人物訪談報(bào)告(通用12篇)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的人物訪談報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
人物訪談報(bào)告 1
1、問:您是如何找到這份工作的?
我是經(jīng)過學(xué)校招聘的途徑,我記得當(dāng)時(shí)公司來學(xué)校舉辦招聘會(huì),我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。
2、請(qǐng)問你此刻的工作和自己找學(xué)的專業(yè)對(duì)口嗎?
不對(duì)口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)
3、請(qǐng)問你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?
分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過大,很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認(rèn)知。另外,學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)能力、溝通力、分析力、組織思考的能力,導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。
4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?
學(xué)習(xí)能力,融入團(tuán)隊(duì)的能力,積極的心態(tài)誠(chéng)實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)
5、在您看來這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎?
還行,有必須的機(jī)會(huì)
6、您對(duì)自己此刻的工作滿意嗎?平時(shí)這份工作主要是做些什么呢?
負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)
7、參加工作后您覺得英語有用嗎?
有用,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
8、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)能力更重要些?
兩者都重要,若硬要比較,那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng),能夠提升自身素養(yǎng)能力。所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣能力素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn),根據(jù)自身情景,合理安排時(shí)間精力。
訪談小悟
經(jīng)過這次訪談我更加明確了自己的努力方向
。1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的`,適當(dāng)參加一些活動(dòng),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
。2)雖然以后自己從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時(shí)方恨少,還是要好好學(xué)習(xí)英語。
。3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠(chéng)實(shí)、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。
。4)以后找的工作不必須會(huì)與自己的專業(yè)對(duì)口,所以自己在大學(xué)里能夠找到自己定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對(duì)自己以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處煟俏以谑罴俅蚬さ臅r(shí)候認(rèn)識(shí)的,為人很隨和,善良。
人物訪談報(bào)告 2
在大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生們,在畢業(yè)后選擇該專業(yè)的職業(yè)時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生一些困惑。為了幫助這些學(xué)生更好地了解會(huì)計(jì)職業(yè)的實(shí)際情況,筆者采訪了一些會(huì)計(jì)領(lǐng)域的職業(yè)人士,聽取了他們對(duì)自己職業(yè)生涯的看法和建議。
訪談對(duì)象一:鄭先生,某大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)經(jīng)理
鄭先生畢業(yè)于某211工程高校會(huì)計(jì)專業(yè),他在校期間就表現(xiàn)出了優(yōu)秀的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)能力和較為扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。畢業(yè)后,他加入了某大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,并迅速地成為該事務(wù)所的一名合格審計(jì)師。
在接受本次采訪時(shí),鄭先生分享了他的一些職業(yè)生涯經(jīng)驗(yàn)。他說,不管是在大學(xué)還是在事務(wù)所,都需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和思考。在工作中,會(huì)計(jì)師需要具備高度的責(zé)任感和專業(yè)性,以確保審計(jì)的準(zhǔn)確性和客戶利益的最大化。此外,他還建議學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)期間學(xué)習(xí)多門課程,比如財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)管理等,以便更好地了解企業(yè)的運(yùn)作和利益相關(guān)方的需求。
訪談對(duì)象二:王女士,某知名企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)
王女士是一名具備豐富經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)專家,她曾加入過幾家著名企業(yè),擔(dān)任不同級(jí)別的財(cái)務(wù)職務(wù)。在接受采訪時(shí),她提到了她所擔(dān)任的財(cái)務(wù)總監(jiān)職位,表示這是一個(gè)需要承擔(dān)巨大責(zé)任和管理團(tuán)隊(duì)的高級(jí)職位。
她認(rèn)為,會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)生涯中需要積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在開始工作初期選擇一個(gè)良好的工作環(huán)境,以便學(xué)習(xí)和社交。在工作中,需要學(xué)習(xí)跨領(lǐng)域知識(shí),比如管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等,以便更好地理解公司業(yè)務(wù)。最后,她強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德的重要性,特別是對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)這樣的行業(yè),維護(hù)誠(chéng)信和道德規(guī)范非常關(guān)鍵。
訪談對(duì)象三:李先生,一名會(huì)計(jì)師兼稅務(wù)顧問
李先生是一名擁有多年經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)師兼稅務(wù)顧問。他在采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)專業(yè)與實(shí)際工作之間的'差距。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該了解基本的會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐技能,但更重要的是在自己實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,會(huì)計(jì)師最重要的職責(zé)是幫助客戶管理他們的財(cái)務(wù),并為客戶提供真正的建議。這就需要會(huì)計(jì)師了解客戶的需求并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的知識(shí)和技能。
他還談到了他對(duì)該行業(yè)未來的看法。他認(rèn)為,隨著全球化和信息化的趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展,會(huì)計(jì)師必須掌握跨國(guó)公司的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和稅務(wù)規(guī)定,以便更好地為跨國(guó)企業(yè)提供服務(wù)。
以上是筆者采訪到的幾位會(huì)計(jì)職業(yè)領(lǐng)域的人物。他們的經(jīng)驗(yàn)和建議都很有價(jià)值,可以為學(xué)生們提供工作方向和未來目標(biāo)。無論是在學(xué)習(xí)期間還是畢業(yè)后選擇職業(yè),學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)思考、保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并不斷思考自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展路徑。
人物訪談報(bào)告 3
一、家庭環(huán)境分析
父母由于相對(duì)于同齡人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一個(gè)安穩(wěn)、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來,公務(wù)員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”,同時(shí)也具有更高的社會(huì)地位,更為輕松。在父母看來,健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看,父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。
二、教師行業(yè)的現(xiàn)狀
1、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身的綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能休養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。目前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),而且還要和本科學(xué)歷的,甚至是研究生學(xué)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。所以,唯有加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)上占有一席之地。
2、職業(yè)環(huán)境分析
教育事業(yè)在國(guó)家的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,它的`發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會(huì)上有著良好的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
(1)職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)工作技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分中學(xué)的教師都要求具備充足的履歷,充沛的經(jīng)驗(yàn)以及過人的優(yōu)勢(shì),而中學(xué)可以提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢(shì)條件。
(2)工作分析:學(xué)校,尤其是像初中這樣的學(xué)校。學(xué)生的年齡普遍較小,不易管理,更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,所以說初中時(shí)期對(duì)于一個(gè)人也是相當(dāng)?shù)闹匾,而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對(duì)年齡較小的學(xué)生,老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰(zhàn)性。
(3)地域分析:廣東省是我國(guó)的教育大省,每年都有數(shù)十萬的應(yīng)屆畢業(yè)生。廣東省各市也有專門培養(yǎng)教師隊(duì)伍的學(xué)校,華南師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。但是廣東人口眾多,隨著教育制度的逐漸完善,學(xué)生更是年年增加。所以,想在廣東從事教育行業(yè),還是一個(gè)很好的選擇!
