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禮儀策劃
禮儀策劃1
一．活動(dòng)背景
1．活動(dòng)目的：
禮儀是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊环N能力。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)說(shuō)，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，借網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，讓大家選出自己心中的“禮儀之星”。讓我們以自己心目中的“禮儀之星”為榜樣，修生養(yǎng)性，提高個(gè)人素質(zhì)，營(yíng)造更和諧的校園。
2．活動(dòng)對(duì)象：
上海海事大學(xué)全體學(xué)生
3．組織部門(mén)：
上海海事大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支
4．承辦部門(mén)
上海海事大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支
二．活動(dòng)部分
1.前期宣傳
1）2）3）
團(tuán)宣委12月6日開(kāi)始線(xiàn)上宣傳晚點(diǎn)名宣傳
辦公室飛信通知各支部活動(dòng)相關(guān)事宜
3．活動(dòng)詳情
3.1活動(dòng)時(shí)間：12.7-12.18
3.2活動(dòng)內(nèi)容：參與在12.7到12.18期間，在微博中編輯“心目中的禮儀之星+推薦理由+
美照一張，并@上海海事大學(xué)信工團(tuán)總支”，并編輯“班級(jí)+姓名+學(xué)號(hào)”即可加入活動(dòng)。格式如下：
1.我心目中的`禮儀之星是“xxx”。 2.推薦理由：3.附上美照一張
3.3“禮儀之星”評(píng)選規(guī)則
前期，我們團(tuán)總支會(huì)根據(jù)大家推薦的同學(xué)挑選出10位“禮儀之星”候選人。之后，根據(jù)同學(xué)們線(xiàn)上投票的結(jié)果，選擇票數(shù)最高的前五名同學(xué)授予“禮儀之星”的稱(chēng)號(hào)，并展示于
信工團(tuán)總支微博平臺(tái)供大家觀(guān)摩喲。
�。ū敬位顒�(dòng)參與即有綜測(cè)加分，期待大家的積極參與�。�
三．活動(dòng)后期
團(tuán)宣委負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與的人數(shù)，記錄下班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名，并完成綜測(cè)加分表，投票結(jié)束后將五位“禮儀之星”展示在信工團(tuán)總支微博平臺(tái)，完成活動(dòng)小結(jié)并交與記者站。
禮儀策劃2
一、背景：
近幾年，廣州正在積極的全面打造文明之城。新時(shí)期的青年大學(xué)生即將成為社會(huì)的骨干力量，大學(xué)生是一支具有青春活力的隊(duì)伍，這種魅力受到社會(huì)的廣泛肯定。培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀(guān)念，弘揚(yáng)禮儀文化，使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先鋒，在打造文明之城的活動(dòng)中起到積極的影響作用。
二、主旨：
立足校園，傳播禮儀文化，優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)
放眼社會(huì)，交流商貿(mào)時(shí)代信息，構(gòu)建廣交和諧校園
力求創(chuàng)新，提升學(xué)生品質(zhì)生活
三、主題詞：禮儀文化和諧校園
四、目標(biāo)：
與時(shí)俱進(jìn)，倡導(dǎo)文明禮儀，搭建大學(xué)生禮儀文化的交流平臺(tái)。
弘揚(yáng)文化，彰顯青年大學(xué)生個(gè)人魅力。
提高禮儀文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)。
營(yíng)建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍。
五、參加人員：在校12屆學(xué)生，男女不限。
六、組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)單位：廣東省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)禮儀知識(shí)大賽。
主辦單位：廣東省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（北校區(qū)）。
承辦單位：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院口岸商貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部和社團(tuán)部。
七、活動(dòng)時(shí)間：**年3月18——4月25日
八、活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備
1)宣傳的負(fù)責(zé)相關(guān)策劃書(shū)、海報(bào)、宣傳單、評(píng)委及嘉賓邀請(qǐng)函、選手號(hào)碼牌以及決賽復(fù)賽的PPT的制作，大眾評(píng)審的打分拍，時(shí)間提醒牌（還剩30秒，時(shí)間到）和決賽會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。
2)宣傳準(zhǔn)備：聯(lián)系各班級(jí)負(fù)責(zé)人各兩名（男女各一）告之以活動(dòng)詳情，并由他們?cè)诒景嗉右孕麄�；制作和張貼海報(bào)；在食堂門(mén)口、宿舍樓樓下進(jìn)行宣傳；宣傳單
3)各班班長(zhǎng)在規(guī)定的日期前向?qū)?yīng)的負(fù)責(zé)人員繳交報(bào)名表和劇本。
4)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及參賽人員的基本資料，以及選手簽到表，初賽、決賽的評(píng)分表，決賽的告示以及活動(dòng)知識(shí)搶答賽問(wèn)題的準(zhǔn)備。
5)確定主持人四名
6）邀請(qǐng)記者對(duì)初、復(fù)、決賽進(jìn)行相關(guān)的跟蹤報(bào)道，記錄，選送、發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站、博客上；復(fù)賽團(tuán)隊(duì)照片以及決賽團(tuán)隊(duì)的個(gè)性展示視頻。
7）安排人負(fù)責(zé)決賽會(huì)場(chǎng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備及決賽的后勤工作。
8）比賽的評(píng)委老師和評(píng)委的邀請(qǐng)工作。
9）請(qǐng)一名干事于比賽前3天安排比賽抽簽順序。
10）成立一個(gè)應(yīng)急小組，當(dāng)比賽過(guò)程中出現(xiàn)音響，多媒體設(shè)備、以及燈光等出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)急小組及時(shí)聯(lián)系值班人員進(jìn)行處理。
2、大學(xué)生商務(wù)禮儀大賽報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：4月1-3號(hào)
報(bào)名方式：1、班級(jí)報(bào)名2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名3、短信報(bào)名4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：外聯(lián)部
報(bào)名要求：每個(gè)班級(jí)最多報(bào)名兩隊(duì)，每對(duì)人數(shù)最多不超過(guò)5人，男女不限
3、大學(xué)生商務(wù)禮儀大賽初賽
時(shí)間：4月9日地點(diǎn)：教學(xué)樓16#10516#106
初賽方式：初賽會(huì)以筆試的方式進(jìn)行商務(wù)禮儀的筆試考試，以筆試成績(jī)最高分的前八名直接晉級(jí)復(fù)賽。
初賽監(jiān)考人員：社團(tuán)部、外聯(lián)部大一干事
初賽題目：有相關(guān)人員收集一些關(guān)于商務(wù)禮儀大賽的`題目，題目在考試前必須保密，防止泄露試題，題目分為單選題，多選題，判斷題，簡(jiǎn)答題。
4、大學(xué)生商務(wù)禮儀大賽復(fù)賽
地點(diǎn)：綜合樓8樓時(shí)間：4月25日
內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)：序（選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介）
第一環(huán)節(jié)：各選手才藝表演，展示自我風(fēng)采，張揚(yáng)個(gè)性。
�。ㄕ�，嘉賓表演）
第二環(huán)節(jié)：禮儀演講，主要是針對(duì)不同話(huà)題談?wù)効捶ǎ鐘W運(yùn)會(huì)、
西博會(huì)、冬運(yùn)會(huì)、儀表、儀態(tài)、儒學(xué)、形象、氣質(zhì)、等等，和禮儀有關(guān)的話(huà)題，主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力等。
第三環(huán)節(jié)：禮儀知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)
第四環(huán)節(jié)：商務(wù)禮儀劇本情景模擬表演：
1、談判禮儀
2、電話(huà)禮儀
3、茶水禮儀
4、西餐禮儀
5、求職面試禮儀
6、會(huì)面禮儀
7、服務(wù)禮儀
8、酒水禮儀
表演要求：
1)團(tuán)隊(duì)合作好（角色間配合默契）2)角色表現(xiàn)力（聲音清晰情緒到位，表演生動(dòng)，自然大方且飽含感情）3)演出過(guò)程的態(tài)度、出場(chǎng)、退場(chǎng)大方得體、時(shí)間把握準(zhǔn)確以禮儀為主題，內(nèi)容健康積極，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律并突出校園特色，鼓勵(lì)原創(chuàng)。
4)時(shí)間限制：5-7分鐘
第五環(huán)節(jié)：評(píng)委整分
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)情景設(shè)置、禮儀展示、整體配合、評(píng)委提問(wèn)等方案進(jìn)行評(píng)分。
2、各部分占分比例：
3、嘉賓表演，或者選手走秀。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)優(yōu)細(xì)則：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：最佳男禮儀1名、最佳女禮儀1名、優(yōu)秀禮儀3名、最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)
一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干十、比賽要求.
