實用的一封信的作文【必備】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一封信的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
20年后的楊揚:
你好!
我是20年前的你,轉眼間,時間飛逝。你再次看到這封信的時候已經(jīng)33歲了吧!想一想,給自己寫信,還是感覺挺怪的,而且還是20年后的自己。不知道你現(xiàn)在還好嗎?你又在做什么工作呢?生活的愉快嗎?我真的好想早點見到你呢!但還要等好久吧,不過現(xiàn)在光是想想就有些莫名的激動啦!
我不知道20年后的我會變成什么樣,也許正處于人生低潮,也許正值春風得意。無論你是什么樣,我都希望你能一直微笑,因為,你就是那個時候的我…對了,不知道你是不是會按照我的目標去發(fā)展,我的夢想可是多的數(shù)不清呢,最后我到底選了什么呢?設計師?糕點師?品嘗家?或者都不是,只是一個每天忙來忙去的上班族?但是結局不管怎樣,我也會尊重你的選擇,因為,這也是我的選擇…那時候,你也應該有一個溫馨而和睦的家庭了吧,希望他們都很好,也祝你生活過得有滋有味、永遠幸福。
20年前的'你,還是一個幼稚又懵懂的女孩子呢,我希望以后,你還是跟現(xiàn)在一樣,永遠保持一顆童真快樂的心!現(xiàn)在的我不知道未來是什么樣子的,我只想讓你多珍惜珍惜時間,時光如流水,20年的時間就這樣流去了,你也應該能感受到時間的可貴,不要埋怨時間的短暫,畢竟今天過去了就再也沒有了,所以,我希望你每一分每一秒都過得充實而有意義。還有哦,你一定要為今后的生活而努力奮斗,人生沒有?空,只有憑著自己的努力,才會嘗到勝利的果實。
20年后的我,我還有好多話想跟你說,有很多問題想問你,但是,我到底要怎么說呢?到底要從哪兒說起呢?我想,還是等到再次和你相遇的時候,再一件一件的說個你聽。最后,希望你能笑對生活,活得灑脫!
20年前的楊揚
20xx年3月9日
一封信的作文 篇2
尊敬的懷特先生:
您好!
我叫xxx,今年十一歲,是中國內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)第五小學的學生,是您的新讀者。您寫的童話《夏洛的網(wǎng)》深受我的喜愛。對《夏洛的網(wǎng)》我真得很癡迷,如獲至寶。是我纏著媽媽用業(yè)余時間給我一起分享的。這本書對我來說真可謂是百看不厭啊。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了,在朱克曼的農(nóng)場里一只小小的.蜘蛛夏洛和一只徒有虛名的“名豬”威爾伯等其他動物之間發(fā)生的事情。而素不相識的夏洛和威爾伯卻建起了深深的友誼之橋。可憐的小豬威爾伯得知自己的命運竟然是要被做成熏肉火腿,很是害怕。讓人驚訝的是,小小的一只蜘蛛夏洛用愛編制出一張又一張愛的大網(wǎng),在最后的緊要關頭拯救了威爾伯。那些“了不起”、“王牌豬”等字是夏洛竭盡全力才織出來的。為了朋友,它付出得太多太多了。
當我讀完這本書時,我流下了感動的眼淚。一只為了朋友而不惜犧牲自己人生的蜘蛛,最后的命運竟然是與世長辭,而且連自己的兒女也沒有見一面,就離開這個讓它眷戀的世界了。我想,每個讀者都會流下傷心的眼淚。
尊敬的懷特先生,拜讀了您的佳作《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得:友誼是世界上最為珍貴的東西。您用生動形象的兩只小動物,向我們描述了友情的偉大。謝謝您讓我懂得這樣深刻的道理。雖然我只讀了您的一篇作品,但是只是這一篇,就堅定了我繼續(xù)拜讀您的其它作品的信心。
尊敬的懷特先生,我代表所有喜歡您的作品的讀者說聲“謝謝您!”我知道您還有兩篇專為我們兒童寫的作品!它們是《斯圖爾特鼠小弟》和《吹小號的天鵝》。我想,這兩部我還沒有看過的作品,一定也是經(jīng)典之作。它們就是我讀書的新目標了!
尊敬的懷特先生,雖然您已經(jīng)不在了,但是您的優(yōu)秀作品永遠陪伴著我們。我衷心地祝愿您在天堂永遠快樂!
此致
敬禮!
您忠實的新讀者:xxx
20xx年9月14日
一封信的作文 篇3
趙梓惠:
你好!