三、訪問過程
◆問:老師,首先我對(duì)您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解,比如您的求學(xué)歷、工作經(jīng)歷。(諸如您是如何得到這份工作的?在成為初中語文老師之前從事過哪些相關(guān)職業(yè),之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè)?)
答:我是在19年從華南師范大學(xué)畢業(yè)的。家里面的父母也都是一般的工人,我從小的夢(mèng)想也就是能當(dāng)一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候?qū)W;旧弦簿筒话才艖(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了,當(dāng)時(shí)的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)聘找工作的。當(dāng)時(shí)也可以說是非常的幸運(yùn),很順利的就在這里工作了。就這樣教書育人,遇到你們。
◆問:為什麼當(dāng)時(shí)您沒有選擇考研深造呢?
答:呵呵,當(dāng)時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。那時(shí)父母很開明,認(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生是有著很大的幫助,所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當(dāng)時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作,這樣就能給家里面減少些負(fù)擔(dān)。
◆問:您對(duì)現(xiàn)在的工作感到滿意嗎?
答:很滿意啊,因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是能當(dāng)老師啊。呵呵??當(dāng)站在講臺(tái)上試講完第一課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課的感覺的,尤其是看見下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起,感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力,對(duì)生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂觀。每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候,總是能讓我滿載而歸,我真的非常的熱愛這份工作,熱愛我的夢(mèng)想。
◆問:就您的工作而言,您最喜歡的是什么,最不喜歡的又是什么?
答:我覺得教師這個(gè)職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名初中老師,而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀(jì)最大的問題也就是貪玩,自制力比較弱,所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對(duì)他們的引導(dǎo)。注意,我說自制力的時(shí)候,用的是“弱”這個(gè)詞語,而不是“差”。所以我一向都認(rèn)為沒有差學(xué)生,所謂的“差學(xué)生”只不過是脾氣比較倔,缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)罷了。所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。
人物訪談報(bào)告 4
受訪人:王x,女,南京某中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級(jí)各科成績(jī)均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請(qǐng)問您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了?
答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請(qǐng)問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)?
答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能?想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件?
答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場(chǎng);第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。
問:那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒有什么要求?
答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒有什么要求?
答:這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們?cè)撊绾尉駬瘢?/p>
答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去,F(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競(jìng)爭(zhēng),除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時(shí)間緊張嗎?
答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的問題是什么?
答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
問:您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力?
答:這是一定的,壓力無時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的'年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎?
答:我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。
問:您覺得教師的社會(huì)地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?
答:教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個(gè)比較私人的問題,你的工資很高吧?
答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣?
答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個(gè)問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?
答:是的,我對(duì)這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會(huì)不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
人物訪談報(bào)告 5
時(shí)間:20xx年xx月xx日地點(diǎn):人物:
年齡:性別:男
行業(yè):有色金屬勘查
職業(yè):地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員
人物簡(jiǎn)介:我的采訪對(duì)象是我父親。他大學(xué)讀的是工科,方向是有色金屬勘查,職業(yè)生涯已有24年。因?yàn)槲夷壳八鶎W(xué)專業(yè)同為工科類,所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點(diǎn)。
訪談內(nèi)容:
問:大學(xué)時(shí)的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么?答:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查,方向是有色金屬系統(tǒng),找有色金屬的地址勘查。
問:就是學(xué)怎么勘查嗎?
答:怎么找礦啊,野外實(shí)習(xí)啊,就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。問:在學(xué)習(xí)期間,對(duì)日后的就業(yè)方向有考慮嗎?
答:當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候很簡(jiǎn)單的,基本上是報(bào)哪個(gè)專業(yè)工作就是在哪個(gè)專業(yè),我(當(dāng)時(shí))是沒有考慮去改行做其他的。問:畢業(yè)后有分配嗎?
答:有,選擇分配,有單位招生。問:那當(dāng)時(shí)是為什么要選這個(gè)專業(yè)?