1、選手表演的內(nèi)容要圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,表演時(shí)注意突出重點(diǎn).
2、比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到10分鐘視為棄權(quán),沒(méi)位選手比賽的時(shí)間限定,最后30秒以舉牌提示,時(shí)間到為扣分時(shí)限,超1-10秒扣2分,超11-20秒扣5分,超20-30秒扣10分,最高扣15分,時(shí)間不足5分鐘一律扣10分.
3、比賽當(dāng)中有疑義由評(píng)委裁定.
十一、可能遇到的問(wèn)題及解決方法
為保證本次大賽的公正公平，有序進(jìn)行，特設(shè)以下可能遇到的問(wèn)題，以備不時(shí)之需：
1、若比賽時(shí)出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)取消參賽資格，并通報(bào)參賽者所在的二級(jí)院校.
2、晉級(jí)復(fù)賽選手若單方面退出比賽，必需公開(kāi)向大賽組委會(huì)致歉。
3、若對(duì)本次大賽的公正性和理性或其他事宜有意見(jiàn)，均可向大賽組委會(huì)投訴，請(qǐng)求予以裁定。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動(dòng)日常開(kāi)銷(xiāo)
物品單價(jià)總價(jià)
油性筆黑色：5支2元10元
油性筆紅色：5支2元10元
油性筆藍(lán)色：5支2元10元
筆記本：5個(gè)3元15元
透明膠（小的）：5卷2元10元
透明膠（大的）：2卷5元10元
海報(bào)紙：10張1元10元
彩色卡紙：10張0.5元5元
簽字筆：5支2元10元
共90元
2、會(huì)場(chǎng)所需物品
物品單價(jià)總價(jià)
氣球：10包8元80元
卡紙：40張0.5元20元
彩帶：10卷3元30元
打氣筒：8個(gè)5元40元
大頭筆：10個(gè)2元20元
礦泉水：60支1.5元90元
共280元
3、參賽用具補(bǔ)添
物品單價(jià)總價(jià)
杯具一套50元50元
茶具一套30元30元
刀、叉、湯匙、托盤(pán)一套20元20元
共100元
4、會(huì)場(chǎng)宣傳
物品單價(jià)總價(jià)
橫幅：一條50元50元
宣傳單張100張0.5元50元
共100元
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置預(yù)算
觀(guān)眾獎(jiǎng)品：手表5*20=100元
鋼筆5*10=50元
精美筆記本2*20=40元
獎(jiǎng)狀：學(xué)校印刷
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)：400元（因?yàn)榛顒?dòng)是以組為單位，一組5人）
二等獎(jiǎng)：300元
三等獎(jiǎng)：200元
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：200元
共1290元
合計(jì):1860元
本次大賽的最終解釋權(quán)歸廣東交通學(xué)院口岸商貿(mào)學(xué)院主辦單位擁有。
禮儀策劃3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
禮儀交往互動(dòng)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓大家了解中國(guó)現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個(gè)人形象、氣質(zhì)修養(yǎng)和與人相處中贏(yíng)得別人的尊重，為大家事業(yè)的成功和理想的實(shí)現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)能夠促進(jìn)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
十教405
五、活動(dòng)對(duì)象
交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
六、活動(dòng)性質(zhì)
給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓大家在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的表達(dá)和交流能力。活躍校園氣氛，豐富校園生活。
七、活動(dòng)形式
講解，真人展示、在場(chǎng)人員交流互動(dòng)。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)相關(guān)的交往禮儀，以講述與游戲相結(jié)合的形式來(lái)使同學(xué)們學(xué)到相關(guān)的知識(shí)。
2、講述東方（以中國(guó)為代表，穿插部分的韓、日、印等國(guó)）的`交往禮儀。以簡(jiǎn)短的講述來(lái)闡釋之，以中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀為切入點(diǎn)。
3、主要從禮儀交往的小方面講述，包括：神態(tài)、肢體語(yǔ)言、眼神、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、著裝。
4、在游戲中對(duì)禮儀、交流技巧進(jìn)行運(yùn)用，主要鍛煉同學(xué)的交際能力、應(yīng)變能力、自我介紹能力。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)策劃書(shū)、內(nèi)容、資料搜集。負(fù)責(zé)人：交流部全體成員
2、古典音樂(lè)搜集整理。負(fù)責(zé)人：宮建帥
3、活動(dòng)展板制作。負(fù)責(zé)人：張妍（宣傳部）
4、下達(dá)活動(dòng)通知。負(fù)責(zé)人：任小芹（秘書(shū)處）
5、借用多媒體教室。負(fù)責(zé)人：郝蘇婭（社長(zhǎng)）
6、場(chǎng)景紙條整理制作。負(fù)責(zé)人：劉程燕
十一、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)開(kāi)始前，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)快速有序的入座。負(fù)責(zé)人：秦然、柳志紅
播放音樂(lè)，烘托氣氛。負(fù)責(zé)人：程霞
2、人員到齊后，關(guān)好教室前后門(mén)。負(fù)責(zé)人：秦然
介紹參加活動(dòng)的嘉賓。負(fù)責(zé)人：朱薈先
3、活動(dòng)開(kāi)始，主持人（兩個(gè)待定）介紹活動(dòng)的內(nèi)容和意義，調(diào)動(dòng)氣氛。（3分鐘）
4、進(jìn)行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)單講解自我介紹包括的內(nèi)容，然后進(jìn)行游戲“幸運(yùn)交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式，播放一段音樂(lè)同時(shí)在同學(xué)們中間傳遞一個(gè)網(wǎng)球音樂(lè)停止時(shí)球落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就上臺(tái)自我介紹，期間臺(tái)下同學(xué)可以向他提問(wèn)任何比較合理的問(wèn)題。小球輪流轉(zhuǎn)3到4人（20分鐘）
5、進(jìn)行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實(shí)例講解中國(guó)禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
講解男士坐姿、女士坐姿，強(qiáng)調(diào)公眾場(chǎng)合正確坐姿的必要性。并邀請(qǐng)會(huì)員（一男一女）上來(lái)展示。（20分鐘）
6、展示正裝及什么場(chǎng)合穿正裝。邀請(qǐng)實(shí)踐部?jī)晌徊块L(zhǎng)上來(lái)展示正裝以及請(qǐng)他們兩位介紹大學(xué)生一般在什么場(chǎng)合穿正裝和穿正裝應(yīng)該注意的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人：
齊俊丹許菁原（5分鐘）
7、進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機(jī)挑選一名同學(xué)到臺(tái)上，首先自我介紹，然后找一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的異性同學(xué)，兩人自我介紹完畢之后，請(qǐng)他們?cè)谥鞒秩耸种谐槿〖垪l，他們根據(jù)紙條上的情景進(jìn)行情景模擬。找3到4組同學(xué)（6到8人）到臺(tái)上做游戲。（30分鐘）
情景一：在路上遇到你的部長(zhǎng)，昨天他剛因?yàn)橐患虑椋銢](méi)錯(cuò)）批評(píng)過(guò)你。
情景二：在一次聚會(huì)中遇到你的女朋友（是她甩掉你的）還有她的新男友，而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒(méi)你優(yōu)秀。（《上海灘》主題曲下載負(fù)責(zé)人：宮建帥）
情景三：《泰坦尼克號(hào)》經(jīng)典動(dòng)作再現(xiàn)。男主角臺(tái)詞：
Oh，mygod！這拖拉機(jī)開(kāi)得忒快了！女主角臺(tái)詞：都怪隔壁王老二加這么多油�。ā短┨鼓峥颂�(hào)》主題曲下載負(fù)責(zé)人：劉程燕）
情景四：你的員工小王誤將2萬(wàn)元手提電腦以1.2萬(wàn)元賣(mài)給了顧客張先生，作為小王的經(jīng)理，請(qǐng)你當(dāng)面和張先生交涉，把8千元要回來(lái)。
情景五：上課睡覺(jué)突然被老師點(diǎn)起回答問(wèn)題。
情景六：你帶女朋友到家里玩，出差的媽媽突然回家，此時(shí)你應(yīng)該怎么做？
情景七：英語(yǔ)課上，你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊，你鼓起勇氣向她表白。
情景八：……
9、主持人總結(jié)，請(qǐng)大家一起上臺(tái)拍照，活動(dòng)結(jié)束。（拍照負(fù)責(zé)人：任小芹2分鐘）
10、會(huì)員領(lǐng)取《人際交流價(jià)值觀(guān)》測(cè)試量表。（負(fù)責(zé)人：交流部王翠玲鄭超靜5分鐘）
11、參加活動(dòng)的人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后，交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生，整理教室。（5分鐘)
十二、組織內(nèi)部協(xié)調(diào)
1、宣傳部以展板形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、秘書(shū)處通知各部室人員及所有會(huì)員參加。
