛煉同學的動手創(chuàng)新本事，給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛，有利于增進同學之間的交流與合作。
三、活動說明
1、活動資料：分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤，決賽資料為蛋糕雕花。
2、活動地點：南食堂三樓
3、參賽形式：以小組參賽，同學能夠自行組隊報名，也能夠個人報名比賽前隨機分組。
4、準備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個
決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個，雕花工具10組
四、活動流程
1、宣傳：以海報，橫幅，傳單（報名時分發(fā)），等形式宣傳。
2外場：在北食堂前進行現(xiàn)場報名，同時分發(fā)傳單。
3比賽地點：南食堂三樓。
4初賽流程：①選5名評委
�、谠跁䦂鲋虚g布置10張桌子，每次有10組選選手參賽
③每組選手隨意取材，（也可自帶水果）在15分鐘內(nèi)完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自我的作品，限時2分鐘。
④準備現(xiàn)場的音樂，主持人維持現(xiàn)場氣氛。
⑤若出現(xiàn)相同分數(shù)的組，則在最終進行飲食健康知識問答，得分多者晉級。（選出10組選手參加決賽）
5決賽流程：①10組選手進行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。
�、谧罱K有4分鐘時間向評委介紹自我的作品，并由評委打分。
�、壑虚g能夠穿插一些小游戲……
④評選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結束
五、商家贊助
1贊助金額：全程贊助
2權益：
�、佻F(xiàn)場設置贊助方的冠名贊助的幕布
�、谠诨顒忧盀橘澲淘趯W校做地毯式宣傳（橫幅，海報，宣傳冊等）
�、墼诂F(xiàn)場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品
�、芡頃Y束公開鳴謝
備注：能夠多家聯(lián)合贊助
2、實物贊助商：（以蛋糕店為主）
�、贆嘁�
②在現(xiàn)場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品
�、弁頃Y束公開鳴謝
六、資金預算
校園策劃案范文5
一、活動主題
消費安全進校園，營造安全放心的消費環(huán)境，維護同學們的權利
二、活動目的
樹立當代大學生的健全消費觀，對于倡導文明消費方式，打造和諧消費環(huán)境，構建和諧社會有重要意義。本次活動希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。
三、活動前期宣傳
1、網(wǎng)絡宣傳：人人、QQ、微博等
2、其他宣傳：海報、橫幅、傳單
四、活動安排
1、前期準備
(1)制作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發(fā)放
(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當?shù)男麄鳌?/p>
(3)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。
2、活動時間
3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動內(nèi)容
(1)以“消費安全進校園”為主題進行小講座，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內(nèi)容可以包括：
A.宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。
B.對本次活動的目的及重要性講解。
C.解答同學們?nèi)粘ＯM中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經(jīng)典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳：向同學們介紹商品的選購與假冒偽劣產(chǎn)品的`鑒別方法等消費知識及維權方法，分發(fā)相關的法律、法規(guī)宣傳材料。
(3)現(xiàn)場咨詢：互動時間可以接受同學們的現(xiàn)場問答。
4、活動后期階段
(1)尋找有關部門在大學內(nèi)為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學城里的其它大學性質(zhì)與我們相同的部門取得聯(lián)系，在工商部門和消費者協(xié)會的幫助下，發(fā)起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。
(3)做好活動的后期整理總結，為相關媒體提供書面材料。
校園策劃案范文6
一活動標題：
大學生完美簡歷設計大賽
二活動主題：
簡自我風采，歷職場未來
三活動背景：
經(jīng)濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的比賽，提高學生社會實踐本事是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自我專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。所以，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往夢想未來的關鍵一步。
四活動目標
1、為同學們供給一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自我的本事。
2、讓同學們經(jīng)過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）
初賽：時間3月16日，地點定于教學樓201，202。
比賽流程：
18：45工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位
19：05比賽開始
19：05——21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手
有1分鐘的點評時間）
21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。
21：20場地的清潔工作完成
決賽：時間：3月23日，地點：學生活動中心
比賽資料：
1）精彩個人簡歷show【8進5】
2）反串主考官【5進3】
3）巔峰對決
完美簡歷活動第1頁共3頁
獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1）7：15～7：30完美簡歷DV回放
2）7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，教師和本次面試官。）
（一）精彩個人簡歷show
1）7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每
位選手的`時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
2）8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手
（二）反串主考官
資料：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）
8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。（每位選手的時間為5
分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手
�。ㄈ⿴p峰對決
資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘
的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自我。語音提示時間到，參賽選手停止作答。
1）9：20～9：50情景模擬賽
2）9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手
3）10：10～10：15評委對選手作精彩點評。
4）10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名）頒獎音樂
5）10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結束，感激單位，合影留念。
6）10：35—23：00場地收拾
六宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單，將在學校內(nèi)校道各設宣傳點，同時將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓
每位同學都了解我們的活動。
�、茩M幅宣傳：將制作10ｘｘ1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動
結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳：
在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷
醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
�、让襟w宣傳：①：廣播媒體：校廣播臺。
�、冢浩矫婷襟w：《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。
�、埽篞Q，飛信宣傳。
完美簡歷活動第2頁共3頁
七經(jīng)費預算
八效果預測
我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的本事作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從學校步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
在就業(yè)形勢如此嚴峻的社會大背景下，我們擁有之前活動成功積累的人氣、上幾屆活動積累的成功經(jīng)驗、專業(yè)的人才支持后盾、學校方面的鼎力支持、絕對專業(yè)的面試流程，我們有信心也有本事將這次活動做強做精，將完美簡歷活動打造成為廣東工業(yè)大學以致全國高校的品牌特色節(jié)目。在這樣的一個利好的機會面前，我們相信我們的活動將會取得圓滿成功。
校園策劃案范文7
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個教室負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
校園感恩節(jié)活動策劃案二
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”�！暗嗡�，當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的.校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：x月x日
四、活動過程
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在教室文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
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