答:這個(gè)專業(yè),有勞保嘛,工資待遇可能好一點(diǎn)。選完這個(gè)專業(yè)也忘記了自己是報(bào)了這個(gè)學(xué)校,后來是接到通知書才知道“哦,還有這個(gè)學(xué)校!比缓缶瓦^來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的,學(xué)校它是免這個(gè)學(xué)費(fèi)的,(問:為什么可以免學(xué)費(fèi)?)屬于那種辛苦勞動(dòng)、勘查啊這方面就有免學(xué)費(fèi)(的政策)只用交書本費(fèi),還有伙食補(bǔ)助。
問:下一個(gè)問題,具體什么時(shí)候開始正式工作?
答:畢業(yè)以后啊,92年7月份,剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊(duì)工作,從學(xué)校直接就過去了。
問:就是直接算正式員工嗎?還是實(shí)習(xí)?
答:當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。問:第一份工作維持了多長(zhǎng)時(shí)間?
答:不應(yīng)該說第一份工作,我們是到哪個(gè)單位就在哪個(gè)單位,按單位的安排,是哪一個(gè)項(xiàng)目、在哪里做,應(yīng)該說找礦勘查(這個(gè)工作)我們做了差不多三年吧,有兩、三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)在做,金礦的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比較多的,還有銻礦的勘查,大概就是這樣。完了等到94年以后,地質(zhì)行業(yè)不景氣,很多地質(zhì)隊(duì)都面臨著解散、下崗,就可能有一些轉(zhuǎn)變了。
問:等一下,那之前的那個(gè)剛畢業(yè)的工作,你主要是做的什么內(nèi)容呢?答:桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個(gè)普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛,那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲(chǔ)量有多少。問:什么時(shí)候決定換工作的?
答:換工作也是因?yàn)檎麄(gè)國(guó)家環(huán)境、地質(zhì)隊(duì)行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作,工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊,后來就問:是在94年的時(shí)候改了嗎?答:對(duì),94年的時(shí)候就改了工作,一直到05年、04年,這其中在外面的這段時(shí)間,學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計(jì)算機(jī)編程還是有幫助的,主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進(jìn)銷存啊這些工作啊各方面。問:那個(gè)職位是叫什么?
答:電腦部主管,或者是營(yíng)銷部的主管,屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查,那么很多就又要從頭開始。問:那算是回到本行嗎?
答:基本上,本行我們單位有兩方面,一個(gè)是原來的地質(zhì)找礦的,還有一個(gè)工程地質(zhì)的勘查和施工,都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同,那就要從頭開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的,包括CAD制作、報(bào)告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始,換了工作,回到物業(yè)部,單位的物業(yè)公司工作,應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊,還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。
問:前面那一段,05年之后,再詳細(xì)講講唄?
答:05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是,比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊,還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查,這些是必須要做的,做那些大的工程之前,工程建設(shè)之前,首先要地質(zhì)勘查,做地質(zhì)報(bào)告,再去看怎么樣做地基處理,才能往上去建筑。問:那你負(fù)責(zé)的是什么?
答:我負(fù)責(zé)的主要是技術(shù)方面,技術(shù)負(fù)責(zé)。就是說從野外的編錄啊,整理資料啊,和報(bào)告編寫啊制圖啊,就有關(guān)技術(shù)方面的,以及一些管理工作。問:管理工作是管理什么?
答:你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊,比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊,尤其是公路跟地鐵,它側(cè)重點(diǎn)有不同的,有(側(cè)重)線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過,比如說你樁基處理,搞單管懸噴的工作啊,或者碎石樁啊之類的地基管理,還有一些地基加固啊,都是技術(shù)性比較強(qiáng)的工作。比如說在城市里面的地鐵,你要建一條地鐵,首先要做地質(zhì)勘查,選擇線路以后按照設(shè)計(jì)方的要求,要沿線勘查,地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機(jī)怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計(jì)算啊這些都要提供給設(shè)計(jì)部門,設(shè)計(jì)部門設(shè)計(jì)以后,才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié),沒有先勘查好地下,你就不能像瞎子一樣往下去挖,隧道機(jī)直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段,花崗巖地區(qū)它有孤石的存在,就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個(gè)孤石在那里,那你盾構(gòu)機(jī)到那個(gè)地方的話可能刀盤一下就打碎掉了,就爛了過不了了。我們還做過一個(gè)溶洞地區(qū)的,石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的,那這個(gè)時(shí)候你想盾構(gòu)機(jī)去開發(fā)的話,你到那個(gè)地方一遇到溶洞,可能刀盤啊整個(gè)盾構(gòu)機(jī)頭就掉下去了,所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞,那我們繼續(xù)詳細(xì)勘查,通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來,之后進(jìn)行溶洞的灌漿處理,灌漿處理以后盾構(gòu)機(jī)才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國(guó)內(nèi)首例盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)的工程,所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是一個(gè)龍頭,現(xiàn)有地質(zhì)勘查,才決定你后面怎么樣去建筑,不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證,有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例
答:中國(guó)首例、第一次盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū),我們做的那個(gè)項(xiàng)目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過,不然一般盾構(gòu)機(jī)在地下的話是很危險(xiǎn)的,基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比較高的地方,用礦山法就可以挖了,就不用盾構(gòu)機(jī)了,所以呢有點(diǎn)灰?guī)r有溶洞都還不怕,在城市里面在地下的不能夠明挖的,要盾構(gòu)機(jī)通過的,所以勘查處理得一定要更加認(rèn)真仔細(xì),報(bào)告更要詳實(shí),按照設(shè)計(jì)要求來做。
問:再接著說一下14年以后,轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢?答:是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求,認(rèn)為我們工作比較容易與人交談啊,平易近人啊,溝通方面比較好,發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)吧,就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。問:就是覺得你會(huì)比較好跟人溝通,所以就讓你回來做后勤工作嗎?