3、記者團(tuán)成員需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝，發(fā)新聞至學(xué)工在線(xiàn)網(wǎng)站，投稿濟(jì)南大學(xué)報(bào)。
十三、活動(dòng)后序工作
收集活動(dòng)圖文資料，整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動(dòng)，教育與心理科學(xué)學(xué)院交際與口才交流社交流部將對(duì)此次活動(dòng)做出書(shū)面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的提供參考，作為借鑒。
禮儀策劃4
《新三字經(jīng)》
為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛(ài)父母
意深長(zhǎng) 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承
長(zhǎng)與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心 親有教
兒恭聽(tīng) 做錯(cuò)事 繼改正 家務(wù)事 樂(lè)承擔(dān) 洗碗筷 掃門(mén)庭
家愛(ài)我 我愛(ài)家 推此心 愛(ài)中華
《懂禮貌的孩子人人夸》
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽?zhuān)鞍职�，喊得奶奶笑哈哈�?/p>
小組2、我在車(chē)上給老奶奶-------讓座
大汽車(chē)呀，剛停下，一位奶奶上車(chē)?yán)�。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個(gè)好娃娃。
小組3：同學(xué)摔倒——我來(lái)拉。
天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來(lái)垃。替他拿書(shū)包，把他送回家。
《文明禮儀兒歌》
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
若求人，“請(qǐng)”字先，
最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子，
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
《文明禮儀三句半》
甲：我是禮儀小標(biāo)兵 乙：文明禮儀我先行
風(fēng) �。嚎煨袆�(dòng)
甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用
禮儀花 �。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病
手和嘴 丁：準(zhǔn)成
甲：花草打扮東郭城 乙：掐花踏草太無(wú)情
手和腳 �。簞e動(dòng)
甲：小鳥(niǎo)啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱文明
樂(lè)大家愁 丁：無(wú)情 丙：變廢為寶 丙：管住自己 丙：止住你的 丙：不能你丙：改掉陋習(xí)樹(shù)新
甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病 �。禾�
甲：尋根問(wèn)禮講文明 乙：不讓陋習(xí)漫天行 丙：空氣清新精神爽 丁：好心情
甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 �。嚎煊霉�
甲：風(fēng)景如畫(huà)東郭城 乙：禮儀學(xué)校文明情 丙：爭(zhēng)做文明小主人 丁：文明星
詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》
讓我們手拉手，來(lái)一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，
唱文明給生活留下意義，
讓我們手拉手，來(lái)一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗，
唱禮儀為航行開(kāi)足馬力，
讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱，
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程，
唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境
讓我們手拉手，一起來(lái)為文明歌唱，
唱文明的.大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。
禮儀策劃5
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
能適時(shí)地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4.多媒體課件。
五、活動(dòng)形式：班會(huì)形式
六、活動(dòng)內(nèi)容：即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入
文明是一朵美麗的花，禮儀是一棵茂盛的樹(shù)。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是：文明禮儀伴我行。
（二）活動(dòng)過(guò)程
1.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
A、師：同學(xué)們，你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這就代表著你們都是一名少先隊(duì)員了，現(xiàn)在我們就來(lái)唱一唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
B、學(xué)生齊唱隊(duì)歌。
2.學(xué)習(xí)升國(guó)旗的紀(jì)律。
師：國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征，尊重祖國(guó)，就要尊重我們的國(guó)旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動(dòng)，升旗時(shí)必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式，可是，升旗儀式上，有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅，站隊(duì)站得歪歪扭扭。還會(huì)說(shuō)話(huà)，甚至打打鬧閡，這說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是：這些同學(xué)不尊重我們的國(guó)旗，也就不尊重我們的祖國(guó)。今天老師要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)安門(mén)前升旗儀式，看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人，是如何對(duì)待升旗儀式的。
A、欣賞天安門(mén)升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國(guó)歌，現(xiàn)場(chǎng)舉行升旗儀式。
師：同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒，在以后的升旗儀式上，老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn)，好不好？老師相信你們一定能做得到！
3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。
師：學(xué)校是個(gè)大家庭，在這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講文明，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎？
知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小獎(jiǎng)勵(lì)�。ㄕ�(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起）看來(lái)我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的`文明用語(yǔ)，你們真棒！下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(xiàn)（即興表演）。
師：上課是校園禮儀必不可少的一部分，上課該遵守些什么紀(jì)律？接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。
4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師：宜春是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。老師帶來(lái)了一些宜春美景圖片，同學(xué)們來(lái)欣賞一下。
5.環(huán)保教育。
A、欣賞宜春美景。
師：宜春美不美？可是這么美的地方，卻因?yàn)橛行┤说牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣，令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片，同學(xué)們來(lái)看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋：看了這些圖片，你有什么要說(shuō)的？（請(qǐng)不要亂扔垃圾）。如果你看到了有人丟垃圾，你會(huì)怎么做？你們說(shuō)得很對(duì)，首先：我們不亂扔垃圾；他們只要有時(shí)間，就會(huì)去為環(huán)境而工作，同學(xué)們來(lái)瞧瞧。
D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。
E、欣賞《環(huán)保兒歌》。
6.學(xué)生列舉生活中的事例，師生一同分析。
同學(xué)們，在我們的日常生活中，你看到了哪些不良行為呢？
學(xué)生舉例，老師邊引導(dǎo)。（踩草，隨便吐口水……）
同學(xué)們，你們說(shuō)了很多生活不文明的行為習(xí)慣，那你想想，今后你要估一個(gè)怎樣的孩子？
7.判斷題。（出示課件，學(xué)生判斷下列行為對(duì)還是錯(cuò)）。
師：為了讓同學(xué)們?nèi)巳四艹蔀橐粋�(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生，老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束。
老師總結(jié)：今天在這個(gè)班會(huì)上，學(xué)到了許多有關(guān)文明禮貌的知識(shí)，老師希望今后你們從小事做起，從自我做起，講文明，真正成為21世紀(jì)文明小主人！
