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給老師一封信作文

時間:2024-04-12 15:09:18 書信 我要投稿

給老師一封信作文集合(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文集合(10篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的王老師:

  您好!

  六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對我們無比關(guān)懷。

  記得三年級的時候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時,也沒有認真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級我該考多少分啊,更何況這張試卷要家長簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”

  也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因為沒有認真在聽,我一時竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時,您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認真聽課呢,平時你可不是這樣子的哦!”我只能實話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心。”您聽了我的話之后,微笑著對我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分數(shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會考的好!闭f著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了!蔽椅⑽⒌攸c了點頭,回到了座位上。聽了您的'鼓勵,我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。

  您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對我們說:“有誰想要吃肉的?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯,老師獎你兩塊肉!痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對您充滿了感激。

  王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對我的關(guān)懷,我定不會辜負您的希望。祝您永遠健康、快樂!

  您的學(xué)生:丁XX

  20xx年6月3日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的楊紅櫻阿姨:

  您好!我是您的忠實小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因為您寫出了我們小學(xué)生的心聲。

  就像您寫的`《女生日記》。在這本書中,您描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,您寫的正是我們成長中的快樂與煩惱。

  當我看完了這本書,我又和媽媽去書店買《男生日記》,當我問書店的阿姨有《男生日記》沒有時?阿姨笑著對我說:“有。有的男孩來買書時,只要《男生日記》,當我向他推薦《女生日記》時,男孩急忙擺手、紅著臉說‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個活潑、開朗的小女孩,給你”。當我拿到《男生日記》回到家時,我急忙翻開書,大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當我們班創(chuàng)辦了讀書交流會,可以向圖書館借書時,我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…

  阿姨,就勞煩您在出許多好作品。

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的忠實小讀者:李柯漾

  20xx年6月6日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  感謝您多年來對我的諄諄教誨,使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅。您的滴滴汗水,學(xué)生牢記在心,一定會用優(yōu)異的成績來回報您。從古至今,多少人教師這個偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭,又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻中,成長為祖國的棟梁之才。幾年來,我們的成長一離不開父母,二離不開的就是您了,每一個當今社會的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀!

  一首歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!备桦m這樣唱,但我認為“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶,走進老師的學(xué)堂,幸福享不了!币卜浅5那‘敗D嵌嗝吹膫ゴ,有多少祖國的.未來從您的學(xué)堂中走出,到社會上成為棟梁之才,而母親只帶大了一兩個孩子,與您相比,是多么微不足道!

  老師,您不僅傳授給我們知識,還給我播下了快樂的火種。校園中,時時回蕩著我們清脆的笑聲,這是您給我們帶來的呀!

  您是多么的平凡樸素,您不求金錢權(quán)利,無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國的花朵,您可知道,我們是多么感激您!

  平日里,您雖然時常批評我們,但我們明白您是為我們好,打是親,罵是愛,一個簡單的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了,您慈愛地看著我們,眼神中透露出一種欣慰的神情,我很開心,能讓您笑起來,我知道,成績是最好的回報,我一定要好好學(xué)習(xí)!

  我最敬愛的老師,我最后為您獻上最真誠的祝!D肋h健康快樂!

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的老師:

  您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長大的花朵。

  記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的'進步。

  六一的時候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級一等獎。同學(xué)們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進行到底,讓我們過了一個快樂的六一。

  老師,感謝您為我們付出的一切!

  祝您身體健康,萬事如意!

   您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇5

敬愛的謝老師:

  您好!

  謝老師,我想說,您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師!您不像其他老師,刻板嚴肅,和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑,難以接近。您每天都微笑地看我們,和我們開玩笑,那么幽默風(fēng)趣,很自然地與我們?nèi)诤显谝黄。接班后的三年來,我們已?jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動:燒烤,水果拼盤,做壽司、三明治,紙牌搭高,辯論會,童話劇表演,放飛箏……每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神,我就深深地覺得:遇到您,是大家的幸運!