答:也是這樣吧。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好,都要與相關(guān)單位,比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊,還有地方的老鄉(xiāng)啊,機(jī)臺(tái)人員啊,都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了,有設(shè)計(jì)單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊,都要做好工作,還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊,比如說你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去溝通,跟地方的單位,跟哪一個(gè)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng),都要溝通,涉及到青苗賠償啊,做我們這個(gè)工作,在外面就要與人進(jìn)行溝通的交流,大家要互相比較尊重,要理解別人,也要更好的支持自己的'工作,所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心,愿意與人溝通,所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個(gè)工作。
問:那你會(huì)覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會(huì)比較輕松一點(diǎn)嗎?答:不會(huì)輕松。因?yàn)楝F(xiàn)在三舊改造工作,拆遷安置選房,比較理解的老同志就說一下就理解了,說你們?cè)趺醋鑫覀兌贾С,有一些呢是怎么做思想工作他都認(rèn)為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好,還有一些其他的要求,所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進(jìn)行拆遷安置,這些都要耐心去做的,因?yàn)槊總(gè)人的想法不同,支持的程度也不同。
問:最后總結(jié)一下吧,就是大概評(píng)價(jià)一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊,可以每個(gè)階段講一下想法什么的。
答:也不是每一個(gè)階段,就是說總的來講,干一行愛一行,做什么就要專心做什么,并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí),要去不斷地學(xué)習(xí),包括我后面的工作,尤其工程地質(zhì)勘查,所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊,尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過,都要從頭去學(xué),還有報(bào)告編寫啊這方面,就是說我們現(xiàn)在是一個(gè)信息技術(shù)爆炸時(shí)代,發(fā)展是相當(dāng)快的,所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新,國(guó)家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度,出現(xiàn)很多新的方式方法,都在不斷地改變、完善,所以說要一直要學(xué)習(xí),你要工作就要學(xué)習(xí),很多新的東西要去學(xué),所以說不管干什么,都要耐心去學(xué),都會(huì)做好,不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點(diǎn)就是做那一點(diǎn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要隨著時(shí)代、按照需求的不同,你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西,要博學(xué),要多看多了解,這個(gè)是對(duì)的,但是專業(yè)方面,尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要去做的,出來工作很多都要用到的,比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強(qiáng)度不同啊參雜什么東西啊,包括那些堵漏啊灌漿啊,這都要用到化學(xué)的,很多東西都要做更細(xì)更多的,涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計(jì)算的又要用到所學(xué)的東西,巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的,涉及到計(jì)算的話高數(shù)積分這些都少不了的,肯定要用到的。所以還是要學(xué)好,學(xué)好的話出來才能夠用,不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。
問:可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時(shí)用到的會(huì)不會(huì)還是差很多?就可能學(xué)到的最后要用的沒多少
答:不是說要用的沒多少,是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的東西,等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西,出來要用到哪一個(gè)某一項(xiàng),比如你這個(gè)車輛工程方面,要用到哪一項(xiàng)材料去計(jì)算,那你大學(xué)里面所學(xué)的知識(shí)就很容易拿出來去計(jì)算去應(yīng)用了,這些都是非常有用的東西,并不是說用不到,用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計(jì)一個(gè)車型,但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時(shí)候還沒有,那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識(shí),基礎(chǔ)的知識(shí)要去計(jì)算,要去制圖啊,比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的,所以大學(xué)里呢一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),另外一個(gè)呢是學(xué)會(huì)怎么樣去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎么樣去搜集資料、整理資料,比如說以后給你一個(gè)工作,你會(huì)怎么樣去組織,怎么樣把它能夠做出來,做出來的話首先就要有個(gè)人員組織,人員組織就要有計(jì)劃,還有材料啊大綱啊,編寫的設(shè)計(jì)啊,要一步步實(shí)施的,這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實(shí)的基礎(chǔ)和方法,在學(xué)校里面就要鍛煉這些,當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到,因?yàn)槟阏嬲淖叩焦ぷ鲘徫,工作中的東西每一項(xiàng)都是各不相同的,都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),或者一個(gè)新的課題,所以要好好學(xué)習(xí),不要認(rèn)為沒用,不然出來的話給你一個(gè)工作你也不能得心應(yīng)手,就很難上手。
總結(jié)分析:
