[精品]寫給老師的一封信15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
親愛的戚老師:
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。這話說的沒錯,一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。
記得我四年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來到這兒的時候,同學(xué)們和我格格不入,說我是轉(zhuǎn)學(xué)來的`,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當(dāng)您說到這時,我很感動,因為我想過:轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會對我不理不睬?涩F(xiàn)在我知道我錯了。因為戚老師您卻恰恰相反,您不僅沒有對我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來,我和同學(xué)們相處得越來越好,我越來越感到集體的溫暖。
還有另一件事就是五年級時發(fā)生的。當(dāng)時,您叫我們寫“ 我想對您說”這篇文章,我立刻就寫了出來,題目是:“奶奶,我想對您說”。經(jīng)過您的批改,您夸獎我是選材獨出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報欄上。我認(rèn)真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點不耐煩,您一眼就看出來了,就對我說:“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認(rèn)真改,總會改好的。”我聽了這句話,鼓起了信心,認(rèn)真改了起來……果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我堅持不懈的努力和老師的鼓勵,我的文章成功登上了校報欄。
可是,兩年的時間一晃就過去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開您。鳥兒以清脆的歌聲,作為對哺育它的森林的回報。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答您吧!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生
5月15日
寫給老師的一封信2
親愛的老師:
您好!
在我的心里,我最喜歡的老師便是您,最喜歡的便是您的語文課。您在我心目中有著很高的地位,我也懷著崇高的敬意,想向您說幾句心里話。
您是一位聰明的老師。記得五年級的時候,您為了讓我們了解一些改病句的句型,您便想出了一個例子“林鑫戴著帽子和衣服來學(xué)校!蔽覀兞⒖堂靼祝簯(yīng)該在“衣服”前面加上“穿著”一詞。
您是一名幽默的老師。記得六年級的時候,我們不了解“舍本逐末”的.意思。正好這時候,有位同學(xué)正在做與課堂不相關(guān)的事情,您便靈機(jī)一動,對我們說:“瞧,他就是舍本逐末。”我們紛紛回頭,隨后哄堂大笑。那位同學(xué)也羞愧地低下了頭。
您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得去年的全國中小學(xué)生比賽,我寫了一篇題目叫海豚的心愿的作文。為了這次征文大賽,我準(zhǔn)備了許久。在抄正作文的時候,我曾拿出草稿,看您的評語。我很喜歡看您寫的評語,無論在作業(yè)上,還是作文上,無論是好還是壞,我都會一字一句的默讀著。
我曾計算過您的評語,現(xiàn)在也清清楚楚的記得:我一共寫了四份草稿,第一份有八個評語,第二份有五個評語,第三份有六個評語,第四份有五個評語。四分草稿中一共有七個成語,要刪去兩句話,有四個錯別字,要改三個標(biāo)點,其中一句話要成為一個自然段,有四個好詞好句……
數(shù)到這里,我的心里有點哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍貴的時間來批改我的作文時,我就再也笑不出來了。只是小心翼翼地收起來,而現(xiàn)在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屜里。
如今,我即將畢業(yè),告別聰明幽默認(rèn)真負(fù)責(zé)的您。告別一個傳授我們多少豐富知識,教我們種種道理的露辛老師。雖然要離開了,但終有一天,我會向您交一份滿意的人生答卷。
祝敬愛的您:
身體健康,天天開心
寫給老師的一封信3
尊敬的王教師:
您好!
我是梅園小學(xué)六(5)班的。聽說貴校十分厲害,于是我便想去那里。
我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉,因為比較黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點都不在乎,因為我堅信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說去!我長得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運動項目。
我在班上學(xué)習(xí)成績中等偏上,考試時常拿96、97,有時能拿99、100。我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評了個市級的“閱讀之星”,我一個學(xué)期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多,爸爸媽媽又都是語文教師,所以我的作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集,一向堅持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯,我曾在市里的`讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫,并且畫得不錯,很受美術(shù)教師的喜愛,正因為有這些特長,我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。
我喜歡畫畫,所以我想長大后當(dāng)個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補習(xí)英語,新概念第二冊差不多學(xué)完了,外國語學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長,長大后創(chuàng)作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來,但我相信,只要經(jīng)過努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國漫畫界!
所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請給我一次機(jī)會吧!
祝:身體健康!