禮儀策劃6
一、活動(dòng)背景：
我國(guó)自古是禮儀之邦，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個(gè)性。知書(shū)達(dá)理，待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。此次比賽旨在普及禮儀知識(shí)，提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系，提高學(xué)生商務(wù)活動(dòng)的.效益。并且在提高大學(xué)生禮儀素質(zhì)、個(gè)人形象、社交能力的同時(shí)，使個(gè)人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高，為未來(lái)樹(shù)立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)十八大相關(guān)精神，弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹(shù)立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。提高學(xué)生思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓大家多了解社交禮儀知識(shí)，引起大家對(duì)禮儀方面的重視，讓每一位同學(xué)都做到有知識(shí)、懂禮儀，使我們?cè)谌粘Ｉ詈蜕鐣?huì)交往中能更加自信并為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象。
三、主辦單位：
東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院團(tuán)委
四、承辦單位：
東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日至25日
六、比賽地點(diǎn)：
初賽地點(diǎn)：普通教室
決賽地點(diǎn)：階梯教室或大學(xué)生活動(dòng)中心
七、活動(dòng)主題：
講文明禮儀，創(chuàng)和諧校園
八、活動(dòng)流程：
�。�1）前期準(zhǔn)備
1、策劃編寫(xiě)經(jīng)審查核批后，分別聯(lián)系其他干事，通知相關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)以及內(nèi)容等相關(guān)事宜，并保持聯(lián)系。
2、請(qǐng)宣傳部幫忙準(zhǔn)備宣傳（主要是海報(bào)、展板、橫幅等的制作）
3、各系報(bào)名表于15日前以電子稿形式發(fā)至1012818820@qq.com由外聯(lián)部干事負(fù)責(zé)短信通知參賽者比賽時(shí)間和地點(diǎn)。（沒(méi)有回復(fù)打電話(huà)）（僅限學(xué)生會(huì)成員報(bào)名，校學(xué)生會(huì)各部至少兩人參賽）
（2）宣傳
報(bào)名流程：
1、在本部學(xué)生食堂門(mén)口設(shè)報(bào)名點(diǎn)。期間要準(zhǔn)備好帳篷、
桌椅、宣傳板及海報(bào)等。
�。�3）筆試（初賽）
在普通教室進(jìn)行筆試（試題、時(shí)間、教室待定）。筆試內(nèi)容：可以在打印店打印。
�。�4）面試（決賽）
1、面試前一天進(jìn)行抽簽，在階梯教室進(jìn)行面試。面試基本內(nèi)容發(fā)到郵箱。
2、主持人宣布比賽開(kāi)始;
3、選手依次按照所抽到的號(hào)碼上臺(tái)展示;
(1)參賽選手首先做簡(jiǎn)短的自我介紹，決賽以抽簽的方式確定參賽順序。參賽內(nèi)容分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)儀容禮儀展示（選手開(kāi)場(chǎng)走秀按1分鐘時(shí)間進(jìn)行個(gè)人形象展示和自我介紹，可以有任何藝術(shù)類(lèi)型的自我介紹、也可以根據(jù)自身特長(zhǎng)進(jìn)行禮儀禮節(jié)展示，各選手可著自身行業(yè)服裝進(jìn)行展示）;第二個(gè)環(huán)節(jié)綜合知識(shí)問(wèn)答（選手須在2分鐘時(shí)間內(nèi)回答主持人提出的4個(gè)問(wèn)題）;第三個(gè)環(huán)節(jié)才藝展示（選手按3-5分鐘時(shí)間結(jié)合文明禮儀，根據(jù)自身在歌舞、書(shū)畫(huà)、情景劇、剪紙、相聲、手工制作、模仿秀、口技、詩(shī)歌朗頌、講笑話(huà)故事等特長(zhǎng)中任選一項(xiàng)，展示個(gè)人才藝，才藝表演可以進(jìn)行有實(shí)物表演或無(wú)實(shí)物表演，有實(shí)物表演需自備道具，選手需要配角自行邀請(qǐng)場(chǎng)外人員，對(duì)助演的選手可酌情加分）。
4、選手全部展示完后，由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、主持人宣布比賽結(jié)束并公布比賽結(jié)果。
6、評(píng)分準(zhǔn)則：
本次大賽我們將秉著公平、公正、公開(kāi)的原則，按照選手得分高低評(píng)選出前十二名選手進(jìn)入面試。面試名單將及時(shí)以紅榜的形勢(shì)張貼以及短信通知，同時(shí)有關(guān)大賽的有關(guān)事項(xiàng)另行通知。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值100元）
二等獎(jiǎng)：證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值80元）
三等獎(jiǎng)：證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值50元）
禮儀之星：證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值30元）
十、注意事項(xiàng)
1活動(dòng)要彰顯主題。
2各干事要各施其則，互相協(xié)作。
3作好應(yīng)急措施，以便解決活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
十一、人員安排
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
禮儀策劃7
一、 活動(dòng)引言：
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，為了爭(zhēng)做文明人，創(chuàng)建文明校園，為此，我們班開(kāi)展了“文明禮儀”主題班會(huì)。
二、 活動(dòng)目的：
構(gòu)建和諧校園、爭(zhēng)做文明班級(jí)
三、 活動(dòng)主題：
文明禮儀（不學(xué)禮，無(wú)以主）
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院二教2302
六、 活動(dòng)主辦：
策劃書(shū)：班長(zhǎng)： 吳炳林
團(tuán)支部書(shū)記：蘭亭
七、 活動(dòng)對(duì)象：
1100501班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
八、 活動(dòng)流程：
1、 由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
2、 由班干部宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
3、 由團(tuán)支部書(shū)記蘭亭講解文明禮儀的重要性，以及文明禮儀需要從：儀表儀態(tài)、校園禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀
4、 觀(guān)看禮儀視頻
九、 活動(dòng)安排：
本次活動(dòng)主要由班長(zhǎng)：吳炳林和團(tuán)支部書(shū)記：蘭亭組織，由秦遠(yuǎn)文負(fù)責(zé)宣傳
十、 注意事項(xiàng)：
不許遲到、班會(huì)進(jìn)行中不得提早離開(kāi)教室
十一、 活動(dòng)效果預(yù)期：
使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
十二、 活動(dòng)可行性分析：
無(wú)需資費(fèi)支出，不耽誤時(shí)間、不需要太大的場(chǎng)合，而且通過(guò)主題會(huì)的開(kāi)展使師生、學(xué)生之間相互的理解、尊重，一步規(guī)范自身的.文明禮儀。以教師的文明禮儀促學(xué)生的文明禮儀，以學(xué)生的文明禮儀促校園的規(guī)范禮儀。所以活動(dòng)完全可行。
禮儀策劃8
一、活動(dòng)主題：
“絢麗的.環(huán)保”服裝設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月15日—3月25日
三、活動(dòng)安排：
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場(chǎng)初賽，一場(chǎng)半決賽，一場(chǎng)總決賽。
2、時(shí)間安排：預(yù)賽：3月20日-22日
半決賽：3月23日
總決賽：3月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)院多功能廳
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主，參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報(bào)名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見(jiàn)的廢舊物品，如報(bào)紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）
1、突出主題、青春、個(gè)性、創(chuàng)新（30分）
2、美觀(guān)大方、生動(dòng)形象、新穎 (20分)
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào) (25分)
4、模特展示(25分)
七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：二名
三等獎(jiǎng)：三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名
院禮儀部
20xx年3月12
禮儀策劃9
一、活動(dòng)主題:
與文明相伴 與禮儀同行
二、活動(dòng)目的：
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
文明的樹(shù)立，禮儀的展示，能提高大學(xué)生人際交往中的適應(yīng)力，贏(yíng)得他人對(duì)大學(xué)生精神文明的認(rèn)可，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們打造一張文明禮儀的人格名片！