從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的,并不是從大學(xué)時(shí)期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的,而是看清局勢(shì),當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會(huì)遇到發(fā)展困難的時(shí)候就及時(shí)轉(zhuǎn)變方向,利用已有的一些技能或優(yōu)勢(shì)尋找新的工作形式,堅(jiān)持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會(huì)更差,但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會(huì)有更多機(jī)會(huì)變得更好。
生涯啟發(fā):
我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是,不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去,但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好,即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)本科期間學(xué)的知識(shí)還是有很多共同的,學(xué)好以后對(duì)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時(shí)間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西,多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點(diǎn)就是,一定要認(rèn)真對(duì)待所做的事情,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是以后的工作,要走怎樣的路是自己選擇的,那么既然選了就要做好,至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時(shí)候,那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。
報(bào)告人:時(shí)間:20xx年xx月xx日
人物訪談報(bào)告 6
作為當(dāng)今最具有影響力的職業(yè)之一,設(shè)計(jì)師在近年來已經(jīng)成為了人們關(guān)注的話題。他們的創(chuàng)意靈感,獨(dú)特風(fēng)格和卓越的創(chuàng)造力深受人們的喜愛。設(shè)計(jì)師們以其獨(dú)特的視覺觀點(diǎn)和審美標(biāo)準(zhǔn)來改變著我們的生活,從建筑到時(shí)裝,從家居到藝術(shù)品,他們?yōu)槲覀兊纳顜砹藷o數(shù)創(chuàng)新和美好。
為了更加深入的了解設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)造過程和心路歷程,我進(jìn)行了一系列訪談,并將以下幾位設(shè)計(jì)師中的一些重要見解和創(chuàng)意分享給大家。
首先是建筑師兼室內(nèi)設(shè)計(jì)師約翰。他的作品以其神奇的建筑風(fēng)格和獨(dú)特的創(chuàng)意而聞名。在與他交流時(shí),我發(fā)現(xiàn),他所追求的是一種平衡,平衡所有需要考慮的因素,比如功能、美學(xué)、環(huán)境等等。他強(qiáng)調(diào),設(shè)計(jì)不應(yīng)該只是美麗的表達(dá),更要考慮到他的實(shí)用性、實(shí)現(xiàn)性和必要性。此外,對(duì)于約翰來說,在設(shè)計(jì)之前,了解客戶需求是非常重要的,他總是與客戶充分交流,理解他們的需求,然后在此基礎(chǔ)上推出最具有價(jià)值的方案。
接下來,我采訪了一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師卡拉,她的作品以其張揚(yáng)和前衛(wèi)的風(fēng)格而聞名。她的創(chuàng)意靈感來自于時(shí)尚和符號(hào)藝術(shù),她的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了她對(duì)社會(huì)和文化現(xiàn)象的深刻思考。在對(duì)話過程中,卡拉談到,她常常尋找平衡,平衡材料和顏色之間的關(guān)系,平衡多種流行趨勢(shì)和自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格之間的關(guān)系。同時(shí),她也會(huì)在自己的設(shè)計(jì)中注入個(gè)人的理念和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注,這樣,她的作品不僅具有美感,還有一些隱含的思想和探討。
最后,我采訪了一位平面設(shè)計(jì)師艾米麗。她的設(shè)計(jì)作品無處不在,從雜志封面到廣告,從包裝到網(wǎng)站設(shè)計(jì)。與艾米麗交流的過程中,她談到了她的工作流程,并分享了她的一些技巧和方法。與其它設(shè)計(jì)師一樣,艾米麗也非常注重客戶需求,她認(rèn)為,在開始設(shè)計(jì)之前,需要充分了解客戶的目標(biāo)、品牌形象和與客戶溝通,以便于為他們提供更好的服務(wù)。同時(shí),艾米麗也強(qiáng)調(diào)自我表達(dá),在自己的設(shè)計(jì)中注入個(gè)人的理念和創(chuàng)意,從而提高設(shè)計(jì)的獨(dú)特性。
總的來說,三位設(shè)計(jì)師的作品風(fēng)格截然不同,但是有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在設(shè)計(jì)中,他們注重平衡、重視客戶需求,并注入個(gè)人的理念和創(chuàng)意。從他們的`工作流程和設(shè)計(jì)思路中,我了解到了,設(shè)計(jì)不僅僅是一種表現(xiàn)方式,而是需要注重實(shí)用性和創(chuàng)新性。同時(shí),設(shè)計(jì)師應(yīng)該注重追求和平衡,平衡各種因素,以便于達(dá)到設(shè)計(jì)最佳效果。
設(shè)計(jì)師的工作雖然有時(shí)候很累、很煩躁,但是對(duì)于對(duì)于有追求和熱愛設(shè)計(jì)的人來說,這也是他們最熱情的時(shí)刻。設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作不僅僅是工作,更是一種對(duì)于生活的態(tài)度和價(jià)值觀的表達(dá)。他們的作品不僅僅是個(gè)人的創(chuàng)意和高超的技藝,更是設(shè)計(jì)語言中的一道美的風(fēng)景線。
人物訪談報(bào)告 7
被訪談人:高某
性別:男
職業(yè):
高中教師
教育背景:
大學(xué)本科
訪談形式:
電話訪談
訪談內(nèi)容:
問題1:老師,我想請(qǐng)問一下您選擇這個(gè)職業(yè)的理由是什么?
答:這個(gè)還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)挺好的。所以在放學(xué)后,我時(shí)常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績(jī)差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺(tái)上,給同學(xué)們講解的那種感覺。
問題2:老師,在你的.職業(yè)生涯中,對(duì)于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過嗎?
答:這肯定是有的。我的父母都是教師,我經(jīng)常會(huì)看到他們辛苦煩惱的一面,那時(shí)候我想過長(zhǎng)大后一定不要做老師。后來,在找工作的時(shí)候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會(huì)同意我走他們的老路,結(jié)果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。
問題3:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么看法?
