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計(jì)劃作文

時(shí)間:2024-03-03 18:03:59 計(jì)劃 我要投稿

計(jì)劃作文[常用4篇]

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的計(jì)劃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計(jì)劃作文[常用4篇]

計(jì)劃作文 篇1

  新學(xué)期開始了,我高高興興地跨進(jìn)小學(xué)的校門口,開始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文。

  努力學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察周圍的事物,把字體寫工整,老師留的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地去寫,遵守紀(jì)律。

  下課不瘋跑,上課不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不走神不玩鬧、尊敬老師,幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  珍惜每一天時(shí)間,不破壞書本,保護(hù)桌椅板凳,不做損人利己的事,不隨便地拿別人的'東西。

  放學(xué)的時(shí)候站好隊(duì),利用課外的時(shí)間多看一些有意義的書籍。

  同學(xué)們這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文。

計(jì)劃作文 篇2

  夏日炎炎,暑假就快到了,我的心充滿了期待,在漫長的兩個(gè)月當(dāng)中,充實(shí)的人生,不過是一個(gè)個(gè)一連串的小小計(jì)劃、一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)達(dá)成,但是過多的目標(biāo),往往會(huì)一事無成,過大的目標(biāo)和太多的計(jì)劃,只會(huì)徒然增加挫折感。

  烈日當(dāng)空,鼓吹鳴蛙,蟲鳴鳥叫,在這驕陽如火的日子,正是玩水的好時(shí)機(jī),而且我想藉由這次的暑假“計(jì)劃”和“執(zhí)行”,最想達(dá)成的目標(biāo)就是學(xué)會(huì)“蛙式”。以前我是一只旱鴨子,對(duì)水有一種莫名的恐懼。好幾次在閉氣時(shí),水都不聽使喚的跑進(jìn)鼻子裏面,連漂浮動(dòng)作都因?yàn)樯眢w僵硬而一直沉下去,讓我的心情簡直 是墜到谷底,曾經(jīng)有想要放棄的念頭。后來遇到了一位好老師,她不厭其煩的耐心教導(dǎo)我,后來我抓住了訣竅反復(fù)練習(xí),終于讓我學(xué)會(huì)了自由式和仰式,享受著玩水 的`樂趣,現(xiàn)在我訂下了目標(biāo),希望可以學(xué)會(huì)蛙式。

  而在這暑假期間,適度的玩樂無可厚非,但漫長的兩個(gè)月不可能天天都在玩。要想想,如何讓自己度過一個(gè)充實(shí)的暑假,如何在暑假提升自己更是重要!在暑假 期間建立自己正確的讀書方法為主軸,強(qiáng)調(diào)啟發(fā)自我的讀書自主思考與理解能力,讓自己徹底改變過去讀書上的各種壞習(xí)慣,在未來任何一個(gè)階段都可以真正將方法 應(yīng)用到平時(shí)讀書上。所謂“工欲善其事,必先利其器!贝_保學(xué)到的方法成為自己未來讀書的利器,減輕未來讀書的壓力,成為一輩子的學(xué)習(xí)技能。

  今年的夏日雖然暑氣蒸人,但相信只要照著預(yù)訂計(jì)劃,暑假生活一定過的非常充實(shí)而且多采多姿,必定讓我獲益匪淺,收獲滿行囊。

計(jì)劃作文 篇3

  一、學(xué)情分析:

  二年級(jí)語文教學(xué)總目標(biāo)中,還未涉及到具體的習(xí)作要求,對(duì)于“口語交際”以及寫一寫的訓(xùn)練,本學(xué)期習(xí)作重點(diǎn)要求學(xué)生做到對(duì)“寫文章”感興趣,能把看到的、想到的寫下來,在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,了解作文的格式,為三年級(jí)作文打好基礎(chǔ)。做到內(nèi)容具體、感情真實(shí),有一定的條理,語句通順。注意不寫錯(cuò)別字,并能根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。

  學(xué)語文的目的就是“會(huì)使用”,能把讀、說、寫結(jié)合起來,潛移默化地解決學(xué)生作文難的問題。因此,平時(shí)的語文教學(xué)中,有意識(shí)地滲透習(xí)作方面的知識(shí),并進(jìn)行大量的習(xí)作訓(xùn)練,提高學(xué)生的習(xí)作興趣和作文水平。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.讀寫結(jié)合,以說促寫,將閱讀教學(xué)、口語交際和習(xí)作教學(xué)緊密結(jié)合起來。

  2.要充分運(yùn)用好讀書筆記,積累好詞好句,能用學(xué)過的部分句子和詞語。

  3.觀察事物能抓住重點(diǎn),并適當(dāng)展開想象,初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣,練習(xí)按要求或自擬題目寫話,能有中心、有真情實(shí)感的簡單的文章。

  4.寫話習(xí)作時(shí)要突出重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練,尤其要注意引導(dǎo)學(xué)生從生活中選材,說真話,敘真事,表真情。

  三、教學(xué)內(nèi)容分析:

  從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段“口語交際”的6個(gè)教學(xué)目標(biāo)來看,本冊(cè)口語交際著重在以下4個(gè)方面:①清楚明白的講述能力;②認(rèn)真傾聽的習(xí)慣;③主動(dòng)交流的意識(shí);④自然大方、禮貌、自信的態(tài)度。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),主要還依靠教材來完成。在本冊(cè)教材中安排了口語交際“話題”8個(gè)內(nèi)容豐富,形式鮮活,創(chuàng)作的空間很大,怎樣讓教材“物盡其用”,更好地落實(shí)口語交際教學(xué)的目標(biāo)。首先這8個(gè)話題可以分為三類:

  1.講述類:《春天里的發(fā)現(xiàn)》、《看圖編故事》

  2.介紹類:《夸家鄉(xiāng)》、《我們的小制作》、《身邊的科學(xué)》《奇妙的動(dòng)物世界》

  3.交流類:《伸出我們的雙手》、《大家都來幫幫他》

  講述類的二個(gè)話題:《春天里的發(fā)現(xiàn)》、《看圖編故事》是為了落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)中,能簡要地講述自己感興趣的見聞”!洞禾炖锏陌l(fā)現(xiàn)》安排在第一單元,恰逢春季,因此,

  學(xué)生可以由家長帶著到公園里、郊外踏青,帶著觀察的任務(wù)去聆聽春的.呼吸,春的腳步,可以用筆捕捉新的發(fā)現(xiàn),用相機(jī)留住春天生機(jī)勃勃的景象,還可以用筆畫下、記錄下自己的驚喜。學(xué)生有備而來,那么交流起來就不難了!犊磮D編故事》的話題是關(guān)于“自我保護(hù)”的,交際的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意,再聯(lián)系生活實(shí)際想想該怎么辦。介紹類的四個(gè)話題:《夸家鄉(xiāng)》、《我們的小制作》、《身邊的科學(xué)》、《奇妙的動(dòng)物世界》。這四個(gè)話題都是貼近學(xué)生生活,便于學(xué)生向別人介紹自己感興趣的事物,并且樂于與人交流。本學(xué)期要求學(xué)會(huì)作文書寫的為講述類和介紹類文章,要求學(xué)生把自己或同學(xué)在口語交際的內(nèi)容加以綜述,用自己的話描述下來。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  《夸家鄉(xiāng)》

  讓學(xué)生走出教室,通過觀察、訪問、調(diào)查,更可以在父母的陪同下在我們東平多走多看,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng),贊美家鄉(xiāng)。把自己的見聞寫下來。

  通過學(xué)生寫作,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)的情感。

  《奇妙的動(dòng)物世界》 閱讀有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的書籍,寫一寫自己熟悉的一種動(dòng)物?梢悦鑼懰蓯鄣臉幼,可以寫它的生活習(xí)性,也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來

  培養(yǎng)喜愛、愛護(hù)動(dòng)物的情感,了解動(dòng)物的興趣。

  《看圖編故事》 看清圖畫和理解題意,根據(jù)圖畫內(nèi)容,選擇合理的想法,合作交流續(xù)編故事,通過故事,讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性。 通過圖與話結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣。

  《我的打算或收獲》 這次的習(xí)作分兩個(gè)部分:為自己這學(xué)期的收獲或暑假里的打算,讓學(xué)生自己通過討論,書寫自己的想法,獲與學(xué)會(huì)做計(jì)劃。

計(jì)劃作文 篇4

  今天又到開飯的時(shí)候啦!我迫不及待的沖到飯桌前坐下,拿起飯碗狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān),不一?huì)兒就吃完了。這時(shí),老媽發(fā)現(xiàn)了我最近胖了不少,便讓我稱了一下體重。?!我一百斤了。為此,老媽給我制定了兩套減肥瘦身的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃:一、每天做五十個(gè)仰臥起坐;二、便是從第五樓開始上下樓梯四個(gè)來回。我想了一想,毫不猶豫的選擇了一方案,因?yàn)槲乙环昼娍梢宰龆鄠(gè)仰臥起坐,五十個(gè)最多三分鐘就行了。然而,我做到了三十個(gè)就沒勁了因此只好選擇二方案:

  開始爬樓梯,第一來回時(shí)還好,下樓梯快,上樓梯也還好,到第二來回的`時(shí)候還可以勉強(qiáng)支撐,第三來回時(shí)就體力不支了,想打退堂鼓,媽媽這時(shí)走過來鼓勵(lì)我說:“男子漢當(dāng)大丈夫,不要當(dāng)大豆腐。來,跑起來,男人要頂天立地,就只有一丁點(diǎn)累就放棄了,羞不羞。 蔽衣犃耍蛳朔艞壍哪铑^,一鼓作氣跑完了。

  上來后,我滿頭大汗,一下子坐在了椅子上面,不停的喝水,氣喘吁吁,讓老媽幫我把汗擦了。雖然我很累,但我很高興,因?yàn)槲疫是堅(jiān)持了,還是成功了,我以后還要繼續(xù)我的減肥計(jì)劃。

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