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月21日(周五) 晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
主教七樓第二制圖室
五、參與人員：
XXX班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程：
第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)開(kāi)始
班長(zhǎng)與同學(xué)講明此次團(tuán)日活動(dòng)的目的，而后，團(tuán)支書(shū)宣布班會(huì)開(kāi)始；
第二環(huán)節(jié)：文明禮儀知識(shí)問(wèn)答
將班級(jí)分為10個(gè)小組，每組3~4人，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，每組3個(gè)問(wèn)題，全部答上來(lái)，三人均有獎(jiǎng)品，答錯(cuò)一個(gè)無(wú)獎(jiǎng)品，答錯(cuò)兩個(gè)或三個(gè)，三人合力表演一個(gè)節(jié)目，作為懲罰。
目的：通過(guò)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，使同學(xué)對(duì)文明禮儀相關(guān)知識(shí)，有一定程度的理解；
第三環(huán)節(jié)：場(chǎng)景演示
將有五個(gè)場(chǎng)景，由十組完成，每組均有五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。兩組完成同一個(gè)場(chǎng)景，要求：A：場(chǎng)景中存在不文明現(xiàn)象B：當(dāng)遇到此種場(chǎng)景的`文明做法。
場(chǎng)景： = 1 * GB3 ①路上，老師與學(xué)生迎面走來(lái)……
= 2 * GB3 ②食堂中，吃完飯正要甩手離去時(shí)，被一位同學(xué)攔住……
= 3 * GB3 ③思修課上，老師在講課，學(xué)生……
= 4 * GB3 ④宿舍內(nèi)，有1名室友正在吸煙，這時(shí)……
= 5 * GB3 ⑤圖書(shū)館自習(xí)室內(nèi)，兩人討論問(wèn)題，這時(shí)……
目的：讓全班參與進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊不文明現(xiàn)象，明白該如何做才能做到文明禮儀，通過(guò)表演，來(lái)調(diào)動(dòng)全身，活躍班級(jí)氣氛，也為同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)；
第四環(huán)節(jié)：即興演講
自我推薦3名同學(xué)進(jìn)行即興演講，有關(guān)自己對(duì)大學(xué)生文明禮儀的認(rèn)識(shí)，之后，再抽簽抽到3名同學(xué)也談?wù)勛约旱南敕�，進(jìn)行演講的同學(xué)，都有獎(jiǎng)品！
目的：同學(xué)們相互交流，互相分享并啟發(fā)對(duì)文明禮儀新的認(rèn)識(shí)；
第五環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束
團(tuán)支書(shū)總結(jié)本次活動(dòng)，也分享一下自己對(duì)本次團(tuán)活的感受，并聯(lián)系文明禮儀對(duì)以后的發(fā)展的意義，并祝愿每一位同學(xué)都可以講文明，講禮儀！
注意事項(xiàng)：
�。�1）生組委要提前收好班費(fèi)以供團(tuán)活使用，并做好花銷(xiāo)記錄。
（2）班長(zhǎng)要提前借好教室，并通知同學(xué)團(tuán)活時(shí)間。
�。�3）活動(dòng)期間不可太大聲喧嘩，防止打擾其他班級(jí)上自習(xí)。
�。�4）活動(dòng)前需要裝飾教室，搬動(dòng)桌椅，活動(dòng)結(jié)束后要打掃整理好班級(jí)。
禮儀策劃10
講文明，重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范，全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng)，我們11焊接一班決定開(kāi)展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:
一﹑活動(dòng)的目的和意義：
通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì)，全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二﹑活動(dòng)主題︰
學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者
三﹑活動(dòng)內(nèi)容︰
1﹑開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的`感受作文活動(dòng)。
2﹑開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3﹑開(kāi)展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)，使不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。
四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線(xiàn)
1﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。
2﹑開(kāi)展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比文明之星”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，文明用語(yǔ)﹑行為規(guī)范。
xx級(jí)xx班團(tuán)支部
xx年12月6日
禮儀策劃11
一、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì)禮儀，走向成熟
二、 活動(dòng)背景：
為了讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在他人面前有一個(gè)良好的形象，更好的展示自己。
三、 活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)基本社交禮儀，規(guī)范自己行為
四、主辦單位
畢節(jié)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支
五、 承辦單位
畢節(jié)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午4：30(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：XSA—10
七、活動(dòng)對(duì)象：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)嘉賓：
共青團(tuán)畢節(jié)學(xué)院委員會(huì)宣傳部學(xué)生干部
九、活動(dòng)細(xì)則
1. 活動(dòng)負(fù)責(zé)：青年志愿者部全體成員
2. 活動(dòng)宣傳：通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng)，將海報(bào)貼在我們系的專(zhuān)題欄上，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
3. 活動(dòng)開(kāi)展：主講:待定
(一)時(shí)間安排
1、宣傳階段;
10月 24日到10月31日
2、準(zhǔn)備階段;
10月26日到10月 31日
3、舉辦階段;
10月31日下午4：30(暫定)
(二)前期安排
1、爭(zhēng)對(duì)本次講座所講的內(nèi)容和形式進(jìn)行全面討論;
2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室;
3、討論本次活動(dòng)的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);
6、選定本次活動(dòng)的主持人
(三)活動(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;
活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來(lái)的階梯教室，看看里面的音響設(shè)備和話(huà)筒設(shè)備是否正常，有無(wú)一些小問(wèn)題，有的.及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;
首先，要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);
其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;
最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。
3、開(kāi)場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;
在活動(dòng)開(kāi)始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無(wú)問(wèn)題，包括前面看的設(shè)備。
4、開(kāi)始前主持人和老師的溝通交流;
在開(kāi)始之前由主持人和老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
5、講座的開(kāi)始;
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后開(kāi)始本次的講座，對(duì)社交禮儀的全面講解，中間會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題通過(guò)PPT形式展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀(guān)看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)
所講內(nèi)容全部講完后，就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)始是由主持人來(lái)操作，可以把前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓老師來(lái)解答，可以用舉手方式來(lái)。
提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn)，或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后老師就可以對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答。
7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);