答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做
人物訪談報(bào)告 8
一、訪談對(duì)象信息
姓名:
性別:
年齡:
工作單位:
職務(wù):
工作年限:
聯(lián)系方式:
二、訪談時(shí)間及地點(diǎn)
日期:
地點(diǎn):
三、訪談內(nèi)容概述
1. 工作內(nèi)容與職責(zé)
2. 工作環(huán)境和條件
3. 職業(yè)所需技能和知識(shí)
4. 職業(yè)發(fā)展路徑和前景
5. 對(duì)于本職業(yè)的理解和感悟
6. 對(duì)求職者或新人的`建議
四、訪談總結(jié)
1. 對(duì)該職業(yè)的整體認(rèn)識(shí)和理解
2. 自我與該職業(yè)的匹配度分析
3. 個(gè)人對(duì)該職業(yè)的興趣和熱情
4. 進(jìn)一步探索該職業(yè)的計(jì)劃和行動(dòng)步驟
五、附錄
包括訪談?dòng)涗、相關(guān)照片等。
人物訪談報(bào)告 9
時(shí)間:20xx年4月2日星期三
地點(diǎn):第三實(shí)驗(yàn)樓化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)辦公室人物:全學(xué)軍院長(zhǎng)、教授、博士
年齡:51性別:男工作單位:重慶理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院所屬行業(yè):科研教育職業(yè):院長(zhǎng)、教授、碩士研究生導(dǎo)師
1.人物簡(jiǎn)介:
全學(xué)軍,1963年生,工學(xué)博士、教授、碩士導(dǎo)師。分別于1984年、1987年、1993年在成都科技大學(xué)、中科院化工冶金研究所和重慶大學(xué)獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,分別于1998年5月—1999年6月和20xx年10月—20xx年1月在美國(guó)oregon state university和ohio state university以博士后和高訪身份進(jìn)修工作。自1987年以來,先后在重慶市科技開發(fā)交流中心(1987年—1990年)、四川大學(xué)化工學(xué)院(1993年—20xx年)和重慶理工大學(xué)從事科技開發(fā)、科研管理、教學(xué)和科研工作。20xx年7月引進(jìn)到重慶工學(xué)院(現(xiàn)為重慶理工大學(xué))工作,負(fù)責(zé)籌建了化學(xué)工程、生物工程等學(xué)科專業(yè)。歷任重慶市科技開發(fā)交流中心技術(shù)開發(fā)部部長(zhǎng)、重慶工學(xué)院生物工程學(xué)院副院長(zhǎng)、重慶理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院院長(zhǎng)、化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)。
近年來,在journal of hazardous materials、journal of materials physics and chemistry、journal of materials science、peptide letter、《化工學(xué)報(bào)》、《催化學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇,其中sci、ei收錄20余篇;完成各類科研項(xiàng)目20多項(xiàng),獲重要鑒定成果5項(xiàng),國(guó)家專利9項(xiàng),發(fā)明專利4項(xiàng),作為第一完成人,獲20xx年重慶市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。其科研團(tuán)隊(duì)現(xiàn)承擔(dān)科研項(xiàng)目20余項(xiàng),其中省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)。
2.訪談內(nèi)容
q:請(qǐng)問您是如何得到這份工作的?
a:20xx年被學(xué)校從川大引進(jìn),進(jìn)行化工方面的學(xué)科建設(shè)。
q:就目前而言,您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育背景和培訓(xùn)背景?
a:作為講師,首先應(yīng)具備過硬的專業(yè)知識(shí)和教授能力,在學(xué)位上一般要求是博士。培訓(xùn)方面主要是關(guān)于教師方面的。
q:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具有哪些技能和經(jīng)驗(yàn)?
a:作為教師,首先要有一定的授課技巧,對(duì)專業(yè)知識(shí)理解的有深度,能讓自己的學(xué)生聽得懂,學(xué)得會(huì)。但作為學(xué)生自己,應(yīng)做到上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。
q:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格對(duì)做好這份工作來講是重要的?
a:作為老師,第一要為人師表,學(xué)風(fēng)正派,道德高尚。其次還要有學(xué)而不厭,誨人不倦的品質(zhì),要和同學(xué)成為良師益友。更重要的是要有寬容、包容的心,還要有耐心。
q:據(jù)您所知,從事這個(gè)行業(yè)的人發(fā)展前景如何?
a:作為教師,最應(yīng)該的是要安于本分,無私奉獻(xiàn),耐得住寂寞。不能受那些名利和世俗的干擾,一心一意的為教育事業(yè)、為教出優(yōu)秀的學(xué)生做貢獻(xiàn)。至于前景則不顯得很重要。
q:化工行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)生變化了嗎?
a:化工行業(yè)是一個(gè)讓人值得驕傲的事情,化工行業(yè)是國(guó)家的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),任何社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)都離不開化工行業(yè)。在國(guó)外,化工工程師被稱為萬能工程師;ば袠I(yè)要求知識(shí)面很廣,具備的專業(yè)知識(shí)很多,時(shí)時(shí)都要適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)變化。目前來講,全球的環(huán)境資源方面都需要我們化工行業(yè)的支撐,潛力巨大。
q:最近幾年您在工作方面都做些什么?
a:近些年主要是教書育人,培養(yǎng)研究生,還有就是做科研項(xiàng)目和學(xué)科建設(shè)。
q:從事這份工作實(shí)現(xiàn)您的人生價(jià)值了嗎?