  您仿佛有魔力似的,讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂,讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您,帶領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂,帶領(lǐng)我們走向知識的寶庫。您為了提高我們的語文成績,可謂“殫精竭慮”:自己編輯班級小報,讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂;師生共讀一本書,召開班級讀書會交流書中內(nèi)容;您還細心地利用書中的例子,指導(dǎo)我們進行小練筆……在您耐心的引導(dǎo)下,大家都不再視作文如“虎”了。我知道,我們現(xiàn)在取得的成績背后,都蘊藏著您深深的付出。

  還記得那次我住在您家的情形嗎?那次,爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是,被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。

  吃過晚飯,我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認真地奮筆疾書。您沒有閑著,低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛,我的心也隨著思緒萬千:您學(xué)校里管著我們早已精疲力竭,而回到家里,您還要照顧勵硯、做家務(wù),那該多累呀!

  后來,我們都睡覺去了。唯獨您還在桌子前批改作文。勵硯已經(jīng)快睡著了,我卻連一絲困意都沒有,勉強合上眼睛,休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了,您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。

  后來,我聽勵硯說,您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流,久久不曾平息。您對我們的愛,無價!

  是的`,您對于我們每一個人都是如此的公正,關(guān)心,一點也不包庇別人,偏袒別人。我們每一個同學(xué)都曾被您批評過,但這一點也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時,您總是安慰我們;我們喜悅時,您與我們一起歡笑。

  馬上就要離開您了,我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音,難忘您黑板上娟秀的字跡,難忘您豪爽的笑聲,難忘您高挑的身影,難忘您深切的教導(dǎo)。老師,謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!

  祝您

  身體健康,心想事成

給老師一封信作文 篇6

敬愛的甘老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的.熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

  敬祝甘老師

  身體健康!工作順利!一切都好!

   您的學(xué)生:吳秋華

   xxxx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇7

敬愛的李老師:

  您好!您辛苦了!

  是您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)、教育成一個懂禮貌、有知識、明道理的學(xué)生。如果不是您的耐心教育和引導(dǎo),到現(xiàn)在我還是個瘋丫頭。

  您是我遇到的最好的老師。您對我們既和藹可親,又十分嚴格。記得又一次,我的語文第三單元測試,由于我答題時粗心馬虎,成績考得不理想:不該做錯的題全都做錯了,到發(fā)試卷的時候,我格外緊張。因為我早知道我考得很差了。點到我的名字時,我的心跳加快了,臉紅的像個大蘋果。我想,李老師會批評我嗎?是不是對我很失望呢?出乎意料的是,您并沒有批評我,而是走到我身邊對我說:“你這次雖然沒有第一次考得不好,不要灰心,以后做題細心點,下次一定會行的,千萬不能氣餒喲!贝藭r,我感到信心百倍。您最后還對同學(xué)們說:“這次考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,還要繼續(xù)努力。沒有考好的同學(xué),也不要灰心,下次加油!”簡單的一句話,使我感到您慈母般的愛。時刻提醒鼓勵我們,從不歧視差生,這也是我們對學(xué)習(xí)有興趣的主要原因之一。

  您對我們慈中有嚴,上課時,如果有誰不認真聽講,您慈祥的面容馬上變得嚴肅起來,您的眼睛好像在說:“注意力要集中喲,不要開小差!庇浀糜幸淮,上課的時,我的手伸進桌子里面正準備玩東西,您的.眼睛朝我瞟了一下,我馬上把手縮回來了。

  您是我最喜歡的班主任老師。我們的成長有您的汗水;我們的成績有您的心血;我們的作文本上有您的圈圈點點。您真是太辛苦了!因為您為學(xué)生過于操勞,您的頭發(fā)已經(jīng)有好些斑白了。但在我的眼里,您的心永遠是那么年輕。為了感謝您的教育之恩,我以后一定會做一個聽話好孩子。

  李老師,感謝您對我的教育之恩!祝福您永遠年輕,身體永遠健康!