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
我敬愛的馮老師:
您好。馮老師,您的身體近來還好嗎?我一直非常感謝您對我的教育、指導(dǎo)、等等等等,您讓我知道很多的道理。
我現(xiàn)在有很多難題,比如作文寫不好,語文不好,寫字不好,我作文最高分也就是九十分,從來沒有超過九十分,我想請教一下,怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù),我現(xiàn)在是特別羨慕孫義成和靳浩然,用他們的成績和我的七、八十分來比,靳浩然他們的作文是從來沒有低于過八十分的。每次一上作文課我就發(fā)愁,雖然您講了好多遍,怎么樣寫作文,可是我怎么樣也寫不好。
為什么我的字也經(jīng)常也不好呢,我的試卷上從來沒有加過書寫分的痕跡,現(xiàn)在我們嘗嘗練字,可是每當(dāng)看到您寫的字時,我都沒有自信了,每當(dāng)我看到看到劉晶寫的字時,我都特別的難過。唉,為什么我寫字的情況總是提不上去呢?我現(xiàn)在還想問問您怎樣還可以不斷地提高我的寫字情況呢?
我的`語文成績真的是越來越差了,從二年級的九十多分、三年級的八十多分、一直到了八十多分才能穩(wěn)定下來,我也不知道我的成績?yōu)槭裁匆恢痹絹碓讲盍,現(xiàn)在我上課都很專注您的講述,現(xiàn)在您把我和好的學(xué)生調(diào)在一起,我真的非常非常的感謝您對我的教導(dǎo),我的成績?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先ツ兀?/p>
最后我祝您工作順利、身體健康、萬事如意。
需要您幫助的劉建豪
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信5
敬愛的譚老師:
您好!
聽說您住院了,我可真替您著急,雖然黃老師上課還不錯,但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如您。因為您上課有一個特點——幽默有趣,所以我更喜歡您上課。您沒來,我心急如焚。
雖然黃老師也有趣,但她不會講親身經(jīng)歷、講笑話。希望您能早日康復(fù),早點回來給我們上課。
您像大海,我像一條魚。您在,我如魚得水,您不在,我無聊得要“死”。哦,對了,您什么時候回來?一天?兩天?一個月?越早越好。希望下個星期是您來上課,好嗎?
在今天上課前,黃老師來了,大家都頗感意外,我更是大吃一驚。有一個同學(xué)甚至大叫“啊——譚老師沒來?怎么辦?我們還怎能上課!唉”這句話像印章似的記在我的腦子里——永遠(yuǎn)不會忘記這一句話。
我還有很多話還沒有說,以后再說。
此致
敬禮!
20xx年11月26日
寫給老師的`一封信6
親愛的黃老師:
您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了,那請您聽聽我的心聲。
在一年級的時候,我們是在班群上提早認(rèn)識的。一進(jìn)入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學(xué)校。而且在此讀書會上,您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的),但您沒有請假,還是陪著我們度過了愉快的'一天。黃老師,通過這件事,您讓當(dāng)時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動,您是多么重視我們啊!
在二年級,您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動不已,因為又能見到您了。下學(xué)期,您因為身體的緣故,請了很長時間的假。但通過您在班級群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學(xué)校,但心還在學(xué)校。
在三年級上學(xué)期,您開始教我們?nèi)绾螌懽鳌N页撩杂趯懽髦,無法自拔,(是不是有點夸張),每天做完作業(yè)都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚了我的作文后,我當(dāng)時好開心,好自豪!因為您的肯定,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學(xué)生報》,拿到了我的第一筆稿費。我之因此拿到稿費后馬上和您分享快樂,是因為您是那個肯定我,給我信心的人。
在三年級下學(xué)期我因為患上肺炎住院了,在我生病請假的時候,您給了我關(guān)懷和問候,那時我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了,沒有同學(xué)的歡笑沒有班級的生機(jī),只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個同學(xué)來了,帶來了關(guān)懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我仿佛回到學(xué)校,正在上課呢!回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我們班不太善良,總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)有關(guān)善良的課,在黑板上寫了好多有關(guān)善良的名言,狠狠地批評了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課,我受到了較大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊委輸了,心里好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。
在四年級,我的語文成績越來越好,數(shù)學(xué)、英語也不錯,能和同學(xué)和睦相處,而且您還讓我當(dāng)了班長,開心。黃老師,班里好不容易才有點兒起色了,您為什么要走啊?在這幾年,我感覺自己很幸運,遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點點滴滴、美好回憶,我將會銘記心中,永遠(yuǎn)不會忘記。黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?