a:不能說有沒有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,畢竟作為教師要一直教書育人,對(duì)于教育的奉獻(xiàn)應(yīng)該是無止境的。
3.總結(jié)分析
全學(xué)軍教授在科研上的成就是有目共睹的,畢生都在從事教育科學(xué)研究事業(yè),在化工這個(gè)領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn),現(xiàn)在承擔(dān)了很多科研項(xiàng)目。而且全院長(zhǎng)還能為教育事業(yè)做奉獻(xiàn),教書育人,將自己的所學(xué)所知傳授給學(xué)生。這是非常令人值得敬佩的。從全院長(zhǎng)的一番話中,我不僅能體會(huì)到教師職業(yè)“春蠶到死絲方盡”的無私奉獻(xiàn)的精神,更能體會(huì)到化工這個(gè)領(lǐng)域極具發(fā)展前景和光明的前途;ば袠I(yè)深深的滲透到各行各業(yè),幾乎涵蓋了目前所有行業(yè),而且生產(chǎn)生活的主力軍。并且化工行業(yè)充滿了機(jī)遇與變化,時(shí)時(shí)適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)。
目前而言,最重要的化工產(chǎn)業(yè)方面是生物化學(xué),醫(yī)藥化學(xué),材料化學(xué),精細(xì)化工和石油化工;瘜W(xué)工業(yè)在各國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,是許多國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè);瘜W(xué)工業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門有著直接影響,世界化工產(chǎn)品年產(chǎn)值已超過15000億美元。由于化學(xué)工業(yè)門類繁多、工藝復(fù)雜、產(chǎn)品多樣,生產(chǎn)中排放的污染物種類多、數(shù)量大、毒性高,因此,化學(xué)工業(yè)是污染大戶。同時(shí),化工產(chǎn)品在加工、貯存、使用和廢棄物處理等各個(gè)環(huán)節(jié)都有可能產(chǎn)生大量有毒物質(zhì)而影響生態(tài)環(huán)境、危及人類健康;瘜W(xué)工業(yè)發(fā)展走可持續(xù)發(fā)展道路對(duì)于人類經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。面對(duì)當(dāng)年嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),美國(guó)化學(xué)會(huì)(acs)提出“綠色化學(xué)”,目前得到世界廣泛的`響應(yīng)。其核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染;反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。綠色化學(xué)又稱“環(huán)境無害化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化學(xué)”,綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來的,是一個(gè)“新化學(xué)嬰兒”。它涉及有機(jī)合成、催化、生物化學(xué)、分析化學(xué)等學(xué)科,內(nèi)容廣泛。綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段,因而過程和終端均為零排放或零污染。世界上很多國(guó)家已把“化學(xué)的綠色化”作為新世紀(jì)化學(xué)進(jìn)展的主要方向之一。4.生涯啟發(fā)
不管是從當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)出發(fā),還是從對(duì)發(fā)展前景來看,我定會(huì)將對(duì)化工的探索和研究作為我畢生的事業(yè)。小時(shí)候家人就教導(dǎo)我:學(xué),不僅為己用,更是為了服務(wù)大眾。而化工這一行業(yè)深深印證了這一想法,在當(dāng)前的世界科技發(fā)展前提下,任何的行業(yè)都離不開化工,而且在任何國(guó)家和地區(qū)化工行業(yè)必將作為支柱產(chǎn)業(yè)存在,是生產(chǎn)生活的主力軍。所以我從事化工領(lǐng)域不僅是順應(yīng)世界發(fā)展潮流,更是為自己搭建了一個(gè)極好的發(fā)展平臺(tái)。
但是,羅馬城不是一日建起,任何事情的成功都需要每時(shí)每刻的去付諸努力,任何遠(yuǎn)大的理想都是靠每天的努力學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取來的。我現(xiàn)在是大學(xué)二年級(jí),大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了半數(shù),在之前的三個(gè)學(xué)期中都是在學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,而現(xiàn)在正是大學(xué)中最可貴的時(shí)光,在課時(shí)不緊湊的情況下,要積極主動(dòng)的投身到本院的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究中去,努力培養(yǎng)自己實(shí)踐動(dòng)手能力,將書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐到中去,并且在實(shí)踐中還要不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn),以便為以后的研修打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和探索的過程中還要積極的和老師同學(xué)們相互交流和學(xué)習(xí),討論新思想,創(chuàng)造新想法。在校期間,我將堅(jiān)持我的籌劃,腳踏實(shí)地,一步一步做下去,相信更美好的明天屬于我。
人物訪談報(bào)告 10
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>
訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日
訪談方式:電話采訪
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡(jiǎn)介:姚xx,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長(zhǎng)。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個(gè)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)計(jì)當(dāng)徒弟,經(jīng)過他幾年的努力學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)知識(shí),并且在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)。從一名小會(huì)計(jì)到一名副廠長(zhǎng),他實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談目的:進(jìn)一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學(xué)生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容:
1.問:您是如何獲得副廠長(zhǎng)這一職位的
答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個(gè)很好的老師,加上我自身的勤奮,對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進(jìn)積極的心,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。
2.問:時(shí)代在發(fā)展,就目前來看,您認(rèn)為會(huì)計(jì)這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢答:我那時(shí)候只是初中畢業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,現(xiàn)在能到達(dá)這個(gè)職位,很大程度上在于自學(xué)。平時(shí)我總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書籍,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的。會(huì)計(jì)只會(huì)做賬是不行的,還得熟悉整個(gè)廠的性質(zhì)和運(yùn)作,掌握一定的管理知識(shí),同時(shí)還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當(dāng)然,會(huì)計(jì)是越有經(jīng)驗(yàn)越好,建議在校大學(xué)生能多做些業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)訓(xùn)練,寒暑假可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),為將來的畢業(yè)找工作打好基礎(chǔ)。
3.問:對(duì)于剛進(jìn)入該廠的會(huì)計(jì)人員,企業(yè)會(huì)不會(huì)組織培訓(xùn)如果有,是哪方面的'培訓(xùn)答:我們廠對(duì)于會(huì)計(jì)人員每年都會(huì)組織培訓(xùn),尤其是剛進(jìn)入工作的員工,培訓(xùn)時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)些。首先,我們會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓(xùn),以此來增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,我們會(huì)把新會(huì)計(jì)分配給老會(huì)計(jì),讓有經(jīng)驗(yàn)的前輩帶好新手。老員工會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。
4.問:在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平
答:這個(gè)得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時(shí)間長(zhǎng)了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進(jìn)行以下總結(jié):
1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識(shí)