當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;
青年志愿者部清場(chǎng)，組織設(shè)備檢查和東西復(fù)位以及教室鑰匙歸還。
(四)注意事項(xiàng)
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);
2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;
3、開(kāi)始時(shí)和開(kāi)始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;
5、設(shè)備問(wèn)題的及時(shí)處理;
十、 突發(fā)事件的處理：
1、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;
會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。
2、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題;
在開(kāi)始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
禮儀策劃12
一、前言：
在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止，得體的儀態(tài)和言語(yǔ)，真摯的情感和規(guī)范的禮儀，成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁，其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。作為禮儀隊(duì)的同學(xué)們，無(wú)論是去外面工作還是進(jìn)行其他活動(dòng)，我們的一言一行代表著我們的形象，代表著團(tuán)隊(duì)的形象，良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校和個(gè)人的形象。禮儀隊(duì)是一個(gè)具體特色的隊(duì)，它成立后受學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校與外面影響很好，以最好的氣質(zhì)、儀表、儀態(tài)展現(xiàn)自我。雖然禮儀隊(duì)要求很高，但是在我們生活中我們還是離不開(kāi)種種禮儀。下面是對(duì)禮儀的.宣傳。希望能夠給予同學(xué)更多的認(rèn)識(shí)我們禮儀隊(duì)。
二、宣傳目的：
1、能夠提高學(xué)院禮儀隊(duì)修養(yǎng)，了解基本的禮儀隊(duì)的原則。同時(shí)也宣傳我們校禮儀隊(duì)，提高我們校禮儀隊(duì)的知名度。
2、在禮儀隊(duì)中很講求分工合作，因此，在我校禮儀隊(duì)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我隊(duì)內(nèi)部相互了解，加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作。
3、讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)并了解我們禮儀隊(duì)。
4、吸納一些有才華、有氣質(zhì)的同學(xué)到我們禮儀隊(duì)，為我校禮儀隊(duì)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
5、在參加各種禮儀活動(dòng)中，不斷提高自己的氣質(zhì)、素養(yǎng)、集體合作、交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
三、宣傳內(nèi)容：
來(lái)到大學(xué)，意味我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，個(gè)人禮儀透露出一個(gè)人的修養(yǎng)，得體服飾與服飾都處處能為個(gè)人形象加分，一個(gè)有良好禮儀風(fēng)范的又有誰(shuí)不屑與之交往呢，所以希望每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真去貫徹，從大一起就塑造一種過(guò)人的氣質(zhì)與形象，禮儀，是表現(xiàn)律己、敬人的一種行為準(zhǔn)則，是個(gè)人素質(zhì)、素養(yǎng)和社會(huì)觀(guān)的外在表現(xiàn)，也是形象的具體化表現(xiàn)。所以，禮儀已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視，在校時(shí)形成良好的道德修養(yǎng)、禮儀舉止是我們走向成功必要的鋪路石。
1、禮儀隊(duì)宗旨：外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
2、選取內(nèi)容：站姿，走路，簽到，頒獎(jiǎng)，引領(lǐng)嘉賓，舞蹈。
3、選拔要求：組織紀(jì)律性強(qiáng)，較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，熱心禮儀工作，身高163cm以上，形象氣質(zhì)良好。
4、禮儀隊(duì)的主要工作范圍：學(xué)校活動(dòng)、企業(yè)開(kāi)業(yè)慶典、周年慶典、大型文藝活動(dòng)開(kāi)幕式、剪彩等活動(dòng)。
5、禮儀隊(duì)工作內(nèi)容：實(shí)際上是給人看的儀仗。承擔(dān)著迎送賓客、傳遞用品、禮儀站位等任務(wù)
6、禮儀工作最佳妝束應(yīng)為：化淡妝、盤(pán)起頭發(fā)，穿款式、面料、色彩統(tǒng)一的單色旗袍，配肉色連褲絲襪、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳環(huán)或耳釘外，不佩戴其他任何首飾。有時(shí)，禮儀小姐身穿深色或單色的套裙亦可。但是，穿著打扮必須盡可能地整齊劃一。
7、禮儀隊(duì)培訓(xùn)要求：
儀態(tài)：雖然做禮儀志愿者沒(méi)有任何舞蹈表演任務(wù)，但為了提高整體儀態(tài)美感，舞蹈及形體訓(xùn)練必不可少。
站立：著高跟鞋，頭上頂一本書(shū)，兩腿膝蓋間夾著一張普通的A4紙站立，不論是書(shū)還是紙都不可以掉落。
微笑：標(biāo)準(zhǔn)是露4~6牙齒，最簡(jiǎn)單的秘訣是：在練習(xí)笑容時(shí)嘴里都要咬著一根筷子找感覺(jué)！然后先對(duì)著鏡子自己“傻樂(lè)”，再兩兩配合，面對(duì)面“傻樂(lè)”，互相糾正對(duì)方“露的牙齒數(shù)”，讓笑容最標(biāo)準(zhǔn)、最親切自然。
托盤(pán)：動(dòng)作細(xì)化到厘米！手臂與側(cè)腰是一拳遠(yuǎn)，端托盤(pán)時(shí)大拇指不能露在托盤(pán)外。培訓(xùn)中標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)“負(fù)重”練習(xí)必
不可少，可以參考想象星級(jí)酒店服務(wù)員平穩(wěn)托舉3瓶啤酒的場(chǎng)景，只是練習(xí)中必須保證身形沒(méi)有絲毫晃動(dòng)。
步伐：控制步速保證與頒獎(jiǎng)?wù)勉暯�。幾名頒獎(jiǎng)禮儀小姐無(wú)論行走距離多長(zhǎng)，間距必須控制在30到40厘米之間。同時(shí)，還要時(shí)刻留意頒獎(jiǎng)嘉賓的步伐，保證托盤(pán)不能與嘉賓發(fā)生碰撞
四、宣傳方式：
1、通過(guò)貼海報(bào)的形式
3、可多展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng)，吸引新生
4、到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)禮儀隊(duì)傳單以及以海報(bào)的形式在宣傳欄進(jìn)行宣傳
禮儀策劃13
活動(dòng)名稱(chēng)：
第三屆“大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽”
活動(dòng)主題：
“青春風(fēng)采，魅力紡專(zhuān)”
主辦單位：成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校校團(tuán)委、外聯(lián)部、贊助商
策劃、承辦單位：成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校校團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)
宣傳語(yǔ)：
展現(xiàn)青春真我風(fēng)采，創(chuàng)造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領(lǐng)禮儀文化的潮流！
活動(dòng)目的：
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹(shù)立良好形象，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊(duì)伍中來(lái)，打造校園文化品牌。
宣傳地點(diǎn)：
1、 食堂前
2、 女生6、7棟間
3、 男生4棟前
宣傳形式：
定點(diǎn)擺攤、廣播滾動(dòng)播出、海報(bào)、橫幅、電視滾動(dòng)播出（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動(dòng)的隆重）
一、前期宣傳報(bào)名
1.所有在校宣傳的海報(bào)由贊助商出，在學(xué)校食堂，活動(dòng)中心，公示板，女生公寓樓前每處一張。
2.廣播站滾動(dòng)宣傳
3.電視臺(tái)滾動(dòng)宣傳
4.班級(jí)宣傳，各個(gè)系，各個(gè)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳
二、報(bào)名條件：
1.所有在校學(xué)生，男生170以上，女生160以上
2.想展示自己的風(fēng)采、對(duì)禮儀有點(diǎn)了解的
三、報(bào)名方式：
1、班上報(bào)名
2、宣傳點(diǎn)報(bào)名
四、比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）初賽：
1.初賽時(shí)間：12月8日
2.初賽地點(diǎn)：X1100
3.初賽內(nèi)容：
�、佟�8日在A(yíng)區(qū)2樓進(jìn)行校內(nèi)面試，面試內(nèi)容每位同學(xué)簡(jiǎn)單的自我介紹、參賽目的'和自愿的才藝表演。
②、復(fù)賽入圍人數(shù)為30人
�。�2）復(fù)賽：
1.復(fù)賽時(shí)間：待定
2.復(fù)賽地點(diǎn)：北苑活動(dòng)中心
3.復(fù)賽內(nèi)容：
1、30位入圍選手會(huì)經(jīng)過(guò)抽簽分成兩兩一組，禮儀隊(duì)會(huì)對(duì)30位選手一周的禮儀培訓(xùn)。在比賽時(shí)每組選手將一周的培訓(xùn)內(nèi)容融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容就可以；新穎較佳。時(shí)間控制在每組5分鐘左右，所有組完成后由評(píng)委打分，點(diǎn)評(píng)。共計(jì)30分鐘。最后評(píng)出20名選手晉級(jí)決賽。