祝身體健康,心想事成,家庭幸福!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx日xx日
寫給老師的一封信7
劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,歲月匆匆而過。掐指一算,您還能陪伴我們的時間,連一年也不到了。雖然花謝了會開,葉落了會長,但是小學(xué)時光,在人的一輩子里就只有一次,去了,便不復(fù)還了。
記得第一次來學(xué)校,老是覺得:嘿!我一年級了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也可以說別人很幼稚了。沒騙您,當(dāng)時真是這樣想的,還沾沾自喜呢,哈哈!伴著這種心情,我步入了教室,看見了您和楊老師。哇噻,老師好漂亮!這就是我對您的第一感,不管多少年過去了,還是這么覺得啦!嗯,步入校園的第一天,讓我覺得很快樂。
也算是打打鬧鬧地過了三年吧,步入了四年級,學(xué)業(yè)也是重要了起來,再也不能隨意應(yīng)付了。兇,是我們在四年級時給您貼上的`標(biāo)簽。有時候,我們甚至覺得您像是變了一個人,由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。但是,這一切在我們拿到考試成績后,全部釋然。
師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著我們心中那夢想的小芽;你是路標(biāo),指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您,時刻陪伴我們;謝謝您,時刻激勵我們;謝謝您,在我們的小學(xué)時光里,伴我們而行!
祝您:
家庭幸福,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:林思羽
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
親愛的張老師,
您好!
老師,您已經(jīng)有一天半沒來學(xué)校了,我們大家都非常想你。數(shù)學(xué)老師告訴我們,您家里有點小事需要處理,別的老師要來給我們上課,雖然我們并不想接觸新老師,但是為了不給您添麻煩,我們還是接受了。這位老師是四一班的語文老師,她帶我們學(xué)習(xí)了第23課《梅蘭芳蓄須》這篇文章,這老師可神奇了,連上課經(jīng)常不聽的喬炳豪都聽得津津有味,全身心飛向了學(xué)習(xí)的.海洋,您就放心吧!課間操的時候,數(shù)學(xué)老師帶著同學(xué)們下樓,我和趙梓合在教室打掃衛(wèi)生,今天班里就只有劉思宇的位上很臟,其他都干凈極了。可還有個別同學(xué)表現(xiàn)的不夠好,美術(shù)課上大家都嘰嘰喳喳吵個不停,如果您在,也許就不會那樣了。
我多么懷念之前您在學(xué)校的時候,同學(xué)們開心愉快的樣子!老師,希望您早點把事辦好,回來給我們上課,我們也會像今天這樣,好好聽您的話,不給您添麻煩!老師,無論再忙,您一定要保重身體哦!
您的學(xué)生王昭涵
20xx年12月8日
寫給老師的一封信9
親愛的老師:
您好!
我是師大中文系的一位學(xué)生,在大四后半學(xué)期的時候,當(dāng)時上過您開設(shè)的《外國文學(xué)》。您對專業(yè)知識的熟稔,使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解,更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過,在您的課上,有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課,您無意中聊到了小時候生活的艱辛,說那時覺得天下最美的食物是一碗羊肉面時,教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課,我們都感到很沉重。五班的一個女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生,您在課上竟多次提到她,每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時到現(xiàn)在,好幾年過去了,可是這些情景還是時浮腦際。上次冒昧給您打電話,當(dāng)再次聽到您溫和而又爽朗的聲音時,我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實不僅您,師大中文系的很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的'。
軍營里經(jīng)常是兵丁深記頭上將,可將軍卻不識手下兵。我們也一樣,學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)識自己的老師,可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻,我想您肯定無論如何都想不起來我這個陌生的學(xué)生。
上大學(xué)時,我是那種默默無聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績卻平平的學(xué)生。整整四年,都靜悄悄的,所以無怪乎您想不起來了。不過,盡管并不優(yōu)秀,最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證,所以自我覺得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對我的照顧。
你的學(xué)生:
時間:
寫給老師的一封信10
王老師:
您好!
我一直很想給您寫一封信,因為在我的心底埋藏著一句我想對您說、卻從未說出口的話,當(dāng)著您的面,我缺乏勇氣。所以我懷著感恩之情,用筆頭傾訴我的心聲。
三年級的時候,您給我們上聽寫課時要求,當(dāng)我們每聽寫錯了一個詞,就讓我們一抄十,并且要求重新聽寫一遍。有一次,我寫錯了8個詞語,我在學(xué)校里瘋狂地抄寫,當(dāng)我正抄得昏天黑地時,水筆突然“停水”了,我急得在座位上打轉(zhuǎn),滿頭大汗。這時,您輕輕地走過來,拍了拍我的肩膀,遞給了我一支水筆,輕聲細(xì)語地說:“這次錯多了,不要緊。每一個人都不是常勝將軍,不要氣餒,老師依然相信你!甭犕昴倪@句話后,我在心中暗暗地對自己說,一定要努力趕上去,不能辜負(fù)您對我的期望。之后,我的`聽寫錯誤率越來越少,從8個逐漸變成了2個,最后沒有了錯別字。是您讓我懂得了一分耕耘,一分收獲。
您的每堂課都講得十分詳細(xì),難點都會再三強(qiáng)調(diào),只要我們有不懂的地方,您都會不厭其煩地給我們講解、練習(xí)。在您的指導(dǎo)下,我的語文成績有了很大的提高。
王老師,感謝您對我的細(xì)心教導(dǎo),同時期待您的回信噢!