給老師一封信作文 篇8

  敬愛的朱老師,我想念您,日日夜夜。

  敬愛的朱老師,您在那邊過得還好嗎?是不是沒有了煩惱,是不是不再辛勞。多少個夜晚,我追著您哭,醒來,枕邊卻只是濕了一片。敬愛的朱老師,我的“媽媽”,我想您啊。

  老師,“媽媽”,我已經(jīng)讀初一了,您不要在擔(dān)心我了,也不要再為我費心了,我已經(jīng)長大了,放心吧,“媽媽”,我已經(jīng)完全能夠獨立生活了,現(xiàn)在我還是班上的生活委員呢。

  那個冬天,是我懂事以來最寒冷的冬天,家庭的突然變故,我已經(jīng)哭暈了凍僵的身子,是您陪伴在我身邊一整天,但我始終不愿給您說。是您不斷的'開導(dǎo)我,鼓勵我,最后收養(yǎng)了我;讓我重新找到了家的溫暖?墒牵鷧s給我當了三年的“媽媽”,無情的病魔又把我們永遠的分開了。

  老師,“媽媽”,現(xiàn)在我很堅強了,學(xué)校的老師、同學(xué)對我都很好,我明白世間有一種愛,無言無聲。我一定努力學(xué)習(xí),我決心做一個像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師。

  “媽媽”,還記得嗎?我隨您來到您們家的第一個晚上,我怎么也不愿意進您的家門,是您哄我,拉我;蘭蘭姐姐瞪著大眼睛望著我,她也不愿意我進門啊,她沖著您哭鬧,她是多么不愿意多出一個“妹妹”啊,“媽媽”,您還記得嗎?當時,您可是一個巴掌打在蘭蘭姐姐的臉上啊,蘭蘭姐姐哭得更兇了,我也哭了,望著您,您的眼角也滾出了淚花。以后,每次蘭蘭姐姐欺侮我的時候,“媽媽”您都是站在我一邊的啊,可是,“媽媽”,每次我都發(fā)現(xiàn)您偷偷的流著淚。時間一天天過去,我學(xué)會了洗衣服,也學(xué)會了做飯。有一天我們“母女”放學(xué)回家,是您叫我準備做晚飯的啊,您咳得那么厲害,您還坐在飯桌上,還在專心翻著什么,寫著什么,沒過多久,您卻趴在桌上,踹著粗氣,臉色蒼白,桌底下一灘血,我嚇哭了。是鄰居把您送到醫(yī)院,、、、、、、可是,就這樣,我們就永別了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,“媽媽”,您是廣闊的天空,擁抱迷路時的我們,您是跳躍的火種溫暖我們寒冷的心靈,您是甘甜的泉水,滋潤著小花小草的我們。一片綠葉,就是一個生命,雖然短暫,但她走后,留下的卻是一個生機盎然的靈魂。

  老師,“媽媽”,您常說,“我愿做一滴水,我知道我很微小,當愛的陽光照射到我身上的時候,愿意無保留的反射給別人!

  老師,“媽媽”,雖然您走了,永遠地走了,但我是您的影子,我要沿著你的足跡繼續(xù)走下去。作者:蔣漫琴

給老師一封信作文 篇9

敬愛的老師:

  您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

  記得剛?cè)雽W(xué)時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴肅;另一個嘛,我的'直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當說起教師這個神圣的職業(yè),您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。

  您還記得嗎?讀小學(xué)四年級的時候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時候,您總會在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒,F(xiàn)在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的一個目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

  如今,無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

  老師,謝謝您六年來對我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身體健康、萬事如意

給老師一封信作文 篇10

  敬愛的陳老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的同學(xué),就要離開您了。即將要離開您,去另一個地方度過三年,心中除了激動,更多的是不舍,此時此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來表達我對您的敬意。

  老師,您辛苦了!為了我們這個班的`學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個個懵懂無知的孩子教育成一個個初懂世事的少年;是您,指引我們在人生的道路中大步向前;是您,教會了我們在生活的逆境中奮勇拼搏。

  老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護的花朵,六年級發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時,不小心踩空了,您聽到同學(xué)的報告,就馬上趕到了教室,問我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動的淚水。

  老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當做了自己的孩子,在我們心中,班級是我們第二個家,而您就是我們的第二個媽媽!

  不知不覺中,六年過去了;不知不覺中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。

  陳老師,回憶小學(xué)的時光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對您說,更有太多的感謝想向您表達,千言萬語終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

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