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幼兒園早教活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-07 08:29:36 方案 我要投稿
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幼兒園早教活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園早教活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園早教活動(dòng)方案

  一、來(lái)園接待:(8:1——8:30)

  操作要點(diǎn):有禮貌的鞠躬迎接,與寶寶親切打招呼。

  觀察重點(diǎn):觀察幼兒來(lái)園的情緒,和幼兒親切互動(dòng)。

  二、桌面(結(jié)構(gòu)游戲):(8:30——9:00)

  操作要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在桌面玩建構(gòu)游戲。

  觀察重點(diǎn):觀察幼兒是否對(duì)玩具感興趣并能專注的拼搭。

  三、自主游戲(打招呼)(9:00——9:30)

  操作要點(diǎn):通過(guò)兒歌引導(dǎo)幼兒與教師打招呼。

  觀察重點(diǎn):觀察幼兒是否對(duì)兒歌和問(wèn)好方式感興趣。

  四、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)(9:30——10:00)

  (一)生活活動(dòng)

  操作要點(diǎn):提醒家長(zhǎng)幫助幼兒脫衣服、喝水、擦汗等。

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  1、觀察幼兒運(yùn)動(dòng)量,提醒家長(zhǎng)給幼兒擦擦汗、在背后塞條小毛巾,適當(dāng)?shù)睾赛c(diǎn)水。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)

  (1)抱一抱幼兒,給幼兒摸摸后背,額頭。有汗的話擦一擦。

 。2)適當(dāng)給幼兒喝點(diǎn)水,或者引導(dǎo)幼兒如廁。

  (二)學(xué)習(xí)活動(dòng):

  活動(dòng)名稱:小魚吹泡泡

  活動(dòng)目標(biāo):畫泡泡,初步會(huì)用筆畫簡(jiǎn)單的形狀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小魚簡(jiǎn)筆畫若干

  活動(dòng)地點(diǎn):苗苗二班

  活動(dòng)過(guò)程:(包括寫明對(duì)家長(zhǎng)的提示語(yǔ))

  指導(dǎo)語(yǔ):

  這個(gè)年齡段的寶寶對(duì)顏色很感興趣,對(duì)涂涂畫畫也很感興趣。這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)他們畫畫,涂色,在畫的過(guò)程中引導(dǎo)他們正確握筆,可以起到是事半功倍的效果,所以,我們選擇了這次畫泡泡活動(dòng)。

  指導(dǎo)重點(diǎn):

一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  教師示范畫泡泡:小朋友,你們看看老師在干什么?

  你們看看小魚吹出來(lái)的泡泡是什么樣子的?

  指導(dǎo)語(yǔ):家長(zhǎng)可以帶著孩子一起說(shuō):圓圓的,好漂亮,有大的,有小的。

  二、教師示范畫泡泡。

  指導(dǎo)語(yǔ):家長(zhǎng)可以幫助小朋友們把好看的泡泡都畫下來(lái),我們先挑一支喜歡的顏色畫一個(gè)圓,這個(gè)圓圓的泡泡就出來(lái)了,小朋友還可以畫出大小不同的泡泡來(lái),可以更換不同的顏色來(lái)畫泡泡,看看誰(shuí)畫的泡泡顏色又多又漂亮。畫得要圓,顏色多種,線連接要緊密,鼓勵(lì)幼兒大膽作畫

  三、結(jié)束活動(dòng)。

  評(píng)價(jià)幼兒作品,表?yè)P(yáng)積極參加活動(dòng)的幼兒。

  指導(dǎo)語(yǔ):家長(zhǎng)可以和寶寶一起數(shù)一數(shù)小魚吹了多少泡泡。和寶寶一起說(shuō)一說(shuō)吹了什么顏色的泡泡。在家里面也可以和寶寶一起嘗試畫一畫泡泡。

  五、戶外運(yùn)動(dòng)(情境)(10:00——10:30)

  活動(dòng)名稱:運(yùn)紙球

  活動(dòng)目標(biāo):鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力,練習(xí)手臂大肌肉。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙人手一張、趕棒人手一根、拱形門、奶粉桶等。

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天放室內(nèi)進(jìn)行)

  活動(dòng)過(guò)程:(包括寫明對(duì)家長(zhǎng)的提示語(yǔ))

  1、指導(dǎo)語(yǔ):生活中有許多的環(huán)保廢舊材料都是可以拿來(lái)給寶寶作為游戲材料的,不僅讓寶寶得到了發(fā)展還增進(jìn)了親子間的情感。

  2、人手一張報(bào)紙,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起用報(bào)紙團(tuán)一個(gè)大紙球。并且滾一滾大紙球。

  指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起說(shuō):團(tuán)團(tuán)團(tuán),團(tuán)成一個(gè)大紙球。大紙球,滾滾滾。

  3、環(huán)節(jié)二:看看、學(xué)學(xué)

  出示小棒,將紙球運(yùn)往對(duì)面,并且趕入門洞。

  指導(dǎo)語(yǔ):小手握住小棒,小眼睛看好紙球,用力一揮,小球滾起來(lái)。

  4、玩玩、樂(lè)樂(lè)

  分組進(jìn)行接力賽,比一比,哪一組最先結(jié)束游戲。

  指導(dǎo)語(yǔ):家長(zhǎng)可以選用重量比較輕的球類讓幼兒練習(xí)踢球,這樣能讓幼兒踢得動(dòng)球,能感受成功的喜悅。

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