我告訴你一個秘密你可不要告訴別人哦!我家的“降雨器”控制失靈,輕輕一碰便會“狂風暴雨”,使我們都很討厭。不過,等雨過后,大家又會喜歡這個“降雨器”了。這個“降雨器”便是我兩歲多的'妹妹。
這不,“暴風雨”又要來了。一天我從學;貋恚郎蕚淙プ鲎鳂I(yè),誰知道妹妹在門后,一推房門,妹妹的頭上被撞了一個青包,又是嘴巴一張,眼睛一眨。不好“大雨”又要下起來了,嚇得我連忙去哄妹妹,可我越“雨”越大。媽媽一陣風似的跑了過來,指著我一頓臭罵。這這是啞巴吃黃連——有苦說不出。
晚上,我和妹妹在看電視,妹妹卻很不安分,到處東撞西撞,一不小心,撞在茶幾的腳上,頭立刻腫起了一個大包。這下可好,“雷聲”馬上傳到了媽媽的耳朵“雨”也下了起來。這個“降雨器”可是媽媽的心肝寶貝,媽媽瞪了我一眼。為了勸住妹妹我給了她一個布娃娃,可還是挨了媽媽一頓罵,真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她沒辦法,就像豆腐掉進灰里,吹也不是,打也不是。
好朋友幫我想個辦法治治她吧!我實在是受不了了。
祝身體健康,學習進步!
麻惠琳
一封信的作文 篇4
穎、小靚姐姐:
你們好!
你們一定會很驚訝吧!我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好,不知你們和大姑他們可好?
今年過年,我就要去安徽桐城老家了,你們可不要忘了到車站去接我呀!
姐姐,我今年去了不少地方玩,可惜你們沒能一起參加。不過,我在那些地方拍了許多照片,等到過年見面的時候,我一定把它帶回老家,拿給你們欣賞。
我想,你們現(xiàn)在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里,還是讓我先講給你們聽聽吧。
在連云港有一座山,名叫花果山,是西游記里孫猴子——孫悟空的.老家,它聞名全國。
在那里,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,那里的樹木四季常青,無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞,它飛瀑直流,永不停息。
那里有許多猴子,每當人們撫摸它們的時候,它們總是會像一個小女孩一樣從你的手中溜走,真淘氣!
小穎、小靚姐姐,真遺憾,你們沒能親眼目睹這一切。不過,照片上的可都是一些實景!你們看到了照片,就如同真正的看到了花果山一樣。
祝:你們笑口常開,萬事如意!
你們的妹妹:吳子肖
20xx年12月8日
一封信的作文 篇5
親愛的XX:
您好!
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的'問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
你的XXX
時間:XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇6
親愛的災區(qū)小朋友:
你們好,從20xx年5.12到現(xiàn)在,已經(jīng)過了一年多了,可你們依然活在心中的陰影中,每當我在電視上看見那一幕幕悲慘的景象時,我知道所有的同胞都在為你們擔心,我們多么希望你們能走出心中的陰影,那道傷疤,那扇在你們心中的黑暗之門······
你們現(xiàn)在還過得好嗎?吃的'東西,穿的衣服,褲子還夠嗎?你們有房子住嗎?你們的學校修好了嗎?千千萬萬個為什摩都想對你們說。雖然你們的親人都回歸天堂了,但是你們還有我們大家,還有你們不屈不撓堅韌頑強的精神。地震無情的毀滅了你們的家園,讓你們與親人分散,天地分離,可適當救助隊來解救你們時,從廢墟救出一個三歲的小男孩時,那小男孩既然伸出右手來,給救助隊叔叔敬禮,叔叔們笑了,他也笑了,笑得那么甜。
當?shù)卣饋砼R時,小學一年級的林浩,不管個人死活,二話不說,沖進學校,救出2個同學,這一幕將永遠記載在英雄史詩上。在廢墟中失去一條腿的小姑娘,依然不放棄自己的夢想:舞蹈,在20xx年的舞臺上表演的那摩出色······
堅強起來吧,站勝一切困難,你們的親人都在天上看著你們,看著你們的勇敢看著你們的
努力,我相信你們能戰(zhàn)勝自己,克服重重困難。
祝你們身體健康,早日修建美好家園,讓你們有家的感覺
一封信的作文 篇7
親愛的蘇心怡“小姐”:
你好!
我是你的朋友石怡諾。還記得我們相識是在快樂作文第五屆夏令營,你長得黑黝黝的,臉上一些雀斑(開玩笑)。那天的“兩人三足”上,你們隊的隊長腳上的繩子結不下來了,熱心的你蹲下身來幫他解,由于帶子很緊,你只好雙膝磕地給他解,而我卻“戲謔”你是在給他下跪。你伸出食指狠狠地戳了我一下:“你這叫‘諷刺’”。隨機冷冷地轉身找和你同校的了,我呆呆地望著那根繩子,又看你一下,你的目光正在落在別人身上,我真的想和你說聲對不起,可是沒有勇氣;厮奚崃耍沣妒遣豢次乙谎,依然很冷淡。一會兒看電影時間到了,我剛坐下,才發(fā)覺沒有帶水瓶,你好像察覺到了,向張赫揚要了房卡轉身上樓,我心里酸酸的,不是因為電影,而是因為你。
過了3分鐘,你冒著汗跑回來,把水瓶扔給我,若無其事地看電影。我很感激你,想跟你說聲謝謝,依然沒有勇氣?鞓窌r光總是短暫的,冬令營結束的`那一天,我到處“奔波”要QQ號,也要了你的,可是我回到家以后,你一直沒有回驗證消息,你還沒原諒我嗎?那天老師把快樂作文報紙發(fā)下來,我看到了本期小明星欄目里你的照片赫然在上面,我很激動,把你的文章看又看,可是找不到聯(lián)系方式。
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