�。�3）決賽：
1.決賽時(shí)間：待定
2.決賽地點(diǎn)：北苑活動(dòng)中心
3.決賽內(nèi)容：
第一輪：(1)、自我介紹
(2)、才藝展示
(3)、情景模擬
第二輪：(4)、題海拾貝
(5)、禮服展示秀
4.決賽流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞：由選出的20名決賽選手編排表演的開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委及嘉賓，致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、T臺(tái)秀：選手分成兩列，從左右兩邊同時(shí)登臺(tái)。
4、自我介紹：選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。
5、才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。
6、情景模擬：兩個(gè)人一組抽取情景模擬題，根據(jù)題目展示禮儀動(dòng)作。
7、中場(chǎng)休息：友情演唱。
8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進(jìn)入到第二輪的10位選手的名單。
9、題海拾貝：主持人宣布比賽規(guī)則。這個(gè)環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。選手回答錯(cuò)誤可由觀(guān)眾回答，答對(duì)的觀(guān)眾可獲得精美的小禮品一份。
10、晚禮服展示：剩下十位選手，穿上贊助商提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺(jué)展示出來(lái)！完成后評(píng)委可根據(jù)影響深刻者加分。共計(jì)時(shí)間6到10分鐘。
11、點(diǎn)評(píng)：由評(píng)委先對(duì)本次比賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng)，然后由主持人請(qǐng)出20位選手全部上臺(tái)并宣布“禮儀金星”、“禮儀海星”、“禮儀水星”的得主分別花落誰(shuí)家，再宣布“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳搭檔獎(jiǎng)”得主。
12、主持人宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
13、頒獎(jiǎng)：由我隊(duì)隊(duì)員帶領(lǐng)評(píng)委老師上臺(tái)為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的證書(shū)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后評(píng)委們與選手合影留念。
第三屆“禮儀風(fēng)采大賽”決賽評(píng)分細(xì)則
一、自我介紹（10分）
具有較強(qiáng)的親和力；形象氣質(zhì)大方、自然、熱情。
1.第一印象 2分
2.臺(tái)風(fēng)及表達(dá)能力 3分
3.流利程度 3分
4.參賽宣言 2分
二、才藝表演（10分）
1.第一印象 1分
2.臺(tái)風(fēng) 2分
3.節(jié)目?jī)?nèi)容 5分
4.觀(guān)眾感染力 2分
三、情景模擬(評(píng)委權(quán)利分）
給予評(píng)委印象深刻者，評(píng)委可以給選手加2分，每位評(píng)委只有一次權(quán)利，可重復(fù)。
四、題海拾貝（10分）
1.必答題共3道，每道2分，答錯(cuò)不扣分。
2.搶答題每道2分，答錯(cuò)扣1分。
五、禮服展示秀
1、第一印象 1分
2、臺(tái)風(fēng) 2分
3、展示效果 5分
4、觀(guān)眾感染力 2分
大賽籌備日程安排：
1.前期宣傳：11月22日—28日
2.中期宣傳決賽選手：12月下旬—1月中旬（宣傳選手時(shí)將選手的照片打成海報(bào)貼在展板上大肆宣傳）
3.確定嘉賓、評(píng)委：12月上旬
具體組織安排：
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)部門(mén)：文藝部
由文藝部設(shè)計(jì)后期的舞臺(tái)，在12月上旬確定好。
2、海報(bào)及展板
負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部、贊助商
前期的海報(bào)由贊助商提供，在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報(bào)和橫幅。也要與贊助商聯(lián)系協(xié)商海報(bào)制作和內(nèi)容。
3、廣播宣傳
負(fù)責(zé)部門(mén)：廣播電視臺(tái)
由校園之聲廣播站負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)開(kāi)始后進(jìn)行全校性的廣播宣傳，如遇初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽當(dāng)天的廣播應(yīng)重點(diǎn)宣傳。
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)次序
禮儀風(fēng)采大賽策劃書(shū),
負(fù)責(zé)部門(mén)：組織部
由校團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場(chǎng)的簽到及安全問(wèn)題。
5、會(huì)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)部門(mén)：禮儀隊(duì)、宣傳部（輔助）
會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的入門(mén)檢票、舞臺(tái)布置、座簽確等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
6、電腦、音控操作
負(fù)責(zé)部門(mén)：社會(huì)實(shí)踐部
負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦、音控的運(yùn)用順暢有效。
7、新聞采集
負(fù)責(zé)部門(mén)：新聞部
負(fù)責(zé)當(dāng)晚新聞采集，采訪(fǎng)選手感受，實(shí)錄當(dāng)晚比賽全過(guò)程。好為下屆做參考。
活動(dòng)預(yù)算
禮儀之星獎(jiǎng)杯一個(gè) 50元
證書(shū)7本 40元
鮮花7束 280元
小禮品 50元
宣傳橫幅 100元
大型噴繪 900元
復(fù)賽海報(bào) 200元
舞臺(tái)布置 400元
獎(jiǎng)金 2500元
合計(jì)：4520元
禮儀策劃14
一.活動(dòng)名稱(chēng)
XX第三屆禮儀大賽
二、活動(dòng)主題
示中華禮儀，揚(yáng)運(yùn)輸風(fēng)采
三、活動(dòng)背景
在活動(dòng)來(lái)臨之際，為了加強(qiáng)我系學(xué)生禮儀規(guī)范，豐富學(xué)生們的精神文化生活，促進(jìn)同學(xué)們的思想交流，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于十一月份舉辦禮儀大賽。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
主辦：天津運(yùn)輸系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
時(shí)間安排：
初賽：11月4日（周五）16：40
彩排：一彩 11月5日 （周六）
二彩 11月6日（周日）
三彩 11月11日 （周五）
決賽：11月14日（周一）17：00 報(bào)告廳
五.活動(dòng)目的
彰顯大學(xué)生在形象禮儀方面的青春風(fēng)采，推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們更多的了解形象禮儀的知識(shí)。為同學(xué)們即將踏入社會(huì)及崗位掌握更多的`禮儀技巧。
六.活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)大一新生
七.活動(dòng)參賽標(biāo)準(zhǔn)
男生175cm以上，女生162cm以上，五官端正，挺拔勻稱(chēng)，舉止端莊，具有一定的親和力，具有一定的禮儀知識(shí)及組織應(yīng)變能力，有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，能夠展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
八.宣傳方式
1、宣傳海報(bào)制作并張貼，2份大海報(bào)、10份小海報(bào)；小海報(bào)懸掛于各棟寢室宣傳欄處以及食堂小賣(mài)部，大海報(bào)張貼在兩棟教學(xué)樓處。海報(bào)主要體現(xiàn)晚會(huì)主題和贊助商冠名。
2、提前一個(gè)月制作贊助商片花；在校廣播上播送活動(dòng)宣傳。
3、聯(lián)合學(xué)校其他組織以及各個(gè)新媒體平臺(tái)（微信，微博，QQ等）輪番進(jìn)行信息轟炸，遍及全校達(dá)到最大的宣傳效果。
4、學(xué)校電子屏宣傳。
5、在學(xué)校拉橫幅。
九.活動(dòng)內(nèi)容
初賽：選手進(jìn)行自我介紹及才藝展示（2分鐘），最終選出十位選手進(jìn)行決賽。
決賽活動(dòng)流程：
一.禮儀靚青春（此環(huán)節(jié)淘汰3人）
1、主持人出場(chǎng)
2、十人依次“自我介紹”及“才藝展示”
3、十人同臺(tái)亮相形體展示
二、串場(chǎng)評(píng)分（話(huà)劇社）
三、才智問(wèn)答（此環(huán)節(jié)淘汰2人）
選手根據(jù)大屏幕給出的九個(gè)字“運(yùn)、輸、系、風(fēng)、采、禮、儀、大、賽”來(lái)選題，每個(gè)字后面都有三道題（選擇、填空、簡(jiǎn)述），評(píng)委根據(jù)選手答題情況依次給分。
四、評(píng)分串場(chǎng) （舞蹈社）
五、情景模擬：選手跟嘉賓進(jìn)行配合，展現(xiàn)禮儀知識(shí)及素養(yǎng)。評(píng)委根據(jù)選手的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。
六、總評(píng)分：有請(qǐng)老師對(duì)此次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
七、有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)
八、上臺(tái)合影
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名 證書(shū)、體重秤
二等獎(jiǎng)1名 證書(shū)、暖寶寶