作為會(huì)計(jì),必須要了解各種有關(guān)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),比如財(cái)務(wù)管理,審計(jì),稅法等等,這些是在以后工作中必須運(yùn)用的。而現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段,這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)的最佳時(shí)機(jī),所以,我們要加強(qiáng)重視,并且足夠努力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.有意識(shí)地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃
經(jīng)過此次采訪,再結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課上所得到的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)有意識(shí)地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好寶貴的時(shí)間,然后通過努力使自己各階段的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此之外,還要多了解與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)形勢(shì),工作崗位等,為將來的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
3.擺正心態(tài),積極地參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)
態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對(duì)于成功來說是極其重要的。在目前這個(gè)就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下,我們要持有一定的樂觀心態(tài),相信經(jīng)過努力與堅(jiān)持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì)的。此外,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,會(huì)計(jì)人員還得具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就要求我們積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)。實(shí)踐特別能鍛煉人,不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí),還增強(qiáng)我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷都將是我們一生受用不盡的財(cái)富。
大二的我們,都已成年,都應(yīng)該為自己的前途負(fù)責(zé)。過去的時(shí)光無法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。
人物訪談報(bào)告 11
一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物
姓名:xx,工作單位及崗位:xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,職務(wù)或職稱:
參加工作年限
二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),曾獲省級(jí)xx稱號(hào),F(xiàn)任xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,
老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三、訪談過程簡(jiǎn)介
訪談日期:20xx年xx月xx日
1、你是如何找到這份工作的?
答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?
答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來講是重要的?
答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。
4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?
答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?
答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說:學(xué)校會(huì)組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?
答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?
答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?
答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如2006年北京面向社會(huì)公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的`美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?
答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎?
答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎?是不是女生比男生更適合?
答:不會(huì),總的來說是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來說女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)的?
答:我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。
四、訪談心得和職業(yè)認(rèn)知
略
訪談要求:
1、選擇工作至少五年以上的人物作為目標(biāo)人物;
2、每小組至少訪談兩個(gè)人;
3、訪談問題要包括職業(yè)十項(xiàng)的全部?jī)?nèi)容,每項(xiàng)2.5分,訪談心得和職業(yè)認(rèn)知5分,共30分;
4、建議用郵件或通訊軟件進(jìn)行聯(lián)系和訪談,以不影響對(duì)方工作為前提;
5、不同小組不可重復(fù)選擇訪談對(duì)象。
報(bào)告集體要求:
文稿用word文件(頁面A4),統(tǒng)一用宋體排版。
頁面設(shè)置
紙型:A4標(biāo)準(zhǔn)紙方向:縱向
頁邊距:左3cm右2.5cm;上,下邊距為默認(rèn)值:上2.8cm下2.5cm頁眉1.5cm,頁腳1.5cm
正文行距:(多倍行距)1.25倍
字號(hào):正文宋體四號(hào),標(biāo)題三號(hào)黑體加粗居中
封面要求:院系班級(jí)學(xué)號(hào)姓名小組訪談人物姓名左側(cè)裝訂:兩個(gè)書釘
人物訪談報(bào)告 12
訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談方式:
面談
訪談人:
燕xx
被訪談人:
孫x,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營(yíng)市;海麗雙語幼兒園園長(zhǎng)。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長(zhǎng)從一個(gè)開始對(duì)幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長(zhǎng)的交口稱贊,那么,作為一名院長(zhǎng),她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對(duì)這位年輕有為的園長(zhǎng)進(jìn)行了如下訪談:
1、您認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的前景如何?
學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
2、您是如何成為一名幼兒教師又成長(zhǎng)為一個(gè)擁有2所園的院長(zhǎng)的?
說起為什么當(dāng)幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄,再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(zhǎng)。就抱著試試看的心態(tài)來到東營(yíng)一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長(zhǎng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向,指引著你不斷進(jìn)步。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?
我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
4、您認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該具備哪些只是技能和經(jīng)驗(yàn)?
應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),以及有一定的'才藝最好。
5、男女工作者在這份工作機(jī)會(huì)均等嗎?
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對(duì),如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征,我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì)。
6、幼兒園對(duì)剛進(jìn)入崗位的教師會(huì)有哪些培訓(xùn)?
我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。
7、作為一個(gè)院長(zhǎng)您認(rèn)為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?
我們是民營(yíng)企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長(zhǎng)辦培訓(xùn)班或受到家長(zhǎng)好評(píng),吸引更多的孩子來園就最好不過的。
8、學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長(zhǎng)是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?
由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長(zhǎng)的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺得很委屈。
10、開辦幼兒園是否有季節(jié)性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因?yàn)橐紤]生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長(zhǎng)接送。
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