祝工作順利
學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
敬愛的柯老師:
您好!
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是誰把稚嫩的我們培育成懂事的少年?是您,敬愛的老師!您是蠟燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!;您如春雨,潤育桃李,讓神州大地盡芳菲。值此教師節(jié)即將來臨之際,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。
打開記憶的櫥窗,老師,我清楚地記得:有一段時間,我迷上了聊天,把原本最喜歡的'課外閱讀荒廢了,作文水平也下降了好多。那一天,單元考試結(jié)束不久,您叫我到辦公室找您,我心里頓時如十五個吊桶打水——七上八下,心想:“老師準(zhǔn)是因為我的作文寫得不好要批評我!币宦飞希业男拟疋竦靥鴤不停,像一只不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料,一進(jìn)辦公室,您就指著我的作文,實實在在地批評了我一頓。當(dāng)時,我雖然紅著臉向您保證以后要多用工,重新把作文趕上去,但心里卻有一些小怨恨。老師,在后來的學(xué)習(xí)生活中,我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴(yán)厲的批評是源自您對我深切的期待。當(dāng)?shù)弥业默F(xiàn)場作文比賽取得金井鎮(zhèn)一等獎的那一刻,我的心里更是對您充滿了深深的感激之情。
花朵感謝陽光,因為陽光讓她溫暖;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它飛翔;雨滴感謝雨云,因為雨云給了它生命!老師,我要感謝您,您就像陽光,就像藍(lán)天,就像雨云。您有父親般的嚴(yán)厲,有母親般的細(xì)心。
老師,請讓我再一次由衷地對您說:“節(jié)日快樂!謝謝您一直以來對我的關(guān)愛!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信12
尊敬的王老師:
您好!
老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的'點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師您經(jīng)常為了讓我們學(xué)習(xí)不要太累,經(jīng)常讓我們做壽司,水果拼盤,我們每個人都會早早的準(zhǔn)備好材料帶到學(xué)校,您給我們帶來的點點滴滴歡樂我們都不會忘懷。
老師,人們都說;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”而您對我們付出的種種,我卻不知道如何來報答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道,原來雨露是這樣滋潤花兒的。
祝:您身體健康,萬事如意。
蔡鎵凌
20xx.05.02
寫給老師的一封信13
友愛的田老師:
您給我們布置的作業(yè)并不多,但必需看法端正,您也讓我知道了,看法確定要端正,看法確定一切,看法確定成敗。
在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了守紀(jì)律的重讓我們一每天在成長,讓我們一每天在轉(zhuǎn)變,你卻一每天在變老,您用您的'汗水給要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成果提高了了我們學(xué)問,感謝您,老師。
記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我轉(zhuǎn)變了我的看法,其實您并不兇,全都是為了我們好,其實您是一個幽默、幽默的人。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信14
敬愛的老師:
您好!
時光如白駒過隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺,既讓人產(chǎn)生敬畏,又讓人覺得親切。
您一到我們班,就給我們班的同學(xué)留下了一個好的印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的'看家本身、殺手锏,您從來都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開始還有點不太適應(yīng)呢!
您的教學(xué)方法很獨特,不像是逼不會英語的人坐下來聽一個小時的英語那樣古板、無趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時不時地在教學(xué)過程中,故意將我們常錯的知識藏在您的板書里,讓我們自己去發(fā)現(xiàn),這樣的教學(xué),讓我們課堂的專注力更加集中了,久而久之,我們對英語學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。
臨近畢業(yè)了,同學(xué)們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里,往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。
最后,感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過,感謝您一年來對我們的諄諄教導(dǎo)!
祝:桃李滿門,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信15
親愛的張老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。
雖然您桃李滿天下,但對我來說,您都是我童年生活中非常重要的人,遇到了您,我感到很幸運。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)父;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中,您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤的`時候,您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我們大家懂得了,做人要誠實,要有擔(dān)當(dāng)。
老師,是您鼓勵我們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個世界,是您讓我在這一個又一個世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個不懂事的小孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
老師,在忙碌的生活中,請您千萬不要忘了抽時間讓自己放松一下,希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
祝您
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年1月14日
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