三等獎(jiǎng)1名 證書(shū)、U盤(pán)
優(yōu)秀獎(jiǎng)1名 證書(shū)
十.活動(dòng)準(zhǔn)備
�、龠x手報(bào)名表及選手自備自我介紹PPT
�、谠u(píng)分表
�、厶�(hào)碼牌
④評(píng)委牌
�、菪麄骱�(bào)
⑥背景音樂(lè)
�、卟胖菃�(wèn)答題目PPT
⑧情景模擬PPT
�、嵋纛l
視頻
裝臺(tái)物品
簽到表
十一．人員安排
初賽：各部門(mén)出一個(gè)人，大一維持后場(chǎng)秩序
決賽： 人員簽到
PPT播放
催場(chǎng)
話(huà)筒
計(jì)分組
照相
主持人
禮儀
場(chǎng)控
附錄：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品 | 數(shù)量 | 單價(jià) /元 | 所需金額/元 |
宣傳單 | 200 | 0.7 | 14 |
海報(bào) | 大：2張 �。�10張 | 大：60 小：40 | 520 |
主持人手卡 | 10張 | 0.5 | 5 |
節(jié)目單 | 10份 | 1.0 | 10 |
入場(chǎng)券 | 500份 | 1.0 | 500 |
布置舞臺(tái)用品 | 200 | ||
舞臺(tái)場(chǎng)景（幕布） | 1張 | 500 | 500 |
服裝（主持人） | 2套 | 300 | 600 |
一等獎(jiǎng)（體重秤） | 1個(gè) | 50 | 50 |
二等獎(jiǎng)（暖寶寶） | 1個(gè) | 40 | 40 |
三等獎(jiǎng)（U盤(pán)） | 1個(gè) | 30 | 30 |
總計(jì) | 2469 |
禮儀策劃15
一、活動(dòng)主題：
文明課間、安全課間
二、活動(dòng)目的：
1、用生動(dòng)有趣的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解安全知識(shí)，樹(shù)立自我保護(hù)觀(guān)念，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓每一個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀(guān)察周?chē)挛�，用心搜集材料的意識(shí)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、分四小隊(duì)，第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》，二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動(dòng)的照片，四小隊(duì)找一些同學(xué)們課間活動(dòng)的漫畫(huà)；2、每一個(gè)小組討論出一個(gè)課間玩的新游戲。
四、活動(dòng)的主要內(nèi)容與過(guò)程
�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長(zhǎng)講話(huà)
同學(xué)們：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才會(huì)有幸�？鞓�(lè)。而課間、午間是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間，這段時(shí)間最應(yīng)該注意安全了。今天我們?cè)谶@里開(kāi)展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動(dòng)，就是希望隊(duì)員們提高安全意識(shí)，在課間活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所，懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目。本次活動(dòng)有我和同學(xué)主持�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
（二）中隊(duì)儀式。
�。ㄈ┏銎靸x式。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)過(guò)程（主持人甲主持人乙）
甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，課間10分鐘你們是怎么度過(guò)的呢？
乙：你有沒(méi)有留意身邊的.同學(xué)，他們是怎么度過(guò)的？
甲：我們中隊(duì)的前些日子布置了對(duì)課間、午間活動(dòng)做調(diào)查、搜集的事情。
乙：下面，我們請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表，把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請(qǐng)第一小隊(duì)。
第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請(qǐng)大家欣賞《血的教訓(xùn)》。
旁白：嘀鈴鈴，下課鈴響了，班主任老師走出教室，小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。
隊(duì)員1：等等我，等等我。
隊(duì)員2：有本事你追上來(lái)��！
隊(duì)員2：哈哈，真沒(méi)用，剛一跑就累成這樣子，跑步動(dòng)了吧！
隊(duì)員1：誰(shuí)說(shuō)我跑步動(dòng)了，我是照顧你，想讓你休息一下。
隊(duì)員2：哼，死胖子，別不承認(rèn)了，有本事來(lái)追我呀。來(lái)呀來(lái)呀！
隊(duì)員1：哼，別神氣，等著瞧。
旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑，這時(shí)……
隊(duì)員1：��！
旁白：小明的頭上鮮血直流。
隊(duì)員1、2：隊(duì)員們，就是在這短短的10分鐘里，竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們，讓我們記住這血的教訓(xùn)，讓我們的課間變得安全、快樂(lè)。
甲：多么驚人的一幕，而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。
乙：聽(tīng)說(shuō)第二小隊(duì)也觀(guān)察到了類(lèi)似的情況，讓我們一起來(lái)看看。
第二小隊(duì)代表：和是我們小隊(duì)拍攝的照片。（ppt逐一出示）
看，這位同學(xué)竟顧著逞英雄，還有幾級(jí)樓梯就往下跳，卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。
瞧，這兩位同學(xué)，在教室里追逐打鬧，萬(wàn)一撞傷了，多痛苦啊。
花壇邊的欄桿可以供大家坐下來(lái)休息，而這兩位同學(xué)好好的路不走，在欄桿上玩，一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。
禮儀活動(dòng)策劃書(shū)
第二小隊(duì)代表：我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生，也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲，我相信，我們的隊(duì)員們一定會(huì)安全游戲，文明游戲。
甲：的確，課間我們一定要注意安全，安全是快樂(lè)之本��！
乙：安全真的很重要，瞧，同學(xué)們?cè)诮淌易鲎鳂I(yè)，這樣夠安全吧？
�。ǔ鍪緋pt照片）這是由第三小隊(duì)為我們提供的，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們有什么看法。
第三小隊(duì)隊(duì)員1：這是我們班一些同學(xué)的做法，他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè)，我們小隊(duì)討論后認(rèn)為，這樣的做法是不對(duì)的，雖然很安全，但是我們的大腦沒(méi)有得到休息，會(huì)影響下一節(jié)的聽(tīng)課質(zhì)量。
隊(duì)員2：我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，u呼吸一下新鮮空氣，會(huì)讓我們感到頭暈、疲勞。
隊(duì)員3：課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動(dòng)活動(dòng)的，補(bǔ)充一下氧氣，調(diào)節(jié)一下大腦，以便下節(jié)課精神飽滿(mǎn)，精力充沛。
甲：恩，聽(tīng)了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言，我覺(jué)得課間還是要玩的。
乙：那第四小隊(duì)，你們舉得該玩嗎？
第四小隊(duì)代表：該玩，但是，我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿(mǎn)頭大汗，我們小隊(duì)話(huà)了一幅漫畫(huà)。
甲：那快拿上來(lái)。
第四小隊(duì)代表：（ppt展示漫畫(huà)）如果在課間瘋打玩得大汗淋漓，氣喘吁吁地進(jìn)教室，肯定影響下一堂課，還影響身體健康。
�。ǖ诙M漫畫(huà)）還有一些同學(xué)不注意課間安全，課間隨意攀爬，結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)
乙：謝謝第四小隊(duì)給我們帶來(lái)精彩的漫畫(huà)。甲：更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
乙：看來(lái)，課間活動(dòng)還真有學(xué)問(wèn)呢！
甲：那是，課間要活動(dòng)，但要安全。
乙：課間要活動(dòng)，但要適量。
甲：那我們平時(shí)常玩的跳繩、踢毽就是很不錯(cuò)的游戲。
乙：可為什么還有很多同學(xué)會(huì)在課間追逐，有同學(xué)寧愿做作業(yè)也不出去玩呢？這是什么原因呢？
集體大聲說(shuō)：游戲太舊了，玩膩了。
甲：那我們今天就來(lái)個(gè)“創(chuàng)新游戲大賽”。
乙：好主意，聽(tīng)說(shuō)隊(duì)員們?cè)鐪?zhǔn)備了很多新游戲，還想介紹給大家呢！
甲：那還等什么？快請(qǐng)吧。
�。ǜ餍￡�(duì)匯報(bào)討論出的新游戲）
�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話(huà)
隊(duì)員們，相信通過(guò)本次活動(dòng)，我們每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在這次活動(dòng)中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谶@些有益的活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，謝謝大家。
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